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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Activités Quotidiennes

Décrire les pièces d'une maison en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le français avec

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils se retrouvent chaque matin au collège à Clermont-Ferrand. Deux collégiens nous invitent à visiter leur logement.

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Suivi d'un cours A0 : cours 22 et 23 - Les Zexperts FLE

Les cours 22 et 23 sont principalement centrés sur le vocabulaire des activités quotidiennes, ainsi que sur la thématique des vacances. Développer ces deux sujets me permettra ensuite de les mélanger pour les approfondir.

pour lire le deroule des cours precedents rendez vous sous l etiquette fle a0 cours 22 ce cours commence sous le signe du poster jeu un jour normal les apprenants devaient preparer chacun 5 phrases a partir du poster et je leur demande donc quelles sont leurs propositions il y a bien sur pas mal de choses creatives et interessantes et ca permet de decouvrir beaucoup de vocabulaire je fais le choix de ne pas utiliser ce document a fond car il est trop complexe pour eux chacun a reussi a faire 5 phrases cela me suffit si les apprenants posent des questions sur des choses trop complexes je le leur dis franchement et je leur demande de laisser ca de cote pour l instant en attendant ils ont decouvert du vocabulaire et c est une bonne introduction a la thematique des activites quotidiennes que je vais developper parallelement a cette unite 5 du nouveau rond point 1 apres ca je suis l unite 5 il y a deux activites que je trouve simple et efficace 3 et 4 page 52 le 3 est un sondage sur les gouts des apprenants en termes de vacances ou avec qui suivi dans l activite 4 d une activite audio dans laquelle il faut retrouver les gouts de personnes en fonction de ce qu ils disent c est simple et efficace on commence donc par faire l activite 3 qui est tres transparente chacun remplit le sondage puis j explique ce que j aime pour mes vacances en debordant un peu de ce que le sondage propose puis chaque apprenant exprime ce qu il aime on fait ensuite l audio qu on corrige les deux activites s enchainent tres bien en devoirs je demande deux choses un exercice du cahier d exercices dans lequel il faut presenter ce que des personnes aiment faire pour les vacances cet exercice est directement lie a l activite 2 faite en cours et preparer une liste de 15 verbes necessaires pour parler de ses activites quotidiennes petite remarque on entend en ce moment beaucoup parler du concept de classe inversee le concept est en fait assez basique la theorie se fait a la maison et le temps en classe est utilise pour faire des exercices pas besoin d aller chercher tres loin pour mettre ca en place ici en demandant a mes apprenants de chercher chacun 15 verbes j evacue le temps de decouverte du vocabulaire a la maison et je pourrais me concentrer par la suite sur la pratique et l utilisation de ces verbes cours 23 aujourd hui on commence pour se chauffer par le maximum de mots en b ca faisait longtemps puis on part sur les activites quotidiennes j avais demande en devoirs de rechercher 15 verbes permettant de decrire ses activites quotidiennes je considere donc que les apprenants connaissent deja quelques elements a ce sujet d autant plus qu on a egalement travaille sur l affiche fle un jour normal du coup je pose simplement sur la table une liste de verbes a l infinitif sur des papiers decoupes et je leur demande en groupe elles sont trois aujourd hui de placer ces verbes dans l ordre chronologique des activites d une journee pendant ce temps je suis litteralement alle me faire un cafe apres ca on verifie que ca colle je m arrete un peu sur les verbes equivoques comme etre avoir faire en demandant des precisions faire quoi avoir quoi on se retrouve par exemple avec etre fatigue avoir beaucoup de mails apres et seulement apres je leur demande quels sont les autres verbes qu elles ont choisis par elle meme je note ces verbes au tableau il aurait probablement ete plus profitable de demander aux apprenants de noter les verbes sur des papiers et de melanger ces papiers a ma propre liste a mettre dans l ordre chronologique mais disons le je n y ai pas pense p c est la premiere fois que je procede comme ca avant j utilisais vocabulaire progressif le jaune pour presenter le vocabulaire mais j essaie maintenant de me limiter au maximum a du materiel que je cree moi meme ou avec mes collegues des zexperts puis on passe a autre chose je ne me suis pas arrete sur la conjugaison de ces verbes j aurais peut etre du mais je prefere garder ca pour plus tard l idee est qu on va y

