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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Cruche

Conte : La cruche maison [3-6 ans]

Une mygale, un caméléon, une hyène, une gazelle, un guépard et un hippopotame veulent cohabiter dans une cruche abandonnée. Y aura-t-il de la place pour tout le monde ? À partir du conte africain « La…

fiche pedagogique a1 conte la cruche maison 3 6 ans une mygale un cameleon une hyene une gazelle un guepard et un hippopotame veulent cohabiter dans une cruche abandonnee y aura t il de la place pour tout le monde a partir du conte africain la cruche maison developpez les capacites d ecoute et de production orale de vos jeunes eleves ils elles pourront s emparer de cette histoire en s amusant publie le 28 10 2022 16 04modifie le 28 10 2022 16 48 1 mn has transcription true contentid f5fc7468 56c7 11ed 9cf7 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz6104 fle fr 20221028 sources name wbmz6104 fle fr 20221028 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre culture litterature fp cruche maison mp3 duration 322 56 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title conte la cruche maison 3 6 ans image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221028 enseigner avec les contes aux tout petits la cruche maison title conte la cruche maison 3 6 ans mediaimage la cruche maison rfi par fre de rique melcore anne olivaux frederic vermeersch cla objectifsseance 1 je decouvre et je comprends comprehension orale associer un visuel a chaque passage production orale imaginer la fin du conte lexique memoriser le nom des animaux jeu de kim mathematiques associer un chiffre a une quantiteseance 2 je me souviens et je vais plus loin mediation raconter le conte reperage sonore identifier le lieu de l action grammaire travailler la structure ou est il elle est dans lexique memoriser les caracteristiques des animaux jeu multisensoriel graphisme s entrainer a realiser des gestes graphiques sur les animauxseance 3 je m amuse avec le conte comprehension orale mimer les caracteristiques des animaux interaction orale jouer le conte en interpretant un personnage lecture ecriture reconnaitre le nom des animaux et remettre les lettres dans l ordre materiel fiche apprenant e pdf fiche profs pdf transcription pdf annexe pdf extraits sonores pdf lexique les animaux la mygale la hyene la gazelle le cameleon le guepard l hippopotame les caracteristiques des animaux etre velu velue etre tout blanc toute blanche rire bondir etre tachete tachetee etre mouille mouillee tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf la cruche maison alors qu elle revenait du marche a travers la brousse une femme laisse tomber une cruche et continue son chemin sans s apercevoir de rien voila qu une mygale velue qui passait par la apercoit la cruche oh quelle jolie case siffle t elle a qui peut elle bien appartenir es tu vide ou quelqu un t habite t il ne recevant aucune reponse elle s aventure dans la cruche personne puisque tu es vide c est moi meme qui vais t occuper le temps passe et la mygale est bien tranquille au frais dans sa cruche voila qu un cameleon tout blanc vient a passer oh quelle jolie case dit il il es tu vide ou quelqu un t habite t il oui moi la mygale velue j habite cette cruche perdue et toi qui es tu je suis le cameleon tout blanc viens donc nous allons vivre ensemble dit la mygale velue quelle bonne idee repond le cameleon passe en riant une hyene quelle jolie case dit elle en eclatant de rire es tu vide ou quelqu un t habite t il oui moi le cameleon tout blanc avec la mygale velue et toi qui es tu je suis la hyene qui rit repond elle on peut visiter entre et reste viens donc t installer avec nous nous et dans la brousse tous trois vivent heureux a l abri du chaud comme du froid bondissante vient a passer une gazelle bondissante oh quelle jolie case dit elle s arretant de bondir es tu vide ou quelqu un t habite t il oui moi la hyene qui rit il y a aussi la mygale velue et le cameleon tout blanc et toi qui es tu je suis la gazelle qui bondit viens vivre avec nous bien repond la gazelle et les voila quatre dans la cruche s ecrierent ils un guepard tachete passe tout pres de

