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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Luce

Découvrez la chanson « Frère et soeur » d'Olivia Ruiz et Renan Luce en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Partez à la découverte de l’univers joyeux et tendre du grand frère et de sa petite sœur. Présenter le grand frère idéal.

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Camelote- Renan Luce

Niveau : B1 Objectifs : - Découvrir une chanson française - Connaitre un chanteur français à succès, actuel - Revoir la conjugaison de différents temps verbaux à l’indicatif (présent, passé - composé, imparfait, futur) - Réaliser un exercice structural (exercice à trous) pour favoriser la compréhension orale et reconnaitre des structures grammaticales en contexte   Renan Luce…

niveau b1 objectifs decouvrir une chanson francaise connaitre un chanteur francais a succes actuel revoir la conjugaison de differents temps verbaux a l indicatif present passe compose imparfait futur realiser un exercice structural exercice a trous pour favoriser la comprehension orale et reconnaitre des structures grammaticales en contexte renan luce est un chanteur actuel d origine bretonne il a connu le succes grace a sa chanson les voisines en 2006 le genre de sa musique est la chanson francaise le folk pour en savoir plus completez les trous avec le verbe que vous entendez elle dans ma rue des trucs qui n servent a rien des spheres en plastique qu on retourne sans fin pour voir une tour eiffel sous une neige imbecile elle alliait le pas beau au franchement inutile mais elle fiere de ces trucs qui n servent a rien elle aimait les sourires devant son magasin qu une enseigne au neon appelait chez charlotte c etait son prenom mais je l camelote quand j n avais rien a faire j lui un coup d main je lui tenais l echelle pour prendre un nain d jardin a force de pouponner ses statues en terre cuite on s marier ici et tout de suite une pancarte sur la porte ferme pour cause mariage on le nain qui semblait le plus sage pour jouer le role du maire et en guise de temoins deux fleurs qui le jerk quand on tape des mains publiciteun diplome certifie de la meilleure maman servira de registre quand le moment nous signataires avec un stylo plume qui fait de la lumiere sur au clair de la lune j lui ai dit mad moiselle tu prendre ma main elle m a dit pour quoi faire j pour rien en tournant la molette d une boite a cadeaux on deux squelettes sertis a un anneau puis nous avons compte les enfants qu nous elle en voulait sept vous savez les prenoms puis nous construire sept lits superposes moi je tiendrai l echelle quand faudra les coucher le voyage de noce a eu lieu en decembre on le metro station quatre septembre pour voir la tour eiffel sous la neige matinale et paris qui s eveille dans sa boule de cristal camelote renan luce renan luce camelote 2006 niveau b1 objectifs decouvrir une chanson francaise connaitre un chanteur francais a succes actuel revoir la conjugaison de differents temps verbaux a l indicatif present passe compose imparfait futur realiser un exercice structural favoriser comprehension orale et reconnaitre des structures grammaticales en contexte trous pour exercice a la renan luce renan luce est un chanteur actuel d origine bretonne il a connu le succes grace a sa chanson les voisines en 2006 le genre de sa musique est la chanson francaise le folk pour en savoir plus camelote completez les trous avec le verbe que vous entendez elle dans ma rue des trucs qui n servent a rien des spheres en plastique qu on retourne sans fin pour voir une tour eiffel sous une neige imbecile elle alliait le pas beau au franchement inutile mais elle fiere de ces trucs qui n servent a rien elle aimait les sourires devant son magasin qu une enseigne au neon appelait chez charlotte c etait son prenom mais je l camelote quand j n avais rien a faire j lui un coup d main je lui tenais l echelle pour prendre un nain d jardin a force de pouponner ses statues en terre cuite on s marier ici et tout de suite une pancarte sur la porte ferme pour cause mariage on le nain qui semblait le plus sage pour jouer le role du maire et en guise de temoins deux fleurs qui le jerk quand on tape des mains www sophfle wordpress com un diplome certifie de la meilleure maman servira de registre quand le moment nous signataires avec un stylo plume qui fait de la lumiere sur au clair de la lune j lui ai dit mad moiselle tu prendre ma main elle m a dit pour quoi faire j pour rien en tournant la molette d une boite a cadeaux on deux squelettes sertis a un anneau puis nous avons compte les enfants qu nous elle en voulait sept vous savez les prenoms puis nous construire sept lits superposes moi je tiendrai l echelle quand faudra les coucher le voyage de noce a eu lieu en decembre

Une chanson pour la phonétique en A1 et + (auteur invité)

Une chanson pour s’amuser et pratiquer la prononciation des "e".