LA SEMAINE TYPE DE …

Salut les trèFLE’s, le thème de la routine et des activités quotidiennes n’est généralement pas très folichon. C’est pourquoi je vous propose aujourd’hui d’aborder cette thématique sous un angle différent, qui se veut plus imaginatif et, je l’espère, plus amusant. Il y a également une nouvelle trame pour raconter une journée ordinaire de son personnage…

salut les trefle s le theme de la routine et des activites quotidiennes n est generalement pas tres folichon c est pourquoi je vous propose aujourd hui d aborder cette thematique sous un angle different qui se veut plus imaginatif et je l espere plus amusant il y a egalement une nouvelle trame pour raconter une journee ordinaire de son personnage a la fin du pdf les activites proposees dans le document suivant vous permettent de voir et ou de reviser l indicatif present les verbes pronominaux au present le vocabulaire des heures des jours de la semaine de la routine quotidienne des loisirs et des taches menageres voici une liste de celebrites franco belges publicitereglages de confidentialiteet une version destinee a un public enfant et jeune ado si vous voulez prolonger la premiere activite demandez a vos apprenants de remettre les activites quotidiennes dans l ordre chronologique vous dire a quelle heure ils font en general ces activites et finalement de comparer avec l horaire typiquement francais et ou celui d un autre pays francophone nb pour l activite 4 de production orale je vous conseille d afficher au tableau toutes les images des celebrites afin que vos apprenants aient tous les personnages sous les yeux lors des presentations lors de la mise en commun vous pouvez exiger une justification poussee ou non en fonction du niveau de votre groupe n hesitez pas a laisser un commentaire si ca vous a plu ou pas bon cours florence ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65213a2250993 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65213a2250b27 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui salut les trefle s le theme de la routine et des activites quotidiennes n est generalement pas tres folichon c est pourquoi je vous propose aujourd hui d aborder cette thematique sous un angle different qui se veut plus imaginatif et je l espere plus amusant il y a egalement une nouvelle trame pour raconter une journee ordinaire de son personnage trame production ecrite fle a2 heures activites quotidiennes vocabulaire agenda cf trefle production orale celebrites enfants routine a1 la semaine type de trame production ecrite heures activites quotidiennes vocabulaire agenda cf trefle production orale celebrites enfants routine salut les trefle s le theme de la routine et des activites quotidiennes n est generalement pas tres folichon c est pourquoi je vous propose aujourd hui d aborder cette thematique sous un angle different qui se veut plus imaginatif et je l espere plus amusant il y a egalement une nouvelle trame pour raconter une journee ordinaire de son personnage

Des nouvelles du 12 bis | saynète 7: Diane débordée - Français Facile - RFI

Diane a beaucoup de choses à faire : les devoirs, la cuisine, répondre au téléphone... elle est débordée ! Compréhension orale à partir du podcast Des nouvelles du 12 bis | Vocabulaire : les expressions…

