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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Exposer

2NA- COURS SEMAINE DU 02/11/11 (5º)

Voici ce que nous avons fait en cours cette semaine avec la deuxième année du niveau avancé. Comme chaque mercredi, nous avons commencé à travailler avec l’assistante de conversation. On a fait un exercice très intéressant pour mieux comprendre les différents rôles du personnel du collège et du lycée en France. Je vous le laisse…

voici ce que nous avons fait en cours cette semaine avec la deuxieme annee du niveau avance comme chaque mercredi nous avons commence a travailler avec l assistante de conversation on a fait un exercice tres interessant pour mieux comprendre les differents roles du personnel du college et du lycee en france je vous le laisse ici cours elisabeth 1 corrige ensuite nous avons commence a corriger les exercices de la page 11 exercice 1 3 et 4 je vous laisse ici le corrige corrige pages 10 11a travers cette premiere activite nous avons appris a decrire en detail une ecole plus precisement celle de la femis texte page 10 et nous devrons faire la meme chose avec nos exposes de la semaine prochaine presenter oralement votre projet d ecole ideale et on ajoutera une deuxieme partie parler du type d enseignement qu on voudrait y avoir pour mieux pratiquer cette partie de l expose nous avons dit aux etudiants de travailler a la maison les deux documents de la page 12 et de faire les exercices 1 et 2 une fois que vous aurez fini de faire ces activites vous aurez plus d outils pour preparer vos exposes toutefois j ai distribue une fiche pour mieux savoir comment preparer vos exposes la voici fiche 1 expose oralje vous laisse aussi de nouveau l explication de l exercice oral expose que nous devons faire pour la semaine prochaine au cas ou vous ne l aurez pas bien compris presentation du projetlundi nous consacrerons 40 minutes du cours a presenter les exposes puis mercredi nous verrons le reste des exposes bon week end corrige pages 10 11 1 completez la fiche d informations 4 enrichissez votre vocabulaire a dans chaque phrase a quoi le mot ecole fait il penser l ena 2 un courant artistique 3 traditionaliste 4 les petits 5 typique 6 des disciples et continuateurs b associez les mots des deux colonnes un amphitheatre une salle de cours une salle d etude une permanence un lycee un bahut une faculte un departement un internat une pension un cours magistral un atelier les td les tp c ou les trouve t on que font ils l ecole elementaire un e professeur e d ecole le college un e professeur e certifie e un e principal e un e surveillant e un e pion ne le lycee un e professeur e agrege e un e proviseur e un e surveillant e un e pion ne l universite un e assistant e un e maitre esse de conferences presentation du projet une ecole ideale les etudiants concevront individuellement un projet d ecole ou un centre deformation ideal ce projet sera realise selon les etapes suivantes 1 lancement du projet 2 description de l ecole ou du centre de formation on etudiera d abord une description d une ecole de cinema avant de passer a la production 3 exposer des principes educatifs mis en oeuvre dans l ecole pour mener cette reflexion on s inspirera d un texte de la pianiste helene grimaud qui parle d un de ses professeurs et des societes de compagnons ou l apprentissage des artisans se fait uniquement au contact de professionnels experimentes 4 presentation des projets les exposes auront une duree de 5 minutes les etudiants pourront se servir du plan de l expose mais ils ne pourront pas lire des paragraphes complets fiche 1 comment faire un expose oral entrainement a la communication orale a l analyse et la presentation preparation de l expose definir le sujet le cerner le delimiter se poser des questions sur le sujet rechercher les mots cles leurs synonymes chercher des documents a partir de ces mots au cdi dans les bibliotheques la documentation personnelle faire le tri garder les documents les plus pertinents prendre des notes retenir les idees principales reperer des exemples des illustrations relever les references des documents faire le plan rediger l expose rediger entierement l introduction et la conclusion o o pour le developpement detailler le plan avec toutes les idees mais ne pas rediger completement o marquer les documents a presenter s entrainer a presenter l expose a partir des notes chronometrer l expose en entier prevoir un temps suffisant pour repo

Histoire et FLE : les rapports entre la France et l'Algérie avec Benjamin Stora | Enseigner le français avec TV5MONDE

Et si l’on réparait les erreurs du passé ?