Récapitulation

exercices de recapitulation materiel pour allophones sur les determinants determinants 1 exercices de recapitulation sur les determinants exercice 1 inscrivez dans la parenthese la sorte de determinant quel repos quel reconfort pour moi chaque fois que je rentre dans la chaude atmosphere de la grange et combien il me prive si parfois il me faut rester deux ou trois jours sans y aller mademoiselle est a meme d heberger ses trois petites pensionnaires sans avoir a se gener ou a se tourmenter pour leur entretien trois servantes l aident avec un grand devouement et lui epargnent toute fatigue r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l exercices de recapitulation sur les determinants exercice 2 2 pour chaque determinant souligne completez le tableau en cochant la bonne sorte et en indiquant son donneur d accord un domestique ne tarda pas a apporter le dejeuner de ces dames c etait du cafe au lait avec des roties de pain et de beurre simplicie mangea comme un requin malgre son cha grin et son irritation et prudence malgre son inquietude et sa tristesse prit sa large part du dejeuner la comtesse de segur les deux nigauds r a titif efini p tif a r t s n o m e d d in sif s e s s o p mot donneur d accord e t c a r t n o efini c d efini d in e efini elid d determinant efini d un le ces du au des un son son son sa sa du r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l exercices de recapitulation sur les determinants exercice 3 3 mon jardin les arbres que j ai plantes dans mon jardin prosperent ils sont encore si petits que je leur donne de l ombre quand je me place entre eux et le soleil un jour en me rendant cette ombre ils protegeront mes vieux ans comme j ai protege leur jeunesse je les ai choisis de divers climats ou j ai erre ils me rappellent mes voyages et nourrissent au fond de mon coeur d autres illusions ce lieu me plait je l ai paye du produit de mes reves et de mes veilles je me suis attache a ces arbres je les connais tous par leur nom comme mes enfants c est ma famille francois rene de chateaubriand les memoires d outre tombe a relevez dans le texte tous les determinants possessifs avec le nom qu ils introduisent b relevez dans le texte tous les determinants demonstratifs avec le nom qu ils introduisent c relevez dans le texte deux determinants definis contractes d relevez dans le texte un determinant defini et un determinant indefini r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l exercices de recapitulation sur les determinants exercice 4 4 journee de vendange on dine avec les paysans et a leur heure comme on les aide dans leur travail on mange avec appetit leur soupe saine on ne ricane point de leur air gauche ni de leurs compliments maladroits ils sont sensibles a ces complaisances le souper est gai il se fait sur deux longues tables j j rousseau a relevez un nom utilise sans determinant et expliquez pourquoi b relevez un nom utilise avec un determinant defini et un autre utilise avec un determinant numeral c relevez les determinants possessifs et demonstratifs en indiquant les noms qu ils intro duisent r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l exercices de recapitulation sur les determinants exercice 5 5 dans le texte suivant soulignez d un trait les determinants indefinis un une des et de deux traits les determinants definis le l la les y compris les formes contractees figurez vous une ile rougeatre et d aspect farouche le phare a une pointe a l autre une vieille tour ou de mon temps logeait un aigle en bas au bord de l eau un lazaret1 en ruine envahi de partout par les herbes puis des ravins des maquis de grandes roches quelques chevres sauvages de petits chevaux corses gambadant la criniere au vent enfin la haut dans un tourbillon d oiseaux de mer la maison du phare avec sa plate forme en maconnerie blan che ou les gardiens se promenent de long en large la p

Conte : La merveilleuse histoire de la petite Hou [3-6 ans]

Il y avait autrefois dans un village en Chine, une petite fille qui s’appelait Hou. Mais où allait donc la petite Hou pour être si en retard à l’école ? À partir du conte chinois « La merveilleuse histoire…

