Le moteur du FLE sur le thème : Jungle

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theme humanitaire information et communication non classe relations internationales duree 60 minutes 1 h niveau a2 b1 b2 c1 c2 metiers vises diplomate ambassadeur journaliste chef de projet collecteur de fonds responsable de communication etudiants souhaitant entrer a sciences po en ecole de commerce prerequis donner son opinion comparer objectif general parler de l actualite rapporter des elements donner son opinion objectif grammatical la comparaison les connecteurs logiques objectif lexical la ville et ses structures les bidonvilles tache finale parler des bidonvilles fiche apprenant la jungle de calais conversation activite 1 decouverte du theme regardez les photos puis repondez aux questions 1 1 decrivez les photos que vous voyez 1 2 etablissez des comparaisons entre les photos de gauche et celles de droite 1 3 ou ces photos ont elles ete prises 1 4 existe t il des differences aussi marquees dans votre ville votre pays 1 5 selon vous c est choquant banal autre pourquoi andre guilaine activite 2 comprehension globale 2 1 selon vous qu est ce qu un bidonville si vous ne connaissez pas ce mot regardez la definition suivante et donnez des exemples un bidonville groupement d habitations ou resident les personnes les plus pauvres les bidonvilles se creent spontanement sans autorisation sur les terrains non construits en dur a la peripherie des villes 2 2 qui habite les bidonvilles en general en france dans votre pays 2 3 pourquoi ces bidonvilles existent en general en france dans votre pays 2 4 un bidonville peut il etre organise comme une ville comment 2 5 d apres vous quels problemes posent les bidonvilles pour ceux qui y vivent hygiene economie locale etc et pour ceux qui vivent aux alentours 2 6 connaissez vous des organismes qui aident les habitants des bidonvilles 2 7 d apres vous comment les autorites gouvernementales peuvent ameliorer la situation des habitants en general en france dans votre pays pour plus d informations vous pouvez regarder les dates importantes concernant la jungle de calais 1999 un centre d accueil pour migrants voit le jour a sangatte pas de calais il sera evacue fin 2002 par nicolas sarkozy nous mettons fin a un symbole d appel d air de l immigration clandestine dans le monde declare alors le ministre de l interieur 2008 2009 un bidonville se cree aux alentours du port de calais il sera demantele sur decision du ministre de l immigration eric besson mai 2014 juillet 2014 plusieurs camps sont demanteles dans la ville de calais pour des raisons sanitaires avril 2015 de nouvelles habitations de fortune sont construites pres du centre d accueil jules ferry a cinq kilometres du centre ville de calais la new jungle est le premier bidonville tolere par les autorites francaises depuis le centre de sangatte fevrier 2016 polemique autour de l evacuation de la partie sud du camp le tribunal administratif de lille a valide jeudi 25 fevrier l evacuation partielle du camp de calais ordonnee par le gouvernement cette decision etait contestee en refere par 10 associations 1er aout 2016 31 aout 2016 un nouveau record d affluence selon les associations l auberge des migrants et help refugees la jungle de calais comptait 9100 habitants en aout un record andre guilaine 8 aout 2016 les travaux de construction d un mur vegetalise ont commence le 8 aout l objectif est d empecher des refugies de s accrocher aux camions pour se rendre en grande bretagne 5 septembre 2016 une double operation escargot est menee lundi 5 septembre au matin a loon plage et a boulogne sur mer afin de demander le demantelement au plus tot de la jungle lors de son deplacement a calais vendredi 2 septembre bernard cazeneuve avait annonce que la destruction de la partie nord du campement se fera etapes par etapes fichier photos avec legendes disponible sur http www la croix com france exclusion la jungle de calais en huit dates 2016 09 05 1200786801 activite 3 reemploi choisissez l un des deux sujets aux choix 1 1 allez sur le site https www buzzfe

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Comment ça, un remplacement de dernière minute ?!

