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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Auditeur

À la rencontre d'un auditeur du Journal en français facile

Vocabulaire : la radio | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 23 juillet 2024.

exercice a2 a la rencontre d un auditeur du journal en francais facile vocabulaire la radio comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 23 juillet 2024 publie le 25 07 2024 13 10modifie le 25 07 2024 13 23 1 min le journal en francais facile sur telephone rfi par delphine ripaud exercice extrait du journal en francais facile du 23 juillet 2024 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique la radio un journal laisser la parole un auditeur une auditrice un une journaliste ecouter l enseignement un professeur une professeure une ecole comprendre un cours un une eleve la parole laisser la parole parler un message documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf et on termine ce journal en francais facile en laissant la parole a un auditeur regulier de notre journal en ce moment meme en ouganda se tient le congres international des professeurs de francais sur place se trouve notre journaliste adrien delgrange il a pu rencontrer barthelemy bizimana professeur a l ecole antoine de saint exupery a kigali au rwanda il nous raconte pourquoi il ecoute ce journal l interet de ce journal est que il se presente comme un francais facile un francais simple accessible et inclusif et je trouve que c est un francais qui est empathique vous vous mettez a la place des autres surtout de ces gens la qui ne comprennent pas bien le francais a la difference des autres journaux parce que les autres heures les journalistes parlent tres vite et ce n est pas donne a tout le monde pendant mon cours je parle lentement comme vous le faites parce que j ai compris aussi que ce qui compte c est le message si on parle tres vite les eleves risquent de rater le message alors la methode du francais facile m aide beaucoup partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a2 sanctions pour plusieurs compagnies aeriennes exercice a2 quincy jones une legende de la musique americaine journal en francais facile 25 11 2024 roumanie la surprise georgescu vers un cessez le feu au liban le proces des viols de mazan 10 00 journal en francais facile 22 11 2024 cop29 pas encore d accord gaza les hopitaux en danger haiti convoque l ambassadeur de france 10 00 exercice b2 nouvelle zelande les maoris defendent leurs droits exercice b1 liban l ecole continue a la rencontre d un auditeur du journal en francais facile extrait du journal en francais facile du 23 juillet 2024 juliette pietraszewski et on termine ce journal en francais facile en laissant la parole a un auditeur regulier de notre journal en ce moment meme en ouganda se tient le congres international des professeurs de francais sur place se trouve notre journaliste adrien delgrange il a pu rencontrer barthelemy bizimana professeur a l ecole antoine de saint exupery a kigali au rwanda il nous raconte pourquoi il ecoute ce journal barthelemy bizimana l interet de ce journal est que il se presente comme un francais facile un francais simple accessible et inclusif et je trouve que c est un francais qui est empathique vous vous mettez a la place des autres surtout de ces gens la qui ne comprennent pas bien le francais a la difference des autres journaux parce que les autres heures les journalistes parlent tres vite et ce n est pas donne a tout le monde pendant mon cours je parle lentement comme vous le faites parce que j ai compris aussi que ce qui compte c est le message si on parle tres vite les eleves risquent de rater le message alors la methode du francais facile m aide beaucoup lexique la radio un journal laisser la parole un auditeur une auditrice un une journaliste ecouter l enseignement un professeur une professeure une ecole comprendre un cours un une eleve la parole laisser la parole parler un message fiche pro

Enseigner avec les médias

Les médias sont omniprésents dans nos sociétés de communication. En classe, ils sont une mine d’or pour travailler les compétences en langue et en éducation aux médias et à l’information. Ils vous permettront…

