Chantez en classe de FLE avec « Ainsi valse la vie » de Black M. | Enseigner le français avec TV5MONDE

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• Ainsi 8
• Apprenant 345
• Chanson 86
• Classe 126
• Correction 72
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• Paroles 31
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Les impôts et les taxes

• Affaires, Finances Et Marketing 14
• Année 46
• Bénéfices 1
• Biens 1
• Collectivités 1
• Contribuable 2
• Déclaration 21
• Directs 1
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• Revenus 3
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• Sujet 24
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theme affaires finances et marketing droit et justice duree 150 minutes 2 h 30 niveau b1 metiers vises juriste financier avocat d affaires expert juridique fiscaliste expert comptable notaire redacteur dans les revues juridiques prerequis les taxes et les impots le vocabulaire juridique quelques bases objectif general presenter les impots et taxes objectif grammatical les pronoms relatifs qui et que rappel la voix passive et le participe passe employe seul sans auxiliaire objectif lexical les impots le lexique juridique les verbes qui introduisent les montants tache finale presenter les impots et taxes de son pays fiche enseignant les impots et les taxes en un clin d oeil theme duree niveau droit economie finance 150 minutes il est possible que cela prenne plus de temps b1 metiers vises les metiers de la fiscalite juriste financier avocat d affaires expert juridique fiscaliste expert comptable notaire redacteur dans les revues juridiques prerequis les taxes et les impots le vocabulaire juridique quelques bases supports utilises une fiche apprenant texte http impotsurlerevenu org la fiscalite francaise 726 quels impots paie t on en france et pour quelle utilisation php objectif general presenter les impots et taxes objectif grammatical les pronoms relatifs qui et que rappel la voix passive et le participe passe employe seul sans auxiliaire objectif lexical les impots le lexique juridique les verbes qui introduisent les montants objectif culturel les principaux impots et taxes en france tache finale presenter les impots et taxes de son pays detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 5 min fiche apprenant activite 1 questions a l oral en classe entiere comprehension du document 30 min fiche apprenant texte comprehension et conceptualisation et systematisation du vocabulaire 30 min fiche apprenant texte conceptualisation et systematisation du point de langue 60 min fiche apprenant reemploi 25 min activite 2 exercices de comprehension globale a et detaillee b individuellement les eleves lisent le texte et repondent aux questions puis ils completent le tableau la correction se fait en classe entiere activite 3 les eleves recherchent dans le texte les mots qui correspondent aux definitions suivantes ainsi que les verbes introduisant des montants cette derniere activite est completee par un exercice activite 4 les apprenants revisent l emploi des pronoms relatifs qui et que ainsi que la voix passive et les participes passes employes seuls sans auxiliaire ensuite ils font les exercices en individuel avant la correction en classe entiere suivant le niveau des eleves et leurs difficultes il est possible de rajouter ou de supprimer des exercices activite 5 les eleves preparent a l ecrit la presentation des principaux impots et taxes dans leur pays qu ils feront ensuite a l oral pour cela ils doivent utiliser le vocabulaire et les points de langue vus en classe remarques il s agit d une fiche pour le francais de specialite etant donne qu elle ne correspond pas a une tache professionnelle bien que nous ayons utilise un format de fiche qui correspond davantage au francais sur objectif professionnel il est possible de parler de la reforme sur l isf et des critiques qu elle a recues dufond stephanie activite 1 decouverte du theme qu est ce que les impots les taxes quelle est la difference a quoi servent ils aide on peut definir un impot comme une prestation pecuniaire percue aupres des contribuables par voie d autorite au profit de l etat ou des collectivites territoriales dont elle doit compenser les depenses budgetaires un impot ne correspond pas au cout d un service rendu et son paiement n implique aucune contrepartie les taxes comme les impots sont obligatoires mais elles remunerent un service rendu sans toutefois que la taxe soit proportionnelle a ce service cependant cette difference de principe est contredite par le fait que de nombreux impots portent des noms de taxes taxe a la valeur ajout

Géopolitique et FLE : parler de la privatisation des guerres en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MO