Une "séance d’urgence" pour un niveau A1 -> A2

bonjour a tou te s en tant que professeur es de fle nous avons tou tes ete ou serons confronte es a l epineuse situation du remplacement au pied leve il est 7h45 vous ne les avez jamais vus vous ne savez pas ou ils en sont dans le programme vous ne savez pas combien ils sont mais ils vous attendent dans 15 minutes pas de panique nous vous proposons une seance d urgence presque toute cuite d une duree de 2h adaptable et destinee a un niveau a1 vers a2 detachee de toute progression pedagogique et ne necessitant pas de materiel particulier hors impression des activites avant la seance cette seance tout terrain permettra a vos apprenant es de travailler en semi autonomie dans une ambiance ludique et detendue vous trouverez ici le pdf comprenant le programme de la seance et les documents necessaires aux activites a imprimer et decouper n hesitez pas a embaucher vos apprenant es avant de commencer le cours la seance est decoupee en trois parties une activite brise glace le western des ateliers ludiques en semi autonomie une activite en classe entiere pour terminer tous ensemble la seance la scene les apprenant es travaillent par petits groupes et tournent sur les ateliers suivants mimes devinettes culturelles qui est ce dessins a decrire et phrases a reconstituer tous ces ateliers peuvent etre utilises independamment de la seance n hesitez pas a en parsemer vos cours pour quelques minutes ludiques ici et la cette seance a ete testee avec un groupe d une quinzaine d apprenant es adultes dont nous ne connaissions que le niveau au depart plutot reticent es a l idee des ateliers et de la forme ludique de la seance les apprenant es ont vite laisse tomber leurs prejuges pour se plonger dans les defis qui les attendaient le cours s est tres bien deroule et nous avons recu des retours tres positifs des apprenant es lea manon malle pedagogique d urgence a1 lea benabdelghaffar manon deville niveau duree nombre d apprenants objectifs de la seance activites proposees documents joints materiel conseils a1 a2 2 h a partir de 4 adapter le nombre de poles et ou le nombre d apprenant e s par equipe en fonction faire connaissance avec le groupe et installer une atmosphere de classe revisions des notions acquises en cours d acquisition a1 western presentation des apprenant e s groupe entier ateliers mimes dessins qui est ce devinettes phrases melangees groupe divise en poles la scene activite lexique groupe entier planches dessin planche de mots a mimer planche dessin qui est ce cartes devinettes guidees cartes themes une carte exemple pour chacune des activites feuilles blanches crayons ou feuilles blanches recouvertes d une pochette plastique et feutres velleda documents en annexe prevenir les apprenant e s une minute avant la fin du chronometre le western 20 installation prevoir un grand espace ou les apprenant e s puissent tenir en cercle objectif du professeur decouvrir les prenoms des apprenant es instaurer un climat dynamique ludique et de confiance deroulement mettre les apprenant e s en cercle faire un tour des prenoms afin que l enseignant e se familiarise expliquer la regle du jeu du western faire quelques tours pour du beurre jouer regle du jeu le groupe est en cercle autour d une personne situee au centre la personne au milieu dit le prenom d une personne situee dans le cercle celle ci doit se baisser le plus vite possible tandis que son voisin de gauche et son voisin de droite se tirent dessus mimer un coup de feu et crier pan quel bruit fait une arme dans votre pays si la personne nommee ne s est pas baissee assez vite et est touchee par le coup de feu elle est eliminee et s assoit sinon est elimine le tireur le plus lent et ainsi de suite jusqu a ce qu il ne reste qu une personne dans le cercle et la personne au milieu tous les trois coups de feu le gagnant du duel echange sa place avec la personne du milieu les personnes eliminees ne comptent plus en tant que voisin es et les voisin es au fur et a mesure de la partie seront donc de pl

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Actualité et FLE : l'exploitation des minerais de fer en Guinée et ses enjeux environnementaux - Fiches pédagogiques B1 et B2 |

Les gigantesques mines de Simandou sont-elles une promesse de richesse ou une menace pour l’environnement ?

