Le moteur du FLE 🚀

Vous cherchez, nous trouvons.

L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

  • A1
  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2

Ci gît une bannière de publicité qui nous aide à garder ce site gratuit pour les utilisateurs.

Merci de désactiver votre bloqueur de pub pour ce site.

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les brise-glaces…

Quelques conseils très subjectifs sur l’utilisation des brise-glaces. Commencer l’année avec une bonne ambiance, c’est fondamental. Mais attention, toutes les idées ne sont pas bonnes à prendre.

Les catégories auxquelles appartient ce site sont (vous trouverez d'autres séquences pédagogiques sur ces thèmes en cliquant sur les boutons suivants) :

Aller sur le site Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les brise-glaces…

sans jamais oser le demander cet article a egalement ete traduit en anglais pour le site expertz esl everything you ever wanted to know about icebreakers le premier cours du semestre se distingue toujours des autres par une fraicheur inimitable vous etes un peu stresses la classe aussi chacun donc essaye de faire preuve d un maximum d engagement c est aussi le moment ou la fameuse premiere impression qui reglera en gros le fonctionnement du groupe tout au long de votre travail ensemble est ancree dans votre memoire et vos emotions je ne sais pas si ca vous est arrive mais j ai eu des situations ou juste apres avoir dit bonjour a ma nouvelle classe et apres avoir entendu la reponse et vu les visages des apprenants je pouvais me dire ca va etre un franc plaisir le travail avec ce groupe ou ce sera pas evident et j ai eu raison vous pouvez et vous le savez tomber sur des personnes tres differentes extraverties ou renfermees timides ou exuberantes plus ou moins fortes en francais plus au moins serieuses ou bavardes vous aussi vous avez votre propre personnalite et quel que soit votre professionnalisme le groupe finira par connaitre un peu vos points forts et faibles briser la glace entre vous et les apprenants pendant le premier cours est donc crucial et vos eleves quant a eux sont venus apprendre le francais pour des raisons tres variees ils seront amenes a travailler en paires ou en equipes surtout si vous utilisez les idees pedagogiques des zexperts ils seront obliges d exprimer leur opinion de debattre ils vont peut etre raconter leurs loisirs parler de leur logement leurs vacances leurs courses bref de la vie vous faites donc connaissance pour creer une relation de confiance pour debloquer dans la mesure du possible chaque personne des la premiere rencontre la convivialite viendra peut etre apres il y a des milliers d articles qui expliquent comment briser la glace et on peut s y perdre facilement de maniere tres tres subjective je vais vous presenter ce qui a tres bien marche pour moi et ce que je deconseille apres avoir teste ou bien reflechi bien sur voir des activites de brise glace fle sur le site des zexperts fle les brise glaces recommandes avant tout une activite brise glace doit etre simple et ne pas demander beaucoup d explications surtout au niveau debutant oubliez donc tout ce qui est trop recherche vos eleves sont suffisamment ravis de pouvoir parler francais pour ne pas chercher des activites sublimes ou philosophiques jouer a partir de a2 on a teste ca pendant les sejours linguistiques quand on devait faire connaissance avec nos eleves dans des situations moins formelles comme sur la plage au lieu de proposer une activite previsible on a tout de suite joue en rentrant en classe j ai voulu voir si cela marcherait aussi et oui j ai introduit le jeu comme brise glace pendant mes cours je peux vous suggerer trois jeux qui marchent tres bien ce sont declic kalifiko et jungle speed le premier consiste a repondre a differentes questions par vrai ou faux c est un jeu de rapidite le deuxieme demande aux joueurs de deviner un objet qu on qualifie pendant la partie le troisieme est un jeu de rapidite pas du tout linguistique pourquoi je propose de jouer parce grace a ca on fait reellement quelque chose ensemble on n est pas forces de se presenter a tour de role en jouant on est la un autre atout est que c est un divertissement qui mine de rien vous donne des infos sur le niveau des apprenants c est vrai particulierement pour declic ce ne sont pas des jeux creatifs on ne teste non plus les apprenants sur leur culture generale chose a eviter venez donc en cours demandez a vos eleves comment ils s appellent presentez vous en trois phrases et jouez photos a partir de a2 mettre sur la table une trentaine de photos variees de vraies photos decoupees dans des magazines et demander aux eleves d en choisir trois qui se referent a eux leur vie professionnelle leur caractere leurs loisirs chaque eleve presente les photos qu il a cho

Commentaires

Aucun commentaire pour l’instant. Connectez-vous (ou inscrivez-vous) pour en poster un.