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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Cédric Villain

4º- LES STÉRÉOTYPES (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons travaillé le thème des clichés et des stéreotypes. Voici une petite vidéo très marrante sur les Français vus par les étrangers. Et vous? Quelle image avez-vous des Français? Comment pensez-vous que les Espagnols sont perçus de l’étranger? VERSION SOUS-TITRÉE: Les francais…

image http www tartarugafeliz comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons travaille le theme des cliches et des stereotypes voici une petite video tres marrante sur les francais vus par les etrangers et vous quelle image avez vous des francais comment pensez vous que les espagnols sont percus de l etranger version sous titree les francais vus par les anglo saxonstranscription transcription cliche de cedric villain en france tout le monde porte des rayures un foulard rouge un beret et une baguette tous les francais vivent a paris ou sur la cote d azur en france on a tous une vue sur la tour eiffel bien qu on mange de la viande de cheval des grenouilles des escargots ou des fromages puants notre cuisine est connue comme une des meilleures du monde en france on est elegants avec des grands couturiers reputes dans le monde entier meme si les francais les plus celebres sont jeanne d arc napoleon le general de gaulle le commandant cousteau ou le mime marceau en france notre alimentation est a base de croissants de foie gras d ail et d oignons et nous ne buvons que du vin rouge ou du champagne en france on croit que les frites viennent de belgique en france on se donne rendez vous dans des culs de sacs les francais aiment les femmes mais pas dans les affaires ni en politique ah voila notre quota feminin en france on dit souvent oh la la en france on a une facon tres speciale d embrasser en france on ecoute de l accordeon en toutes circonstances en france on a des bateaux mouches le batiment francais le plus connu est une antenne radio en france on a le deja vu la france est le pays de la diplomatie vive le quebec libre l homme africain n est pas assez entre dans l histoire en france les filles sont jolies mais ne se rasent pas en france on ne se lave pas pourquoi croyez vous qu on fasse des parfums en france les taxis sont grossiers en france les serveurs sont grossiers en france on a des super heros sexy et des mascottes publicitaires poetiques en france on coupait les tetes avec une machine bizarre en france on veut abreuver nos sillons d un sang impur en france le sport populaire est la petanque ah oui encore un excellent coup de jean pierre qui marque un point pour l equipe bleue revoyons l action au ralenti il y a enormement de francais celebres comme picasso qui etait espagnol salvador dali qui etait espagnol aussi vincent van gogh qui etait hollandais apollinaire frederic chopin ou marie curie qui tous trois etaient polonais ou josephine baker qui etait americaine la france est le pays des droits de l homme en france on est toujours en greve ou en vacances les francais vus par les anglo saxons lisez les questions et repondez 1 ou habitent tous les francais 2 tous les francais sont elegants vrai faux 3 les francais mangent de la viande de cheval vrai faux du soja vrai faux des escargots vrai faux des fromages puants vrai faux 4 la nourriture des francais est a base a croissant de foie gras d ail et d oignon b de croissant de pate et de fromage c de croissant de graisse et de beurre 5 quel est le pays d origine des frites pour les francais 6 connaissez vous les expressions un rendez vous un cul de sac un deja vu si oui expliquez a vos camarades un rendez vous un cul de sac un deja vu 7 les francais aiment les femmes dans les affaires et dans la politique vrai faux 8 comment se nomment les bateaux qui naviguent sur la seine 9 la tour eiffel est aussi a une ruine antique b une antenne radio c une discotheque 10 comment sont les filles francaises 11 comment s appellent les super heros francais 12 quel est le sport populaire de la france 13 quelle est l origine des francais celebres cites donnez leur nationalite 14 en france on est toujours a en fete ou en vacances b en week end ou en vacances c en greve ou en vacances 15 partagez vous le point de vue des anglo saxons sur les francais et la france justifier cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons tr

Cliché !