continuer sans accepter le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 7 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes comprendre les publics par le biais de statistiques ou de combinaisons de donnees provenant de differentes sources creer des profils de contenus personnalises creer des profils pour la publicite personnalisee developper et ameliorer les services fonctionnalites essentielles mesure d audience mesurer la performance des contenus mesurer la performance des publicites stocker et ou acceder a des informations sur un appareil utiliser des donnees limitees pour selectionner la publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises utiliser des profils pour selectionner des publicites personnalisees aller au contenu principal tv5monde edu enseigner le francais avec tv5monde se connecter back to top guinee un projet minier titanesque ajouter aux favoris disponible jusqu au 07 11 2025 23 59disponible 10 jours les gigantesques mines de simandou sont elles une promesse de richesse ou une menace pour l environnement tv5 jwplayer field sous titres duree 3 14 tv5monde video 7jours 251024 guinee video ressources pedagogiques b1adultes b1adultes b2adultes b2adultes tout telechargerzip18 mo conditions d utilisation b1 intermediaire adultes presenter les perspectives offertes par un projet voir les fiches presenter les perspectives offertes par un projet adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire economie parler emettre des hypotheses parler expliquer parler faire une presentation un expose fiche enseignant 7jours 251024 guinee b1 enseignant pdf document 7jours 251024 guinee b1 enseignant pdf 188 ko 7jours 251024 guinee b1 enseignant docx document 7jours 251024 guinee b1 enseignant docx 121 ko fiche apprenant 7jours 251024 guinee b1 apprenant pdf document 7jours 251024 guinee b1 apprenant pdf 94 ko 7jours 251024 guinee b1 apprenant docx document 7jours 251024 guinee b1 apprenant docx 55 ko fiche materiel 7jours 251024 guinee b1 materiel pdf document 7jours 251024 guinee b1 materiel pdf 157 ko 7jours 251024 guinee b1 materiel docx document 7jours 251024 guinee b1 materiel docx 148 ko b1 intermediaire adultes comprendre les differents aspects d un projet voir les fiches comprendre les differents aspects d un projet adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire economie fiche enseignant 7jours 251024 guinee flash b1 enseignant pdf document 7jours 251024 guinee flash b1 enseignant pdf 197 ko 7jours 251024 guinee flash b1 enseignant docx document 7jours 251024 guinee flash b1 enseignant docx 105 ko fiche apprenant 7jours 251024 guinee flash b1 apprenant pdf document 7jours 251024 guinee flash b1 apprenant pdf 80 ko 7jours 251024 guinee flash b1 apprenant docx document 7jours 251024 guinee flash b1 apprenant docx 55 ko b2 avance adultes intervenir lors d une reunion professionnelle voir les fiches intervenir lors d une reunion professionnelle adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire economie parler emettre des hypotheses parler faire une presentation un expose fiche enseignant 7jours 251024 guinee b2 enseignant pdf document 7jours 251024 guinee b2 enseignant pdf 171 ko 7jours 251024 guinee b2 enseignant docx document 7jours 251024 guinee b2 enseignant docx 127 ko fiche apprenant 7jours 251024 guinee b2 apprenant pdf document 7jours 251024 guinee b2 apprena

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Chanson et FLE : parler de l'amitié en classe de FLE. Niveaux A1 et A2. | Enseigner le français avec TV5MONDE

Qu’est-ce qui peut unir une panthère et un écureuil ?

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

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Les changements climatiques et nos capacités d'adaptation

Vocabulaire : Décrire une réaction du corps humain | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 30 juin 2023.