exercice a1 des nouvelles du 12 bis saynete 7 diane debordee diane a beaucoup de choses a faire les devoirs la cuisine repondre au telephone elle est debordee comprehension orale a partir du podcast des nouvelles du 12 bis vocabulaire les expressions de temps publie le 27 04 2026 15 09modifie le 27 04 2026 15 16 1 min temps de lecture diane debordee julina jj par delphine barreau exercice extrait en francais du podcast des nouvelles du 12 bis diane debordee pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique les activites quotidiennes prendre un bain faire les devoirs preparer le diner repondre au telephone s occuper de faire a manger les objets des cles une tele vision un pyjama un jogging un porte cles les expressions de temps plus tard demain a tout de suite a demain les salutations bonjour salut voila merci desole desolee bonne soiree allo bisous la fatigue mentale c est dur j en peux plus ca va pas c est un cauchemar documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf des nouvelles du 12 bis allez charlie on va prendre le bain maman tu peux m aider avec les maths on verra plus tard je suis en train de donner le bain a charlie mais maman c est pour demain diane debordee bonjour rosa je vais aider diane je sens que ca ne va pas bien tu peux ouvrir lucien oui oui j y vais bonjour lucien ca va ouais ouais ah billy c est toi je dois terminer le bain de charlie lucien n a pas encore fini ses devoirs elle est debordee le boulot le bain de charlie les devoirs de lucien ranger l appartement oh la la c est trop lucien reponds au telephone s il te plait lucien reponds au telephone s il te plait trop tard salut diane c est sophie tu as oublie de me donner les cles du bureau je passe les chercher chez toi a tout de suite ah oui zut les cles maman oui oui oh c est pas vrai sacha eteins cette tele s il te plait maman ne discute pas maman oh billy j en peux plus tu peux venir maman je vais m occuper de charly ne t inquiete pas ok merci billy maman maman retourne a tes devoirs lucien mais j ai besoin de toi viens charly on va mettre le pyjama je dois faire a manger la la pauvre avec tout ca elle a oublie de laisser les cles du bureau a sa collegue tu peux ouvrir lucien oui oui j y vais c est ma collegue donne lui les cles qui sont dans mon sac le porte cles rouge d accord salut mon grand bonjour salut sophie desolee je suis en train de faire la cuisine lucien va te donner les cles ca marche voila les cles merci lucien a demain et encore desolee bonne soiree lucien tu peux repondre au telephone s il te plait oui oui j y vais trop tard oui allo oui cherie bon desole c est l enfer ici ma reunion va durer beaucoup plus longtemps que prevu ne m attendez pas pour manger oui une seconde s il vous plait alors donc ne m attendez pas pour manger je pense que je ne serai pas la avant 21 heures dis bonne nuit aux enfants pour moi d accord je t embrasse tres fort bisous aaaaahhhh mais c est un cauchemar ca va diane non ca ne va pas j en peux plus j en peux plus j en peux plus je peux rester avec vous ce soir si tu veux je vais coucher charlie ok oui merci merci beaucoup billy maman oh la la oui j arrive lucien maman mon jogging il est dans le panier du linge sale comment je fais et bien tu peux en prendre un autre c est vraiment trop dur pour diane tu sais pierre n est jamais la elle doit s occuper de tout et j entends des disputes parfois rosa je suis vraiment inquiete des nouvelles du 12 bis une production rfi langue francaise et rfi labo avec france education international partager saynete 7 diane debordee extrait de saynete 7 diane debordee diane allez charlie on va prendre le bain lucien maman tu peux m aider avec les maths diane on verra plus tard je suis en train de donner le bain a charlie l

5 jeux gratuits pour réviser le vocabulaire en classe - Les Zexperts FLE

5 idées de jeux gratuits pour travailler le vocabulaire en FLE. En ligne ou présentiel avec la Zappli. Tous niveaux.