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Vocabulaire des consignes

vocabulaire oeil outils d exploration et d integration de la lecture des consignes questions et consignes 1 vocabulaire des consignes theorie comment comprendre le vocabulaire des consignes les consignes peuvent se regrouper en deux grandes categories qui correspondent a deux orientations differentes l orientation explicative et l orientation critique lorsque l orientation d une consigne est explicative vous devez recueillir et classer des elements pour faire comprendre une affirmation un point de vue ou une realite vous n avez pas a exprimer votre position personnelle lorsque la consigne a une orientation critique vous devez non seulement faire comprendre une affirmation ou un point de vue mais vous devez egalement defendre une position personnelle faire preuve d esprit critique c est a dire mesurer evaluer la part de vrai ou de faux d exactitude ou d inexactitude de cette affirmation nous presentons ici par ordre alphabetique les principales activites que l on retrouve dans les consignes nous indiquons apres chaque definition a quelle orientation elles corres pondent analyser decomposer un ensemble en ses elements essentiels en faisant ressortir les liens entre eux puis examiner chacune de ces parties l analyse va plus loin que la description car elle decompose l objet en parties elle se distingue de l explication en ce qu elle ne cherche pas l origine le fonctionnement et le but mais divise l etre la situation ou l objet pour mieux les comprendre orientation explicative argumenter tenter de convaincre a l aide de raisonnements d explications et d exemples l argu mentation se distingue de la demonstration ou de la preuve parce qu elle est toujours basee sur des raisonnements et non sur des faits quand on argumente on prend parti on n est pas neutre orientation critique caracteriser determiner la ou les caracteristique s d une chose ou d un etre c est a dire la qualite particuliere qui permet de decrire son identite de reconnaitre de distinguer cette chose ou cet etre puisqu une caracteristique se rapporte a l identite a l etre elle se formule par un adjectif ou par le nom correspondant a l adjectif elle ne peut par definition se formuler par un verbe d action orientation explicative a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l vocabulaire des consignes 2 commenter faire un expose qui explique interprete ou apprecie les aspects remarquables de faits ou de textes donnes quand on fait un commentaire on choisit de privilegier certains aspects de la question attention dans le contexte scolaire et dans la vie de tous les jours commenter a un sens different dans la vie de tous les jours commenter c est donner son avis faire une remarque personnelle dans le contexte scolaire commenter c est faire des remarques des observations sur des faits des textes ou des evenements pour les expliquer il y a la une difference importante a l ecole on commente pour mieux faire comprendre pour expliquer dans la vie de tous les jours on commente pour exprimer son opinion comparer mettre en evidence les rapports de ressemblance et de difference entre deux ou plu sieurs elements orientation explicative critiquer porter un jugement personnel sur la valeur d un texte ou d une idee la critique peut comporter une analyse qui permettra une appreciation plus precise de chaque partie ou de chaque aspect de l objet de la critique quand on critique on donne son opinion orientation critique decrire detailler les caracteristiques et les particularites d une chose d un etre ou d un pheno mene de facon a les rendre reconnaissables orientation explicative definir donner le sens d un mot ou d une expression determiner les limites precises du terme a definir orientation explicative demontrer utiliser le raisonnement logique et les faits pour soutenir une theorie ou une hypothese demontrer differe de prouver la demonstration mene a des conclusions probables la preuve mene a des conclusions certaines attention a l emploi de ce verbe