exercice b2 les changements climatiques et nos capacites d adaptation vocabulaire decrire une reaction du corps humain comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 30 juin 2023 publie le 05 07 2023 14 36modifie le 05 07 2023 15 04 1 mn has transcription true contentid 703b387c 1b1c 11ee baab 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz26243 fle fr 20230705 sources name wbmz26243 fle fr 20230705 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 07 05 74353bf6 1b19 11ee a033 005056bf762b mp3 duration 82 68 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title les changements climatiques et nos capacit u00e9s d adaptation image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230705 les changements climatiques et nos capacit c3 a9s d adaptation title les changements climatiques et nos capacit u00e9s d adaptation mediaimage l expediteur cristian clot lors de l expedition deep climate en arabie saoudite en 2023 cortesia human adaptation institute lucas santucci par katarina lips exercice extrait du journal en francais facile du 30 juin 2023 lexique la reaction du corps humain une capacite d adaptation physiologique la thermoregulation etre sous surveillance se soumettre a un test medical etre en cours d analyse le systeme physiologique la degradation apte reguler un comportement une emotion une reaction une fonction cognitif cognitive le climat les emissions de gaz a effet de serre la terre se rechauffer le chaud le froid la temperature glacial glaciale des gelures decrire une reaction important importante imperatif imperative insidieux insidieuse visible dangereux dangereuse direct directe reactif reactive documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf alors s il est important voire imperatif de reduire les emissions de gaz a effet de serre il faut aussi penser a la vie sur terre qui se rechauffe pour tester les capacites d adaptation du corps humain une equipe francaise de 21 aventuriers est allee en expedition dans le desert d arabie saoudite et elle vient de revenir oui c est climatonautes c est ainsi qu ils sont surnommes ont egalement traverse la jungle guyanaise et affronte les temperatures glaciales en laponie sous surveillance adrien avant pendant et apres leur expedition les volontaires se sont soumis a des series de tests medicaux les donnees sont en cours d analyse mais christian clot le chef de l expedition a presente un premier bilan de cette traversee du desert sous 45 degres le chaud est plus insidieux on voit moins directement les impacts parce qu on n a pas de gelures comme dans le froid par contre cela impacte enormement le systeme physiologique general la thermoregulation et va provoquer potentiellement des degradations qui vont devenir dangereuses par contre on a plus un impact visible sur le comportement on voit que les personnes sont moins aptes a reguler leur temps leurs emotions une reaction plus extreme plus directe on a moins de filtres dans un milieu chaud on a une degradation de nos fonctions cognitives on va peut etre etre un peu plus reactifs vis a vis des autres christian clot au micro de raphael moran partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a1 des ours des poissons et le changement climatique journal en francais facile 29 09 2023 gabon arrestations retentissantes attentat au pakistan au moins 50 morts le petit journal de l environnement 10 00 has transcription true contentid 174bde5a 5ee3 11ee 932e 005056a97652 contenttype editions mediaid be 71488bd6 d0a7 40a9 b16f a7a7f95a4b82 sources name be 71488bd6 d0a7 40a9 b16f a7a7f95a4b82 url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202309 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20230929 mp3 duration 600

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Démolition d'un bidonville à Mayotte

Vocabulaire : l’habitation | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 22 mai 2023.

exercice b1 demolition d un bidonville a mayotte vocabulaire l habitation comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 22 mai 2023 publie le 24 05 2023 15 22modifie le 24 05 2023 17 10 1 mn has transcription true contentid f31a5d26 fa34 11ed b6e3 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz23475 fle fr 20230523 sources name wbmz23475 fle fr 20230523 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 05 23 8b0d32a4 f95c 11ed bb25 005056bf762b mp3 duration 143 05 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title d u00e9molition d un bidonville u00e0 mayotte image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230524 d c3 a9molition d un bidonville c3 a0 mayotte title d u00e9molition d un bidonville u00e0 mayotte mediaimage le quartier informel de talus 2 fait l objet d une operation de demolition a mayotte rfi lola fourmy par katarina lips exercice extrait du journal en francais facile du 22 mai 2023 lexique l habitation une commune une ville une case une maison une maison en tole un bidonville une favela un habitant une habitante une porte une barre metallique insalubre habiter vivre reloger la destruction une pelleteuse une operation demolir obtenir le feu vert casser un pied de biche documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf dans l ocean indien a mayotte les pelleteuses sont entrees en action ce matin pour demolir un bidonville des pelleteuses et de nombreux policiers et gendarmes deployes pour la destruction du bidonville de talus 2 c est son nom situe sur la commune de koungou une ville situee au nord de l ile de mayotte alors apres avoir patine pendant pres d un mois cette operation voulue par le gouvernement francais a finalement obtenu le feu vert de la justice pierre olivier bonsoir bonsoir adrien bonsoir a tous au total ce sont pres de 200 cases 200 petites maisons en tole qui devraient etre detruites dans ce bidonville et oui il s agit de l un des plus gros bidonvilles de mayotte pour vous donner une idee imaginez plutot il s agit de plus de 160 petites parfois toutes petites maisons construites en tole a quelques metres de la jungle et accrochees a flanc de montagne un peu comme les favelas au bresil alors ce lundi matin les gendarmes mobilises sur place sont entres dans ces habitations pour verifier que plus aucun habitant ne se trouvait a l interieur ils ont parfois du casser les portes avec des barres metalliques qu on appelle pied de biche a cause de leur forme et puis les habitants principalement des etrangers en situation irreguliere venus des comores voisines avaient evacue les lieux avant l arrivee des pelleteuses qui ont ensuite commence a detruire les premieres habitations on peut donc dire que l operation wuambushu a reellement commence ce matin car elle etait a l arret depuis plusieurs semaines oui car il y a un mois des associations de defense des droits de l homme avait saisi la justice pour demander de stopper ces destructions de bidonvilles mais finalement les juges qui ont etudie le dossier ont donne raison a l etat pour detruire ces habitations en considerant que eh bien ces habitations etaient insalubres autrement dit qu on ne pouvait pas vivre dedans et qu il etait meme dangereux d y habiter la moitie des familles qui vivaient dans ce quartier a ete relogee et au total adrien ce sont plus de 1000 habitations comme celles ci illegales qui devraient etre detruites a mayotte dans les prochaines semaines les precisions de pierre olivier partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 26 10 2023 chasse a l homme aux etats unis incursion a gaza bratislava stoppe son aide militaire a l ukraine 10 00 has transcription true contentid 91c80928

