Chant et acquisition de la phonétique.

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c est avec la casquette de musicienne que je poste ce soir un article sur l apprentissage de la phonetique a travers le chant en effet la musique est bien souvent travaillee en classe de fle pour des faits culturels une syntaxe particuliere un vocabulaire precis etc mais qu en est il de la phonetique voici un article propose par sandra cornaz nathalie henrich et nathalie vallee l apport d exercices en voix chantee pour la correction phonetique en langue etrangere le cas du francais langue etrangere applique a des apprenants italiens d age adulte 2010 qui a servi de support a mon article en tant que musicienne je me suis souvent appuyee des chansons et des paroles afin de reproduire phonetiquement ce que j entends selon la prononciation et le rythme la on pourrait eventuellement faire un parallele avec la methode verbo tonale de ce fait si en tant qu apprenante de langues etrangeres le j utilise cette methode afin de m approprier la phonetique dans une le pourquoi est ce que mes apprenants ne seraient pas aides de la meme maniere pour sandra cornaz et al 2010 la musique et la chanson favorisent l acquisition phonetique d une langue alors pourquoi ne pas s en servir pour acquerir la phonetique et en profiter pour pratiquer de la correction phonetique de maniere ludique l utilisation de cette pratique n est pas sans methode et celle proposee dans l article cite precedemment me semble interessante cependant je pense tester l exercice sur le terrain d ici quelques mois durant le stage entre autre d ailleurs les auteures proposent d evaluer le travail phonetique propose par les apprenants n etant pas une accro de la notation je pense que laisser ce genre d activites libre et sans evaluation permettrait aux apprenants de le faire en dedramatisant apporter une notion de notation a quelqu un qui n est pas a l aise en voix chantee est sans interet selon moi et il y a bien d autres manieres de noter sur la phonetique que le chant qui est un loisir et un moyen de s exprimer librement a mon humble avis l experimentation proposee par sandra cornaz et al 2010 montre que le travail en voix chantee favoriserait la correction phonetico phonologique alors pourquoi s en priver et ne pas se laisser embarquer dans des activites musicales en tant que musicienne ce sera a tester sans aucun doute et vous vous avez deja teste le chant avec vos eleves c est avec la casquette de musicienne que je poste ce soir un article sur l apprentissage de la phonetique a travers le chant en effet la musique est bien souvent travaillee en classe de fle pour des faits culturels une syntaxe particuliere un vocabulaire precis etc mais qu en est il de la phonetique voici un article propose correction phonetique musique phonetique cultures educatives phonetique reflexion chant et acquisition de la phonetique correction phonetique musique phonetique cultures educatives reflexion article c est avec la casquette de musicienne que je poste ce soir un article sur l apprentissage de la phonetique a travers le chant en effet la musique est bien souvent travaillee en classe de fle pour des faits culturels une syntaxe particuliere un vocabulaire precis etc mais qu en est il de la phonetique voici un article propose

Art en DNL et FLE : faire des animaux en origami ! | Enseigner le français avec TV5MONDE

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Rencontre FLE 2019, notre voyage à Madrid.

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le 14 novembre valises en main les etudiantes et les professeures du master fle de l uppa sont parties vers madrid pour une rencontre pleine de bonnes experiences et decouvertes dans le milieu du fle apres neuf heures de route environ et 2 tempetes de neige les quatre voitures sont finalement arrivees nous etions ravies d etre dans cette ville de decouvrir ensemble sa gastronomie et d avoir l opportunite de rencontrer des gens avec lesquels nous partageons la passion pour l enseignement du francais langue etrangere puerta del sol madrid le vendredi 15 novembre nous nous sommes levees tot pour prendre notre petit dejeuner ensemble et pour ensuite prendre le chemin vers l endroit ou se deroulerait cet evenement la journee a commence avec une conference donnee par nos enseignantes du master francoise hapel et geraldine larguier nous etions tres fieres de voir nos cheres professeures dans ce colloque internationale ce jour la nous avons suivi differents ateliers dans lesquels nous avons pu travailler et partager des experiences avec les autres participants de differentes nationalites a la fin de la journee nous etions pretes pour la decuverte gastronomique dont nous avons recu de bons commentaires nous nous sommes regalees avec les delicieuses tapas les patatas bravas et les canas qui accompagnaient bien notre degustation le lendemain nous etions de nouveau pretes pour une nouvelle journee de formation la journee s est tres bien passee les animateurs ont propose des thematiques tres enrichissantes pour nous en plus nous avons ecoute la conference de michel billiere sur la correction phonetique sujet que nous avions etudie en master 1 cette conference a ete interessante puisque nous connaissions le sujet qu il traitait grace aux connaissances acquises dans notre formation a l universite de meme la conference d un doctorant d origine mongole de l universite de grenoble a ete tres enrichissante par son sujet de these sur l alterite et l interculturel en classe et par son parcours professionnel enfin ces deux jours de colloque avec des enseignants des editeurs et des chercheurs nous ont servi pour renforcer nos connaissances et apprendre des nouvelles strategies dans le domaine de l enseignement du francais le fait d avoir eu cette experience de partage et d amitie entre etudiantes et enseignantes du master a cree des liens importants et des souvenirs inoubliables le 14 novembre valises en main les etudiantes et les professeures du master fle de l uppa sont parties vers madrid pour une rencontre pleine de bonnes experiences et decouvertes dans le milieu du fle apres neuf heures de route environ et 2 tempetes de neige les quatre voitures sont finalement arrivees nous etions ravies articles promo2019 2020 fle masterfle le monde du fle rencontrefle rencontre fle 2019 notre voyage a madrid articles promo2019 2020 masterfle le monde du fle rencontrefle le 14 novembre valises en main les etudiantes et les professeures du master fle de l uppa sont parties vers madrid pour une rencontre pleine de bonnes experiences et decouvertes dans le milieu du fle apres neuf heures de route environ et 2 tempetes de neige les quatre voitures sont finalement arrivees nous etions ravies