arrivez la bouche en coeur echauffez les cordes vocales et faites les rire voici luce mes tongs et les paroles ca rajoutera une petite touche de chanson sur ce blog qui n en compte pas beaucoup chantons un peu proposez cette activite en tout debut de cours en guise d echauffement la premiere ecoute pour decouvrir la deuxieme en karaoke tous ensemble la troisieme pour la route n hesitez pas a mimez une petite choregraphie c est toujours sympa un peu de phonetique apres avoir chante faites un peu de phonetique demandez leur de situer les mots contenant les sons e e des paroles dans la colonne adequate seul en binome ou en groupe utilisez pour cela ce document a imprimer voir en plein ecranpage 1 2zoom 100 page 1 2zoom 100 leur faire remarquer le e non prononce dans bracelet retrouve j completement et aller plus loin pour aller plus loin differentes pistes possibles si vous voulez approfondir avec une comprehension ecrite utilisez la biographie de luce on peut egalement aller plus loin dans le vocabulaire des accessoires ou des parties du corps travailler sur la signification de rendre enchainer sur une activite de conversation sur les objets du quotidien qu est ce qu on perd cherche tout le temps ca vous fait arriver en retard raconter une anecdote a ce sujet mais l objectif premier c est vraiment le plaisir de chanter et d eveiller leur curiosite et leur gout pour les artistes francophones merci de vos retours en commentaires et si on chantait luce mes tongs source https www youtube com watch v 9fxihrpv6sc paroles http www paroles musique com paroles luce mes tongs interlude lyrics p111567 je classe les mots dans le tableau e e comme ete comme le comme mere il y a d autres mots avec ces sons je les place dans le tableau quelques nasales a e o comme an comme fin comme bon vous connaissez d autres mots qui comportent des nasales ajoutez les mais c est qui cette luce au fait https fr wikipedia org wiki luce chanteuse vous avez aime alors ecoutez aussi l ete noir https www youtube com watch v bjlyaoisrp4 je classe les mots dans le tableau corrige e e comme ete colliers bracelets beret mes rendez r trouve oublie les pieds pas dans la chanson des ces mes ses clef comme le je veux me pas dans la chanson le de ce me se comme mere est mais j ai avais completement pas dans la chanson crepe elle sel cette cet il y a d autres mots avec ces sons je les place dans le tableau quelques nasales a comme an rendez completement pas dans la chanson an enfant dans e o comme fin bien pas dans la chanson argentin mexicain pain peintre comme bon tongs sont mon completement pas dans la chanson oncle trombone chanson remarquez bien les differentes orthographes pour chaque son une chanson pour s amuser et pratiquer la prononciation des e une chanson pour la phonetique en a1 et auteur invite chanson luce une chanson pour s amuser et pratiquer la prononciation des e

Le Petit Nicolas – Fiche Pédagogique

Hello amis et internautes, Aujourd’hui je vous propose une fiche pédagogique sur le premier chapitre du Petit Nicolas. Lorsque nous étions enfants, ce petit farceur nous a entraîné avec lui dans ses aventures, toutes aussi drôles les unes que les autres ! Alors pourquoi ne pas le faire découvrir à nos apprenants ? A coup…