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Histoire et FLE : comprendre les étapes de la guerre du Vietnam. | Enseigner le français avec TV5MONDE

Une guerre impopulaire qui a déchaîné l’opinion publique.

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Démolition d'un bidonville à Mayotte

Vocabulaire : l’habitation | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 22 mai 2023.

exercice b1 demolition d un bidonville a mayotte vocabulaire l habitation comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 22 mai 2023 publie le 24 05 2023 15 22modifie le 24 05 2023 17 10 1 mn le quartier informel de talus 2 fait l objet d une operation de demolition a mayotte rfi lola fourmy par katarina lips exercice extrait du journal en francais facile du 22 mai 2023 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique l habitation une commune une ville une case une maison une maison en tole un bidonville une favela un habitant une habitante une porte une barre metallique insalubre habiter vivre reloger la destruction une pelleteuse une operation demolir obtenir le feu vert casser un pied de biche documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf dans l ocean indien a mayotte les pelleteuses sont entrees en action ce matin pour demolir un bidonville des pelleteuses et de nombreux policiers et gendarmes deployes pour la destruction du bidonville de talus 2 c est son nom situe sur la commune de koungou une ville situee au nord de l ile de mayotte alors apres avoir patine pendant pres d un mois cette operation voulue par le gouvernement francais a finalement obtenu le feu vert de la justice pierre olivier bonsoir bonsoir adrien bonsoir a tous au total ce sont pres de 200 cases 200 petites maisons en tole qui devraient etre detruites dans ce bidonville et oui il s agit de l un des plus gros bidonvilles de mayotte pour vous donner une idee imaginez plutot il s agit de plus de 160 petites parfois toutes petites maisons construites en tole a quelques metres de la jungle et accrochees a flanc de montagne un peu comme les favelas au bresil alors ce lundi matin les gendarmes mobilises sur place sont entres dans ces habitations pour verifier que plus aucun habitant ne se trouvait a l interieur ils ont parfois du casser les portes avec des barres metalliques qu on appelle pied de biche a cause de leur forme et puis les habitants principalement des etrangers en situation irreguliere venus des comores voisines avaient evacue les lieux avant l arrivee des pelleteuses qui ont ensuite commence a detruire les premieres habitations on peut donc dire que l operation wuambushu a reellement commence ce matin car elle etait a l arret depuis plusieurs semaines oui car il y a un mois des associations de defense des droits de l homme avait saisi la justice pour demander de stopper ces destructions de bidonvilles mais finalement les juges qui ont etudie le dossier ont donne raison a l etat pour detruire ces habitations en considerant que eh bien ces habitations etaient insalubres autrement dit qu on ne pouvait pas vivre dedans et qu il etait meme dangereux d y habiter la moitie des familles qui vivaient dans ce quartier a ete relogee et au total adrien ce sont plus de 1000 habitations comme celles ci illegales qui devraient etre detruites a mayotte dans les prochaines semaines les precisions de pierre olivier partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 la vie sauvage au pere lachaise exercice b1 les transports publics gratuits une bonne mesure exercice b1 legislatives en france des associations luttent contre l abstention exercice b1 france europe italie gaza les titres du 10 juin 2024 exercice b2 un coming out remarque au cameroun journal en francais facile 03 07 2024 viktor orban en visite a kiev les elections legislatives en france la guerre a gaza 10 00 demolition d un bidonville a mayotte activite 1 decouvrir le sujet avant l ecoute repondez aux questions 1 qu est ce qu un bidonville des habitations construites par la ville pour la population la plus pauvre des habitations sans autorisation avec des materiaux de recuperation construites 2 ma

