1º- LEXIQUE DESCRIPTION PHYSIQUE

• Actes De Parole 74
• Cours A1 11
• Cours Eoi 300
• Décrire Une Personne 3
• Description 83
• Eoi 115
• Français 524
• La Description Physique 11
• Le Baobab Bleu 67
• Le Caractère 6
• Les Vêtements 2
• Lexique Caractère 1
• Lexique Description Physique 3
• Lexique Fle A1 1
• Lexique Le Baobab Bleu 6
• Lexique Personnalité 2
• Mots 5
• Physique 8
• Terminés 2
• Vocabulaire 422
• Vocabulaire Caractère 1
• Vocabulaire Description Physique 1
• Vocabulaire Fle A1 1
• Vocabulaire Le Baobab Bleu 12

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler la description physique et le caractere elemento madera feng shui colores video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selected1080pfhd720phdauto 360plq elemento madera feng shui colores decoracion video voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche la description physiquefiche la description physique a1fiche le caracterever este documento en scribdfiche le caracterefiche les vetementsfiche les vetementsvideo la description physique exercices exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5exercice 6 a1 la description physique pour decrire une personne etre adjectif l age la taille vieux vieil vieille jeune grand e moyen ne petit e la beaute laid e beau belle les cheveux longs courts lisses raides frises boucles ondules noirs bruns marron blonds roux gris autres caracteristiques une moustache une barbe des lunettes porter je porte tu portes il elle porte nous portons vous portez ils elles portent carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com etre je suis tu es il elle est nous sommes vous etes ils elles sont le poids gros se mince avoir j ai tu as il elle a nous avons vous avez ils elles ont les yeux marron noirs bleus verts a1 les vetements le pull le t shirt la chemise le pantalon le jean le short la veste l anorak le gilet la robe la jupe le manteau les chaussures les baskets les bottes les chaussettes le pyjama les accessoires les gants l echarpe la ceinture le chapeau la casquette les couleurs blanc noir bleu vert rouge porter je porte tu portes il elle porte nous portons vous portez ils elles portent etre je suis tu es il elle est nous sommes vous etes ils elles sont jaune rose gris orange marron carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com le caractere a1 sympathique antipathique heureux heureuse malheureux malheureuse romantique gai gaie triste drole serieux serieuse agreable sociable timide nerveux nerveuse gentil gentille mechant mechante distrait distraite intelligent intelligente bete optimiste pessimiste formation des adjectifs seducteur seductrice paresseux regle generale on ajoute e ex grand grande mots termines en e ils restent invariables ex jeune mots termines en e on ajoute e ex marie mariee mots termines en en ne ex ancien ancienne mots termines en on ne ex bon bonne mots termines en el le ex traditionnel traditionnelle mots termines en er ere ex fier fiere mots termines en eux eur euse ex serieux serieuse mots termines en teur trice ex seducteur seductrice carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler la description physique et le caractere voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche la description physique fiche la description physique a1 fiche le caractere fiche le caractere fiche les vetements fiche les le caractere la description physique les vetements vocabulaire caractere cours a1 vocabulaire vocabulaire description physique francais lexique caractere cours eoi actes de parole lexique fle a1 decrire une personne fle lexique description physique lexique le baobab bleu vocabulaire le baobab bleu le baobab bleu a1 vocabulaire fle a1 a1 lexique personnalite eoi 1o lexique description physique le caractere la description physique les vetements vocabulaire caractere cours a1 vocabulaire vocabulaire description physique francais lexique caractere cours eoi actes de parole lexique fle a1 decrire une personne lexique description physique lexique le baobab bleu vocabulaire le baobab bleu le baobab bleu vocabulaire fle a1 lexique personnalite eoi mots termines description physique cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler la description physique et le c

