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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Gribouille

Activités de français pour les enfants avec la méthode La récré - FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Direction la grotte de Gribouille le magicien !

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Activités de français pour les enfants avec la méthode La récré - FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Partons à la recherche du trésor avec Tello et Nina !

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Aborder la littérature de l’exil avec un public de migrants

Aborder la littérature en classe de FLE n’est pas toujours simple, en fonction des niveaux ou des affinités avec cette matière. Il est possible aussi que la littérature ne soit traitée que pour ses aspects langagiers et grammaticaux, et non littéraires justement : ce qui est bien dommage ! Alors aborder la littérature de l’exil…

aborder la litterature en classe de fle n est pas toujours simple en fonction des niveaux ou des affinites avec cette matiere il est possible aussi que la litterature ne soit traitee que pour ses aspects langagiers et grammaticaux et non litteraires justement ce qui est bien dommage alors aborder la litterature de l exil en classe de fle a un public de migrants vaste question le but de cette approche est de creer de l interculturel de faire parler les apprenant es avant tout en leur faisant decouvrir des histoires peut etre similaires aux leurs avant tout il est sans doute necessaire d expliquer ce terme d exil on peut aborder ce mot en partant du prefixe ex qu ils ont du entendre dans d autres mots excellent excitation ou encore exterieur exclu meme en anglais exit on peut l expliquer ou leur faire deviner par l etymologie le prefixe ex signifie hors de en dehors de exil viendrait du latin exsul sul designant le sol la terre cf partir d ici a propos de l etymologie latine de l exil de mireille courrent l exile c est celui qui est eloigne de sa terre natale avant l exil etait surtout force et contraint par une politique une religion notamment mais maintenant l exil peut etre volontaire conscient cependant cela reste ambivalent car certains exiles partent de leur pays pour echapper a quelque chose ils choisissent de partir par peur du lendemain alors peut on quand meme parler de volontariat pour amorcer ou desamorcer le theme de l exil en classe au lieu de les faire entrer immediatement dans la litterature j ai decide de commencer par une chanson petit pays de gael faye originellement petit pays est une chanson de evora cesaria qui rend hommage a son pays d origine le cap vert l air de sa chanson a ensuite ete repris par hocus pocus le groupe francais qui rend hommage a leur petit pays a eux la france gael faye quant a lui rend hommage au burundi le pays ou il a vecu durant son enfance avec son pere francais et sa mere rwandaise il me semble que cette chanson est une belle introduction au theme de l exil gael faye y decrit ses peines et les obstacles rencontres les moments heureux la bas et le declin de ce bonheur apres plusieurs ecoutes je demande aux apprenant es ce qu ils ressentent cliquez ici pour telecharger les questions qui accompagnent la chanson et les paroles vous pouvez ainsi creer un moment de partage et d ecoute entre eux a voir si la chanson declenche des reactions personnelles ensuite vous pouvez introduire la litterature de l exil avec l oeuvre de gael faye petit pays il me semble que cette lecture est accessible aux bons a2 pour le prologue et a partir de b1 pour le second extrait en italique on peut aussi prendre en compte un autre facteur si les apprenant es sont arrives depuis un moment en france ils ont en general un bon niveau de comprehension de la langue francaise et donc un lexique assez riche puisqu ils sont entoures du francais dans le quotidien les passages que je vais vous proposer ne vont pas etre etudies pour leur apport grammatical il s agit vraiment de faire parler nos apprenant es migrants grace a la litterature de l exil pour autant les extraits sont riches pour travailler d autres competences cliquez ici pour avoir acces aux extraits choisis avec les questions de comprehensions pour finir je propose en tache finale a vous de nous parler de votre petit pays ils peuvent faire une affiche rendre un ecrit etre creatifs tout ce qu ils veulent voila ce travail est peut etre trop ambitieux mais il peut s adapter a tous les niveaux chanson pour les debutants et litterature a partir du niveau a2 enfin voici une liste de livres qui abordent le theme de l exil si cela vous interesse la ballade du calame atiq rahimi de reves et de papiers rozenn le berremur mediterranee louis philippe dalembert exils unicefmediterranee amere frontiere recits nathalie levisalles pas d ici pas d ailleurs anthologie poetique francophone de voix feminines contemporaines memoire de l absence nabile fares donne un titre a cet

Dessin et jeux de mots

Activités pour la classe de FLE : dessins et jeux de mots - A2-B1 - Dessin et jeux de mots - Mondolinguo - Français