5 jeux gratuits pour travailler le vocabulaire fle selectionnees par mathilde des zexperts fle on aime tous amener nos apprenants a apprendre avec des activites stimulantes sans qu ils s ennuient quoi de mieux que des jeux pour qu ils manipulent du lexique de plus cette selection comprend seulement des jeux gratuits de notre site alors a vous de jouer creez votre propre jeu des differences sports en folie le jeu des activites quotidiennes le jeu de la peur le pack meteo 1 5 comment creer votre propre jeu des differences en fonction du vocabulaire que vous souhaitez travailler creez votre propre jeu des differences ressource tres simple pour travailler le vocabulaire grace au jeu des differences vous avez sans doute deja joue a ce jeu quand vous etiez petit e s ou meme recemment il vous suffit de trouver une photo en relation avec le vocabulaire que vous souhaitez travailler exemples de sites d images libre de droit pixabay ou freepik et d utiliser l outil gratuit cleanup picture pour pouvoir effacer des elements de la photo choisie dans le pdf a telecharger vous trouverez un exemple que diakha a cree pour travailler le vocabulaire de la maison telecharger la ressource jeu gratuit pour travailler le vocabulaire 2 5 comment reviser les sports en jouant au jeu de l oie le jeu sports en folie reprend les codes du jeu de l oie et permet de travailler le lexique du sport ou les apprenants doivent trouver les disciplines qui correspondent aux descriptions par exemple on est dans l eau le water polo la natation on peut realiser ce jeu en ligne ou en presentiel en imprimant le pdf telecharger la ressource jeu gratuit pour travailler le vocabulaire 3 5 comment s amuser en revisant le lexique des activites quotidiennes dorota a cree le jeu des activites quotidiennes pour faire travailler le vocabulaire des activites quotidiennes avec des a1 c est comme le taboo ou on doit decrire des activites quotidiennes sans dire certains mots par exemple se brosser les dents mots interdits dents et salle de bains c est une chose que je fais 3 fois par jour apres manger jeu parfait en ligne ou presentiel avec les petits niveaux telecharger la ressource jeu gratuit pour travailler le vocabulaire 4 5 comment aborder le theme de la peur en cours cree par maxime en periode d halloween le jeu de la peur peut etre utilise a n importe quel moment de l annee pour parler de l emotion de la peur dans le pdf se trouvent plusieurs cartes a decouper contenant des mots comme prendre l avion les serpents l obscurite les apprenants doivent choisir une carte au hasard et repondre a la question a quel point as tu peur de ca grace au trouillometre un outil pour mesurer leur degre de peur telecharger la ressource jeu gratuit pour travailler le vocabulaire 5 5 comment travailler le lexique de la meteo le pack meteo cree par ewa permet de travailler le vocabulaire de la meteo avec 5 activites differentes allant du a1 au b2 dans le fichier a telecharger vous retrouverez des cartes a decouper pour vos cours en presentiel ou a utiliser avec la zappli pour vos cours en ligne qu est ce que la zappli c est un outil qui permet de tirer des cartes au hasard jouer et surprendre vos apprenants apprenez en plus sur cette page et telechargez la gratuitement pour l essayer si vous devenez ou etes deja zappli addict retrouvez toutes nos ressources compatibles telecharger la ressource jeu gratuit pour travailler le vocabulaire 5 idees de jeux gratuits pour travailler le vocabulaire en fle en ligne ou presentiel avec la zappli tous niveaux 5 jeux gratuits pour reviser le vocabulaire en classe les zexperts fle travailler vocabulaire activites gratuit 5 idees de jeux gratuits pour travailler le vocabulaire en fle en ligne ou presentiel avec la zappli tous niveaux

Suivi d'un cours A0 : cours 24 à 26 - Les Zexperts FLE

Cours 24 à 26. Ces cours nous entrainent à nouveau dans les activités quotidiennes, et nous proposent de découvrir la jolie petite ville d’Oroques.