4º- EXPOSER ET DÉVELOPPER SON POINT DE VUE

Cette dernière semaine de cours, avec la quatrième année de français, nous avons vu comment exposer et développer notre point de vue. Il est aussi très important de bien savoir organiser son discours à l’aide des connecteurs logiques. Exposer et développer son point de vue EXPOSER ET DEVELOPPER SON POINT DE VUE Exposer et developper…

image blog creadsa comcette derniere semaine de cours avec la quatrieme annee de francais nous avons vu comment exposer et developper notre point de vue il est aussi tres important de bien savoir organiser son discours a l aide des connecteurs logiques exposer et developper son point de vueexposer et developper son point de vueexposer et developper son point de vue from lebaobabbleules connecteurs logiques connecteurs carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com pour bien reussir un discours ou vous allez exposer et developper votre point de vue aussi bien a l oral qu a l ecrit respectez cette organisation introduction ne prenez pas position immediatement presentez le sujet du debat en vous appuyant sur l opinion generale une opinion particuliere ou deux opinions contradictoires vous pouvez aussi vous poser des questions orientees et les developper par la suite par exemple les nouveaux moyens d information ont ils ote aux jeunes le gout de l effort ou representent ils un moyen d enrichissement argumentation justifier son point de vue exprimez clairement vos arguments je suis tente e de dire que pour ma part apres avoir pese tous les arguments je dirais que exprimer son accord exprimez vous avec des reserves c est peut etre le cas de c est en partie vrai il faudrait approfondir la question cette situation donne a reflechir ces faits meritent reflexion exprimer son desaccord contrairement a ceux qui pensent que je crois pourvoir avancer que il est absurde de croire que je suis en total desaccord avec ceux qui pretendent que introduire des arguments opposes a l inverse en revanche contrairement a cette idee source alter ego 4 hachette p 67 par contre carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com organiser ses arguments a l aide des connecteurs d un cote de l autre non seulement mais encore par ailleurs en outre on peut ajouter que quant a a propos de s appuyer sur des exemples precis n hesitez pas a raconter votre propre experience personnelle l exemple suivant illustre bien que les observations qui ont ete faites a propos de demontrent que l aventure vecue par revele que cet exemple constitue une indication sur est le signe de infirme l idee que nuancer son point de vue en tenant compte des opinions divergentes il n est pas toujours evident on pourrait penser que il n est pas certain que ce n est pas que je sois totalement oppose e a exprimer une consequence contradictoire il n en reste pas moins que il n empeche que il n en demeure pas moins que conclusion resumer la discussion et elargir la reflexion on peut en tirer la conclusion que on peut en deduire que en conclusion ces derniers elements nous permettent de conclure que source alter ego 4 hachette p 67 connecteurs marqueurs de progressions marqueurs d addition introduction continuation conclusion premierement deuxiemement d abord tout d abord ensuite puis en premier lieu en second lieu au premier abord mais encore de prime abord avant tout non seulement mais aussi de plus en outre pour commencer de surcroit au debut encore je commencerai par aussi sauf en debut de proposition pour continuer j ajouterai que finalement en fin en definitive en dernier lieu en fin de compte en conclusion pour terminer pour conclure pour finir je terminerai en disant que de plus de meme par ailleurs en outre au demeurant egalement d un autre cote d une part d autre part marqueurs d illustration marqueurs de synthese marqueurs pour exclure par exemple ainsi entre autres notamment bref en bref pour resumer au fond dans l ensemble en d autres termes en definitive en somme essentiellement somme toute tout compte fait excepte sauf mis a part hormis mais vous pouvez aussi attirer l attention sur un exemple ou un fait precis notamment en particulier quant a a propos de au sujet de en ce qui concerne conceder certes mais emettre des reserves toutefois cependant neanmoins detromper en fait en realite recapituler de toute facon quoiqu il en sois bref se referer a un eve

[RELATIONS INTERNATIONALES] Exposer des enjeux stratégiques: la conquête de l’espace

Un spécialiste de l’espace revient sur la conquête de l’espace par les Américains et les Russes.