Un classique ! Cette vidéo de Cédric Villain de 6 minutes présente la France vue de l’étranger. Je l’utilise avec des A1+ et des A2, adultes et adolescents. On peut orienter le travail sur les stéréotypes sur les pays ou approfondir la dimension culturelle des différentes références de la vidéo. Elle est un peu longue…

un classique cette video de cedric villain de 6 minutes presente la france vue de l etranger je l utilise avec des a1 et des a2 adultes et adolescents on peut orienter le travail sur les stereotypes sur les pays ou approfondir la dimension culturelle des differentes references de la video elle est un peu longue pour etre visionnee plusieurs fois je cible la comprehension seulement sur certains passages ecrivez moi si vous souhaitez recevoir le cours complet en france tout le monde porte des rayures un foulard rouge un beret et une baguette tous les francais vivent a paris ou sur la cote d azur en france on a tous une vue sur la tour eiffel bien qu on mange de la viande de cheval des grenouilles des escargots ou des fromages puants notre cuisine est connue comme une des meilleures du monde en france on est elegants avec des grands couturiers reputes dans le monde entier meme si les francais les plus celebres sont jeanne d arc napoleon le general de gaulle le commandant cousteau ou le mime marceau en france notre alimentation est a base de croissants de foie gras d ail et d oignons et nous ne buvons que du vin rouge ou du champagne en france on croit que les frites viennent de belgique en france on se donne rendez vous dans des culs de sacs les francais aiment les femmes mais pas dans les affaires ni en politique ah voila notre quota feminin en france on dit souvent oh la la en france on a une facon tres speciale d embrasser en france on ecoute de l accordeon en toutes circonstances en france on a des bateaux mouches le batiment francais le plus connu est une antenne radio en france on a le deja vu la france est le pays de la diplomatie vive le quebec libre l homme africain n est pas assez entre dans l histoire en france les filles sont jolies mais ne se rasent pas en france on ne se lave pas pourquoi croyez vous qu on fasse des parfums en france les taxis sont grossiers en france les serveurs sont grossiers en france on a des super heros sexy et des mascottes publicitaires poetiques en france on coupait les tetes avec une machine bizarre en france on veut abreuver nos sillons d un sang impur en france le sport populaire est la petanque ah oui encore un excellent coup de jean pierre qui marque un point pour l equipe bleue revoyons l action au ralenti il y a enormement de francais celebres comme picasso qui etait espagnol salvador dali qui etait espagnol aussi vincent van gogh qui etait hollandais apollinaire frederic chopin ou marie curie qui tous trois etaient polonais ou josephine baker qui etait americaine la france est le pays des droits de l homme en france on est toujours en greve ou en vacances ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 652f78b0d71e1 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 652f78b0d74d1 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite un classique cette video de cedric villain de 6 minutes presente la france vue de l etranger je l utilise avec des a1 et des a2 adultes et adolescents on peut orienter le travail sur les stereotypes sur les pays ou approfondir la dimension culturelle des differentes references de la video elle est un peu longue a1 adolescent humour videos comprehension orale culture a2 cliche adolescent humour videos comprehension orale culture france un classique cette video de cedric villain de 6 minutes presente la france vue de l etranger je l utilise avec des a1 et des a2 adultes et adolescents on peut orienter le travail sur les stereotypes sur les pays ou approfondir la dimension culturelle des differentes references de la video elle est un peu longue

Chaque jour en France

Grand marronnier de la classe de FLE, les stéréotypes... Après avoir utilisé et ré-(ré)utilisé le très bon Cliché de Cédric Villain, l’envie de fait sentir de trouver autre chose. Je suis tombée par hasard sur cette vidéo de Kévin Fafournoux, qui est dans le même esprit (animation graphique, couleurs, voix off...) que la précédente. Elle…