fiche pratique enseigner avec les medias les medias sont omnipresents dans nos societes de communication en classe ils sont une mine d or pour travailler les competences en langue et en education aux medias et a l information ils vous permettront de perfectionner la communication de vos apprenant es de leur faire comprendre les techniques d ecriture et de production audiovisuelles et de realiser des projets media publie le 30 01 2024 17 39 5 mn couverture du livre les medias en classe kit pedagogique pour la classe de langue pug par lidwien van dixhoorn deborah gros delphine ripaud sommaire pourquoi utiliser les medias en classe comment utiliser les medias en classe comment choisir et analyser un document audiovisuel comment didactiser un document audiovisuel ou trouver des documents audiovisuels didactises et prets a l emploi ou trouver le livre les medias en classe pourquoi utiliser les medias en classe les medias sont omnipresents dans nos societes de communication l education aux medias et a l information emi propose d utiliser le support audiovisuel pour mieux comprendre la fabrique des medias et de prendre conscience de la place du discours mediatique dans nos societes c est une occasion de former des citoyen nes jeunes et moins jeunes a l analyse et d aiguiser leur esprit critique enjeu majeur de l emi et a l information ou la litteratie mediatique extrait du livre les medias en classe pug comment utiliser les medias en classe les medias sont une ouverture sur le monde et une immersion dans la langue actuelle un travail autour des medias permet de mener des activites langagieres et d education aux medias des activites de comprehension d interaction et de production avec des objectifs varies par exemple decrypter les sources d information pour selectionner les informations pertinentes comprendre les regles et les codes culturels de la communication mediatique en francais savoir s exprimer en respectant des codes journalistiques exemple d activite parler de ses habitudes mediatiques faites un sondage en classe les apprenant es repondent aux questions ou sur quels supports et a quelle frequence utilisez vous les medias quel s media s utilisez vous pour quoi faire et combien de temps par jour la mise en commun des reponses permet de dresser le profil mediatique de la classe et de prendre conscience de la place des medias dans la vie sociale aujourd hui pour conclure proposez une activite autour du theme ma journee sans ecran demandez aux apprenant es s ils elles ont deja vecu une journee sans ecran puis leur demander d imaginer une journee type sans telephone ni ordinateur ni television ni radio ou autre support que feraient ils differemment vous pourrez ensuite evaluer ces activites avec les descripteurs issus des referentiels de l education aux medias et a l information et du cecrl comment choisir et analyser un document audiovisuel selectionnez un document audiovisuel extrait d une emission de radio ou de television en fonction du niveau et des centres d interet de vos apprenant es par exemple un micro trottoir sur le bonheur pour des debutant es l interview d un e artiste pour des niveaux intermediaires une chronique sur les nouvelles technologies pour des niveaux avances definissez vos objectifs pedagogiques grace a l analyse de votre document audiovisuel posez vous quelques questions cles quels sont les indices sonores et visuels quel est le theme du document le lexique employe le type de discours le message quels sont les contenus linguistiques quelle est la pertinence de ce document dans mon cours extrait du livre les medias en classe pug a telechargerla grille d analyse comment didactiser un document audiovisuel le francais facile avec rfi et apprendre et enseigner le francais avec tv5monde proposent une methode progressive et ludique pour utiliser votre document audiovisuel de facon pertinente et globale avec un scenario pedagogique en 6 etapes extrait du livre les medias en classe pug etape 1 la mise en route obj

Des conseils pour réviser sans stress

À l’approche des examens, le stress monte… Faites écouter aux apprenant.e.s quelques conseils pour mieux se préparer et invitez-les à donner des conseils à leur tour.