exercice b2 relations internationales exposer des enjeux strategiques la conquete de l espace un specialiste de l espace revient sur la conquete de l espace par les americains et les russes publie le 06 11 2022 10 22 1 mn has transcription true contentid 83d0e844 5db4 11ed bb9c 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz7475 fle fr 20221106 sources name wbmz7475 fle fr 20221106 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci relations internationales conquete espace mp3 duration 146 54 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title relations internationales exposer des enjeux strat u00e9giques la conqu u00eate de l u2019espace image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221106 exposer des enjeux strat c3 a9giques la conqu c3 aate de l espace title relations internationales exposer des enjeux strat u00e9giques la conqu u00eate de l u2019espace mediaimage navette spatiale en orbite autour de la terre adstock universal images group gettyimages par le francais des affaires joelle vivier merle exercice extrait de une semaine d actualite du 29 juillet 2017 lexique les relations internationales une rivalite un rival une rivale une collaboration un programme signer un accord l o n u un traite budgetaire travailler avec un projet un une partenaire l espace une conquete spatial spatiale la lune la terre une mission un decollage mars une station une navette un une astronaute un vol documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf alors repartons 450 kilometres au dessus de nos tetes si j ose dire pierre francois mouriaux pour continuer a parler de cette rivalite et maintenant cette collaboration entre russes et americains parce que apres apollo la conquete spatiale a continue sous une autre forme alors oui il y a la crise on a laisse tomber la lune et on est reste autour de la terre c est ca c est ca c est qu en fait en cours de route le programme apollo n est pas alle jusqu au bout de ses objectifs on a marche sur la lune il y a eu d autres missions apres mais on s est bien rendu compte a apollo 13 qui a s est mal passe et a ravive l interet que au moment du decollage plus personne ne regardait la television d ailleurs vous expliquez que pour apollo 13 les russes etaient prets a aider hein completement tout a fait une parenthese aussi optimiste mais qui est importante aussi dans voila il y avait on se rendait compte qu en cas de pepin ca serait bien que le grand rival soit capable d intervenir parce qu on apprend aussi en lisant votre livre pierre francois qu en 1967 russes et americains ont signe a l onu un accord qui prevoit cette collaboration dans l espace l espace il y a un traite de l espace l espace doit etre un lieu de paix et donc la crise arrive et apollo va etre raccourci finalement on ne va pas aller jusqu a apollo 20 on va s arreter a apollo 17 et les americains vont commencer a vouloir faire des economies vont pas sur l elan qui imaginait mars en 1984 et va reflechir a travailler en permanence autour de la terre avec une station qui sera desservie regulierement par une navette sauf que les coupes budgetaires et le retard de la navette vont faire que le laboratoire americain skylab qui est lance dans les annees 70 va tomber plus tot que prevu en 79 alors que la navette ne sera prete qu en 81 et la navette ne va pas desservir de station elle sera un peu orpheline elle fera des missions scientifiques interessantes mais de quelques dizaines de jours jusqu a 21 jours maximum les russes eux vont developper leur station et c est apres la chute du mur que les americains vont se rendre compte que il faut travailler avec les russes c est notamment un moyen d eviter que les cerveaux apres la chute de l union soviet

[SANTÉ] Exposer un plan de santé publique: «Bien vieillir»

Un docteur expose les mesures d’un plan de prévention national de santé.