hello amis et internautes aujourd hui je vous propose une fiche pedagogique sur le premier chapitre du petit nicolas lorsque nous etions enfants ce petit farceur nous a entraine avec lui dans ses aventures toutes aussi droles les unes que les autres alors pourquoi ne pas le faire decouvrir a nos apprenants a coup sur ces derniers retrouveront leur ame d enfant et qui sait s identifieront peut etre a notre petit protagoniste cette fiche est destinee a des apprenants de niveau b1 acquis allant vers b2 et permet de travailler aussi bien des points linguistiques concordance des temps style direct indirect que culturels l ecole en france les annees 50 et 60 amusez vous bien le petit nicolas chapitre 1 chloe hoareau master 1 fle caroline gossieaux fiche d exploitation pedagogique d un texte litteraire extrait du chapitre 1 un souvenir qu on va cherir de le petit nicolas de sempe goscinni niveau des apprenants apprenants de niveau b1 acquis allant vers un niveau b2 public vise adolescents jeunes adultes support le petit nicolas de sempe goscinni extrait du chapitre 1 un souvenir qu on va cherir communicatifs raconter un evenement un souvenir au passe linguistiques les temps du passe imparfait passe compose plus que parfait la concordance des temps le style direct et le style indirect les marqueurs chronologiques temporels objectifs culturels le systeme scolaire francais les personnages types dans la classe les photos de classe la sociologie des prenoms les annees 50 60 en france competences visees comprehension ecrite production ecrite production orale autres documents authentiques non litteraires images illustrations de sempe affiche du film le petit nicolas photos de classe videos bande annonce du film le petit nicolas extrait du film le petit nicolas debut du film document audio on n est pas a une betise pres de renan luce texte litteraire choisi le recit de sempe et goscinny est compose a la fois du texte et d une image qui explicite celui ci le petit nicolas est considere comme un classique de la litterature jeunesse francaise et il est interessant de l etudier dans le cadre d un travail sur le recit il est comme un recueil de petites nouvelles chaque chapitre fonctionnant de facon autonome mais reutilisant les memes personnages le recit est fait par le jeune protagoniste ce qui donne au texte un ton leger et tres naif a l origine meme de la veine comique ainsi de nombreux themes relatifs a l enfance sont presents dans le texte et permettent au lecteur de se sentir concerne et de s identifier aux personnages tres facilement de plus le petit nicolas se decline sous la forme d autres supports bande dessinee adaptation cinematographique dessin anime il est donc interessant de pouvoir s appuyer sur ces differentes sources lors de la seance pedagogique enfin l auteur rene goscinny est egalement le createur d autres personnages phares de la culture francaise tels que asterix ou iznogoud cela est tres donc tres interessant d un point de vue culturel objectifs lies aux contenus du texte litteraire susceptibles d exploitation pedagogique notre objectif principal est d amener les apprenants a savoir raconter une anecdote au passe en maitrisant correctement la concordance des temps nous veillerons a la cohesion et a la coherence de leurs productions pou atteindre notre objectif de communication il nous sera necessaire de revoir la formation et les emplois du passe compose et de l imparfait nous nous focaliserons alors sur les situations dans lesquelles un des deux temps est privilegie au detriment de l autre nous travaillerons egalement sur le passage du discours direct au discours indirect et inversement nos apprenants seront capables de rapporter les paroles d une tierce personne dans leur recit l extrait etudie nous permet d aborder des points culturels relatifs a l education tels que le systeme scolaire francais les cliches des personnages que l on peut rencontrer dans une classe la photo de classe qui est tres importante lorsque l on

Correction d’énoncés avec compléments de phrases au début ou au sein de la phrase

correction d enonces avec complements ponctuation de phrases au debut ou au sein de la phrase virgule ordre des mots et inversion 1 correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes virgule complement de phrase fonction syntaxique consigne dans plusieurs des phrases suivantes des complements de phrase se trouvent au debut au milieu ou a la fin de la phrase soulignez le groupe complement de phrase et corrigez s il y a lieu la ponctuation en ajoutant la ou les virgules necessaires pour detacher le groupe complement de phrase exemple si tu mens tu le regretteras reponse si tu mens tu le regretteras r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase 2 exercice 1 1 je me rendrai a la bibliotheque apres mon cours 2 je quitterai la maison des qu il m aura telephone 3 si tu me pretais cinq dollars je pourrais prendre un taxi et rentrer chez moi 4 je sais que martin arrivera d italie demain 5 chez mireille on nous laisse toujours tranquilles 6 pendant le voyage de retour francois n a pas cesse de parler 7 si tu ne sors pas avec ton copain j irai peut etre te rendre visite 8 il serait bon que tu consultes un medecin si tu veux je t accompagnerai 9 je crois que physiquement mon pere est en pleine forme 10 je n ai pas tellement envie de manger au restaurant mais puisque tu insistes je t accompagnerai r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase 3 exercice 2 1 dans la voiture il commencait a faire vraiment chaud 2 un jeune policier trouva parmi ses papiers un petit carnet a couverture rouge sur les pages duquel le docteur avait ecrit quelques pensees disparates 3 quand au printemps des pluies torrentielles s abattent sur la region de l estrie seul notre petit village est epargne 4 si tu rencontres patrick tu lui diras que je n ai malheureusement pas pu lui telephoner mardi soir mais que je ne manquerai pas de le faire ce soir apres mon travail 5 depuis que charles sort avec lyne il ne nous parle presque plus 6 je sais que si nicolas nous accompagne au cinema ce soir tu ne voudras pas venir avec nous 7 la semaine derniere j ai fait une randonnee pedestre de plus de quinze kilometres 8 je suis persuade que si tu travailles fort et que tu perseveres tu reussiras tous tes cours r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase 4 exercice 3 1 quand il etait adolescent il jouait regulierement au badminton mais au fil des ans il s est mis a detester ce sport 2 j ai lu il y a quelques mois deja le dernier roman de cet auteur quebecois et malgre toutes les bonnes critiques qu il a recues je l ai trouve plutot ennuyant 3 je n irai pas a la soiree samedi et meme si tu me suppliais de t y accompagner je n accepterais pas 4 johanne m a dit que dimanche matin a sept heures elle devait assister a une importante reunion convoquee par le directeur de l entreprise et que si elle n y allait pas elle risquait de perdre son emploi 5 tous les samedis pendant que luce rencontre ses amies d enfance pierre joue au golf il joue pour le plaisir mais parfois il participe a des tournois 6 lorsqu il entra dans le grand bureau du vice president il remarqua aussitot les deux magnifiques toiles de marc aurele fortin 7 lorsque charles entre dans la classe les etudiants curieux regardent toujours le professeur r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase 5 corrige exercice 1 1 je me rendrai a la bibliotheque apres mon cours le complement de ph

