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Thème : Bellay
Une découverte inattendue à Notre-Dame de Paris
Vocabulaire : l’archéologie | Grammaire : le passé simple | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 18 septembre 2024.
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exercice b2 une decouverte inattendue a notre dame de paris vocabulaire l archeologie grammaire le passe simple comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 18 septembre 2024 publie le 20 09 2024 13 38modifie le 20 09 2024 13 48 1 mn notre dame de paris todor andonov unsplash par katarina lips exercice extrait du journal en francais facile du 18 septembre 2024 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique l archeologie des fouilles archeologique une recherche une trouvaille un une archeologue une decouverte une cite une sepulture un cercueil identifier une squelette un os le monument historique une cathedrale un edifice un batiment une reconstruction documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf reportage a present a la cathedrale notre dame de paris dans trois mois l edifice va ouvrir ses portes au public depuis son incendie il y a cinq ans les travaux de reconstruction avancent des fouilles archeologiques ont egalement ete menees comme c est toujours le cas l inrap l institut national de recherches archeologiques a presente un premier bilan de ses recherches avec quelques trouvailles frederique genot une cinquantaine d archeologues mobilises avec l obligation de terminer en un temps record pour rendre le batiment a temps en decembre ce fut un chantier hors norme qui permet d avoir un nouveau regard sur les reconstructions de notre dame christophe besnier responsable des fouilles a l inrap l ampleur la variete la qualite des decouvertes 2 000 ans de chronologie qu on va revisiter sur notre dame sur l ile de la cite en creusant les tranchees pour poser l eau et l electricite a notre dame de tres nombreuses sepultures ont ete mises au jour celles d hommes d eglise en majorite restait ce mystere qui etait l homme enterre dans un cercueil plombe sous la croisee du transept un homme jeune dont les os disent qu il etait un cavalier qu il souffrait d une tuberculose et d une meningite eric crubezy est medecin et professeur d anthropologie c est lui qui a identifie joachim du bellay le portrait robot a ete etabli au chu de toulouse ou on a etudie le squelette de joachim celui qu on appelait jusqu a present le cavalier de notre dame et sur lequel on a etudie la pathologie du squelette joachim du bellay identifie par ses os et une enquete historique concernant son inhumation mort en 1560 il a ete l un des premiers poetes en langue francaise reportage signe frederique genot partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 olympisme une histoire du monde exercice b2 alice milliat pionniere des jo feminins exercice b2 climat la suisse condamnee exercice b2 une foret dans le desert l histoire de yacouba sawadogo exercice b2 le chateau de rosa bonheur journal en francais facile 24 09 2024 au revoir monsieur amadou makhtar mbow israel continue de bombarder le liban l ag des nations unies 10 00 exercice b2 olympisme une histoire du monde exercice b2 alice milliat pionniere des jo feminins journal en francais facile 24 09 2024 au revoir monsieur amadou makhtar mbow israel continue de bombarder le liban l ag des nations unies 10 00 journal en francais facile 23 09 2024 le liban est bombarde par israel france un ministre part un autre arrive persepolis en peril 10 00 exercice b1 alain delon monument du cinema exercice c1 c2 les jeux olympiques en francais exercice b2 olympisme une histoire du monde exercice b2 alice milliat pionniere des jo feminins exercice c1 c2 jo une histoire du boycott de l afrique du sud journal en francais facile 18 07 2024 manifestations reprimees au bangladesh ursula von der leyen reelue une vente record a 44 millions de dollars 10 00 exercice c1 c2 des epreuves d art et de litterature aux jeux olympiques jo
Fiche pédagogique : Un Escape Game Poétique
Bonjour à tout.e.s ! Vous avez fini d’initier vos apprenants à la poésie française et vous souhaitez vérifier leurs acquis avant de les évaluer ? Nous avons ce qu’il vous faut : un escape game qui vous permettra de [re]découvrir les classiques français ! Pour l’occasion, vos étudiants incarneront des recrues de l’Ambassade française (dont…
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bonjour a tout e s vous avez fini d initier vos apprenants a la poesie francaise et vous souhaitez verifier leurs acquis avant de les evaluer nous avons ce qu il vous faut un escape game qui vous permettra de re decouvrir les classiques francais 1 18 pour l occasion vos etudiants incarneront des recrues de l ambassade francaise dont vous serez les representants choisis pour redorer le blason de la france dans un contexte geopolitique tendu et conflictuel le pays peine a conserver une influence tant linguistique que culturelle a l echelle mondiale mais pour passer du statut de recrues de l ambassade francaise a celui d ambassadeurs de la culture francaise dans leurs pays respectifs vos apprenants devront subir un test final pour finaliser leur formation sauront ils relever le defi nous avons concu ce jeu pour un bon niveau b2 mais il reste cependant adaptable a un niveau c1 tout comme a un niveau b1 realisable en une heure l objectif est que vos etudiants reinvestissent les connaissances relatives a la poesie francaise et aux poetes qu ils ont prealablement etudies mais aussi de renforcer la cohesion du groupe classe en reflechissant sur des implicites culturels de plus comme cette activite a ete pensee pour cloturer une sequence nous avons choisi d y integrer toutes les competences du cecrl nous n avons cependant pas encore eu l occasion de le tester nous serions ravi e s d avoir des retours si vous decidez de l utiliser bonne lecture carla eleonore et pierre escape game poetique telecharger construire un jeu pour le fle un escape game poetique cabarrou carla darcos eleonore larrensou pierre sommaire sommaire presentation de l escape game fiche pedagogique theme public niveau duree materiel competences visees objectifs scenario deroulement de l escape