exercice b2 sante exposer un plan de sante publique bien vieillir un docteur expose les mesures d un plan de prevention national de sante publie le 03 11 2022 17 09modifie le 03 11 2022 17 13 1 mn has transcription true contentid c3cbd97e 5b91 11ed 9261 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz7076 fle fr 20221103 sources name wbmz7076 fle fr 20221103 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci relations internationales bien vieillir afrique mp3 duration 84 22 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title sant u00c9 exposer un plan de sant u00e9 publique u00abbien vieillir u00bb image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221103 exposer un plan de sant c3 a9 publique bien vieillir title sant u00c9 exposer un plan de sant u00e9 publique u00abbien vieillir u00bb mediaimage un docteur expose les mesures d un plan de prevention national de sante jlph gettyimages par le francais des affaires magali le naour exercice extrait de priorite sante du 17 decembre 2018 lexique la sante une perte d autonomie une prise en charge une dependance un facteur de risque un accompagnement une qualite de vie sanitaire social sociale medico social medico sociale environnemental environnementale un handicap un trouble audio visuel la vieillesse vieillir le grand age l avancee en age octogenaire la prevention un plan de prevention une strategie prevoir une preconisation prevenir une anticipation un contexte un reperage une mesure documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf docteur jean pierre aquino vous avez ete president du comite national de suivi du plan bien vieillir coordinateur du plan national de prevention de la perte d autonomie quel est le but et l efficacite de ce type de programme est ce que c est important justement comme ca de penser a long terme en termes de strategie pour cette prise en charge particuliere effectivement c est essentiel en termes de strategie et il faut souligner le travail engage par le ministere actuellement sous la direction de dominique libault qui prevoit un certain nombre de preconisations grand age et autonomie pour prevenir la perte d autonomie et financer la dependance lorsque malheureusement elle survient donc il est important de definir des strategies qui vont de l anticipation comme je l ai dit tout a l heure au reperage de facteurs de risque jusqu a l accompagnement des personnes en situation de dependance mais au dela de tout ca le contexte familial le contexte social le contexte environnemental est determinant la bonne sante au cours de l avancee en age et la qualite de vie au cours de l avancee en age depend bien sur de mesures d ordre sanitaire mais de mesures aussi d ordre social d ordre medico social et d ordre environnemental lorsqu il n y a pas sur le chemin qui mene au supermarche un banc pour se reposer pendant quelques instants des mesures simples il est sur que c est un handicap supplementaire qui vient s ajouter aux troubles visuels d un octogenaire partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale exercice b2 militaire maintien de la paix parler d une force militaire les sous marins exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance cardiaque exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la

[RELATIONS INTERNATIONALES] Exposer des enjeux géostratégigues: l’Arctique

Un journaliste introduit le thème d’une émission sur les enjeux économiques et géopolitiques de l’Arctique.

exercice b2 relations internationales exposer des enjeux geostrategigues l arctique un journaliste introduit le theme d une emission sur les enjeux economiques et geopolitiques de l arctique publie le 06 11 2022 08 38 1 mn has transcription true contentid 03e9da4a 5da6 11ed b746 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz7440 fle fr 20221106 sources name wbmz7440 fle fr 20221106 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci relations internationales arctique mp3 duration 114 62 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title relations internationales exposer des enjeux g u00e9ostrat u00e9gigues l u2019arctique image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221106 exposer des enjeux g c3 a9ostrat c3 a9gigues l arctique title relations internationales exposer des enjeux g u00e9ostrat u00e9gigues l u2019arctique mediaimage le glacier waggonwaybreen en norvege arterra universal images group via gettyimages par le francais des affaires manon grimaud exercice extrait de carrefour de l europe du 13 mai 2018 lexique le rechauffement climatique les poles un pic de chaleur une temperature des normales saisonnieres un phenomene la fonte une preoccupation ecologique un chercheur une chercheuse la geopolitique des routes maritimes exploitable developper un enjeu un avant poste une passe d armes geostrategique independant independante les relations internationales une exploration strategique un senateur une senatrice une fragmentation un consultant une consultante un une specialiste documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf carrefour de l europe daniel desesquelle guillaume meunier bonjour bienvenue a carrefour de l europe le rechauffement de la planete passe par les poles et d abord par le pole nord en fevrier dernier la region a connu un pic de chaleur avec des temperatures 30 degres au dessus des normales saisonnieres meme si le phenomene est exceptionnel il s inscrit sur fond de rechauffement de l arctique et avec la fonte de la banquise de nouvelles routes maritimes voient le jour des champs gaziers et petroliers deviennent accessibles les mines d uranium et les terres rares du groenland seront bientot exploitables en arctique l economie prend le dessus sur les preoccupations ecologiques et les appetits grandissent outre le canada les etats unis et la russie la chine entend par exemple developper sa route de la soie polaire mais l arctique est aussi un enjeu pour les europeens la norvege est aux avant postes de cette prochaine passe d arme geostrategique tandis que le groenland sous tutelle danoise aspire a devenir independant je vous presente les invites qui nous ont rejoints bonjour andre gattolin bonjour vous etes senateur la republique en marche des hauts de seine membre du groupe d etudes arctique antarctique et terres australes au senat barbara kunz bonjour bonjour vous etes chercheuse a l ifri l institut francais des relations internationales et vous avez coordonne l avant dernier numero de politique etrangere consacre justement a l arctique une exploration strategique bonjour thierry garcin bonjour daniel vous etes chercheur associe a l universite paris descartes et auteur de la geopolitique de l arctique mais aussi votre dernier livre la fragmentation du monde dans les deux cas ils ont ete publies chez economica damien degeorges bonjour bonjour vous etes consultant base en islande et specialiste des enjeux europeens de l arctique merci d etre en ligne de reykjavik partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 presenter un monument historique le theatre an