fiche a2 conte la merveilleuse histoire de la petite hou 3 6 ans il y avait autrefois dans un village en chine une petite fille qui s appelait hou mais ou allait donc la petite hou pour etre si en retard a l ecole a partir du conte chinois la merveilleuse histoire de la petite hou developpez les capacites d ecoute et de production orale de vos jeunes eleves ils elles pourront s emparer de cette histoire en s amusant publie le 17 10 2022 21 08 2 mn has transcription true contentid eb8763cc 4e4c 11ed 98b8 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz4811 fle fr 20221017 sources name wbmz4811 fle fr 20221017 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections contes enseigner la merveilleuse histoire de la petite hou audio mp3 duration 397 38 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title conte u00a0 la merveilleuse histoire de la petite hou 3 6 ans image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221017 la merveilleuse histoire de la petite hou enseigner avec les contes aux enfants title conte u00a0 la merveilleuse histoire de la petite hou 3 6 ans mediaimage la merveilleuse histoire de la petite hou istock rfi studio graphique par isabelle roger frederic vermeersch cla objectifsseance 1 je decouvre et je comprends deviner l histoire a partir d un nuage d images ecouter le debut du conte et completer une carte du recit reconnaitre un mot d apres un modele verifier des hypothesesseance 2 je me souviens et je vais plus loin imaginer la suite du conte ecouter la suite du conte et completer une carte du recit differencier les sons a et a seance 3 je m amuse avec le conte deviner la suite de l histoire a partir d un nuage d images completer une carte du recit manipuler des adjectifs contraires comprendre la fin de l histoire et la colorier materiel fiche apprenant e pdf fiche profs pdf annexe pdf transcription pdf extraits sonores pdf lexique le village une maison un toit un jardin un chemin une ecole une route un carrefour un portail une grille des barreaux un volet une fenetre la grand route une porte un chemin un bassin le temps etre en retard partir a l heure se hater courir arriver les sentiments etre fache fachee etonne etonnee le bonheur la nature fleuri fleurie un arbre une fleur une rose une tulipe une giroflee un rayon de soleil un jardinier une jardiniere les animaux un chien un oiseau picorer un gazouillement un poisson fretiller les verbes de mouvement partir arriver s en aller se hater s engager courir tourner entrer s approcher clopiner s enfuir tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf eh je vais raconter une histoire rfi les voix du monde 7 milliards de voisins des contes a ecouter bonjour je m appelle heloise auria et moi ce que je prefere c est raconter des histoires la merveilleuse histoire de la petite hou un conte de rose pequignot collection contes des quatre vents aux editions l harmattan u il y avait autrefois dans un village en chine une petite fille qui s appelait hou elle vivait avec sa mere dans une jolie maison au toit recourbe entouree d un merveilleux jardin fleuri chaque matin apres avoir salue le portrait de son pere le riche marchand sou fa qui etait en voyage hou embrasse sa mere et part a l ecole sa mere glisse dans son sac une galette pour son gouter et quelques graines sechees de melon pour grignoter en route car le chemin est long jusqu a l ecole tout allait tres bien jusqu au jour ou un messager apporte a la mere de hou un rouleau de soie sur lequel est ecrit tres honorable dame houa fa la tres indigne maitresse de l ecole ou vous avez la bonte d envoyer votre fille hou se voit obligee de vous reveler la verite si dur soit elle votre fille ne sera plus recue a l ecole si elle continue a arriver chaque jour en retard dame houa fa est fachee mais surtout tres etonnee chaque matin hou part

Parler de la légende de la princesse Énimie en classe de français | Enseigner le français avec TV5MONDE

Énimie : une femme de son temps, mais également une femme déterminée.