• Activités 84
• Bande 20
• Blackwater 1
• Ciip 10
• Conflits 2
• Direction 530
• Document 39
• Dossier 10
• Éditorial 5
• Émission 51
• Fiche 241
• Géopolitis 11
• Guerres 1
• Irak 1
• Jean 40
• Media 428
• Opinion 30
• Privatisation 1
• Réalisée 30
• Rédactrice 11
• Reportage 89
• Smp 1
• Société 43
• Sociétés 1
• Suisse 18
• Sylvie 21

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Musique et FLE : Comment serait le monde si les couleurs disparaissaient ? Niveaux A1 et C1. | Enseigner le français avec TV5MO

• Activité 502
• Alliance 65
• Apprenant 345
• Cavilam 37
• Clair 1
• Classe 126
• Conception 42
• Consigne 42
• Couleur 13
• Couleurs 15
• Daphné 1
• Française 99
• Inviter 25
• Mise 61
• Monde 80
• Œuvre 60
• Page 123
• Paroles 31
• Pdc 7
• Personnage 13
• République 10
• Rouge 8
• Zazie 1

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Théâtre: le festival d'Avignon lève le rideau

• Armenia 65
• Avignon 1
• Azerbaijan 65
• Facile 370
• Festival 14
• Francaisfacile 411
• Journal 312
• Media 428
• Spectacle 5

exercice b2 theatre le festival d avignon leve le rideau vocabulaire le theatre grammaire les prepositions comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 7 juillet 2023 publie le 12 07 2023 11 06modifie le 12 07 2023 11 56 1 mn has transcription true contentid 335daef0 1ffc 11ee af0c 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz26714 fle fr 20230712 sources name wbmz26714 fle fr 20230712 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 07 12 cac0d7b6 208f 11ee a07f 005056bf762b mp3 duration 99 55 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title th u00e9 u00e2tre le festival d avignon l u00e8ve le rideau image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230712 th c3 a9 c3 a2tre le festival d avignon l c3 a8ve le rideau title th u00e9 u00e2tre le festival d avignon l u00e8ve le rideau mediaimage la parade du off au festival d avignon le 6 juillet 2022 nicolas tucat ap par marion perrard exercice extrait du journal en francais facile du 7 juillet 2023 lexique le theatre un festival off une compagnie une parade un lever de rideau un spectacle chanter danser un auteur une autrice un une interprete un heros une heroine une piece un spectateur une spectatrice un billet les questions sociales un soubresaut une crise la societe la condition feminine l ecologie le genre le debat democratique le champ social documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf le lancement du festival off d avignon dans le sud de la france avant cela des centaines de compagnies ont participe a la parade inaugurale pour les trois semaines qui viennent sont proposees pres de 1500 spectacles soit 33 000 levers de rideau les themes abordes sont a l image des soubresauts du monde et des crises qui traversent nos societes anne verdaguer est sur place il est doux doux doux doux c est une rencontre comme tant d autres dans les rues d avignon pour un spectacle intitule eau chaude a tous les etages on est dans les annees 50 a l hotel moderne le patron n est pas la alors les souris chantent et dansent echangent autour de l amitie de la place de la femme dans la societe de l amour la condition feminine un theme toujours present dans cette edition 2023 mais il y a aussi l ecologie jerome hauptmann auteur et interprete de la piece mariee sur le tarmac l objectif du heros dans le spectacle c est de supprimer tout le plastique du septieme continent qui existe donc la mer de plastique et donc transformer des dechets en valeur qui est le concept de l economie bleue harold david codirecteur de l association en charge du festival off d avignon dans d autres thematiques aussi qui sont liees c est la question du genre qui est enormement interrogee la question du debat democratique aussi revient assez regulierement en fait donc oui c est sur qu avec cette concentration de 1491 spectacles on a quand meme une photographie assez juste de ce qui fait societe aujourd hui et de ce qui interroge justement le champ social 300 000 spectateurs sont attendus cette annee au festival off d avignon 1 7 million de billets ont ete vendus l an dernier partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 qui etait charles aznavour journal en francais facile 28 09 2023 la republique du karabakh n existera plus emmanuel macron propose une autonomie a la corse amin maalouf a la tete de l academie francaise 10 00 has transcription true contentid eeb91a9e 5e19 11ee 9094 005056a97652 contenttype editions mediaid be da834eb0 f3a8 4097 87b3 fb280eeadecd sources name be da834eb0 f3a8 4097 87b3 fb280eeadecd url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202309 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20230928 mp3 duration 600 broadcasttype replay emission id wbm