2º- PROJET DE VACANCES (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

Je vous laisse ici le projet de vacances pour préparer vous exposés oraux. La semaine prochaine je vous laisserai un peu de temps en cours pour vous organiser en équipes et préparer les informations de la région française que vous allez présenter. Nous commencerons les exposés à partir du 28 janvier. PROJET DE VOYAGE D’ÉTUDES…

image pixabay comje vous laisse ici le projet de vacances pour preparer vous exposes oraux la semaine prochaine je vous laisserai un peu de temps en cours pour vous organiser en equipes et preparer les informations de la region francaise que vous allez presenter nous commencerons les exposes a partir du 28 janvier projet de voyage d etudesressources internet les regions de franceconnaitre la carte des nouvelles regions de france la carte des regions de france projet voyage d etudes l ecole officielle de langues de cadix veut organiser l annee prochaine un voyage d etudes d une semaine en france et elle a demande a plusieurs agences de voyages de lui faire une petite presentation de differentes regions francaises afin de choisir la destination la plus interessante a visiter vous allez presenter la region que votre professeur vous a assigne en cours et vous exposerez les aspects suivants presentation et localisation geographique de la region principales villes a visiter principales activites a realiser excursions description de la meteo proposition de date du voyage proposition de budget du voyage avec les services inclus et les moyens de transport a utiliser apres chaque expose vos camarades de classe vous mettront une ponctuation et voteront pour la meilleure destination quelques conseils pour realiser la presentation faites des recherches sur la region que vous devez exposer et selectionnez uniquement l information qui vous parait la plus importante puis reformulez les de maniere simple et avec vos propres mots surtout ne copiez pas sur wikipedie ou autres sites touristiques car vous trouverez des structures plus complexes qui ne sont pas de votre niveau revisez les contenus lexicaux travailles dans l unite les moyens de transport le lexique des voyages et des vacances la meteo les activites sportives et les loisirs revisez les contenus grammaticaux travailles dans l unite et tout au long de l annee scolaire le present le futur proche les prepositions villes pays les prepositions de lieu le pronom y organisez votre discours introduction developpement et conclusion faites un plan avant de commencer votre travail pour bien organiser tous les contenus vous devez convaincre vos camarades de classe de choisir votre proposition de voyage donc essayez de proposer des activites et des excursions interessantes soyez convaincants guia de evaluacion proyecto de viaje introduccion presentacion la presentacion oral debe contener una introduccion presentacion de la region del proyecto de viaje con la localizacion y una breve descripcion de los aspectos mas importantes de la misma capital de la region departamentos de la region principales ciudades y sitios emblematicos poblacion puntuacion maxima 2 descripcion de las principales ciudades sitios que visitar la presentacion oral debe contener las principales ciudades sitios que visitar con una breve descripcion de las mismas localizacion principales sitios de interes puntuacion maxima 2 descripcion de las actividades excursiones a realizar la presentacion oral debe incluir la descripcion de las actividades excursiones que se pueden realizar actividades culturales actividades gastronomicas actividades deportivas puntuacion maxima 2 la presentacion debe contener una breve descripcion del clima de la region por estaciones puntuacion maxima 2 descripcion del clima propuesta de viaje la presentacion oral debe incluir una propuesta de viaje en la que se detallaran los siguientes aspectos propuesta de fecha de realizacion del viaje propuesta de presupuesto de viaje con la descripcion de los servicios incluidos en el presupuesto descripcion de servicios no incluidos en el presupuesto y precio de los mismos puntuacion maxima 2 les regions de france pays de la loire https www enpaysdelaloire com https voyages michelin fr europe france pays de la loire normandie https www normandie fr https voyages michelin fr europe france basse normandie https voyages michelin fr europe france haute normandie provenc

Art et FLE : s'exprimer sur la condition féminine à travers un tableau avec Le Berceau de Berthe Morisot | Enseigner le françai

Une femme, un enfant qui dort paisiblement… Que révèle ce tableau ?