bon honnetement je n ai pas note ce que j ai fait pendant ces cours du coup impossible de me souvenir du detail de ce que j ai fait avec mes apprenants pendant les cours 24 et 25 je me souviens bien des activites principales bien sur mais pas de tout du coup je vous fais un condense du gros de ce qu on a fait sur ces deux cours comme toujours si vous arrivez ici par hasard je rappelle que vous pouvez retrouver l integralite de mon suivi de cours a0 ici mes cours ne pretendent pas etre un exemple mais j espere qu ils pourront vous inspirer le manuel utilise est le nouveau rond point 1 je viens de decouvrir que l unite 5 de rond point est telechargeable gratuitement et legalement sur le site de emdl si vous n avez pas le livre sous la main c est ici https www emdl fr uploads telechargements catalogue fle nouveau rond point nrp pasapas 1 ue5 pdf cours 24 et 25 comme certaines personnes etaient absentes et que je veux que l activite a preparer en devoir se passe bien je la remets au lendemain tout en donnant le dialogue multiple ainsi que le planning a completer a une personne qui etait absente on commence par l activite du cahier d exercice numero 1 p 30 c est une activite tres rond point avec un exercice d ecoute transformee en activite actionelle il y a deux petits prospectus avec des propositions de voyage et un audio avec 4 personnes qui expliquent ce qu elles aiment faire pendant les vacances en fonction des gouts il faut faire des propositions de voyage ca a tres tres bien marche on a beaucoup ri car mes apprenants sont alles chercher des interpretations un peu saugrenues sur ce qu ils entendaient du coup ils ont ete tres creatifs et ca nous a occupe 30 minutes en devoirs je leur ai demande de preparer l activite 5 du livre cette activite presente 3 voyages de maniere assez detaillee et les apprenants doivent choisir celui qui leur plait le plus je fais le choix ici de leur donner un qcm a remplir a partir des informations presentes dans le livre sur ces 3 voyages c est pour moi une vraie question vaut il mieux laisser les apprenants seuls face au document ou bien leur donner un qcm qui va orienter leur approche et donc les aider a comprendre tout en les obligeant a aller plus loin ca se joue entre l autonomie des apprenants et l apprentissage linguistique deux elements qui sont tres importants au cours suivant on corrige le qcm c est assez long car je demande de justifier bien sur apres ca on discute un peu de leurs choix personnels du voyage qu ils choisiraient eux memes puis on part a oroques pour ceux qui ne connaissent pas oroques est une petite ville du mercantour qui n existe pas a la page 54 elle est decrite sous forme de plusieurs petits encadres presentant les activites faisables a oroques le climat les moyens de transport les possibilites de logement il y a egalement un plan de la ville ici l objectif est d apprendre a parler d un lieu ou on passe ses vacances le support est super et je vais l exploiter pour aller plus loin egalement dans les activites quotidiennes on commence donc par regarder la page de presentation d oroques pour le coup je me suis amuse a travailler de la maniere suivante 3 minutes pour regarder le document et prendre des notes puis on ferme le livre et je distribue le qcm suivant a partir de leurs notes les apprenants doivent alors repondre au qcm puis on corrige en forum enfin ils peuvent completer les reponses que personne n a trouvees en reprenant leurs livres et en cherchant les informations necessaires voila c est tout ce dont je me souviens pour ces deux cours il y a surement eu d autres choses mais je ne saurais pas vous dire lesquelles cours 26 aujourd hui on commence par une petite expression ecrite eclair autour des vacances qu est ce que j aime pour les vacances je distribue un demi a4 a chacun avec cette question et je leur laisse 5 minutes pour repondre par ecrit puis je ramasse on realise ensuite la partie orale de l activite organiser un rendez vous qu ils devaient preparer en

A2 : Se présenter en beauté

Activité FLE pour niveaux A1.2-A2 pour réviser la présentation de soi et les activités quotidiennes.

le web est semantique si ca vous fait une belle jambe sachez que c est la raison pour laquelle cet article a un titre tout pourri c est pour que google le trouve et donc vous aussi si vous etes arrive ici par google c est que ca marche sinon bienvenue quand meme bref bref bref vous etes probablement un prof de la nouvelle generation qui lit des blogs fle cherche des articles fle pour ses cours de fle trouve de bonnes videos fle on vous l a dit le web est semantique il faut que les mots cles reviennent souvent et comme moi vous avez fait l impasse sur les ressources papiers celles qu on trouve dans les magazines articles dessins et aujourd hui une pub personnellement il y a longtemps que je ne decoupe plus les articles dans les magazines pour les ressortir lors d un cours qui dechirera et j ai tort parce que je passe a cote de beaucoup de tres bons articles souvent bien mieux ecrits que ceux qu on trouve en ligne car ils ne sont pas ecrits pour google comme cet article fle activites quotidiennes toutes ces reflexions inutiles pour vous dire que l activite du jour est basee sur une pub gemey qu une collegue a decoupee dans un magazine et a bien voulu partager avec moi voici la pub en question cliquez dessus pour la voir en plus grand et la telecharger je n ai pas les droits mais je pense que gemey nous le pardonnera cette pub est donc un publi reportage type de pub tres fin et subtil s il en est des femmes y expliquent qui elles sont et pourquoi le nouveau fond de teint superstay est genial dans le genre document authentique pour le niveau a2 cette pub est un vrai regal on y retrouve en effet toute la thematique des activites quotidiennes au present avec un soupcon de passe compose l ensemble du texte est assez transparent pour mes eleves polonais apres environ 70h de cours environ meme si certaines structures sont opaques ce texte a en plus l avantage d etre assez long ce qui suscite la fierte des apprenants mais d etre decoupe en toutes petites sections un conseil ne vous attardez pas sur ce qui bloque vous y passeriez des heures comment l utiliser du coup personnellement j y vois un tres bon doc pour travailler en autonomie je distribue le document ci dessous qui reprend la meme structure que la pub et je demande aux etudiants de faire leur portrait sur le meme modele ils peuvent bien sur reprendre des structures et mots de la pub en gros plutot que de decortiquer la pub ensemble et de leur demander de rediger leur portrait ensuite je leur demande juste de rediger leur portrait ils utilisent le document s ils le souhaitent ce n est pas vraiment mon probleme mais evidemment a ce niveau ils utilisent le document et s en inspirent massivement du coup ils font eux memes le travail de recherche de reflexion de comprehension afin d atteindre le but fixe si on n est pas dans une approche actionnelle certains diront peut etre meme que c est une flipped classroom bon moi ce que j en dis c est tout pour aujourd hui si vous l utilisez faites nous un petit retour a bientot retrouvez des activites encore plus completes sur la boutique fle des jeux des fiches pretes a l emploi des actes de paroles des packs de conversation et bien plus encore activite fle pour niveaux a1 2 a2 pour reviser la presentation de soi et les activites quotidiennes blog pedago a2 se presenter en beaute blog pedago activite fle pour niveaux a12 a2 pour reviser la presentation de soi et les activites quotidiennes

