Suppressions de postes et délocalisations (B2)

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duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation suppression de postes et delocalisations ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6550444c4c1b7 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite conversation suppressions de postes et delocalisations b2 document declencheur castorama les salaries francais vont devoir former leurs remplacants polonais kingfisher la maison mere de castorama et de brico depot a confirme la suppression 446 postes en france et la delocalisation de la partie comptable de son activite en pologne le groupe britannique d enseignes de bricolage kingfisher a confirme mercredi la delocalisation en pologne de la partie comptable de son activite et la suppression de 446 emplois administratifs en france chez castorama et brico depot elle a aussi demande serieusement a ses employes francais de former les salaries polonais qui vont les remplacer dans le secteur du bricolage castorama et brico depot qui totalisent 221 magasins en france connaissent depuis plusieurs mois des difficultes en france etant largement distances par leroy merlin des le mois de novembre kingfisher avait annonce le regroupement en pologne a cracovie de ses services comptables et de gestion la mise en oeuvre de ce projet entrainerait en france la suppression de 409 postes la creation de 102 postes et le transfert de 164 postes a conditions d emplois equivalentes explique le groupe dans un communique le parisien 01 03 2018 http www leparisien fr economie castorama les salaries francais vont devoir former leurs remplacants polonais 01 03 2018 7584786 php propositions de questions qu est ce que la delocalisation quelle est la situation de castorama et brico depot pourquoi choisir la delocalisation en pologne quelles sont les consequences de la delocalisation est il autorise de delocaliser peut on controler les delocalisations que pourrait faire l etat pour eviter ces suppressions de postes devoir presenter une entreprise qui a choisi la delocalisation et les consequences de celle ci 2 minutes un e salarie e la maison mere la suppression la delocalisation une enseigne le bricolage etre distance e par lexique la comptabilite la gestion un emploi un transfert un licenciement une demission une rupture conventionnelle la main d oeuvre les charges sociales les charges patronales les avantages sociaux le smic mg duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2 conversation suppression de postes et delocalisations actualite adultes public adultes france vocabulaire public adolescents conversation adolescents production orale suppressions de postes et delocalisations b2 actualite adultes public adultes france vocabulaire public adolescents conversation adolescents production orale postes delocalisation duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes fiche de conversation b2conversationsuppression de postes et delocalisations

La mondialisation et le patriotisme économique

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theme affaires finances et marketing duree 90 minutes 1 h 30 niveau b1 b2 c1 c2 metiers vises dirigeant responsable marketing cadre chef de produit marche negociateur technico commercial responsable zone export prerequis donner son opinion vocabulaire basique de l economie objectif general parler de la mondialisation et du patriotisme economique parler des marques donner son opinion objectif grammatical l expression de l opinion l argumentation objectif lexical la mondialisation et le patriotisme economique le commerce tache finale argumenter sur la mondialisation et le patriotisme economique les entreprises sondage opinionway sondage opinionway sondage opinionway une avec a montebourg alors ministre de l economie fiche conversation la mondialisation et le patriotisme economique en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises prerequis economie 90 minutes a partir de b1 dirigeant responsable marketing cadre chef de produit marche negociateur technico commercial responsable zone export donner son opinion vocabulaire basique de l economie supports utilises http www dailymotion com video x1iadzm il a vecu video pendant un an 100 made in france news powerpoint objectif general parler de la mondialisation et du patriotisme economique parler des marques donner son opinion objectif lexical la mondialisation et le patriotisme economique le commerce tache finale argumenter sur la mondialisation et le patriotisme economique detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 15 min activite 1 les apprenants repondent en classe entiere aux questions sur la mondialisation comprehension de documents 30 min powerpoint video discussion 45 min phrases a commenter activite 2 les apprenants discutent ensemble des marques et entreprises dans leur pays 2 1 puis font des hypotheses sur celles francaises reponses avec des et comparent graphiques en meme temps ils peuvent decouvrir des marques francaises 2 2 enfin le patriotisme economique et repondent aux questions 2 3 regardent une video leurs sur ils discutent activite 3 lors des deux premieres activites 1 2 les patriotisme apprenants economique en france et dans leur pays ce qui leur permettra de developper des arguments pour les phrases a commenter qui concernent a la la fois mondialisation 3 le patriotisme economique et du remarques nous n avons pas mis d objectifs grammaticaux sur cette fiche etant donne qu il s agit d une fiche de conversation cependant il est possible de revoir l expression de l opinion accord desaccord et les connecteurs logiques quelques liens les francais font confiance et pourquoi 02 05 2016 5759119 php http www opinion way com pdf opinionway pour saussezconseil la confiance des francais dans les marq pdf http www leparisien fr economie business marques entreprises a qui dufond stephanie activite 1 decouverte du theme 1 1 qu est ce que la mondialisation 1 2 quels mots vous viennent a l esprit quand vous entendez mondialisation 1 3 citez des biens courants produits alimentaires d entretien d hygiene qui sont fabriques dans d autres pays mais consommes dans votre pays 1 4 quels sont pour vous les plus gros producteurs pays marques au monde 1 5 connaissez vous des entraves a la mondialisation donnez des exemples 1 6 qu en pensez vous activite 2 comprehension de documents 2 1 les marques et entreprises dans votre pays a quelles sont les grandes entreprises et marques dans votre pays b s agit il d entreprises et marques internationales c les consommateurs de votre pays achetent ils des produits de celles ci pourquoi d qu est ce qui les pousse a choisir tel ou tel produit marque selon vous 2 2 les marques et entreprises francaises a quels adjectifs utiliseriez vous pour qualifier les marques et entreprises francaises b sur quels criteres un acheteur decide t il de leur faire confiance ou pas en france a votre avis comparez vos reponses avec tableau diapositive 2 du powerpoint c pouvez vous donner des noms de marques francaises dans les