fiche pedagogique a2 des conseils pour reviser sans stress a l approche des examens le stress monte faites ecouter aux apprenant e s quelques conseils pour mieux se preparer et invitez les a donner des conseils a leur tour publie le 15 11 2022 18 25 1 mn has transcription true contentid 4fb6f778 6508 11ed 839f 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz9323 fle fr 20221115 sources name wbmz9323 fle fr 20221115 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre societe education fp revisions examens extrait mp3 duration 56 18 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title des conseils pour r u00e9viser sans stress image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221115 des conseils pour r c3 a9viser sans stress title des conseils pour r u00e9viser sans stress mediaimage pendant un examen chris ryan gettyimage par julie fournier objectifsje decouvre mise en route definir son mode de revision en periode d examenje comprends comprehension orale comprendre les informations cle de l extrait sonoreje reflechis travail sur la langue reperer differentes formes pour exprimer le conseil il faut il faudrait on peut je te conseille de je te recommande de je m exprime comprehension ecrite et production orale formuler des conseils a partir de cartes mots materiel fiche profs pdf fiche apprenant e pdf corriges doc transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 lexiqueles examens se preparer travailler reviser se detendre antistress le conseil il faut il faudrait tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf allez je vous lis quelques commentaires temoignages d auditeurs miguel a brazzaville au congo brazza l examen ne se prepare jamais la veille il faut travailler tous les jours pour bien reviser il faut eteindre la tele s abstenir de voir des filles manger du chocolat et se detendre ca c est tout a fait juste il parle du chocolat c est tres juste parce que dans le chocolat il y a du magnesium et le magnesium c est excellent c est un anti stress formidable donc il y a d autres aliments qui contiennent du magnesium mais le chocolat en est le chocolat noir surtout bon pour les filles ca ca vous regarde les uns et les autres et travailler tous les jours oui mais c est facile a dire mais est ce que tout le monde le fait bien sur qu il faudrait reviser tous les jours de l annee c est ca en fait le probleme c est de comment mettre ca en place toute l annee parce que tres souvent les revisions est ce que ce sont des revisions ou est ce que c est j apprends tout ce que je n ai pas appris pendant l annee partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a2 dans le metro ecrire une annonce exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice b1 poisson d avril raconter une anecdote exercice a1 le bonheur poser des questions exercice b2 2022 une annee d actualites exercice b1 2022 une annee d actualites tapez ici tapez ici tapez ici des conseils pour reviser sans stress extrait de 7 milliards de voisins du 09 mai 2019 emmanuelle bastide allez je vous lis quelques commentaires temoignages d auditeurs miguel a brazzaville au congo brazza l examen ne se prepare jamais la veille il faut travailler tous les jours pour bien reviser il faut eteindre la tele s abstenir de voir des filles manger du chocolat et se detendre anne de pommereu rires ca c est tout a fait juste il parle du chocolat c est tres juste parce que dans le chocolat y a du magnesium et le magnesium c est excellent c est un antistress formidable donc y a d autres aliments qui contiennent du magnesium mais le chocolat le chocolat noir surtout emmanuelle bastide bon pour les filles ca ca vous regarde hein les uns et les autres et travailler tous les jours oui mais c est facile a dire mais est ce que tout le monde le fait bien sur qu il faudrait reviser tous les jours de l annee anne de pomm

L'atelier radio : réaliser un micro-trottoir

On entend parfois des micros-trottoirs à la radio à l’approche d’élections, après un grand match ou à l’occasion de débats sur des sujets de société. Dans cet atelier, on vous donne les clés pour analyser…

education aux medias l atelier radio realiser un micro trottoir on entend parfois des micros trottoirs a la radio a l approche d elections apres un grand match ou a l occasion de debats sur des sujets de societe dans cet atelier on vous donne les cles pour analyser et realiser un micro trottoir suivez le parcours d activites pour vous former et faire de la radio dans votre classe publie le 23 03 2023 13 30modifie le 23 03 2023 13 40 1 mn un homme repond a un micro trottoir rfi par deborah gros delphine ripaud marine bechtel le parcours d activitespour analyser un micro trottoir puis faire son micro trottoir a qui s adresse cette ressource a des enseignants interesses par la radio qui souhaitent s autoformer a des enseignants qui souhaitent integrer la radio en classe avec un public de grands adolescents et adultes dans le cadre par exemple du cours d education en medias a des formateurs de formateurs qui animent des ateliers et des formations autour des medias en classe des documents authentiques de l oral etc materiel les activites pdf corriges pdf tous les fichiers audio mp3 videole tuto audacity pour monter son micro trottoir pour aller plus loindes micros trottoirs didactises pour la classe fiche pedagogique a1 le bonheur poser des questions fiche pedagogique a2 faire un portrait chinois de la joconde exercice a2 micro trottoir vous aimez lire exercice b1 comment etre heureux nos partenairesle clemi centre de liaison de l enseignement et des medias d information suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px partager poursuivez votre lecture sur les memes themes l atelier radio realiser une carte postale sonore nos formations apprendre et enseigner avec la radio exercice b1 la semaine de la presse a l ecole exercice b2 presenter un journal d actualite exercice b2 faux debat et infox construire une argumentation l atelier radio realiser une carte postale sonore nos formations apprendre et enseigner avec la radio l atelier radio realiser une carte postale sonore l atelier radio realiser une carte postale sonore exercice b1 la semaine de la presse a l ecole exercice b2 presenter un journal d actualite exercice b2 faux debat et infox construire une argumentation l atelier radio realiser un micro trottoir analyser un micro trottoir activite 1 je decouvre qu est ce qu un micro trottoir 1 un micro trottoir c est un trottoir etroit un systeme de surveillance une enquete de rue 2 dans un micro trottoir le la journaliste pose une seule question a plusieurs personnes plusieurs questions a une seule personne laisse parler les gens sans poser de questions activite 2 j analyse ecoutez le micro trottoir et repondez 1 quelles sont les caracteristiques de ce micro trottoir on entend de la musique en fond sonore plusieurs personnes parlent les unes a la suite des autres elles ont ecrit a l avance ce qu elles disent on entend les questions posees par la journaliste le rythme de l extrait est rapide 2 quel est le sujet de ce micro trottoir l amour le bonheur la liberte 3 lisez les questions posees par la journaliste lesquelles sont des questions centrales lesquelles sont des questions de relance question centrale en lien direct avec le sujet question de relance pour obtenir des reponses plus precises question centrale question de relance c est quoi le bonheur pour vous vous etes amoureuse qu est ce que ca veut dire etre heureux pour vous ca vous emeut de parler de bonheur est ce que vous etes heureux qu est ce qu il faudrait faire pour l etre l atelier radio produire en classe redactrice deborah gros 4 qui parle dans ce micro trottoir surtout des jeunes surtout des femmes des personnes aux profils varies 5 a votre avis ou est enregistre ce micro trottoir dans une ecole de langue dans une rue de paris dans un supermarche 6 completez cette definition du micro trottoir a la radio un micro trottoir sert souvent a les opinions variees rendent un sujet plus