Papas poules

L’artiste suédois Johan Bavman  a photographié des pères profitant de leur congé paternité pour élever leurs enfants. Ces clichés donnent à voir des pères mis en scène dans leurs activités quotidiennes. Avec des apprenants de niveau A1, on peut faire décrire les images et revoir ainsi les activités de la vie quotidienne, notamment les tâches…

l artiste suedois johan bavman a photographie des peres profitant de leur conge paternite pour elever leurs enfants ces cliches donnent a voir des peres mis en scene dans leurs activites quotidiennes avec des apprenants de niveau a1 on peut faire decrire les images et revoir ainsi les activites de la vie quotidienne notamment les taches menageres ces photos peuvent egalement etre une bonne illustration de l utilisation de certains verbes a la forme pronominale comme laver se laver avec des niveaux plus avances on pourra parler du role du pere dans l education des enfants comparer les pratiques et des legislations diverses concernant les conges paternites d autres pistes pedagogiques a partir de photos jetez un coup d oeil au tour du monde des petits dej le blog fle des champs propose souvent des exploitations a partir de photos d artiste la derniere en date a pour point de depart le travail de pierre klein images johan bavman ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651eed17387ea sectionid 370373 format inread publicites powered by wordads co we ve received your report thanks for your feedback seen too often not relevant offensive broken report this adconfidentialite ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651eed1738860 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui l artiste suedois johan bavman a photographie des peres profitant de leur conge paternite pour elever leurs enfants ces cliches donnent a voir des peres mis en scene dans leurs activites quotidiennes avec des apprenants de niveau a1 on peut faire decrire les images et revoir ainsi les activites de la vie quotidienne notamment les taches famille b1 images pere vie quotidienne taches menageres production orale a2 a1 vocabulaire papas poules famille images pere vie quotidienne taches menageres production orale vocabulaire l artiste suedois johan bavman a photographie des peres profitant de leur conge paternite pour elever leurs enfants ces cliches donnent a voir des peres mis en scene dans leurs activites quotidiennes avec des apprenants de niveau a1 on peut faire decrire les images et revoir ainsi les activites de la vie quotidienne notamment les taches

1º- LA ROUTINE D’HUGO – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau basique nous avons continué à travailler la routine et les loisirs. Voici une petite compréhension écrite que nous avons travaillée en cours: CE- EE- LA ROUTINE D’HUGO CORRIGÉ CE LA ROUTINE D’HUGO