Macron peut-il sauver la France ? (Conversation FLE A2 et +)

• Économie 7
• France 219
• Inégalités 4
• Sauver 2

allez soyons franc on l a fait un peu expres un bon titre racoleur controverse avant meme d avoir dit quoi que ce soit c est un petit clin d oeil a nos apprenants qui sont ravis ou pas du resultat des elections bref vous en avez surement des comme ca aussi peu importe le titre au fond et nos idees politiques de profs l objectif de cette activite est de faire parler les apprenants en se basant sur une carte mentale de conversation le concept est toujours le meme un petit schema tres simple avec quelques questions et une liste de mots par paires ou tous ensemble les apprenants doivent associer des mots de la liste aux elements du schema la fiche voir en plein ecranpage 1 3zoom 100 page 1 3zoom 100 le schema est en page 1 en page 2 la liste de vocabulaire a distribuer a chaque apprenant en page 3 la meme liste sous forme de petits papiers a decouper si vous souhaitez travailler en forum avec la carte mentale imprimee en format a3 conseils d utilisation si vous n avez pas encore utilise ce type d outils voici deux conseils n oubliez pas qu il n y a pas de bonne reponse par exemple a la question est ce important de sauver la france un apprenant pourra dire que cette question n a aucun sens que la france fait partie des principales puissances mondiales que son economie est forte il aura ainsi utilise le mot economie un autre pourra utiliser le meme mot pour dire que l economie en france est en perte de vitesse et associer ce mot a qu est ce qui ne va pas selon vous en france faites donc bien comprendre a vos apprenants qu il ne s agit pas de fournir de bonnes reponses mais bien de s exprimer donnez un but precis a vos apprenants par exemple s ils travaillent par paires vous pouvez leur demander de trouver 5 a 10 mots a vous de choisir mais soyez precis qu ils placent au meme endroit ou au contraire des mots qu ils auraient places a deux endroits differents et comme d habitude vos commentaires sont les bienvenus dans les commentaires si vous avez aime vous pouvez aussi laisser de petites etoiles a bientot photo de claude truong ngoc wikimedia commons cc by sa 3 0 cc by sa 3 0 https commons wikimedia org w index php curid 39834126 plus de ressources mon candidat ideal comprehension orale b1 environnement politique et simpsons presidentielle 2017 parler des elections presidentielles en france en a1 et a2 est ce important de sauver la france pourquoi qu est ce qui ne va pas selon vous en france quels sont les atouts de la france peut on sauver la france emmanuel macron peut il sauver la france fiche realisee par maxime girard pour www leszexpertsfle com 1 emmanuel macron a ete elu president de la republique francaise le 7 mai 2017 image affiche de campagne du second tour peut on sauver la france les mots cles peut on sauver la france les mots cles chomage pauvrete europe economie brigitte macron jeune tourisme immigration racisme espoir pessimisme identite mondialisation delocalisation marine le pen inegalites cac 40 allemagne religion industrie education pouvoir d achat gastronomie retraite luxe euro conservateur guerre impots progressiste democratie culture banlieue delinquance terrorisme aides sociales demographie inegalites hommes femmes patriotisme chomage pauvrete europe economie brigitte macron jeune tourisme immigration racisme espoir pessimisme identite mondialisation delocalisation marine le pen inegalites cac 40 allemagne religion industrie education pouvoir d achat gastronomie retraite luxe euro conservateur guerre impots progressiste democratie culture banlieue delinquance terrorisme aides sociales demographie inegalites hommes femmes patriotisme fiche realisee par maxime girard pour www leszexpertsfle com 2 chomage pauvrete europe economie brigitte macron jeune tourisme immigration racisme espoir pessimisme identite mondialisation delocalisation marine le pen inegalites cac 40 allemagne religion industrie education pouvoir d achat gastronomie retraite luxe euro conservateur guerre impots progressiste democratie culture ban