game script d introduction les differentes etapes cf annexe 2 defi 1 defi 2a defi 2b defi 3 defi 4 defi 5 defi 6a defi 6b defi 6c defi 7 defi 8 defi 9 script de fin sur une cle usb difficultes cabarrou carla darcos eleonore larrensou pierre master 2 fle uppa 1 2 2 2 2 2 2 3 3 4 5 6 6 7 7 7 7 7 9 9 10 10 10 11 11 12 12 13 1 annexes annexe 1 organisation de l espace lors de l escape game annexe 2 trame schematique de l escape game 14 14 14 cabarrou carla darcos eleonore larrensou pierre master 2 fle uppa 2 presentation de l escape game cet escape game a ete pense pour etre realise a la fin d une sequence de litterature portant sur la poesie francaise ou simplement alimentee par des textes poetiques bien precis nous avons pense qu elle pouvait permettre aux eleves de mobiliser concretement leurs connaissances theoriques et des lors que cela pouvait leur permettre de mieux les memoriser il serait egalement interessant de le proposer aux apprenants avant leur evaluation finale de sorte a ce qu ils puissent manipuler les textes et les figures rhetoriques qui ont ete exploitees tout au long de la sequence fiche pedagogique theme la poesie francaise public jeunes adultes adultes le groupe classe est partage en groupes de 3 ou 4 apprenants la situation de communication ideale serait la suivante exolingue contexte homoglotte en effet la l1 et sa culture modelent la maniere de penser et de voir le monde de chacun de fait si les apprenants ne partagent pas la meme langue premiere leur facon d apprehender les enigmes auxquelles ils vont faire face sera differente et leur s chance s de reussite optimisee s de plus les francais sont attaches a leur culture litteraire et des lors y font reference dans leur quotidien ainsi les apprenants qui vivent en france et donc dans un contexte homoglotte apprehendent mieux la litterature francaise cependant la situation de communication importe peu puisque les competences mises a l epreuve relevent avant tout du contenu de la sequence etudiee en classe pendant le cours de litterature cet escape game peut donc etre realise en communication endolingue ou exolingue et en contexte heteroglotte ou homoglotte niveau b2 vers c1 cabarrou carla darcos eleonore larre
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theme affaires finances et marketing art et artisanat environnement et amenagement duree 105 minutes 1 h 45 niveau a2 metiers vises professionnels du domaine des affaires artisans benevoles ou employes travaillant dans des associations environnementales prerequis lexique les elements informatiques grammaire cod objectif general parler de l obsolescence programmee objectif grammatical aucun objectif lexical les professionnels les reparations les problemes les objets en panne tache finale discuter avec un benevole du repair cafe pour reparer un objet en panne fiche enseignant reparer au lieu de jeter en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises prerequis affaires finances et marketing art et artisanat environnement et amenagement 105 minutes a2 professionnels du domaine des affaires artisans benevoles ou employes travaillant dans des associations environnementales lexique les elements informatiques grammaire cod supports utilises https www francetvinfo fr politique gouvernement d video edouard philippe consommation reparer au lieu de jeter 2832547 html objectif general parler de l obsolescence programmee objectif grammatical aucun objectif lexical les professionnels les reparations les problemes les objets en panne tache finale discuter avec un benevole du repair cafe pour reparer un objet en panne detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 25 min fiche apprenant comprehension globale 15 min comprehension detaillee 20 min fiche apprenant audio fiche apprenant audio conceptualisation et systematisation point de langue 10 min fiche apprenant reemploi 35 min fiche apprenant activite 1 les apprenants repondent librement a des questions sur le bricolage l enseignant peut mentionner le repair cafe avec la derniere les apprenants savoir question pour connaissent ce genre de magasin atelier dans une deuxieme partie les apprenants realisent individuellement le mini quizz lors de la correction l enseignant peut egalement revoir le nom de certains objets du quotidien et les professionnels reparateurs si activite 2 les apprenants ecoutent une premiere fois l emission de radio et determinent le theme principal activite 3 les apprenants l emission et reecoutent repondent aux questions de comprehension pas de difficultes majeures activite 4 les apprenants lisent le tableau pour parler d un probleme egalement proposer de mettre en commun des solutions l enseignant peut activite 5 les apprenants imaginent un dialogue au repair cafe pour discuter d un probleme ils peuvent egalement repondre en binome aux questions de conversation remarques l enseignant peut revoir les cod avant de faire le mini quizz andre guilaine activite 1 decouverte du theme 1 1 lisez et repondez aux questions suivantes reponses libres a est ce que vous aimez faire du bricolage b vous avez deja monte un meuble ikea etait ce facile c pourquoi les gens font du bricolage d est ce que ca coute cher de faire du bricolage e qu est ce que vous faites quand vous cassez un objet 1 2 mini quizz associez chaque probleme avec sa solution utiliser des pieces de mes semelles de chaussures sont usees reparation pour crevaison pour coller sur la chambre a air et boucher le ou les trou s ma chaussette a un trou la louer j ai des vetements trop faire appel a un cordonnier petits ou que je ne mets plus pour les faire reparer si cela est possible j ai besoin exceptionnellement d une faire appel a un reparateur perceuse mon lave linge est en panne les donner a une association j ai un pneu de velo creve raccommoder avec du fil et une aiguille activite 2 comprehension globale 2 1 connaissez vous france info andre guilaine france info est une radio publique d information francaise creee le 1er juin 1987 par roland faure et jerome bellay son premier directeur jusqu en 1989 elle fait partie du groupe radio france elle diffuse l actualite en temps reel et en direct vingt quatre heures sur vingt quatre 2 2 ecoutez l emission de radio et repondez aux qu