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La négation n’est plus difficile – A2/B1

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note cette ressource a ete adaptee pour l enseignement de l anglais ici negation in english recemment une de mes apprenantes m a demande de preparer des exercices sur la negation en mode vive la grammaire je me suis dit que c etait un sujet tellement facile qu on allait le faire en 7 minutes mais apparemment ce n est pas si simple que ca avec les activites que je voudrais vous proposer aujourd hui on a travaille pendant 50 minutes deroulement de l activite imprimez la fiche ci dessous distribuez a chaque apprenant la page 1 avec un questionnaire qui ne contient que des phrases negatives demandez aux apprenants de decider individuellement si chaque phrase est vraie ou fausse pour eux ensuite les apprenants doivent comparer leurs reponses avec celles des autres personnes du groupe pour ce faire dites leur de questionner leur partenaire pendant 1 minute vous pouvez chronometrer cette activite avec un sablier puis de changer de partenaire de maniere a parler avec plusieurs personnes en se questionnant les apprenants vont avoir besoin des structures moi aussi moi non moi non plus moi si vous pouvez les noter au tableau pour qu ils puissent les voir en faisant cette activite si un apprenant trouve une personne avec qui il a un point commun il note son prenom dans la derniere colonne la phase de questionnement finie demandez a chaque apprenant quels sont ses points communs avec une autre personne du groupe ensuite analysez tous ensemble les structures de negation presentes dans le questionnaire vous pouvez les noter au tableau en expliquant leur signification donnez plus d exemples ou le contraire d une negation p ex ne rien quelque chose ne plus toujours etc quand vous etes sur que les apprenants comprennent le principe des differentes formes de negation passez a l activite de la page 2 decoupez toutes les fiches et mettez les sur la table face cachee chaque apprenant a tour de role pioche un petit papier et fait une supposition a propos d une personne du groupe en creant une phrase negative avec les mots du papier encouragez les apprenants a ne pas utiliser la structure ne pas qui est deja bien connue p ex travailler je pense que x ne travaille jamais le soir je pense que y ne travaille plus si la supposition est correcte l apprenant qui l a faite garde ce petit papier si non il le met a cote quand tous les petits papiers sont epuises l apprenant qui en a le plus est declare vainqueur j espere que grace a ces activites la negation ne posera plus jamais aucun probleme a vos apprenants bon cours une activite qui permet de pratiquer les structures de la negation a l oral blog pedago la negation n est plus difficile a2 b1 blog pedago negation apprenant une activite qui permet de pratiquer les structures de la negation a l oral