Débattre sur l’accueil des migrants à partir d’une compréhension écrite sur les préjugés contre les migrants – B2

• Débat 26
• Fiche Pédagogique 79
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• Migrants Et Réfugiés 2
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apres une seance autour de rentrez chez vous de bigflo et oli en voila une autre qui peut d ailleurs etre realisee dans la continuite de celle sur la chanson si vous avez deux seances a disposition a partir d une comprehension ecrite comme document support j ai choisi un des tres bons guides produits par la cimade sur le sujet lutter contre les prejuges sur les migrants ce lien donne la version mise a jour en decembre 2022 presentee ici comme le livret est un peu trop long pour une lecture integrale je propose une lecture par extraits les apprenants recoivent chacun 2 a 4 petites pages du guide ils lisent leur extrait reformulent les arguments principaux et notent le vocabulaire nouveau sur leur fiche de travail ensuite en configuration speed dating ou en 1 2 4 8 explique ici ils partagent a l oral aux autres apprenants les resultats de leurs petites lectures une fois les lectures et discussions effectuees ils ont assez de matiere pour trouver des arguments pertinents pour un debat sur l accueil des refugies et des migrants la fiche pedagogique explicite la configuration speed dating avec une fiche de travail en page 2 debattre sur laccueil des migrants les prejuges sur les migrantstelecharger ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651f043b944ec sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651f043b945ad location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui debattre sur l accueil des migrants description niveau b2 objectifs lexicaux autour de la migration et de l exil pragmatiques argumentation competences ce po materiel pedagogique fiche apprenant p2 livret pdf gratuit lutter contre les prejuges sur les migrants edite par la cimade en octobre 2016 deroule pendant cette seance les apprenants reunissent a deux des informations avec des extraits du livret lutter contre les prejuges sur les migrants partagent leurs informations en discutant en binomes en configuration speed dating preparent des arguments pour un debat pour ou contre l accueil des migrants en deux groupes debattent 1 pour ouvrir le sujet en forum a l oral quels prejuges ou stereotypes on entend souvent sur les immigres et les migrants s assurer eventuellement de la comprehension du mot prejuge 2 mise en place diviser les apprenants en binomes et distribuer a chaque binome un extrait en deux exemplaires du livret de 2 a 4 petites pages du livret selon le nombre de binomes ou selon le temps alloue ainsi pas besoin d imprimer le livret en autant d exemplaires que d apprenants 2 exemplaires pour le groupe classe suffisent si le groupe est tres grand distribuer deux fois le meme extrait a plusieurs binomes sur la configuration ci dessous par exemple les binomes de meme couleur recoivent les memes extraits 3 comprehension ecrite en binome les apprenants lisent et reformulent les informations trouvees sur leur extrait et preparent une question de conversation pourquoi on pense ca est ce que tu avais aussi ce prejuge etc 4 speed dating les binomes se separent prennent chacun un exemplaire de leur extrait et resument a de nouveaux apprenants leur extrait presentent le nouveau vocabulaire appris se posent leurs questions et prennent des notes prevoir autant de changements que necessaire seule une des rangees bouge comme chaque apprenant presente plusieurs fois son extrait c est une tres bonne facon de prendre de l assurance a l oral et de se detacher petit a petit du texte et des notes 5 preparation du debat quand chaque apprenant a rencontre chaque groupe diviser le groupe classe en deux groupes un pour l accueil des refugies dans le pays un contre chaque groupe prepare des arguments ou contre arguments a l aide des faits decouverts pendant la comprehension ecrite et les discussions 6 c est le debat en alternative a la configuration speed dating on peut utiliser le 1 2 4 8 decrit ici assistant