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Graphies du son s

graphies du son s 1 la maison du temps passe exercices de vocabulaire 1 exercez votre vocabulaire d usage en recherchant dans un dictionnaire le ou les sens des expressions et mots suivants aliter allaiter a meme bete de somme cave nom coffre dissimuler faconner foyer sens premier glaise magasin sens premier maisonnee passoire rejouissances attention au pluriel rendre justice seau attention aux homonymes superstition vaste 2 recherchez maintenant le ou les sens des expressions litteraires et mots suivants qui se rapportent a votre dictee atre cellier domestique adjectif qualificatif sens premier forteresse jongleur obscur paillasse suivante nom sens premier fiche technique epoque sujet moyen age la maison au moyen age difficulte linguistique ciblee graphies du son s autres difficultes cedille accent circonflexe homonymes accord de quelque et de tout accord du verbe avec le style inversion participe passe paronymes temps de verbe present passe compose de l indicatif nombre de mots 302 r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d graphies du son s la maison du temps passe aux ixe et xe siecles bien avant la construction des chateaux et des forteresses la maison de bois n est composee que d une seule piece une salle basse et vaste obscure et sans fenetres rassemble la maisonnee la famille du maitre1 et ses serviteurs a meme le sol on a faconne un foyer de glaise ou de pierre peu de meubles une table d un seul morceau des bancs sans dossier des seaux et des coffres ou sont ranges les passoires les couteaux et autres accessoires de cuisine les reserves de noix et de cereales des cruches et des coupes pour la conservation et la consommation du vin dans un coin retire se dissimule a peine le lit du maitre et de son epouse autour les paillasses des domestiques et des enfants s entassent parfois se melent a cette maisonnee frissonnante en hiver les betes de somme les chats et les chiens quelques volailles et toute une armee de puces 162 mots au xiie siecle les artisans maitrisent2 l usage de la pierre et de la brique on eleve alors des tours et des murailles la maison s agrandit les pieces se multiplient salle commune cuisine chambre grenier cellier cave et magasin l espace domestique se specialise et se diversifie la cheminee fait son apparition la grande chambre seigneuriale rassemble les epoux et les suivantes de la maitresse3 un atre assure confort et chaleur on y alite quelques malades et les tout jeunes enfants a allaiter la salle commune est celle des repas rejouissances receptions bals concerts de troubadours et spectacles de jongleurs le seigneur peut aussi y rendre la justice dans cette maison du temps passe la solitude n est pas possible les hommes et les femmes s assemblent se rassurant entre eux contre la peur venant des superstitions qui tissent la toile de leur vie 140 mots 1 maitre 2 maitrisent 3 maitresse r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d graphies du son s 2 le philtre de la passion exercices de vocabulaire 1 exercez votre vocabulaire d usage en recherchant dans un dictionnaire le ou les sens des expressions et mots suivants broyer corps et ame eblouir enserrer honte infliger livrer sens premier loyal malfaisant omniscient passion 2 recherchez maintenant le ou les sens des expressions litteraires et mots suivants qui se rapportent a votre dictee angoisse egare sens second fourbu harasser languir sens vieux et litteraire nef philtre ravir sens premier et litteraire tristan et iseult la legende vermeil fiche technique epoque sujet moyen age tristan et iseult difficulte linguistique ciblee graphies du son s autres difficultes temps de verbe accord de leur et de tout accord de l adjectif qualificatif participe passe paronymes present imparfait passe compose de l indicatif present du subjonctif nombre de mots 169 r f a c c q d m d c c w w w e l l i e r o a e h c u o b e d graphies du son s le philtre de la passion le bateau n avance plus les voiles pendent immobiles le soleil ecrase

Contes : Hyène et le festin du roi [6-8 ans]

Hyène ne veut pas se laver pour assister au festin du roi ? Mais que va dire le roi ? Qui aura le dernier mot ? À partir du conte africain « Hyène et le festin du roi », développez les capacités d’écoute…

fiche a2 contes hyene et le festin du roi 6 8 ans hyene ne veut pas se laver pour assister au festin du roi mais que va dire le roi qui aura le dernier mot a partir du conte africain hyene et le festin du roi developpez les capacites d ecoute et de production orales de vos eleves ils elles pourront s emparer de cette histoire en s amusant et decouvrir grace a ce conte d origine pourquoi la hyene mange les restes des animaux publie le 31 10 2022 12 16modifie le 31 10 2022 12 21 1 mn has transcription true contentid bd2a5f6e 590c 11ed 8c7a 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz6288 fle fr 20221031 sources name wbmz6288 fle fr 20221031 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections contes hyeneetlefestinduroi conte integral mp3 duration 269 45 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title contes hy u00e8ne et le festin du roi 6 8 ans image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221031 enseigner avec les contes aux tout petits hy c3 a8ne et le festin du roi title contes hy u00e8ne et le festin du roi 6 8 ans mediaimage hyene et le festin du roi rfi par fre de rique melcore anne olivaux frederic vermeersch cla objectifsseance 1 je decouvre et je comprends imaginer l histoire du conte a partir du titre comprendre le conte globalement comprendre la structure du conte completer une carte de recitseance 2 je me souviens et je vais plus loin raconter le conte memoriser les scenes du conte et les verbes cles jeu de mime travailler le lexique de l eau et decouvrir une difference culturelle seance 3 je m amuse avec le conte jouer a jacques a dit jouer le debut du conte dessiner et decrire un animal materiel fiche apprenant e pdf fiche profs pdf la fiche annexe les visuels la transcription les extraits sonores toutes les fiches et annexes zip lexique les animaux la hyene le lion la girafe le zebre l elephant les caracteristiques des animaux beau belle propre propre elegant elegante snob snob mignon mignonne sale sale ecoeurant ecoeurante degoutant degoutante l eau la riviere la mare le puits les verbes puer se rouler macher se tremper lancer sauter s enfuir rugir les emotions en colere la peur le degout tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a1 j aime je n aime pas exprimer ses gouts exercice a2 la cigale decrire une salle de spectacle exercice b2 moliere revisite les fourberies de scapin exercice b2 moliere revisite le misanthrope exercice b2 moliere revisite l ecole des femmes exercice a1 j aime je n aime pas exprimer ses gouts exercice a2 la cigale decrire une salle de spectacle exercice b2 moliere revisite les fourberies de scapin exercice b2 moliere revisite le misanthrope exercice b2 moliere revisite l ecole des femmes exercice a2 conte yumi et le betobeto 9 11 ans exercice a2 conte l arbre qui parle 6 8 ans exercice a2 conte le coq vaniteux 9 11 ans exercice a1 conte la cruche maison 3 6 ans exercice a2 conte la merveilleuse histoire de la petite hou 3 6 ans sur le meme sujet fiche pedagogique a2 conte l arbre qui parle 6 8 ans hyene ne veut pas se laver pour assister au festin du roi mais que va dire le roi qui aura le dernier mot a partir du conte africain hyene et le festin du roi developpez les capacites d ecoute contes hyene et le festin du roi 6 8 ans exercice conte festin hyene moliere revisite hyene ne veut pas se laver pour assister au festin du roi mais que va dire le roi qui aura le dernier mot a partir du conte africain hyene et le festin du roi developpez les capacites d ecoute