2º- LEXIQUE- LE CARACTÈRE – Le Baobab Bleu

• Cours Eoi 300
• Français 524
• La Personnalité 5
• Le Caractère 6
• Lexique La Personnalité 1
• Lexique Le Caractère 1

image pinterest comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons revise le lexique de la personnalite voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir a mieux travailler chez vous lexique le caracteretraits de caractereautres exercices exercice 1exercice 2 cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons revise le lexique de la personnalite voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir a mieux travailler chez vous lexique le caractere traits de caractere autres exercices exercice 1 exercice 2 le caractere cours eoi la personnalite francais lexique le caractere a2 lexique la personnalite fle 2o lexique le caractere le baobab bleu le caractere cours eoi la personnalite francais lexique le caractere lexique la personnalite cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons revise le lexique de la personnalite voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir a mieux travailler chez vous lexique le caractere traits de caractere autres exercices exercice 1 exercice 2

3º- LES ADJECTIFS DE CARACTÈRE – Le Baobab Bleu

• Adjectifs 33
• Cours Eoi 300
• La Personnalité 5
• Le Caractère 6
• Vocabulaire 422

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire de francais nous avons travaille la formation des adjectifs je vous laisse ici un petit exercice que nous allons corrige en cours le caractere et la personnalite le caractere et la personnalite regardez les adjectifs de caractere suivants et dites s ils sont plutot positifs ou negatifs transformez les au feminin quels adjectifs utiliseriez vous pour definir votre caractere personnalite cette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire de francais nous avons travaille la formation des adjectifs je vous laisse ici un petit exercice que nous allons corrige en cours le caractere et la personnalite le caractere cours eoi vocabulaire adjectifs la personnalite 3o les adjectifs de caractere le baobab bleu le caractere cours eoi vocabulaire adjectifs la personnalite cette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire de francais nous avons travaille la formation des adjectifs je vous laisse ici un petit exercice que nous allons corrige en cours le caractere et la personnalite

1º- LA DESCRIPTION PHYSIQUE (MIS À JOUR)

• Actes De Parole 74
• Cours Eoi 300
• Décrire Une Personne 3
• Description 83
• Eoi 115
• Français 524
• La Description 2
• La Description Physique 11
• Lexique Fle 52
• Lexique La Description Physique 2
• Mots 5
• Physique 8
• Terminés 2
• Vocabulaire Descripton Physique 2
• Vocabulaire Fle 45

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler le lexique pour decrire une personne una guia clara y concisa de fisic video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedspanish united states captionsuna guia clara y concisa de fisica medica explicadavoici quelques documents et exercices pour travailler la description physique fiche la description physique la description physiquevideo la description physiquelexique le caracterever este documento en scribdlexique le caractereexercices la description physique exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5 a1 la description physique pour decrire une personne etre adjectif l age la taille vieux vieille etre je suis tu es il elle est nous sommes vous etes ils elles sont le poids grand e moyen ne petit e jeune les cheveux gros se mince longs courts lisses raides frises boucles noirs bruns marron blonds roux autres caracteristiques une moustache une barbe des lunettes avoir j ai tu as il elle a nous avons vous avez ils elles ont porter je porte tu portes il elle porte nous portons vous portez ils elles portent carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com le caractere a1 sympathique antipathique heureux heureuse malheureux malheureuse romantique gai gaie triste drole serieux serieuse agreable sociable timide nerveux nerveuse gentil gentille mechant mechante distrait distraite intelligent intelligente seducteur seductrice paresseux bete optimiste pessimiste formation des adjectifs regle generale on ajoute e ex grand grande mots termines en e ils restent invariables ex jeune mots termines en e on ajoute e ex marie mariee mots termines en en ne ex ancien ancienne mots termines en on ne ex bon bonne mots termines en el le ex traditionnel traditionnelle mots termines en er ere ex fier fiere mots termines en eux eur euse ex serieux serieuse mots termines en teur trice ex menteur menteuse carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com le caractere a1 sympathique antipathique heureux heureuse malheureux malheureuse romantique gai gaie triste drole serieux serieuse agreable sociable timide nerveux nerveuse gentil gentille mechant mechante distrait distraite intelligent intelligente seducteur seductrice paresseux bete optimiste pessimiste formation des adjectifs regle generale on ajoute e ex grand grande mots termines en e ils restent invariables ex jeune mots termines en e on ajoute e ex marie mariee mots termines en en ne ex ancien ancienne mots termines en on ne ex bon bonne mots termines en el le ex traditionnel traditionnelle mots termines en er ere ex fier fiere mots termines en eux eur euse ex serieux serieuse mots termines en teur trice ex menteur menteuse carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler le lexique pour decrire une personne voici quelques documents et exercices pour travailler la description physique fiche la description physique la description physique video la description physique https www youtube com watch v d4wf8783jnm lexique le caractere lexique le caractere exercices la description physique la description physique francais vocabulaire descripton physique vocabulaire fle fle a1 lexique la description physique cours eoi actes de parole eoi la description lexique fle decrire une personne 1o la description physique mis a jour la description physique francais vocabulaire descripton physique vocabulaire fle lexique la description physique cours eoi actes de parole eoi la description lexique fle decrire une personne mots termines description physique cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons commence a travailler le lexique pour decrire une personne voici quelques documents et exercices pour travailler la description physique fiche la description