Éducation aux médias et FLE : L'identité visuelle de TV5MONDE en cours de français | Enseigner le français avec TV5MONDE

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Géopolitique et FLE : parler de la privatisation des guerres en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MO

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Cultures francophones – Invaders

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• Art Urbain 2
• Culture Francophone 9
• Invaders 1
• Jeu 58
• Jeux Vidéo 1
• Ville 86

bonjour tout le monde de retour de paris j ai envie de vous parler d art et plus particulierement d un artiste le suspens n est pas vraiment a son comble au vu du titre de l article mais tout de meme gardons le un tout petit peu je ne vous parlerai donc pas du louvre ni du centre pompidou ni du musee d orsay mais de la rue de l espace urbain et de jeux video un peu et d ailleurs vous connaissez space invaders ce jeu aussi mythique que pac man aussi legendaire que pong ou l on doit shooter de l extraterrestre et empecher une invasion alien et bien je vous l annonce tout net ces petites creatures pixelisees ne sont plus enfermees dans des bornes d arcade depuis bien longtemps et cette liberation c est l oeuvre d un artiste urbain francais invaders une mosaique d invaders vous avez certainement deja croise une de ces mosaiques et pour cause elles sont d une part omnipresente dans paris mais d autre part presente egalement a travers le monde ce que vous avez alors peut etre pris comme une petite farce se trouvait en verite etre l oeuvre qui certes ne manque pas de drolerie de l un de mes artistes actuels favoris la partie debute en 1996 avec le premier space invaders qui comme un eclaireur se pose a paris pres de la place de le bastille desormais recouvert par une couche d enduit devenant selon l artiste le premier invaders fossilise il semblerait qu il ait reussi a contacter ces homologues de l espace pour les inviter a envahir la planete depuis 22 ans donc c est 3620 invaders qui se sont poses sur terre dans 76 villes differentes aux quatre coins de la planete paris donc mais aussi toulouse nantes rennes pau barcelone londres manchester berlin bruxelles rome amsterdam vienne marrakech new york los angeles instanbul cancun monbasa sao paulo katmandou hong kong tokyo melbourne l invasion se fait par vagues et a chaque mosaique invaders gagne des points et l invasion va meme au dela de l espace urbain apres avoir infiltre differents sites spatiaux la mosaique space1 a ete envoyee dans la stratosphere a bord d un aeronef porte par un ballon meteorologique en 2012 et en 2014 la mosaique space2 decolle a bord d ariane 5 pour infiltrer la station spatiale internationale vous l aurez compris le projet d invaders c est une invasion a grande echelle xmasinvaders par invaders invaders c est alors un peu plus qu un street artiste c est aussi ce que l on nomme un hacker urbain detournant l espace public pour y propager ces petites creatures comme l on propage un virus au coeur d un systeme l un comme l autre etant illegal il se presente egalement comme un ufa unidentified free artist jouant ainsi avec le terme ufo equivalant anglophone de notre ovni ce que je trouve alors interessant avec invaders c est d une part la delocalisation de l art qui sort des galeries et des musees pour retourner a la rue le propre de l art urbain en somme afin d etre accessible a tous mais plus encore c est la maniere dont la mosaique rencontre le pixel et surtout la maniere dont le virtuel rencontre et penetre et s installe dans le reel et c est alors le reel qui devient un terrain de jeu comme une realite augmentee invaders pose ses petits aliens et nous nous pouvons les traquer les chercher et la capturer a l aide de nos appareils photo au detour d une rue comme nous pouvons capturer les pokemons dans le jeu du meme nom bonjour tout le monde de retour de paris j ai envie de vous parler d art et plus particulierement d un artiste le suspens n est pas vraiment a son comble au vu du titre de l article mais tout de meme gardons le un tout petit peu je ne vous parlerai donc pas du louvre ni du centre pompidou arts visuels jeux video culture francophone art urbain jeu invaders ville art cultures francophones invaders arts visuels jeux video culture francophone art urbain jeu invaders ville art bonjour tout le monde de retour de paris j ai envie de vous parler d art et plus particulierement d un artiste le suspens n est pas vraiment a son comble au vu du titre de l a