Conte : L'arbre qui parle [6-8 ans]

Un arbre qui parle dans la brousse ? La hyène, la girafe, l’hippopotame et le lièvre n’ont jamais vu ça. Mais que va-t-il leur arriver s’ils lui parlent ? Et qui sera le plus malin ? À partir du conte…

fiche a2 conte l arbre qui parle 6 8 ans un arbre qui parle dans la brousse la hyene la girafe l hippopotame et le lievre n ont jamais vu ca mais que va t il leur arriver s ils lui parlent et qui sera le plus malin a partir du conte africain l arbre qui parle developpez les capacites d ecoute et de production orale de vos eleves ils elles pourront s emparer de cette histoire en s amusant publie le 31 10 2022 14 19 1 mn has transcription true contentid f995ffc0 5917 11ed 87d8 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz6349 fle fr 20221031 sources name wbmz6349 fle fr 20221031 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre culture litterature l arbre qui parle conte integral mp3 duration 356 57 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title conte u00a0 l arbre qui parle 6 8 ans image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221031 enseigner avec les contes aux tout petits l arbre qui parle title conte u00a0 l arbre qui parle 6 8 ans mediaimage l arbre qui parle rfi par fre de rique melcore anne olivaux frederic vermeersch cla objectifsseance 1 je decouvre et je comprends imaginer l histoire du conte a partir du titre comprendre le conte globalement imaginer la fin du conte remettre dans l ordre l histoireseance 2 je me souviens et je vais plus loin raconter le conte memoriser le deroulement du conte et la structure des phrases cles jeu de mime travailler la structure des phrases seance 3 je m amuse avec le conte mimer les scenes du conte jouer avec les dialogues et les intonations du conte jouer le conte transformer et inventer des phrases materiel fiche apprenant e pdf fiche profs pdf la fiche annexe les visuels la transcription les extraits sonores toutes les fiches et annexes zip lexique les animaux la hyene la girafe l hippopotame le lievre la nature un arbre une branche la brousse une foret les eaux le caractere et les emotions etre surpris surprise intelligent intelligente idiot idiote curieux curieuse gentil gentille etre en colere malin maline la parole demander dire repondre parler repeter appeler les sens voir entendre ouvrir ses oreilles tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a1 j aime je n aime pas exprimer ses gouts exercice a2 la cigale decrire une salle de spectacle exercice b2 moliere revisite les fourberies de scapin exercice b2 moliere revisite le misanthrope exercice b2 moliere revisite l ecole des femmes exercice a1 j aime je n aime pas exprimer ses gouts exercice a2 la cigale decrire une salle de spectacle exercice b2 moliere revisite les fourberies de scapin exercice b2 moliere revisite le misanthrope exercice b2 moliere revisite l ecole des femmes exercice a2 conte yumi et le betobeto 9 11 ans exercice a2 conte le coq vaniteux 9 11 ans exercice a2 contes hyene et le festin du roi 6 8 ans exercice a1 conte la cruche maison 3 6 ans exercice a2 conte la merveilleuse histoire de la petite hou 3 6 ans sur le meme sujet fiche pedagogique a2 contes hyene et le festin du roi 6 8 ans un arbre qui parle dans la brousse la hyene la girafe l hippopotame et le lievre n ont jamais vu ca mais que va t il leur arriver s ils lui parlent et qui sera le plus malin a partir du conte conte l arbre qui parle 6 8 ans exercice conte arbre parle moliere revisite un arbre qui parle dans la brousse la hyene la girafe l hippopotame et le lievre n ont jamais vu ca mais que va t il leur arriver s ils lui parlent et qui sera le plus malin a partir du conte