Correction d’énoncés avec compléments de phrases au début ou au sein de la phrase

correction d enonces avec complements ponctuation de phrases au debut ou au sein de la phrase virgule ordre des mots et inversion 1 correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes virgule complement de phrase fonction syntaxique consigne dans plusieurs des phrases suivantes des complements de phrase se trouvent au debut au milieu ou a la fin de la phrase soulignez le groupe complement de phrase et corrigez s il y a lieu la ponctuation en ajoutant la ou les virgules necessaires pour detacher le groupe complement de phrase exemple si tu mens tu le regretteras reponse si tu mens tu le regretteras r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase 2 exercice 1 1 je me rendrai a la bibliotheque apres mon cours 2 je quitterai la maison des qu il m aura telephone 3 si tu me pretais cinq dollars je pourrais prendre un taxi et rentrer chez moi 4 je sais que martin arrivera d italie demain 5 chez mireille on nous laisse toujours tranquilles 6 pendant le voyage de retour francois n a pas cesse de parler 7 si tu ne sors pas avec ton copain j irai peut etre te rendre visite 8 il serait bon que tu consultes un medecin si tu veux je t accompagnerai 9 je crois que physiquement mon pere est en pleine forme 10 je n ai pas tellement envie de manger au restaurant mais puisque tu insistes je t accompagnerai r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase 3 exercice 2 1 dans la voiture il commencait a faire vraiment chaud 2 un jeune policier trouva parmi ses papiers un petit carnet a couverture rouge sur les pages duquel le docteur avait ecrit quelques pensees disparates 3 quand au printemps des pluies torrentielles s abattent sur la region de l estrie seul notre petit village est epargne 4 si tu rencontres patrick tu lui diras que je n ai malheureusement pas pu lui telephoner mardi soir mais que je ne manquerai pas de le faire ce soir apres mon travail 5 depuis que charles sort avec lyne il ne nous parle presque plus 6 je sais que si nicolas nous accompagne au cinema ce soir tu ne voudras pas venir avec nous 7 la semaine derniere j ai fait une randonnee pedestre de plus de quinze kilometres 8 je suis persuade que si tu travailles fort et que tu perseveres tu reussiras tous tes cours r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase 4 exercice 3 1 quand il etait adolescent il jouait regulierement au badminton mais au fil des ans il s est mis a detester ce sport 2 j ai lu il y a quelques mois deja le dernier roman de cet auteur quebecois et malgre toutes les bonnes critiques qu il a recues je l ai trouve plutot ennuyant 3 je n irai pas a la soiree samedi et meme si tu me suppliais de t y accompagner je n accepterais pas 4 johanne m a dit que dimanche matin a sept heures elle devait assister a une importante reunion convoquee par le directeur de l entreprise et que si elle n y allait pas elle risquait de perdre son emploi 5 tous les samedis pendant que luce rencontre ses amies d enfance pierre joue au golf il joue pour le plaisir mais parfois il participe a des tournois 6 lorsqu il entra dans le grand bureau du vice president il remarqua aussitot les deux magnifiques toiles de marc aurele fortin 7 lorsque charles entre dans la classe les etudiants curieux regardent toujours le professeur r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l correction d enonces avec complements de phrases au debut ou au sein de la phrase 5 corrige exercice 1 1 je me rendrai a la bibliotheque apres mon cours le complement de ph

Musique et FLE : Comment serait le monde si les couleurs disparaissaient ? Niveaux A1 et C1. | Enseigner le français avec TV5MO

Comment serait le monde si les couleurs disparaissaient ?

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