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau basique nous avons continue a travailler la routine et les loisirs voici une petite comprehension ecrite que nous avons travaillee en cours ce ee la routine d hugocorrige ce la routine d hugo mon blog une journee dans ma vie salut je m appelle hugo et j ai 12 ans c est fini les vacances et aujourd hui je commence a aller de nouveau au college c est la rentree en vacances je me leve tard vers 10h 10h30 mais aujourd hui je me reveille tot a 7h parce que les cours commencent a 8h30 je prends une douche rapide je m habille et apres je descends a la cuisine pour prendre mon petit dejeuner normalement je mange des tartines avec du beurre et de la confiture et je bois du lait je mange aussi des fruits apres le petit dejeuner je prepare mon cartable je prends mes livres mes cahiers et ma trousse je suis pret je sors et j attends stephie ma voisine et nous allons ensemble a l ecole nous prenons le bus a 8h et nous arrivons a l ecole ponctuellement nous avons cours jusqu a midi et apres nous avons une pause pour dejeuner nous dejeunons toujours a la cantine avec d autres camarades de classe apres le dejeuner nous continuons avec nos cours j aime beaucoup l histoire et la litterature et je deteste les maths nous devons faire trop de devoirs les cours finissent a 16h30 et je rentre chez moi je me repose un peu et apres je goute je regarde un peu la television et je discute avec ma famille puis je fais mes devoirs ou j etudie un peu mes lecons a 20h je dine avec ma famille et apres je lis un peu avant d aller au lit parfois j ecoute de la musique dans ma chambre j aime beaucoup le rock avant dormir je me brosse les dents je me deshabille et je mets mon pyjama je me couche toujours tot vers 22h30 ma routine est completement differente le weekend le samedi matin je joue au foot dans une equipe et l apres midi je sors un peu avec mes amis nous nous promenons en ville ou nous allons au centre commercial j adore y aller au cinema ou jouer aux bowlings le dimanche je fais la grasse matinee parfois je reste a la maison avec ma famille et d autres fois nous partons a la campagne et nous faisons des randonnees tres amusantes et voila ma routine et toi raconte moi un peu ce que tu fais une journee quotidienne a bientot hugo 1 dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses vrai faux hugo se reveille tard avant d aller au college hugo prepare son cartable puis il dejeune hugo et stephie arrivent au college en retard ils ont une pause pour dejeuner a 12h apres le dejeuner ils n ont pas cours hugo n aime pas les mathematiques il dine et ensuite il regarde la television il se couche tard le samedi il joue au basket dans une equipe hugo n aime pas aller au cinema le dimanche il se leve tot de temps en temps il fait des randonnees en famille 2 relisez le texte et reperez les expressions qui sont utilisees pour 1 decrire des activites quotidiennes 2 decrire des loisirs 3 exprimer le temps frequence et moments de la journee 4 exprimer des gouts 3 maintenant c est a vous ecrivez une entree de votre blog personnel ou vous racontez votre routine quotidienne indiquez les activites que vous realisez a quel moment et ce que vous aimez ou vous n aimez pas mon blog une journee dans ma vie salut je m appelle hugo et j ai 12 ans c est fini les vacances et aujourd hui je commence a aller de nouveau au college c est la rentree en vacances je me leve tard vers 10h 10h30 mais aujourd hui je me reveille tot a 7h parce que les cours commencent a 8h30 je prends une douche rapide je m habille et apres je descends a la cuisine pour prendre mon petit dejeuner normalement je mange des tartines avec du beurre et de la confiture et je bois du lait je mange aussi des fruits apres le petit dejeuner je prepare mon cartable je prends mes livres mes cahiers et ma trousse je suis pret je sors et j attends stephie ma voisine et nous allons ensemble a l ecole nous prenons le bus a 8h et nous arri

