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Thème : Grossièretés
Les grossièretés en classe de FLE : oui ou non ?
Salut à tous ! J’ai lu un article très intéressant (disponible sur le site Le Monde). Celui-ci m’a donné l’inspiration afin d’écrire une petite réflexion sur les grossièretés en classe de FLE… Sujet un peu polémique, je sais. Le titre de cet article est celui-ci : « Pourquoi est-on plus à l’aise pour dire des grossièretés dans…
salut a tous j ai lu un article tres interessant disponible sur le site le monde celui ci m a donne l inspiration afin d ecrire une petite reflexion sur les grossieretes en classe de fle sujet un peu polemique je sais le titre de cet article est celui ci pourquoi est on plus a l aise pour dire des grossieretes dans une langue etrangere se pose souvent profs de fle ou futurs profs la question de savoir si l on doit enseigner les jurons certains enseignants ne diront aucune grossierete en classe alors que d autres les laisseront sortir naturellement evidemment devant un public d enfants on va eviter les grossieretes n est ce pas et si les grossieretes faisaient partie du champ lexical des sentiments en effet les grossieretes sont monnaie courante dans une langue maternelle sauf si l on fait partie de ce petit nombre de personnes irreprochables sur son vocabulaire c est alors qu il me semble necessaire d integrer cet aspect de la langue bien sur on ne va pas demander a nos apprenants de nous placer des grossieretes a chaque conversation oralisee ou ecrite le tout est de rendre disponible ce genre de vocabulaire que les apprenants en aient conscience d ailleurs il suffira de quelques minutes en france ou en compagnie de francais pour se rendre vite compte de l importance des grossieretes dans les interactions alors pourquoi pas etre naturel devant nos apprenants n hesitez pas a donner vos impressions quant a ce sujet bonne reflexion tire de pixabay salut a tous j ai lu un article tres interessant disponible sur le site le monde celui ci m a donne l inspiration afin d ecrire une petite reflexion sur les grossieretes en classe de fle sujet un peu polemique je sais le titre de cet article est celui ci pourquoi est on plus a l aise pour dire des grossieretes dans reflexion grossieretes sentiments cultures educatives les grossieretes en classe de fle oui ou non reflexion grossieretes sentiments cultures educatives salut a tous j ai lu un article tres interessant disponible sur le site le monde celui ci m a donne l inspiration afin d ecrire une petite reflexion sur les grossieretes en classe de fle sujet un peu polemique je sais le titre de cet article est celui ci pourquoi est on plus a l aise pour dire des grossieretes dans
Noël version ludique et pratique !
Les fêtes de fin d’année peuvent être un moment difficile à vivre pour nos apprenants lorsqu’ils ne retournent pas dans leur pays et qu’en plus, ils fêtent Noël. Alors pourquoi ne pas préparer ensemble Noël ? Pour cette séance, je propose quelque chose de léger et ludique ! Il va vous falloir une connexion internet,…
- A1 -> A2 9
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- Famille 55
- Fiches Pédagogiques 64
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les fetes de fin d annee peuvent etre un moment difficile a vivre pour nos apprenants lorsqu ils ne retournent pas dans leur pays et qu en plus ils fetent noel alors pourquoi ne pas preparer ensemble noel pour cette seance je propose quelque chose de leger et ludique il va vous falloir une connexion internet des feuilles de papier et une cuisine ou un four electrique et des ustensiles pour la fiche pedagogique sous format pdf ici objectifs culturel parler du pire meilleur cadeau recu offert decouvrir noel en france et dans une famille francaise linguistique utilisation du passe conditionnel communicatif discuter sur les fetes ses pratiques interculturel parler des pratiques a noel dans la famille de l apprenant pratique creer un pere noel en papier faire des biscuits niveau minimum a2 pour la video des a1 pour le reste duree 1h30 deroulement de l activite presenter une image du pere noel petit brainstorming regarder la video cyprien noel donner la fiche vocabulaire afin d eclairer les incomprehensions 0 00 a 1 48 quel est le pire cadeau recu le meilleur qu aimerais tu a noel cette annee 1 48 a 2 38 comment se passait une soiree dans ta famille le soir de noel quand tu etais enfant 2 38 a 3 05 comment as tu decouvert que le pere noel etait imaginaire a quel age as tu arrete de croire au pere noel 4 32 a 5 18 aimes tu noel pourquoi en france le foie gras est sur beaucoup de tables francaises le soir de noel et c est vrai que beaucoup mangent des huitres ce soir la et dans ton pays qu est ce que tu manges generalement a noel si tu as des mets specifiques a cette periode de l annee aller en cuisine pour preparer la recette suivante proposee par le trefle pendant la cuisson fabriquons un petit pere noel en origami a mettre en deco chez soi activite proposee par le trefle et apres on deguste les petits gateaux pour le prochain cours je propose une activite a faire en autonomie par l apprenant au marche de noel lien de l article ici conseils cette seance se veut ludique elle s inscrit dans le cadre de la fin d un tutorat pour mon cas mais en soi c est une maniere de pratiquer l oral comprehension et expression et la comprehension ecrite de facon originale profitez des moments en cuisine et en activite manuelle pour integrer des elements culturels concernant vos facons de faire lors de noel l histoire de noel en france faites parler votre apprenant sur plusieurs sujets comment il va feter noel cette annee est il triste de le faire loin de sa famille a t il deja achete des cadeaux si oui pour qui sinon que prevoit il d offrir etc durant l activite cuisine et manuelle ne lisez pas les consignes faites les lire par votre apprenant c est a lui de mener la danse et d utiliser la langue francaise dans un but pratique vocabulaire cyprien noel https www youtube com watch v z8iqhmmlpny francais parle special noel gamin enfant etre comme un dingue etre comme un fou dingue fou c est debile c est idiot je me spoile je me gache jouer la surprise faire semblant de potes copains amis un truc une chose carrement chelou tres etrange tres bizarre grosse ambiance on s amuse on s eclate louper rater manquer nul a chier tres nul resserrer le lit faire le lit peter un mur casser un mur mince blin tu peux me passer la bouteille tu peux me donner la bouteille prendre gout prendre plaisir avoir du plaisir la bouffe la nourriture raffoler de adorer cadeau surprise deballer les cadeaux ouvrir les cadeaux recevoir un cadeau dire son cadeau les cadeaux au pied du sapin louper le pere noel manquer rater le pere noel deposer les cadeaux croire au pere noel croire en qqln arreter de croire au pere noel le pere noel existe se deguiser en pere noel voler dans un traineau etre sage faire des betises ne pas faire de betises grossieretes attention a l utilisation con idiot merde putain connard edwige lesvenan fiche d exploitation pedagogique noel version ludique les fetes de fin d annee peuvent etre un moment difficile a vivre pour nos apprenants lorsqu ils ne retournent