Conte : Le coq vaniteux [9-11 ans]

Le coq est l’animal le plus admiré et le plus fier de la basse-cour. Mais est-il pour autant satisfait de sa condition ? À partir du conte malien Le coq vaniteux, développez les capacités d’écoute et…

fiche a2 conte le coq vaniteux 9 11 ans le coq est l animal le plus admire et le plus fier de la basse cour mais est il pour autant satisfait de sa condition a partir du conte malien le coq vaniteux developpez les capacites d ecoute et de production orales de vos eleves ils elles pourront s emparer de cette histoire en s amusant et decouvrir grace a ce conte que la vanite est mauvaise conseillere publie le 31 10 2022 13 24 1 mn has transcription true contentid 2187a6b4 5913 11ed ba6c 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz6337 fle fr 20221031 sources name wbmz6337 fle fr 20221031 url https aod fle akamaized net rfi francais audio modules actu 202006 le coq vaniteux master podcast mp3 duration 334 06 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title conte le coq vaniteux 9 11 ans image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221031 enseigner avec les contes aux tout petits le coq vaniteux title conte le coq vaniteux 9 11 ans mediaimage le coq vaniteux rfi par fre de rique melcore anne olivaux frederic vermeersch cla objectifsseance 1 je decouvre et je comprends completer une carte de recit imaginer la fin du conteseance 2 je me souviens et je vais plus loin raconter le conte retrouver les caracteristiques des personnages faire changer de point de vueseance 3 je m amuse avec le conte jouer avec les phrases des dialogues je suis tu es il elle est c est imaginer et mimer les reves du coq organiser un defile de la nature imaginer les pensees du coq materiel fiche apprenant e pdf fiche profs pdf la fiche annexe les visuels le corrige pdf le corrige docx la transcription les extraits sonores les fiches et annexes lexique les animaux un canard une cane un coq un cocorico une basse cour une crete une queue une poule un poussin un caneton une patte un bec une aile un poulailler la description physique laid laide beau belle majestueux majestueuse superbe magnifique fort forte grand grande elegant elegante les emotions et le comportement jaloux jalouse triste furieux furieuse mechant mechante digne excite excitee lamentable malheureux malheureuse l eau une riviere nager voguer une vague un courant mouille mouillee tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a1 j aime je n aime pas exprimer ses gouts exercice a2 la cigale decrire une salle de spectacle exercice b2 moliere revisite les fourberies de scapin exercice b2 moliere revisite le misanthrope exercice b2 moliere revisite l ecole des femmes exercice a1 j aime je n aime pas exprimer ses gouts exercice a2 la cigale decrire une salle de spectacle exercice b2 moliere revisite les fourberies de scapin exercice b2 moliere revisite le misanthrope exercice b2 moliere revisite l ecole des femmes exercice a2 conte yumi et le betobeto 9 11 ans exercice a2 conte l arbre qui parle 6 8 ans exercice a2 contes hyene et le festin du roi 6 8 ans exercice a1 conte la cruche maison 3 6 ans exercice a2 conte la merveilleuse histoire de la petite hou 3 6 ans sur le meme sujet fiche pedagogique a2 conte yumi et le betobeto 9 11 ans le coq est l animal le plus admire et le plus fier de la basse cour mais est il pour autant satisfait de sa condition a partir du conte malien le coq vaniteux developpez les capacites d ecoute et conte le coq vaniteux 9 11 ans exercice conte vaniteux moliere revisite le coq est l animal le plus admire et le plus fier de la basse cour mais est il pour autant satisfait de sa condition a partir du conte malien le coq vaniteux developpez les capacites d ecoute et