Rendre hommage à des hommes engagés | Enseigner le français avec TV5MONDE

Qui étaient les hommes de la Résistance en 1939-1945 ?Discuter du rôle des médias en cas de conflit et de guerre.

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

La voix : identité, intonations et émotions

Notre âge, notre corps, nos émotions, le contexte dans lequel nous prenons la parole, nombreux sont les facteurs qui influent sur notre voix et la transforment.  Dans cet exercice, vous allez écouter…

exercice b1 la voix identite intonations et emotions notre age notre corps nos emotions le contexte dans lequel nous prenons la parole nombreux sont les facteurs qui influent sur notre voix et la transforment dans cet exercice vous allez ecouter et identifier une grande variete de voix grace a ce jeu des contraires publie le 17 01 2023 14 17 has transcription true contentid 3d050876 9669 11ed 8390 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz14111 fle fr 20230117 sources name wbmz14111 fle fr 20230117 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 01 17 a5d4b75a 9666 11ed bf0c 005056a97652 mp3 duration 199 05 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title la voix identit u00e9 intonations et u00e9motions image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr r c3 a9viser 20230117 la voix identit c3 a9 intonations et c3 a9motions title la voix identit u00e9 intonations et u00e9motions mediaimage un garcon crie dans un micro unsplash jason rosewell par deborah gros exercice documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf on avait dessine des serpents des lezards des tortues et des crocodiles il y avait des petits etangs des fois on partait le matin on emmenait le repas de midi la c etait extraordinaire et la on revenait en fin d apres midi je trouve que c est un symbole fort de liberte de beaute et puis il y a une nostalgie enorme aussi de cette poesie qui est qui faisait partie de cette civilisation syrienne si riche moi je suis un danseur moi on ne connait dans tous les bals tout partout je vais danser dans toute la region parisienne et je suis un danseur musette c est vrai qu il y a quelque chose un peu sacre un peu precieux j ai eu la chance de decouvrir la kora avec toumani diabate qui est quand meme un des maitres de cet instrument et c est vrai que ca m a effectivement transcende il y a manifestement des emplois qui sont plutot masculins des emplois qui sont plutot feminins mais ca c est la statistique mais est ce que ca veut dire qu un homme ne peut pas exercer un metier de femme ou l inverse non genie de la bastille qui culmine sur cette place nous voici de retour le peuple des revolutions et des rebellions en france le symbole de la bastille c est un symbole populaire je pense que c est bien de faire un meeting comme ca a ciel ouvert en essayant de reunir un maximum de monde beaucoup d attente mais pas d annonce voila ce que l on peut dire a l issue de cette visite la procureure a tenu devant la presse un discours tres diplomatique repetant le plus souvent des positions de principe on le savait depuis longtemps que le telephone portable rendait malade mes amis quand tu vois les gondwanais et les gondwanaises aujourd hui t as aucun doute la dessus par exemple regarde mon pote joseph t as rendez vous avec lui dans un restaurant il arrive te salue et met exactement douze minutes et 32 secondes pour completement s installer bienvenue dans couleur tropicale avec matthieu salabert a la realisation anabelle jogama andy notre coordinatrice j espere que vous allez bien mes chers auditeurs de la radio mondiale apres une course de 40 metres il est venu tromper de pres dans la surface de reparation eh bien tim howard une rencontre qui ne pouvait pas mieux commencer ici c etait mon idole mon adoration c etait claude je l ai toujours suivi dans des galas partout j estime qu aujourd hui c etait la moindre des choses de lui amener une petite rose avec un petit message de tendresse de gentillesse et vous avez un gouvernement aussi qui pretend defendre le climat et la biodiversite et qui au profit des interets economiques de total saborde une decision du parlement europeen pour faire en sorte qu il y ait de l huile de palme partout en europe la aussi immense contradiction et c est meme plus