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[TOURISME] Raconter un excursion dans le parc national de Taï

Des touristes racontent une excursion dans le parc national de Taï en Côte d’Ivoire.

exercice b1 tourisme raconter un excursion dans le parc national de tai des touristes racontent une excursion dans le parc national de tai en cote d ivoire publie le 23 01 2023 10 57modifie le 23 01 2023 10 38 1 mn has transcription true contentid d8c2795e 90d0 11ed 9e4c 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz13718 fle fr 20230110 sources name wbmz13718 fle fr 20230110 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 01 10 1c99c53e 90d0 11ed b62f 005056a97652 mp3 duration 117 19 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title tourisme raconter un excursion dans le parc national de ta u00ef image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20230123 raconter un excursion dans le parc national de ta c3 af title tourisme raconter un excursion dans le parc national de ta u00ef mediaimage excursion dans le parc national de tai john warburton lee gettyimages par le francais des affaires joelle vivier merle exercice extrait de si loin si proche du 21 septembre 2013 lexique le parc national un guide touristique une riviere un parc une foret un campement un chimpanze un territoire localiser une espece rare un singe un oiseau documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf c est la reception traditionnelle ca c est la loukou c est quoi la loukou la loukou c est une danse du village qui est chantee en langue traditionnelle le kroumen et vous alors vous etes qui beh je suis ici pour le service comme guide touristique au parc national de tai et puis on traverse la riviere maintenant pour se rendre dans la foret meme du parc d accord oui de la foret on va jusqu au campement chimpanzes qui est a cinq kilometres d ici et c est dans cette foret la que se retrouvent les chimpanzes qui ont un territoire bien determine 25 kilometres carres et c est dans ce territoire que nous travaillons pour les suivre chaque jour donc on est partis tres tot ce matin a 6 h donc on a marche pendant a peu pres 2 h et puis apres en fait on s assied ca s appelle des points d ecoute donc on va s asseoir pendant a peu pres 1 h rester totalement silencieux et immobiles dans la nature et le guide va rester attentif au bruit qu il peut y avoir pour essayer de localiser en fait les chimpanzes et ensuite nous emmener dans leur direction donc voila donc c est ce qui s est passe aujourd hui on a fait deux points d ecoute pour lui permettre de les localiser et puis on leur est partis derriere vous en avez vu combien alors on a failli voir un couple de chimpanzes mais en fait on est arrives un peu trop brusquement et du coup ils ont eu peur donc ils sont partis en courant on a passe une tres tres belle journee et la jungle etait magnifique on a vu d autres especes de singes et puis des oiseaux interessants et rares donc c etait tres bien comme ca et vous vous etes pris la pluie en rentrant oui effectivement il y a eu un enorme orage en fin de journee mais bon vu la chaleur qu il fait c etait pas du tout genant ca fait partie aussi je crois de l experience de vivre une de ces pluies torrentielles comme on n en a pas chez nous quoi partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sa

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Économie et FLE : des finances plus écologiques, c'est possible ? Activités C1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Plongée dans la jungle de la finance verte.

