Le moteur du FLE sur le thème : Moyens

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theme droit et justice sante et social duree 90 minutes 1 h 30 niveau a2 b1 metiers vises professions institutionnelles associatives ou scientifiques commission de la condition de la femme ou csw ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion objectif general parler des moyens contraceptifs objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical les moyens de contraception tache finale imaginer un spot publicitaire drole fiche apprenant la contraception activite 1 decouverte du theme 1 1 description 1 1 description a observez et decrivez l image ci dessous l effervescence de marine blog 15 01 2019 http l effervessence com index php 2019 01 15 bien choisir son moyen de contraception b quels autres moyens contraceptifs connaissez vous 1 2 par pair lisez puis repondez aux questions a a quoi sert les moyens contraceptifs b pour vous la contraception vous semble t elle uniquement une affaire de femmes c dans un couple a quel moment doit on aborder le sujet de la contraception d quel est le moyen prefere de contraception dans votre pays est il different dans d autres pays e l education sexuelle est elle au programme scolaire dans votre pays activite 2 comprehension globale visionnez la video jusqu a 0 05 puis regardez l arret sur image et repondez aux questions suivantes 2 1 qui sont les personnages 2 2 ou se trouvent ils 2 3 que dit le jeune homme 2 4 quelle est la particularite de ce spot publicitaire 2 5 a votre avis a qui s adresse t il quel est son message activite 3 comprehension detaillee visionnez toute la video et repondez aux questions suivantes 3 1 a qui s adresse ce spot 3 2 comment la jeune femme reagit elle d apres vous est ce une reaction normale 3 3 quel est le message a la fin de la video 3 4 sur quel ton est il tourne vous semble t il efficace 3 5 quels sont les logos qui apparaissent a la fin du spot 3 6 que peut on en conclure sur les attentes des pouvoirs publics andre guilaine activite 4 reemploi 4 1 qu en pensez vous a trouvez vous que cette video est efficace pourquoi b une telle campagne publicitaire est elle envisageable dans votre pays c comment peut on encourager les hommes et les femmes a utiliser des moyens contraceptifs d selon vous qu est ce qui explique que les hommes ne soient pas plus concernes par la contraception e les recherches sur la pilule masculine vous semblent elles un progres 4 2 dialogue vous realisez un spot publicitaire drole pour encourager l utilisation des moyens de contraception lors de rapports sexuels 4 3 jeux de role a vous etes adolescent e votre ami e du meme age est enceinte imaginez la situation et votre reaction b un e lyceen ne vous pose des questions sur les moyens de contraception vous lui donnez des informations andre guilaine la contraception le jeune homme ben voila je crois que je suis enceinte la jeune femme tu crois que t es enceinte le jeune homme ouais la jeune femme t as fait un test le jeune homme mmm la jeune femme et le jeune homme bah c est positif la jeune femme putain t es pas serieux la le jeune homme c est chaud je sais pas ce qu on va faire la jeune femme ce qu on va faire on va faire c est qui on le jeune homme bah t es la seule fille avec qui j ai couche la jeune femme attends attends tu prends la pilule le jeune homme ouais la jeune femme et alors le jeune homme ben la j ai du l oublier la jeune femme t es tebe c est pas vrai tu crois que la pilule c est un jour sur deux c est tous les jours la pilule le jeune homme tain j sais pas ca aurait pu arriver a n importe qui la jeune femme non ca peut pas m arriver moi si je devais la prendre j oublierai pas en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises fiche enseignant la contraception droit et justice 90 minutes a2 b1 professions institutionnelles associatives ou scientifiques commission de la condition de la femme ou csw ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la

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Parler des moyens de transport futuristes en classe de #FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Une voiture volante ? Un avion se transformant en train ? Découvrir sept moyens de transport du futur.

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

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Parler de géopolitique en cours de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Peut-on éradiquer les mines antipersonnel d’ici à 2025 ? Rédiger une lettre ouverte.