Utiliser la langue de bois en cours de FLE

• Comment 26
• Concepts 1
• Girard 1
• Jimdo 1
• Leszexperts 1
• Maxime 1
• Opérationnels 1

voici une activite tres drole pour apprendre a vos eleves a parler comme des hommes politiques c est a dire etre capable de repondre de travers a n importe quelle question tout en faisant bonne impression et avoir un avis sur tout ce qui est tres francais me direz vous je vous ai compris tout d abord merci a franck lepage artiste genial qui sillonne les mjc de france et de navarre et que j ai decouvert lors de son passage dans ma petite mjc de province franck lepage decrypte dans un sketch hilarant la langue de bois il nous fournit ainsi sur un plateau pour nous les profs de fle un super outil pour travailler cette langue de bois et la construction du discours attention pour niveaux tres tres avances regardez avant toutes choses cet extrait video du spectacle de lepage voila donc un superbe outil que ces concepts operationnels des mots des concepts flous des coquilles vides de sens qu on peut placer n importe ou et qui donne du serieux de la profondeur a notre discours des mots magiques presque du domaine de l incantation il suffit de les prononcer pour hypnotiser vos interlocuteurs des mots comme partenariat participation developpement local diagnostic partage des mots qu on peut reutiliser a l infini quelque soit le sujet du debat que l on discute de delinquance d ecologie ou de reforme des retraites a partir de cela ma proposition d activite est simple vous trouverez ci dessous des listes de concepts operationnels ainsi qu une liste de sujets classiques dans les debats politiques voir en plein ecranpage 1 7zoom 100 page 1 7zoom 100 montrez la video a vos eleves puis organisez des defis d eloquence chaque eleve doit piocher un sujet de debat et 5 concepts operationnels simulant comme f lepage un homme politique en conference repondant a une question du public il devra s exprimer en utilisant ses concepts operationnels dans un temps limite pour emettre le discours le plus langue de bois possible on attribuera ensuite un point par concept operationnel utilise et un possible vote collectif attribuera aussi 2 points supplementaires au meilleur discoureur et ainsi de suite variante on peut aussi organiser des duels politiques sur le meme sujet chaque eleve a 5 concepts operationnels a placer dans son discours puis chaque eleve a une minute pour exprimer son point de vue sur le sujet en utilisant ces concepts on vote ensuite pour l eleve le plus convaincant eloquent drole auquel on attribuera les points etc cette activite tres exigeante mais aussi tres drole permettra de travailler sur les connecteurs logiques l argumentation l organisation du discours de s entrainer a produire des phrases longues je l utilise avec mes niveaux avances fin b2 de maniere progressive en imposant des contraintes graduelles temps de parole non limite puis limite utilisation d un nombre croissant de concept operationnels elle est aussi ideale pour travailler l expression orale lors de la preparation au dalf c1 et c2 a vous de jouer n hesitez pas a nous faire des retours en commentaires retrouvez des activites encore plus completes sur la boutique fle des jeux des fiches pretes a l emploi des actes de paroles des packs de conversation et bien plus encore plus de ressources les rendez vous habitants partenariat acteurs solidarite developpement projet croissance ecologie maxime girard http leszexperts jimdo com diagnostic partage contrat interculturel participation decentralisation mondialisation citoyennete dialogue maxime girard http leszexperts jimdo com proximite egalite democratie reforme lien social integration local modernisation maxime girard http leszexperts jimdo com mixite sociale republique etat de droit valeurs responsabilite mutualisation territoires reappropriation maxime girard http leszexperts jimdo com justice urbanisme economie communaute construction europeenne maxime girard http leszexperts jimdo com quelle politique pour les jeunes demain comment lutter contre la violence dans les banlieues comment preserver l independance de la justi