Parler de la famille en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 452
• Apprenant 300
• Classe 100
• Compagnes 1
• Compagnons 1
• Direction 530
• Famille 49
• Fiche 215
• Groupe 73
• Nabil 1
• Normal 424
• Questions 79
• Vidéo 245
• Voyage 20

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Tourisme en France et FLE : découvrir l'Alsace en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Accrobranche 1
• Activité 452
• Activités 79
• Alliance 49
• Alsace 1
• Ambiance 6
• Automobile 2
• Bouge 11
• Breitenbach 1
• Caractéristiques 2
• Centre 12
• Château 5
• Cité 4
• Collection 5
• Commentaire 6
• Corrections 2
• Court 13
• Disponible 7
• Document 39
• Dvd 8
• Étudiants 13
• Farida 3
• Fiche 215
• Française 82
• France 185
• Haut 1
• Informations 52
• Jeune 10
• Koenigsbourg 1
• Maee 7
• Mulhouse 1
• Niveau 33
• Nuits 2
• Paris 61
• Pistes 35
• Présentation 26
• Réalisée 29
• Région 24
• Reportage 78
• Séquence 9
• Sites 7
• Strasbourg 3
• Ville 69
• Voitures 1
• Voix 11
• Wuyts 3
• Zeggagh 3

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2º- UD 1- PREMIERS CONTACTS (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

• Adjectifs 33
• Aller 30
• C'Est- Il Est 3
• Compréhension Orale La Famille 1
• Compréhension Orale Présentation 1
• Cours Eoi 300
• Enfants 79
• Famille 49
• Féminin 16
• Français 524
• Grammaire 304
• La Bande Dessinée 1
• La Description Physique 11
• La Famille 9
• La Personnalité 5
• La Phrase Interrogative 5
• Le Caractère 6
• Le Fayot 1
• Le Présent De L'Indicatif 4
• Les Adjectifs 5
• Les Français Et La Famille 1
• Les Salutations 3
• Lexique Fle 52
• L'Identification Personnelle 3
• L'Indicatif Présent 1
• L'Interrogation 3
• Masculin 12
• Thèmes 55
• Verbes 69
• Vocabulaire 422