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La fabrication d’un parfum

theme art et artisanat duree 120 minutes 2 h niveau b2 metiers vises parfumeur createur technicien superieur en parfumerie prerequis le cours composition d un parfum objectif general savoir decrire analyser et expliquer le processus et les techniques de fabrication d un parfum objectif grammatical l expression du moyen et du but objectif lexical le vocabulaire du processus et des techniques de fabrication d un parfum tache finale imaginer la creation d un parfum et sa production industrielle fiche enseign ant la fabrication d un parfum en un clin d oeil theme duree niveau la parfumerie 2 heures b2 metiers vises parfumeur createur technicien superieur en parfumerie prerequis le cours composition d un parfum supports utilises fiche enseignant enregistrements audio 1 et 2 transcription facultatif site internet http www parfumsetsenteurs fr parfums et senteurs matierespremieres et techniques objectif general savoir decrire analyser et expliquer le processus et les techniques de fabrication d un parfum objectif grammatical l expression du moyen et du but objectif lexical le vocabulaire du processus et des techniques de fabrication d un parfum tache finale imaginer la creation d un parfum et sa production industrielle detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 20 min enregistrement audio n 1 et fiche apprenant comprehension du document 30 min site internet enregistrement audio n 2 et fiche apprenant activite 1 les apprenants ecoutent l enregistrement une premiere fois et repondent aux questions apres une breve revue des differentes epoques que les apprenants doivent retrouver on reecoute l enregistrement pour realiser la suite de l activite activite 2 peut l enseignant l enseignant peut utiliser si 2 1 les apprenants ecoutent cette fois le deuxieme enregistrement puis repondent aux questions arreter l enregistrement pendant la lecture pour laisser aux apprenants le temps de repondre aux la questions transcription du document audio la comprehension orale pose probleme 2 2 et 2 3 les apprenants vont sur le site internet pour repondre aux questions il est preferable de realiser cet exercice a deux l un des apprenants va sur le site internet et donne les reponses a l autre qui les ecrit lors de la correction l enseignant peut faire un rappel des fragrances que l on peut utiliser avec les differentes notes voir la pyramide olfactive comprehension du document 20 min activite 3 site internet et fiche apprenant cette activite se deroule de la meme maniere que l activite 2 2 conceptualisation et systematisation vocabulaire 10 min fiche apprenant activite 4 reemploi 40 min internet fiche apprenant cette activite mele une revision grammaticale sur l expression du moyen et du but a une activite de vocabulaire dans l exercice l enseignant demande aux apprenants de varier les expressions de moyen et de but activite 5 30 minutes de preparation 25 minutes de passage les apprenants realisent l activite en suivant les instructions l enseignant insiste pour que les apprenants donnent des commentaires positifs mais aussi negatifs apres chaque presentation remarques il est possible de developper la partie finale en la doublant d une activite de production ecrite avec un projet a rendre par exemple dans ce cas il faut evidemment prevoir davantage de temps activite 1 decouverte du theme histoire du parfum 1 1 ecoutez le premier enregistrement et repondez aux questions suivantes a d ou vient le nom parfum il vient du latin per fumum soit en francais par la fumee b pourquoi s appelle t il ainsi ce nom a un rapport avec la fumee parce que les egyptiens et plus tard les romains avaient pour coutume de bruler des essences aromatiques c a quelle epoque le parfum est apparu a l epoque des egyptiens 1 2 reecoutez le premier enregistrement et completer le tableau avec les epoques suivantes a l epoque des egyptiens au moyen age a la renaissance au 18eme siecle au 19eme siecle au 20eme siecle pendant la deuxieme partie d

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Positionnement face à la guerre en Ukraine - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quelles divergences stratégiques divisent la France et l’Allemagne dans le dossier ukrainien ?

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Invention de la carte à puce - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Elle est partout et elle a révolutionné notre vie quotidienne : la carte à puce.

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Parler des moyens de transports - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

Vélo, bus ou voiture ? Se repérer dans ses déplacements et comprendre un plan.

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Questions de société et FLE : parler des transports et analyser des statistiques sur nos modes de vies. | Enseigner le français

Voiture ou vélo ? Et si tout ne dépendait pas seulement des usagers ?

