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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Course D'Orientation

Parler de #sport et de ses goûts en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le français avec

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils se retrouvent chaque matin au collège à Clermont-Ferrand. Découvrez les sports qu’ils aiment et qu’ils pratiquent.

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Donner des horaires et parler de ses activités en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils vont au collège à Clermont-Ferrand. Partons à la découverte de leur emploi du temps pour une journée. Donner des horaires et parler de ses activités.

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Le street-art pour découvrir la ville…

Hello les gens ! Il y a quelques jours, je vous ai parlé d’Invader, cet artiste urbain français qui se plaît à sortir quelques petits aliens pixelisés de la console de jeu pour leur donner vie dans notre réalité, dans nos rues. Bien que présent à travers plus de 70 villes tout autour du globe, le…

hello les gens il y a quelques jours je vous ai parle d invader cet artiste urbain francais qui se plait a sortir quelques petits aliens pixelises de la console de jeu pour leur donner vie dans notre realite dans nos rues bien que present a travers plus de 70 villes tout autour du globe le nid de l invasion demeure paris et au cours de mon dernier petit sejour dans la capitale smartphone a la main je me suis amuse a user mes semelles pour chasser du space invaders a travers exactement comme des pokemons avec l application flash invaders developpee par l artiste et disponible sur android il suffit de prendre en photo l une des mosaiques de l artiste pour gagner et cumuler des points 20 ou 30 points en moyenne par mosaique en plus de sortir des musees au profit de la rue l art devient alors un jeu et dans le cas du projet d invaders la boucle est bouclee au cours de cette traque plus ou moins loin des lieux communs de la capitale je me suis rabiboche avec paris et je ne courais plus apres un monument je courais apres des petites creatures et les monuments apparaissaient et se devoilaient naturellement et c est alors que j ai pense fle un poteau detourne par le cyklop en dehors de la salle de classe je vous propose alors de penser aux apprenants etrangers arrivant en france pour apprendre la langue etape importante a leur integration a leur autonomie et au bon deroulement du sejour linguistique la decouverte et l appropriation de la ville dans le cas de paris plutot que d en revenir a la traditionnelle course apres la tour eiffel et les champs elysees et le louvre etc etc pourquoi ne pas utiliser l oeuvre d invaders et son application pour smartphone a la visite de la ville qui pourrait prendre des allures de course d orientation s ajoutent alors la decouverte d un artiste et sa presence dans paris le lien etroit entre l art urbain et la capitale francaise citons par exemple le cyklop qui detourne les poteaux de la ville en creature a un oeil ainsi qu un aspect ludique non negligeable le tout n empechant en rien de voir les grands lieux touristiques de la capitale les apprenants auraient alors a disposition l une de ces nombreuses cartes disponibles sur internet recensant les oeuvres de l artiste et pourraient etre accompagnes d un individu connaissant deja la ville des etudiants en master fle par exemple pour resserrer les liens entre les apprenants allophones et les futurs enseignants de fle ce qui serait benefique pour les uns comme pour les autres et devraient alors communiquer pour s orienter discuter entre eux de rues a prendre se guider etc reinvestissant alors le lexique relevant de la localisation de l orientation et du reperage un mur de la rochelle quartier du gabut et en dehors de paris l art urbain ne manque pas en france que ce soit dans des villes comme lyon bordeaux toulouse nantes ou pau ou la rochelle l art urbain est partout et s offre a tous si invaders n est cependant pas present dans toutes les villes ou alors pas suffisamment pour creer une course d orientation autour de ses space invaders beaucoup d autres artistes utilisent la rue pour s exprimer et creer libre a vous de detourner ces productions artistiques pour faire decouvrir une ville a vos apprenants etrangers et ce d une maniere moins conventionnelle moins classique par exemple dans le courant du dernier semestre de 2017 nous avons travaille avec le collectif d artistes urbains l atelier ambulant pour faire decouvrir un petit bout atypique de pau a des apprenants allophones nous avons alors visite la galerie que le collectif occupe et discute avec les artistes presents afin d en apprendre plus sur leur parcours leurs demarches leurs quotidiens la reception de leurs oeuvres etc aujourd hui la rue peut etre aussi riche qu un musee pour ne pas dire qu elle peut l etre plus encore alors qu est ce qu on attend hello les gens il y a quelques jours je vous ai parle d invader cet artiste urbain francais qui se plait a sortir quelques petits aliens pixelises