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence une nouvelle unite didactique pour travailler le theme de l identification personnelle la description physique et la famille voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours ud 1 premiers contactscorrige exercices grammairecomprehension orale ma correspondante francaisecorrige co ma correspondante francaise vocabulaire cid 1 faire un bon accueil accueillir donner la bienvenue chaleureusement recevoir et accepter une personne un nouvel eleve par exemple etre fier avoir de la satisfaction pour quelque chose ou quelqu un par exemple quand les enfants ont de bonnes notes leurs parents en sont fiers un leche bottes personne servile qui utilise l adulation les compliments pour se mettre dans les bonnes graces de ses superieurs de personnes qui ont du pouvoir ou de l autorite premiers jours de cours cid 2 lisez les definitions ci dessous et associez chaque personnage a son etiquette 1 2 3 4 le la cancre familierement ce terme designe l eleve paresseux un tres mauvais eleve qui est souvent distrait et qui n obtient pas de bons resultats a l ecole d habitude le cancre occupe les derniers rangs de la classe le chouchou la chouchoutte familierement ce terme designe l enfant ou l eleve prefere le favori il est toujours attentif aux explications du professeur et se place habituellement dans le premier rang de la classe no no le fayot la fayotte familierement ce terme designe la personne ou l eleve qui adule qui fait des compliments avec l objectif d obtenir la grace des autres normalement du professeur ou d un superieur no le la professeur flatte e flatter est synonyme d aduler parfois ce terme peut designer une personne a qui ont fait paraitre plus belle que dans la realite no premiers jours de cours cid 2 pourquoi pensez vous que le chouchou de la classe reagit ainsi quels adjectifs utilise t il pour montrer son mecontentement qui est qui cid 2 1 le craneur il parle tres fort et prend la parole en permanence il s assoit au milieu de la classe les jambes ecartees il prend beaucoup de place il marche droit le buste en avant il pointe l index vers les autres pour les intimider 2 rebelle les injustices la revoltent elle est toujours prete a lancer un debat elle s assoit au fond de la classe pour controler la situation elle parle la tete haute les epaules en arriere le regard limpide elle est sincere et pas tres diplomate sa phrase c est pas juste 3 le bucheur il est toujours assis au premier rang il sort ses cahiers et sa trousse avant que le professeur arrive inutile de lui faire des petits commentaires pendant le cours il est trop occupe a lever le doigt 4 le flemmard il est tres paresseux il s assoit au dernier rang les jambes bien allongees les mains dans les poches a moitie couche sur sa chaise s il ouvre la bouche c est pour demander une feuille de papier ou un crayon d habitude il n ouvre meme pas son sac sa phrase c est pas grave 5 la reveuse accoudee sur sa table elle tournicote tout le temps sa meche de cheveux et regarde reveusement par la fenetre elle descend de son nuage seulement quand le prof l interroge 6 le turbulent il bouge sans arret parle rit il tape du pied il mache du chewing gum il jette des boulettes de papier il regarde en arriere a gauche a droite le professeur l oblige a s asseoir au premier rang parfois il ecoute mais seulement quand il est passionne par le sujet source exercice adapte energie 4 santillana francais pp 8 9 la bande dessinee cid 1 la bande dessinee communement raccourci en bd ou bede est une forme d expression artistique souvent designee comme le neuvieme art qui utilise une juxtaposition de dessins articules en sequences narratives et des textes narrations dialogues onomatopees elle est tres populaire en france et belgique asterix tintin lucky luke les schtroumpfs boule et bill titeuf gaston lagaffe corto maltese sont une petite representation de bandes dessinees d

Tourisme en France et FLE : découvrir la Bretagne en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 452
• Alliance 49
• Bouge 11
• Bretagne 2
• Brocéliande 1
• Busson 1
• Cabanes 1
• Camara 2
• Carhaix 1
• Centre 12
• Charrues 1
• Chevalier 1
• Commentaire 6
• Corrections 2
• Corrigés 32
• Court 13
• Disponible 7
• Dvd 8
• Étudiants 13
• Festival 13
• Fiche 215
• Forêt 3
• Foucher 1
• Française 82
• France 185
• Golfe 1
• Guide 7
• Han 1
• Îlots 1
• Kayak 2
• Maee 7
• Malo 1
• Mamo 1
• Moines 1
• Morbihan 1
• Niveau 33
• Pistes 35
• Présentation 26
• Quête 1
• Réalisée 29
• Région 24
• Rennes 1
• Reportage 78
• Saint 11
• Séquence 9
• Sites 7
• Sports 10
• Surfeur 2
• Temps 74
• Torche 1
• Vannes 1
• Vieilles 2
• Ville 69
• Voile 1
• Voix 11

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Découvrez la vie quotidienne d'une famille africaine avec une série télévisée humoristique. | Enseigner le français avec TV5MON

• Activité 452
• Direction 530
• Junior 4
• Normal 424
• Questions 79

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Tourisme en France et FLE : découvrir la Côte d'Azur en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 452
• Activités 79
• Alliance 49
• Alpes 2
• Antibes 1
• Aquatique 1
• Azur 1
• Bouge 11
• Cannes 6
• Céramique 1
• Côte 6
• Cours 36
• Daluis 1
• Disponible 7
• Dvd 8
• Fiche 215
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• France 185
• Françoise 1
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• Grasse 3
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• Villes 10
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8. Polysémie et sens contextuel