2º- UD 0: ON COMMENCE? (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

Cette première semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons commencé une unité didactique pour prendre contact avec le français après quelques mois d’inactivité (les vacances d’été) et, en même temps, réviser quelques contenus de l’année dernière. Nous avons aussi profité l’occasion pour définir nos objectifs d’apprentissage pour cette année et…

image pixabay comcette premiere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence une unite didactique pour prendre contact avec le francais apres quelques mois d inactivite les vacances d ete et en meme temps reviser quelques contenus de l annee derniere nous avons aussi profite l occasion pour definir nos objectifs d apprentissage pour cette annee et faire une petite autoevaluation des activites de langue introduction unitemon portfolioles fournitures scolairesrevision c est ce sontco une journee typique au collegecomprehension orale une journee typique au collegece la routine d hugo une journee typique au college cid 1 ca y est finies les vacances vous avez repris le chemin de l ecole vous avez regagne vos bancs contents de retrouver vos copains et prets de decouvrir votre nouvelle classe regardez la video et testez votre comprehension en faisant les exercices qui suivent premier visionnage 1 regardez une premiere fois cette video et dites qui sont les protagonistes de cette video ou sont ils a quelle occasion deuxieme visionnage 2 dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses hugo est en 5eme b pour etre a l heure a l ecole hugo se leve a 7h30 hugo et stephie vont normalement a l ecole en bus parfois hugo va au college en voiture avec sa mere hugo adore les desserts la matiere preferee de stephie est la geographie mme duval est la prof d histoire de stephie hugo n a pas beaucoup de devoirs en maths vrai faux cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 cid 1 1 troisieme visionnage 3 cochez la bonne reponse parmi celles qui vous sont proposees quand il fait beau hugo et stephie vont a l ecole cid 1 en bus cid 1 en voiture cid 1 a pied les plus jeunes eleves de l ecole ont entre cid 1 12 14 ans cid 1 11 14 ans cid 1 13 15 ans a la cantine on mange toujours des cid 1 fruits cid 1 frites cid 1 legumes le prochain controle de maths de hugo est pour cid 1 lundi cid 1 mardi cid 1 jeudi les eleves aiment la recre parce qu cid 1 ils se reposent cid 1 ils retrouvent leurs amis cid 1 ils font du jogging vocabulaire regardez les photos et dites de quel element parmi ceux qui vous sont donnes s agit il 1 la cantine 2 la salle de classe 3 la recre 4 l emploi du temps 5 eps education physique et sportive 6 les matieres scolaires 2 corrige cid 3 1 regardez une premiere fois cette video et dites qui sont les protagonistes de cette video hugo et stephie deux collegiens ou sont ils dans un college a quelle occasion la rentree des classes 2 dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses hugo est en 5eme b pour etre a l heure a l ecole hugo se leve a 7h30 hugo et stephie vont normalement a l ecole en bus parfois hugo va au college en voiture avec sa mere hugo adore les desserts la matiere preferee de stephie est la geographie mme duval est la prof d histoire de stephie hugo n a pas beaucoup de devoirs en maths vrai faux cid 1 cid 1 cid 2 cid 1 cid 2 cid 1 cid 2 cid 1 cid 2 cid 2 cid 1 cid 2 cid 1 cid 2 cid 1 cid 2 3 cochez la bonne reponse parmi celles qui vous sont proposees quand il fait beau hugo et stephie vont a l ecole cid 1 en bus cid 1 en voiture cid 2 a pied les plus jeunes eleves de l ecole ont entre cid 2 12 14 ans cid 1 11 14 ans cid 1 13 15 ans a la cantine on mange toujours des cid 1 fruits cid 1 frites cid 2 legumes le prochain controle de maths de hugo est pour cid 2 lundi cid 1 mardi cid 1 jeudi les eleves aiment la recre parce qu cid 1 ils se reposent cid 2 ils retrouvent leurs amis cid 1 ils font du jogging 3 vocabulaire regardez les photos et dites de quel element parmi ceux qui vous sont donnes s agit il 4 l emploi du temps 2 la salle de classe 6 les matieres scolaires 1 la cantine 3 la recre 5 eps education physique et sport 4 le college en france cid 2 dans le systeme educatif francais le college est l appellation courante du premier cycle des etudes du second degre c est un enseignement de quatre ans qui fait suite a l ecol

Découvrez la chanson « À mon âge » de Lou en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Un premier clip de Lou dans lequel les plus jeunes pourront se reconnaître et les autres retrouver leurs envies d’adolescent. Découvrir la vie, les envies et les rêves d’une jeune fille.

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