Conte : Yumi et le bétobéto [9-11 ans]

Yumi n’est pas contente. Elle doit aller chez sa grand-mère à la campagne. Quel ennui, elle déteste la campagne ! À partir du conte japonais « Yumi et le bétobéto », développez les capacités d’écoute…

fiche a2 conte yumi et le betobeto 9 11 ans yumi n est pas contente elle doit aller chez sa grand mere a la campagne quel ennui elle deteste la campagne a partir du conte japonais yumi et le betobeto developpez les capacites d ecoute et de production orale de vos eleves ils elles decouvriront avec yumi que la vie a la campagne est parfois riche en emotions et developperont leur lexique ils elles pourront s emparer de cette histoire en s amusant publie le 31 10 2022 14 58modifie le 31 10 2022 15 02 2 mn has transcription true contentid 05e594b6 5922 11ed 94bf 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz6358 fle fr 20221031 sources name wbmz6358 fle fr 20221031 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections contes yumi mp3 duration 424 06 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title conte yumi et le b u00e9tob u00e9to 9 11 ans image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221031 enseigner avec les contes aux tout petits yumi et le b c3 a9tob c3 a9to title conte yumi et le b u00e9tob u00e9to 9 11 ans mediaimage contes yumi et le betobeto rfi par isabelle roger frederic vermeersch cla objectifsseance 1 je decouvre et je comprends deviner l histoire a partir du titre et d un nuage de mots ecouter le debut du conte et completer une carte du recit lire un texte pour verifier ses hypotheses imaginer le monstre betobeto seance 2 je me souviens et je vais plus loin raconter le debut du conte ecouter la suite du conte et creer un nuage de mots completer une carte du recit completer un resume avec des mots proposes travailler les sons e et e seance 3 je m amuse avec le conte ecouter la suite du conte et reperer les mots cles completer une carte du recit completer la fiche d informations de l heroine imaginer sa version du betobeto en ecrivant en dessinant materiel fiche apprenant e pdf fiche profs pdf la fiche annexe les visuels la transcription les extraits sonores lexique la journee le matin le soir la nuit les lieux a tokyo chez grand mere dehors la campagne une maison une riziere un pont un jardin une ecurie les animaux une araignee un corbeau un moustique une grenouille un cheval les objets de la maison le tatami un fauteuil une chaise un coussin une table un matelas un placard une tele les emotions et les sentiments ennuyeux ennuyeuse inquiet inquiete la peur curieux curieuse la stupeur la panique frissonnant frissonnante la chaussure une sandale une geta sandale japonaise une basket une laniere un lacet tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf yumi et le betobeto une histoire de helene suzonni collection des quatre vents aux editions l harmattan je n irai pas chez grand mere je deteste la campagne il y a des araignees partout des corbeaux qui croassent betement des moustiques et des grenouilles qui vous empechent de dormir ne dis pas de betises lui repondit sa mere et puis ca te changera des jeux video c est ainsi que yumi quitta tokyo pour les environs de kofu chez grand mere on se dechausse dans l entree il y a des tatamis partout et des cloisons mobiles separent les pieces l ameublement est traditionnel ni fauteuils ni chaises mais de jolis coussins et des tables basses la nuit on deplie les matelas legers ranges pour la journee dans des placards muraux et on pose sa tete sur un oreiller empli de graines grand mere tu pourrais acheter une autre tele s exclama yumi apres le diner l image est toute brouillee c est ennuyeux si tu allais jouer chez la petite voisine mais ne rentre pas trop tard ou gare au betobeto le betobeto grand mere posa sur la table la pasteque qu elle venait de couper et hocha la tete c etait l epoque ou j etais encore ecoliere un soir d ete je m etais attardee avec des amis et je me hatais de rentrer quand la laniere de ma sandale en bois ma geta se rompit net aussitot mon coeur se mit a ba

Analyser les Fables de La Fontaine en classe de français | Enseigner le français avec TV5MONDE

La Fontaine était-il vraiment l’homme naïf et nonchalant qu’il prétendait être ? (Re)découvrez ce monde fabuleux où les animaux nous dévoilent les défauts des hommes.

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