La musique et la pub

theme information et communication duree 90 minutes 1 h 30 niveau a1 a2 metiers vises musicien graphiste directeur artistique directeur de creation chef de publicite prerequis grammaire les gouts le passe compose lexique les instruments de musique les types de musique objectif general voir les associations entre la publicite et la musique objectif grammatical aucun objectif lexical les fonctions de la musique tache finale presenter des publicites de son pays fiche apprenant la musique et la pub activite 1 decouverte du theme lisez et repondez aux questions suivantes a que represente la musique pour vous b pourriez vous vivre sans musique c quel est votre chanteur chanteuse prefere e comment a t il ou a t elle commence sa carriere l avez vous vu e en concert d est ce que la musique peut changer votre humeur e quels chanteurs sont les plus populaires dans votre pays f connaissez vous des chanteurs musiciens francophones g quelle type de musique aimez vous detestez vous h est ce que vos gouts musicaux ont change depuis votre enfance i que pensez vous de la musique dans les magasins les supermarches les ascenseurs activite 2 comprehension globale 2 1 regardez ces publicites sans le son et decrivez la scene marque ou qui quand action levi s aigle san pellegrino carrefour bouygues telecom 2 2 que pensez vous des publicites sans la musique a levi s b aigle c san pellegrino d carrefour e bouygues telecom activite 3 comprehension detaillee 3 1 ecoutez maintenant ces publicites sans l image et completez le tableau suivant instruments type de musique emotion marque levi s aigle san pellegrino carrefour bouygues telecom 3 2 regardez maintenant ces publicites avec l image et le son a quel est le rapport entre image et publicite levi s aigle san pellegrino carrefour bouygues telecom b avez vous envie d acheter ces produits levi s aigle san pellegrino carrefour bouygues telecom andre guilaine activite 4 conceptualisation et systematisation d un point langue 4 1 lisez le tableau rappel la musique determine une multiplicite de fonctionnement differents par rapport aux produits qui la font naitre aux arguments qui la confortent et aux consommateurs qu elle cherche a persuader la fonction injonctive l interpellation grace a la musique et le plus souvent un court jingle musical en debut de spot la marque dit a l auditeur en quelque sorte me voici la fonction mnemonique la reconnaissance en reprenant un air connu on s assure que le telespectateur va facilement memoriser cette musique la fonction ludique la musique peut egalement renforcer certaines de ces situations pour marquer l ironie ou faire rire l auditoire la fonction decorative une musique choisie parce qu elle evoque dans l esprit de l auditeur un univers particulier pays epoque genre cinematographique la fonction affective l idee est d associer une personnalite musicale en phase avec la cible visee afin de conquerir plus facilement les consommateurs appreciant le chanteur voire le groupe la fonction cinetique c est lorsque la musique entre en parfaite coordination avec le rythme des plans le mouvement des images la musique imposant meme a ces images son propre rythme la fonction emblematique c est lorsqu une marque utilise un theme musical qui est reorchestre reinstrumente a chaque campagne 4 2 regardez a nouveau les publicites et determinez leur fonction levi s aigle san pellegrino carrefour bouygues telecom andre guilaine activite 5 reemploi faites des recherches sur les publicites de votre pays choisissez 3 publicites differentes et presentez les a la classe vous pouvez vous aider des activites precedentes andre guilaine fiche enseignant la musique et la pub en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises prerequis information et communication 90 minutes a1 a2 musicien graphiste directeur artistique directeur de creation chef de publicite grammaire les gouts le passe compose lexique les instruments de musique les types de musique supports utilises les publicites levis https youtu b

Sexe: les expressions à ne pas retenir!