grand marronnier de la classe de fle les stereotypes apres avoir utilise et re re utilise le tres bon cliche de cedric villain l envie de fait sentir de trouver autre chose je suis tombee par hasard sur cette video de kevin fafournoux qui est dans le meme esprit animation graphique couleurs voix off que la precedente elle presente les habitudes chiffrees des francais en 24h en passant des cigarettes aux nombres de sms echanges contrairement a ce qui est indique sur youtube il ne s agit pas d une video de cyprien un autre lien vers la video ici la france c est le beret le fromage le bon vin les cuisses de grenouilles et le french cancan mais c est aussi surtout des habitudes quotidiennes pour 65 350 181 millions de francais chaque jour en france d un point de vue technologique on echange 273 671 232 sms contre 1 4 milliard emails on compte pres de 24 millions de connexion a internet pour 2h15 de navigation en moyenne y sont entre autre telecharge 450 000 de films illegalement et realises 12 343 transactions commerciales alors que l on fume 153 millions de cigarettes ce n est pas moins de 180 personnes qui meurent du tabac 900 francais sont victimes d accidents medicaux dans les hopitaux et les cliniques on prescrit 359 424 antibiotiques on mange 32 millions de baguettes de pain et 1 5 millions de sandwichs on consomme pres de 300 000 pots de nutella et on boit 2 160 000 cafes publiciteil se vend 30 136 parapluies neufs 413 698 tubes de dentifrice 259 000 bics 59 040 boite de pilules contraceptives 6 027 voitures neuves c est 19 958 400 de lessive qui sont faite et 9 763 200 kilos de dechets encombrants qui sont jetes sur les trottoirs 18356 touristes viennent visiter la tour eiffel alors que 15 000 personnes preferent visiter le musee du louvre 1 million de personnes vont chez le coiffeur pendant que 5 bars ferment une bijouterie se fait braquer et 1 8 personnes se fait assassiner 2 246 400 m2 de terres agricoles disparaissent et 1 paysan se suicide cote coeur 397 histoires commencent sur un celebre site de rencontre on s adonne a 18 576 000 rapports sexuels et on celebre 730 mariages par jour 1496 personnes meurent tandis que l on compte 2268 personnes naissances tout ca en 24 heures 1440 minutes 86 400 secondes chaque jour en france chaque jour en france ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 658b993b77e7e sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 658b993b78062 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite grand marronnier de la classe de fle les stereotypes apres avoir utilise et re re utilise le tres bon cliche de cedric villain l envie de fait sentir de trouver autre chose je suis tombee par hasard sur cette video de kevin fafournoux qui est dans le meme esprit animation graphique couleurs voix off que la precedente elle a2 fle comprehension orale b1 stereotype french vie quotidienne videos video a1 culture chaque jour en france comprehension orale stereotype french vie quotidienne videos video culture personnes grand marronnier de la classe de fle les stereotypes apres avoir utilise et re re utilise le tres bon cliche de cedric villain l envie de fait sentir de trouver autre chose je suis tombee par hasard sur cette video de kevin fafournoux qui est dans le meme esprit animation graphique couleurs voix off que la precedente elle

Bref, j’ai créé un quiz le temps d’un épisode.

Vous aimeriez intégrer les TICE dans votre pratique de classe mais : Vous êtes atteint de technophobie. Vous trouvez cela trop chronophage. Votre établissement n’est pas équipé de TBI. Si vous avez répondu "oui" aux deux premiers items, le site Blubbr vous permettra sûrement de vous réconcilier avec les outils numériques. Pour les autres, profitez-en pour…

vous aimeriez integrer les tice dans votre pratique de classe mais vous etes atteint de technophobie vous trouvez cela trop chronophage votre etablissement n est pas equipe de tbi si vous avez repondu oui aux deux premiers items le site blubbr vous permettra surement de vous reconcilier avec les outils numeriques pour les autres profitez en pour prolonger le cours en donnant du travail en autonomie et auto correctif kezako blubbr est un outil tice qui permet de creer facilement des quiz a partir de videos youtube mode d emploi tout est dit dans l article suivant de tice education des exemples d exploitation le vocabulaire du cinema avec un episode de la mini serie bref de canal les stereotypes sur les francais via la video cliche de cedric villain l histoire du cinema a travers un reportage sur l institut lumiere merci sofia verdict les plus le design est sympa la creation d activites est rapide et le chronometre stimule une competitivite ludique entre apprenants enfin la ou auto verification de la comprehension s effectue en temps reel les moins l exclusivite you tube et la restriction d extraits de 20 secondes laissent a desirer et si vous vous sentez toujours d humeur 2 0 je vous conseille les articles d amandine sur les sites d education erique et learning apps bonne creation ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65320f17bd6c5 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65320f17bd738 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite vous aimeriez integrer les tice dans votre pratique de classe mais vous etes atteint de technophobie vous trouvez cela trop chronophage votre etablissement n est pas equipe de tbi si vous avez repondu oui aux deux premiers items le site blubbr vous permettra surement de vous reconcilier avec les outils numeriques pour les autres profitez en pour video fle multimedia boite a outils b1 quiz videos b2 comprehension orale a1 outils tice tbi c1 c2 a2 comprehension orale bref j ai cree un quiz le temps d un episode video multimedia boite a outils quiz videos comprehension orale outils tice tbi vous aimeriez integrer les tice dans votre pratique de classe mais vous etes atteint de technophobie vous trouvez cela trop chronophage votre etablissement n est pas equipe de tbi si vous avez repondu oui aux deux premiers items le site blubbr vous permettra surement de vous reconcilier avec les outils numeriques pour les autres profitez en pour

Lucky Luke débarque à Paris !