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Faire tomber la pluie au Mexique

Entraînez-vous avec une série de questions autour d’un extrait du Journal en français facile du 07 avril 2023 et travaillez le vocabulaire du climat et de la science.

exercice a2 faire tomber la pluie au mexique entrainez vous avec une serie de questions autour d un extrait du journal en francais facile du 07 avril 2023 et travaillez le vocabulaire du climat et de la science publie le 12 04 2023 14 22 1 mn has transcription true contentid e8a623c0 d90f 11ed 8449 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz21108 fle fr 20230411 sources name wbmz21108 fle fr 20230411 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 04 11 2dfba796 d880 11ed 9952 005056a97652 mp3 duration 52 03 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title faire tomber la pluie au mexique image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230412 faire tomber la pluie au mexique title faire tomber la pluie au mexique mediaimage precipitations sur les vallees centrales de l etat mexicain d oaxaca nick saum nicksaumphotography com gettyimages par katarina lips exercice extrait du journal en francais facile du 07 avril 2023 lexique le climat un nuage pleuvoir la secheresse les precipitations la science des sels injecter une technique une methode un chercheur une chercheuse une universite fonctionner experimentation un une scientifique prouver montrer reproduire un resultat documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf il ne pleut pas assez au mexique les autorites veulent provoquer la pluie l idee est d injecter des sels dans les nuages pour faire pleuvoir une technique deja employee en chine au moyen orient ou encore a madagascar mais attention ce n est pas une methode miracle contre la secheresse explique luis ladino chercheur a l universite nationale du mexique dans certains cas les experimentations ont fonctionne c est vrai certains disent qu elles permettent d augmenter parfois les precipitations de 25 mais en tant que scientifique je les mets au defi de me le prouver et de montrer qu ils peuvent reproduire ces resultats d autre part ca peut creer des conflits car ceux qui ont les moyens pourront diriger l eau vers les endroits qui leur conviennent et en priver ceux qui n en n ont pas les moyens partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 13 10 2023 gaza sous les bombes enseignant tue en france hubert reeves est mort le petit journal de l environnement 10 00 has transcription true contentid 6959ddb8 69e3 11ee 9be3 005056bf762b contenttype editions mediaid be 65f770d8 c752 426c 8d2c 4ea7e207f253 sources name be 65f770d8 c752 426c 8d2c 4ea7e207f253 url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202310 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20231013 mp3 duration 600 broadcasttype replay emission id wbmz39 fle fr 20220627 title journal en fran u00e7ais facile genre diffusion id title gaza sous les bombes enseignant tu u00e9 en france hubert reeves est mort le petit journal de l environnement image type image url https s francaisfacile rfi fr media display a0ca72de 69e4 11ee b5bf 005056bfb2b6 gaza 2024h jpeg title gaza 24h legend des habitants de gaza fuyant la ville apr u00e8s l ordre d u00e9vacuation d isra u00ebl le 13 octobre 2023 alt des habitants de gaza fuyant la ville apr u00e8s l ordre d u00e9vacuation d isra u00ebl le 13 octobre 2023 credits u00a9 mahmud hams afp mediapath media display a0ca72de 69e4 11ee b5bf 005056bfb2b6 mediumid a0ca72de 69e4 11ee b5bf 005056bfb2b6 originalratio 1 5327564894932 filename gaza 2024h jpeg width 2480 height 1618 link null formats type imageformat name original url https s francaisfacile rfi fr media display a0ca72de 69e4 11ee b5bf 005056bfb2b6 gaza 2024h jpeg width 2480 height 1618 ratio original type imageformat name 388x218 url https s francaisfacile rfi fr media display a0ca72de 69e4 11ee b5bf 005056bfb2b6 w 388 p 24x9 gaza 2024h jpeg width 388

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En quoi consiste le métier de journaliste ? Entrez dans les coulisses de TV5MONDE avec cette fiche pédagogique #EMI #FLE B1 | E

En quoi consiste le métier de journaliste ?

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Dessin versus infox - Fiches pédagogiques A2, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Dessiner pour combattre les infox, c’est le concept du festival Cocobulles. Information : le dispositif « 7 jours » évolue. Donnez-nous votre avis en répondant à cette enquête.

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Info ou infox : un génocide blanc en Afrique du Sud ? - Fiches pédagogiques | Enseigner le français avec TV5MONDE

Suivez les journalistes dans leur travail pour déconstruire une fausse information sur l’Afrique du Sud. Information : le dispositif « 7 jours » évolue. Donnez-nous votre avis en répondant à cette enquête.

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Thème : Moyens