Devinez le sens d’expressions coquines et croustillantes d’hier et d’aujourd’hui avec un micro-trottoir.

exercice b2 sexe les expressions a ne pas retenir devinez le sens d expressions coquines et croustillantes d hier et d aujourd hui avec un micro trottoir publie le 09 01 2023 17 26 1 mn has transcription true contentid 00fea5a2 8db9 11ed a002 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz13545 fle fr 20230106 sources name wbmz13545 fle fr 20230106 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 01 06 be8a413a 8db4 11ed b60e 005056bf762b mp3 duration 102 43 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title sexe les expressions u00e0 ne pas retenir image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr r c3 a9viser 20230109 sexe les expressions c3 a0 ne pas retenir title sexe les expressions u00e0 ne pas retenir mediaimage xxx comstock getty images par julie fournier exercice autour de la question du 11 janvier 2020 lexique amour et sexe faire l amour grivois grivoise une fellation une infidelite un orgasme coiter un cunnilingus une infidelite un flirt expressions grivoises se faire ripoliner le candelabre avoir fait une visite au president du senat faire miauler son chat remettre cent balles dans le jukebox se laisser machouiller les petales defriser la chicoree mettre le pape dans rome documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf est ce qu on a aussi les mots pour s exprimer pour dire pour faire l amour si vous manquez de mots cher auditeur et chere auditrice tout de suite un petit rappel sonore recueilli justement dans l exposition de l amour au palais de la decouverte par ines edel garcia qui n a pas resiste et nous non plus au jeu sur les expressions grivoises se faire ripoliner le candelabre ca franchement je savais pas que c etait se faire une fellation pour moi c etait pas ca y en a une qui me semble tres dans l air du temps c est avoir fait une visite au president du senat donc qui veut dire en fait mentir a sa femme et je trouve que ca relie en fait politique et infidelite et je trouve que c est encore malheureusement dans l air du temps alors faire miauler son chat qu est ce que ca signifie du coup avoir un orgasme chez la femme ce qu on utilise encore l association aux chats quoi donc on peut toujours comprendre cette expression apres les autres remettre 100 balles dans le jukebox pour coiter une seconde fois donc ca je ne connaissais absolument pas l expression et se laisser machouiller les petales qu est ce que ca veut dire ben c est se laisser faire un cunnilingus c est assez poetique ben oui c est vrai que c est tres poetique je trouve vous madame y en avait que vous connaissiez non en fait moi aucune mais je trouve ca tres amusant et les mots en fait m amusent defriser la chicoree juste de le dire comme ca ca peut etre facile a redire s adonner a un flirt pousse c est gentil ca reste encore assez leger ensuite mettre le pape dans rome je trouve que c est amusant faire l amour bon c est bien c est catholique finalement partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 podium monter sur le podium exercice b2 truc truquer trucage les mots de l actualite 30 10 2023 ami 03 00 has transcription true contentid a52e5b26 76fd 11ee 96fe 005056a97652 contenttype editions mediaid be 11411044 4454 4196 9b48 54e45150ba7c sources name be 11411044 4454 4196 9b48 54e45150ba7c url https aod fle akamaized net rfi languefrancaise audio magazines r285 les mots de l actu 20231030 mp3 duration 180 7 broadcasttype replay emission id wbmz94 fle fr 20220706 title les mots de l actualit u00e9 genre diffusion id title ami image type image url https s francaisfacile rfi fr media display 2e32daee 770f 11ee 959e 005056a90321 gettyimages 138425601 friends jpg title gettyimages 138425601 friends legend les acteurs de la s u00e9rie am u00e9ricaine u

Le street art, un cauchemar pour l’urbanisme?

Longtemps, les graffitis et autres peintures urbaines ont été considérés comme du vandalisme. Pourquoi certaines œuvres murales se négocient-elles aujourd’hui à prix d’or ? Comment expliquer le succès…

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Parler des coulisses de l'information en classe de FLE, activités A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

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Quincy Jones, un héritage musical - Fiches pédagogiques | Enseigner le français avec TV5MONDE

Qui était « Q », celui qui a souvent été décrit comme le plus grand influenceur de la musique moderne ?

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Chanson et FLE : faites passer votre message à la radio comme Matthieu Chedid en classe de FLE. Niveaux A2 et B1. | Enseigner l

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