Dans le dernier album de Lucky Luke, Jul et Achdé propulsent notre infatigable héros de papier au cœur d’un Paris bruyant du XIX°siècle. Toutes les planches de cette oeuvre sont d’une richesse incroyable pour le cours de FLE mais, devant faire un choix, je vous propose ici une idée de fiche pédagogique sur la base…

dans le dernier album de lucky luke jul et achde propulsent notre infatigable heros de papier au coeur d un paris bruyant du xix siecle toutes les planches de cette oeuvre sont d une richesse incroyable pour le cours de fle mais devant faire un choix je vous propose ici une idee de fiche pedagogique sur la base d extraits de cette bande dessinee cette seance s adresse a un public de niveau a2 2 b1 vise et permet de reinvestir le futur proche tout en inculquant la notion de stereotypes et en decouvrant de grandes figures de la culture francaise meme si j ai fait le choix de dedier ma fiche pedagogique a des apprenants en immersion elle est tout a fait adaptable a d autres contextes tous en selle fiche pedagogique un cow boy a paris telecharger bettie toulouzet master 1 fle fiche d exploitation pedagogique un cow boy a paris fiche d exploitation d un document authentique bande dessinee niveau a2 2 support bande dessinee un cow boy a paris d achde et jul d apres morris pages 32 et 33 objectifs linguistique reinvestissement du futur proche communicatif expression de l opinion je pense crois que culturel comprendre la notion de stereotype et identifier ceux associes a la france competences visees ce co pe po duree 9 heures 3 seances de 3 heures materiel videoprojecteur batons de colle des et cartes specifiques activite 3 images miniatures predecoupees activite 2 public de type iefe 12 etudiants de differentes nationalites objectifs le document choisit est utilise lors de la premiere seance de la sequence permettant un travail de revision d un point de grammaire aborde dans le niveau precedent il s integre a une sequence qui permet un travail de restitution des connaissances en mettant l accent sur un sujet pouvant mener au debat les stereotypes nationaux le choix de ce document me semble particulierement pertinent et ce non seulement car il introduit parfaitement ce theme mais aussi de par l impact culturel qu il represente seance 1 3h decouvrir une nouvelle culture comme specifie precedemment l interet de cette bande dessinee reside en grande partie en son nombre important de references culturelles francaises cependant si ces dernieres sont inconnues des apprenants l acces au sens meme du document sera compromis pour eviter cela et permettre aux eleves d aborder la bande dessinee avec toutes les informations necessaires pour en comprendre les subtilites un travail prealable sur ces references est indispensable l enseignant demande donc aux apprenants en composant des binomes de differentes nationalites d effectuer des recherches pour la seance suivante chaque groupe choisit dans la liste qui suit le sujet sur lequel il souhaite collecter des informations claude monet jacques offenbach au bonheur des dames d emile zola mai 68 cathedrale notre dame de paris arthur rimbaud et paul verlaine le but de ce travail n etant pas un expose complexe sur l architecture de notre dame de paris ou sur les techniques de monet une fiche est distribuee a chaque groupe regroupant quelques questions sur leur sujet ceci vise a simplifier et orienter leurs recherches qui pourraient vite devenir complexes pour leur niveau tout en preparant la comprehension du document cible ex quelle etait la relation entre les deux poetes dans quelle situation rimbaud s est il servi d un pistolet qu est ce que l absinthe activite 1 quelques references culturelles pour debuter la premiere seance de la sequence l enseignant laisse quelques minutes a chaque groupe pour discuter brievement de leur recherche bien que ce travail soit suppose avoir ete fait en dehors des cours cela permet de circuler entre les binomes pour repondre a d eventuelles 1 bettie toulouzet master 1 fle questions chaque groupe se leve ensuite tour a tour pour restituer les informations qu il a pu reunir sur son sujet l apprenant prend donc durant un court instant le role du professeur en transmettant son savoir a ses camarades soutenu par l enseignant qui pourra ajouter des informations si besoin a ch