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Et si on jouait avec les verbes? (auteur invité)

Une adaptation du jeu "Jungle Speed" pour réviser la conjugaison dans une ambiance conviviale. À vos verbes, prêt, partez!

voila un jeu de rapidite utilisable des le niveau a1 pour reviser la conjugaison et apporter une ambiance de feu dans votre salle de cours il y a des jours ou on ne sait plus comment aborder la conjugaison avec nos apprenants ou comment faire des revisions tout en rigolant car c est important de rigoler avec la conjugaison c est pour cela qu il existe une selection speciale jeux de conjugaison en plus des autres ressources conjugaison sur ce site d ailleurs je dirais meme plus il y a des fois ou on ne sait plus comment leur faire differencier la formation des temps j ai donc eu l idee folle d adapter un super jeu de societe francais le jungle speed pour ceux qui connaissent edite par asmodee cette activite de rapidite permet de faire une reconnaissance des differentes conjugaisons du francais tout en mettant l ambiance dans votre classe pour jouer vous aurez besoin d un totem si possible celui du jeu original mais si vous ne pouvez pas mettre la main dessus une petite bouteille d eau une trousse un bout de bois n importe quoi qui s attrape facilement peut faire l affaire d imprimer et de decouper les cartes jointes au dessous de bonne humeur mise en place du jeu la premiere chose a savoir est qu il s agit d un jeu de rapidite le totem est place au centre de la table de telle maniere que tout le monde puisse l attraper les eleves doivent plus ou moins former un cercle le professeur melange et distribue toutes les cartes une a une face cachee aucun mot ne doit etre visible sur les cartes a chaque joueur regles du jeu les regles sont simples le but du jeu est de se debarrasser de toutes ses cartes le plus vite possible le joueur situe a gauche du professeur commence et retourne devant lui la premiere carte de son tas puis le joueur a sa gauche retourne la premiere carte de son tas et ainsi de suite quand revient le tour du premier joueur il continue de la sorte mais pose la nouvelle carte retournee sur l ancienne l ancienne n est donc plus visible chaque joueur fait la meme chose jusqu a ce qu une carte retournee par le joueur dont c est le tour possede le meme temps qu une carte retournee par un autre joueur quand cela arrive le premier qui attrape le totem gagne et donne tout son tas de cartes retournees au perdant celui ci place ce tas face cachee sous le tas qu il possede deja il retourne alors une nouvelle carte celle du dessus de son tas et la partie reprend cependant les regles peuvent changer suivant les cartes retournees lorsque une carte sujet est retournee les joueurs attrapent le totem s ils ont le meme sujet peu importe le verbe ou le temps lorsque une carte verbe est retournee les joueurs attrapent le totem s ils ont le meme verbe peu importe le temps ou le sujet lorsque une carte temps est retournee les joueurs attrapent le totem s ils ont le meme temps peu importe le sujet ou le verbe lorsque une carte spirale est retournee le sens du jeu change lorsque un joueur n a plus de cartes il gagne la partie remarques si le totem tombe lorsqu un joueur tente de s en emparer ou qu il n avait pas a le faire il ramasse toutes les cartes retournees de tous les joueurs alors soyez habiles et attentifs si lors de la prise du totem les joueurs attrapent le totem en meme temps le joueur ayant la main la plus basse est le gagnant en fonction du niveau du groupe certains temps doivent etre enleves autre remarque j ai teste ce jeu avec differents publics de differents ages et la conclusion est toujours la meme attention car une fois qu ils ont bien compris ils peuvent devenir violents amusez vous bien et merci de vos retours en commentaires une adaptation du jeu jungle speed pour reviser la conjugaison dans une ambiance conviviale a vos verbes pret partez blog pedago auteur invite et si on jouait avec les verbes auteur invite blog pedago auteur invite joueur carte totem temps cartes retournee conjugaison une adaptation du jeu jungle speed pour reviser la conjugaison dans une ambiance conviviale a vos verbes pret partez

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Géopolitique et FLE : parler de la défense des droits de l'Homme en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec T

Qu’apporte le cinéma à la diplomatie ?Maîtriser le discours rapporté.

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Thème : Jungle