• 3. Saisir Les Nuances Des Mots 8
• Lecture Efficace 16

saisir les nuances des mots la lecture lecon 8 polysemie et sens contextuel efficace 1 saisir les nuances des mots lecon 8 polysemie et sens contextuel avertissement la presente lecon s interesse aux differents sens possibles d un mot et souligne l importance de se referer au contexte dans la construction du sens d un texte elle s inscrit dans un ensemble qui montre comment l observation des differents aspects des mots permet au lecteur de les interpreter dans un texte avec preci sion et nuance ces aspects sont les proprietes grammaticales lecons 1 a 7 les proprietes semantiques lecons 8 a 18 les mots sont des declencheurs qui permettent de construire le sens d un texte en solli citant soit notre memoire soit notre imagination ou encore notre reflexion le manie ment de ces outils demande de l attention et requiert dans les cas de notions cles l usage d un bon dictionnaire en effet de facon inattendue les mots peuvent cacher de nom breux sens quand un lecteur rencontre un mot qui suscite une interrogation il peut profiter de l occasion pour enrichir sa connaissance des mots et des nuances qu ils ex priment ne pas consulter un dictionnaire en de tels cas peut l entrainer dans des con tresens ou le priver de donnees precieuses a l inverse une recherche de quelque ins tant peut ouvrir la porte a des considerations imprevues pour comprendre un texte le lecteur agit avec clairvoyance il fait emerger les nuances de sens qui conviennent dans le contexte ou les mots se trouvent et attribue ainsi au texte un sens juste et precis polysemie et champ semantique certains mots n ont qu une seule signification ils sont monosemiques c est le cas de mots designant des objets ou des etres comme porte cles anneau ou etui reunissant des cles porto vin liquoreux produit au portugal poney cheval de petite taille a l age adulte murene poisson des mers tropicales a la morsure dangereuse etc d autres mots tres nombreux peuvent avoir plusieurs significations ils sont polyse miques ainsi un mot banal comme pate peut designer selon le robert 1 une patisserie servant d enveloppe a une viande 2 une piece de charcuterie faite d un hachis de viande enveloppe dans une croute 3 un hachis de viandes epicees cuit dans une terrine sans enveloppe de pate a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l saisir les nuances des mots lecon 8 polysemie et sens contextuel 2 4 un petit gateau a la creme en belgique 5 une grosse tache d encre 6 un ensemble de maisons formant un bloc 7 du sable mouille moule a l aide d un seau jeu d enfant on appelle champ semantique l ensemble des sens possibles d un mot tels qu on les trouve dans un dictionnaire les mots dire donner droit occupent chacun plus d une page dans le robert et le mot faire plus de deux ces mots comme plusieurs autres ont un champ semantique tres etendu en consultant un dictionnaire pour connaitre le champ semantique de divers mots on decouvre certaines proprietes de sens recurrentes nombreux sont les mots ou se distin guent un sens propre et un sens figure un sens concret et un sens abstrait un sens general et un sens specialise sens propre et sens figure le sens propre est le sens premier du mot celui qui est le plus proche de son origine etymologique du mot par exemple passoire designe un recipient perce de trous et utilise pour egoutter des aliments pour filtrer sommairement des liquides le robert le premier sens donne a pate fait de pate correspond a la notion de sens propre le sens figure peut ajouter au sens propre une dimension imagee metaphorique qui aide a la representation mentale par exemple le mot passoire employe pour parler d une frontiere ou de la memoire de quelqu un prend le sens figure de qui ne retient rien de la meme facon on peut parler de la profondeur du raisonnement ou de la lumiere du coeur les sens 5 6 et 7 de pate sont des sens figures sens concret et sens abstrait le sens concret d un mot refere au monde physique percu par les sens nature objets etres

Afrique et FLE - Comprendre un point de vue sur la femme au Sénégal en cours de français. | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Assan 1
• Direction 530
• Femme 62
• Homme 51
• Normal 424
• Sénégal 9
• Sénégalaise 1
• Tradition 6

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