Parler des métiers invisibles – A2+

• Fiche Pédagogique 79
• Invisibles 1
• Métiers 9
• Société 43
• Travail 81
• Vidéo 267

a partir d une video humoristique suricate et d une video plus serieuse et actuelle sur les metiers invisibles mais essentiels a la societe pendant la pandemie cette fiche heure de conversation propose 2 activites de comprehension orale et des activites de discussion c est un tres bon moyen de re travailler le lexique lie au travail conditions de travail salaire remuneration formation il y a un peu de conditionnel dans certaines formulations de questions faudrait devrait mais rien de mechant je l ai personnellement testee avec un groupe debut b1 mais les exigences grammaticales lexicales sont adaptees a du a2 les metiers invisiblestelecharger ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 652019deebf3b sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 652019deebf9f location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui parler des metiers invisibles description lien video 1 https lexpansion lexpress fr actualite economique video ces metiers invisibles sans qui les societes confinees seraient a l arret 2122679 html lien video 2 https youtu be skgectyvtou niveau a2 b1 objectifs lexicaux travail metiers competences co po materiel pedagogique cette fiche pedagogique pages 2 les questions imprimees et decoupees p 3 materiel dans la salle projecteur deroule la fiche pedagogique propose 4 activites 2 comprehensions orales avec sous titres dans la premiere video et sous titres optionnels dans la seconde des discussions en binomes des cartes de conversation a utiliser dans la modalite de son choix discussions en petits groupes ou en binomes sujets de debat corrige 2 video l express ces metiers invisibles sans qui les societes confinees seraient a l arret 1 quel est le contexte sanitaire de la video le premier confinement pendant la pandemie de covid 2 quels sont les metiers mentionnes dans la video donnez leur nom et expliquez leurs taches infirmiere elle s occupe des malades eboueur il ramasse les ordures les poubelles livreur il livre de la nourriture chez les clients qui ont commande un repas 3 quels sont les points communs de ces metiers ces metiers sont importants pendant la pandemie ils sont essentiels pour la societe meme si on ne les voit pas sans eux la societe ne peut pas fonctionner 4 quelles sont les conditions de travail de ces metiers ce sont des metiers physiquement fatigants qui ne sont souvent pas tres bien payes le salaire est bas qui n ont pas toujours de reconnaissance 3 video suricate les metiers invisibles 1 est ce que les metiers invisibles sont des metiers classiques de notre societe non des gens sont dans des machines et font le travail des machines 2 les metiers de la video comment s appellent ces objets le distributeur de boissons le distributeur de billets le validateur de tickets a le validateur de tickets b le distributeur de billets c le distributeur de boissons 3 quels sont les points communs avec les vrais metiers invisibles quelles sont les conditions de travail elles ne sont pas optimales elles sont stressantes elles manquent de confort c est tres serre a l interieur des machines ils ont trop de travail le rythme de travail est eleve assistantsdefle wordpress com 2022 les metiers invisibles 1 a votre avis qu est ce qu un metier invisible cherchez le sens de l adjectif invisible et trouvez des exemples 2 video l express ces metiers invisibles sans qui les societes confinees seraient a l arret 1 quel est le contexte sanitaire de la video 2 quels sont les metiers mentionnes dans la video donnez leur nom et expliquez leurs taches 3 quels sont les points communs de ces metiers 4 quelles sont les conditions de travail de ces metiers 3 video suricate les metiers invisibles 1 est ce que les metiers invisibles sont des metiers classiques de notre societe 2 les metiers de la video comment s appellent ces objets le distributeur de boissons le dis

Fiches pédagogiques FLE C1 sur l'esclavage | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Avocate 1
• Combat 4
• Direction 530
• Encore 10
• Esclavage 4
• Fatimata 1
• Femme 66
• Femmes 53
• Filles 8
• Groupes 101
• Journaliste 24
• Liberté 18
• Mariage 6
• Mbaye 1
• Moderne 3
• Normal 424
• Patrick 8
• Précoce 1
• Simonin 5
• Société 43
• Tv5monde 43

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LE JEU DE SOCIÉTÉ EN CLASSE DE FLE