telechargez des activites pour travailler dessin et humour dans ce pdf vous trouverez des dessins de mary gribouille disponibles sur la page facebook de monoprix chaque dessin est associe d un texte avec un jeu de mots avec ces activites vous pourrez faire travailler la description d une image et la comprehension d un jeu de mots pour chaque dessin vous trouvez une serie de questions pour decrire l image le lieu les personnages les objets les activites ainsi que le jeu de mots a comprendre verifiez la comprehension du jeu de mots du jeu et de l expression originale vous pouvez expliquer ou faire deviner les raisons du jeu de mots prononciation rimes jeu avec les sons ou l orthographe au total il y a 8 dessins a decouvrir deux dessins seront publies tous les mois bon cours tiphanie merci de ne pas diffuser directement le pdf sur votre site ou une plate forme de partage si vous desirez partager cette ressource merci d integrer le lien direct vers cette page merci de ne pas modifier le contenu du pdf sans mon autorisation telechargez le fichier cliquez sur le lien pour acceder au pdf dessin et jeux de mots 20 telechargements vous aimerez peut etre promo ajouter a ma liste d envies pedagogiques 5 cahiers de vocabulaire pack fetes 7 50 le prix initial etait 7 50 5 00 le prix actuel est 5 00 ajouter au panier promo ajouter a ma liste d envies pedagogiques 4 jeux bonne pioche pack 4 saisons 8 80 le prix initial etait 8 80 6 60 le prix actuel est 6 60 ajouter au panier promo ajouter a ma liste d envies pedagogiques 4 jeux de mistigri pack masculin feminin 8 80 le prix initial etait 8 80 7 00 le prix actuel est 7 00 ajouter au panier promo ajouter a ma liste d envies pedagogiques 4 jeux de memory pack masculin feminin 7 20 le prix initial etait 7 20 5 40 le prix actuel est 5 40 ajouter au panier enregistrer activites pour la classe de fle dessins et jeux de mots a2 b1 dessin et jeux de mots mondolinguo francais a l aise lire jeux de mots dessin humour dessin et jeux de mots a l aise lire jeux de mots dessin humour ajouter activites pour la classe de fle dessins et jeux de mots a2 b1 dessin et jeux de mots mondolinguo francais

La maïeutique ou l’art de faire accoucher (d’une langue étrangère)

Pour partager avec vous mes outils d’obstétrique !

j enseigne le francais comme vous tous et les plus grands freins que je trouve chez les apprenants sont d une part le manque de confiance les vices ancres et tellement difficiles a reformater et les refus lors de ma formation en lutte contre illettrisme et en fle une notion m a marquee la maieutique soit l art de faire accoucher les connaissances enfouies de l apprenant sans trop en connaitre davantage sur la pratique de socrate et son adaptation laique contemporaine ce terme fait sens pour moi en classe pour vous situer mon contexte j enseigne le francais a des adultes a girona en catalogne public deja bilingue catalan castellan j anime des cours en entreprise dans des centres civiques dans une petite ecole de langues et chez des particuliers je voulais partager avec vous mes outils d obstetrique la bienveillance je crois que socrate utilisait davantage l ironie que l empathie moi j essaie d utiliser les deux le sourire installe entre les oreilles du debut a la fin un de mes principaux objectifs est qu on passe un bon moment dans une ambiance ou tout le monde se sente a l aise ecoute mutuelle et blagues aidant l empathie j ai remarque qu avec certains eleves l empathie fonctionne plus que tout reconnaitre l enervement que provoquent les complications de la grammaire francaise permet d en rire et d en assimiler les bizarreries accepter le moment de rejet suite a certains apprentissages permet finalement de les accepter ca je le tiens d un bouquin sur l art de communiquer avec ses enfants accepter l emotion qui peut etre en classe l enervement la sensation de ridicule le decouragement la nommer pour ensuite la depasser et assimiler la nouveaute ou permettre le dialogue et l echange cela correspond en sciences cognitives a mettre en contact le cerveau emotionnel et le cerveau cognitif et a favoriser l acceptation ca suffit parfois pour integrer de nouveaux concepts ou pour se debarrasser peu a peu de mauvaises habitudes frequentes lors de l apprentissage de langues tres proches le miroir souvent j ai aussi utilise mon experience d apprentissage du catalan pour offrir un miroir aux apprenants j ai remarque qu il y a des sons qui rebutent les apprenants comme le u y en phonetique ou le e mais j ai pu verifier que ce n est pas parce qu il ne savent pas le dire mais parce qu ils n en ont pas envie en fait j en ai vraiment pris conscience en observant ma propre pratique du catalan je parle bien le catalan mais il y a 2 ou 3 sons que je ne fais pas correctement alors que j en suis capable par exemple le ll j ici le ll se prononce en avancant la langue contre les dents de devant moi comme je n en ai pas l habitude je trouve ca bizarre voire ridicule alors je ne le fais pas mais j ai conscience que le son que je produis n est pas le meme alors c est ce que je dis aux eleves pour faire le u ou le e il faut mettre la bouche en cul de poule si vous n avez pas envie de le faire d accord mais soyez conscients que vous ne ferez pas le bon son ca amadoue les plus reticents le regard cours de conversation mireia a toi de faire deviner aux autres le mot que tu as pioche dans la boite a mots1 la elle me regarde le moment tant redoute est arrive et en s appuyant litteralement sur mon regard elle articule une phrase qu elle a en general deja gribouille sur le papier elle est tout a fait correcte en general mais semble ne pouvoir sortir que grace a l appui ou meme la bequille visuelle que je lui offre manque de confiance caracterise bien assis sur la certitude d etre nulle en langue contrairement a son mari que je ne connais pas pour qui c est tellement facile marta a toi de jouer elle au contraire est tout a fait a l aise mais je la surveille au moment des verbes car elle a une conception assez repandue de la conjugaison qui consiste a franciser les verbes catalans et a les lancer pour voir s ils volent bien moi je les rattrape au vol du regard si la forme me fait grincer les dents et elle en lance alors un autre la provocation une fois la confianc