Indiquer un chemin : jeu du GPS et Dobble des lieux de la ville – A1

Il y a quelques années, j’ai testé pendant une formation le "jeu du GPS" : deux partenaires s’orientent dans la salle en même temps que tous les autres binômes. L’un a les yeux fermés, l’autre les yeux ouverts et joue le GPS : "tourne à droite", "arrête-toi", "va un peu à gauche", etc. Le but…

il y a quelques annees j ai teste pendant une formation le jeu du gps deux partenaires s orientent dans la salle en meme temps que tous les autres binomes l un a les yeux fermes l autre les yeux ouverts et joue le gps tourne a droite arrete toi va un peu a gauche etc le but etait de ne pas tamponner les autres personnes en se deplacant quand on l a teste entre nous ca a tres bien marche puis j ai tente avec des ados qui au bout d une minute ont fait la moue en demandant quel etait l interet du jeu apres ce petit flop j ai essaye d ameliorer un peu le jeu quand j ai travaille une unite sur la ville les lieux de la ville demander son chemin donner des directions j y ai ajoute un but precis et chronometre comme dans une course d orientation aller recuperer 5 a 6 fiches disposees dans la salle et etre le premier binome a avoir fini concretement les joueurs en binomes recoivent d abord une pile de fiches lieux de 6 a 8 selon la taille du groupe ils en selectionnent 5 a 6 en font une petite liste ou ils nomment les lieux et ensuite echangent leurs cartes et leurs listes avec un autre binome comme ca chacun revoit plus de vocabulaire le partenaire gps va ensuite placer les cartes dans la salle l autre partenaire qui aura les yeux fermes ne regarde pas et guide enfin son partenaire dans la salle pour recuperer les cartes dans l ordre de la liste ce qui permet de faire des petits allers retours et de bien travailler le lexique des directions notamment la difference entre tout droit et a droite pendant tout le jeu les joueurs peuvent se reporter a une fiche lexique quand j ai teste l activite j avais demande a une equipe a de placer toutes les images de l equipe b avant de commencer le jeu pour une version encore plus competitive ca a ete un peu chaotique parce qu il fallait ensuite que le partenaire gps parcoure la salle pour trouver ses cartes mises en place par une autre equipe avant de commencer le jeu je pense que la version proposee dans la fiche est plus pertinente publicitereglages de confidentialiteen bonus a la fin de la fiche il y a des cartes de dobble des lieux de la ville c est tres pratique pour qu une partie du groupe classe revise en autonomie les lieux de la ville pendant que l autre partie fait le jeu du gps dans les grands groupes impossible de faire jouer toute la classe en meme temps car il n y a pas assez de place pour que tout le monde se deplace en meme temps donner des directions jeu du gps et dobble des lieux de la villetelecharger ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 6521aacf6866c sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 6521aacf6875f location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui donner des directions jeu du gps et dobble des lieux de la ville description niveau a1 objectifs lexicaux lieux de la ville et directions grammaticaux imperatif competences po materiel pedagogique fiche individuelle apprenants p 2 listes des lieux p 3 illustrations lieux de la ville a decouper individuellement p 4 a 9 bonus dobble des lieux de la ville p 10 a 15 pour faciliter le tri et le rangement des cartes en cas d impression en plusieurs exemplaires j imprime chaque jeu sur des feuilles de couleurs differentes ou je marque d un symbole le verso des cartes d un meme jeu croix barre jeu du gps but du jeu les apprenants sont en binomes une personne a les yeux fermes l autre les yeux ouverts c est le gps le gps donne des directions a son partenaire va tout droit tourne un peu a droite arrete toi le but est de recuperer le plus vite possible les 6 lieux de son equipe 1 distribuer des cartes lieux p 4 a 9 a chaque binome de 5 a 8 cartes selon la taille du groupe 2 les binomes ecrivent une liste de 5 a 6 lieux p 3 a partir de leur tas de carte et font le cas echeant une selection 3 ensuite les binomes echangent leurs listes et les cartes lie