• Activités Ludiques/Jeux 31
• Articles 131
• Avril 16
• Cartes 35
• Catégorie 2
• Classe 126
• Contenu 2
• Créativité 5
• Description 86
• Développer 5
• Groupe 85
• Idées 3
• Intérêt 3
• Jade 1
• Jeu 56
• Jeux 69
• Jouer 36
• Joueurs 13
• Langue 90
• Le Monde Du Fle 30
• Lettres 20
• Ludique 8
• Mai 3
• Niveaux 10
• Outils Numériques 41
• Partage D'Expérience 4
• Pédagogique 14
• Recommandés 2
• Ricochet 2
• Trouver 8
• Unanimo 3
• Webinaire 2

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Parler de l'avenir de nos sociétés avec l'ONU en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

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Les associations [jeu]

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theme humanitaire relations internationales duree 60 minutes 1 h niveau b1 b2 c1 c2 metiers vises chef de projet collecteur de fonds responsable de communication prerequis vocabulaire de l humanitaire objectif general recueillir des fonds pour son association argumenter convaincre presenter brievement une association et ses projets objectif grammatical possibilite de revoir les connecteurs logiques cause consequence but objectif lexical le vocabulaire de l humanitaire du monde associatif l expression des proportions pourcentages tache finale recueillir des fonds pour son association argumenter convaincre presenter brievement une association et ses projets fiche enseignant les associations le jeu en un clin d oeil theme duree niveau humanitaire solidarite 60 minutes minimum a partir de b1 metiers vises chef de projet collecteur de fonds responsable de communication prerequis vocabulaire de l humanitaire supports utilises cartes des associations ong objectif general recueillir des fonds pour son association argumenter convaincre presenter brievement une association et ses projets objectif grammatical possibilite de revoir les connecteurs logiques cause consequence but objectif lexical le vocabulaire de l humanitaire du monde associatif l expression des proportions pourcentages explication avant de commencer contexte deroulement il est possible de revoir le vocabulaire de l humanitaire voir carte mentale des proportions pourcentage voir fiche ci dessous l expression ci dessous encore de ou c est la periode de noel moment ou les associations recoltent la majorite de leurs fonds par le biais des dons dans ce contexte de concurrence comment convaincre les gens a donner a la votre une entreprise a decide de faire un don de 10 000 euros a une association en groupe ou seul vous devez essayer de la convaincre de les verser a la votre l enseignant jouera le role de l entreprise 1 l enseignant distribue a chaque eleve ou groupe d eleves la fiche d une association page a et explique le principe general de l activite voir avant de commencer ci dessus 2 les apprenants prennent connaissance de leur association lecture de la fiche distribuee 3 ils preparent une petite presentation pour l oral de l association et de ses actions puis ils reflechissent aux arguments qui pourraient pousser une entreprise a leur faire un don de 10 000 euros a cette etape ils peuvent faire des recherches complementaires sur l association actions et projets voire inventer des informations ou encore s appuyer sur leurs connaissances du domaine 4 ensuite ils pensent a des arguments negatifs qui pourraient s opposer au versement d un don arguments qui pourraient etre avances par l entreprise 5 a l oral ils presentent l association et ses actions puis ils mettent en avant leurs arguments en faveur du don quand ils ont fini l entreprise representee par l enseignant peut leur poser des questions et ils doivent y repondre 6 lorsque tous les apprenants ont effectue leur presentation l enseignant delibere et choisit donc qui recevra les 10 000 euros 7 les apprenants et l enseignant discutent des productions points positifs negatifs a ameliorer remarques cette activite est une activite de conversation qui doit pousser les apprenants a argumenter et convaincre pour cela lors de la phase de preparation ils peuvent essayer de mettre au point une strategie de communication on pourrait egalement utiliser les fiches des organisations pour d autres activites et par exemple developpement d une strategie de communication choix des cibles message a transmettre objectifs de communication dufond stephanie supports de communication les plus adaptes plan et budget de communication avec une presentation de ses choix a l oral les associations presentes dans l activite ne sont pas toutes humanitaires de solidarite seulement les sept premieres le sont vraiment mais elles peuvent avoir un lien avec le domaine solidarite environnement droits de l homme par ailleurs elles ont l avantage d etre fra

Les Guarani : un peuple en quête de leur terre natale | Enseigner le français avec TV5MONDE

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Économie et FLE : des finances plus écologiques, c'est possible ? Activités C1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

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