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Tourisme en France et FLE : découvrir la Bretagne en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

De la magie de la forêt de Brocéliande aux sports de glisse à la Pointe de la Torche, 1000 raisons pour visiter la Bretagne. Découvrir la culture celtique et les festivals de Bretagne.

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Un procès historique (C1-C2)

Le procès des attentats du 13 novembre a débuté le 8 septembre. Lourd en émotions, il est aussi historique par sa durée, son nombre de parties civiles et sa logistique. Pour en comprendre la teneur, j’ai préparé une fiche à partir d’un article très factuel. Ce document, long et riche en vocabulaire, est destiné aux…

le proces des attentats du 13 novembre a debute le 8 septembre lourd en emotions il est aussi historique par sa duree son nombre de parties civiles et sa logistique pour en comprendre la teneur j ai prepare une fiche a partir d un article tres factuel ce document long et riche en vocabulaire est destine aux niveaux c1 c2 et me semble plus approprie pour une utilisation individuelle qu en groupe il s agit surtout d apprendre le vocabulaire de la justice de se familiariser avec les institutions judiciaires francaises et de connaitre les elements principaux du proces pour participer a une eventuelle conversation duree 2 heures niveau c1 c2 public grands adolescents et adultes document eleve c1 c2 revue de presse un proces historiquetelecharger corrige c1 c2 revue de presse un proces historique corrigetelecharger autres publications nos profs ces heros c1 c2 25 octobre 202011 novembre 2020 raconter une rumeur b2 c2 13 decembre 202011 septembre 2021 ecole et laicite b2 28 octobre 201811 septembre 2021 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 652035a96c009 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse un proces historique c1 c2 ouverture du sujet que savez vous des attentats du 13 novembre 2015 reponse libre comment ces evenements ont ils ete mediatises dans votre pays reponse libre selon vous pourquoi peut on qualifier ce proces d historique reponse libre quels sont les acteurs lieux etapes d un proces reponse libre article de presse attentats du 13 novembre l article a lire pour comprendre les enjeux d un proces historique le proces dit v13 s ouvre mercredi 8 septembre a paris devant la cour d assises specialement composee construite dans l ancien palais de justice de l ile de la cite il est prevu pour durer pres de huit mois c est la plus grande audience criminelle jamais organisee en france le proces des attentats du 13 novembre 2015 s ouvre mercredi 8 septembre a paris devant une cour d assises specialement composee six ans apres les attaques jihadistes les plus meurtrieres commises sur le sol francais 130 morts 350 blesses et un pays profondement traumatise sur les 20 accuses qui doivent etre juges pendant pres de huit mois pour ces faits onze seront dans le box parmi eux le seul survivant des commandos salah abdeslam voici ce qu il faut savoir sur ce proces historique dit v13 pour vendredi 13 novembre jour de survenue des attaques ou se deroule t il toutes les parties souhaitaient que les attentats puissent etre juges dans un lieu unique au coeur de la capitale le choix s est porte sur la cour d appel de paris dans le vieux palais de justice de l ile de la cite l amenagement d une salle d audience grand proces la plus vaste jamais construite en france a debute dans la salle des pas perdus du tribunal en janvier 2020 interrompus par la crise sanitaire les travaux ont ete acheves en juin 2021 montant de l operation 7 5 millions d euros avec ses 750 metres carres ses 45 metres de long et 15 metres de large cette salle ultramoderne en bois clair peut accueillir jusqu a 550 personnes mais la jauge sanitaire de 50 devrait s appliquer une place sur deux laissee libre la salle devra ensuite etre demontee le palais etant classe monument historique mais d autres proces pourront s y tenir jusqu en 2023 celui de l attentat du 14 juillet 2016 a nice en septembre 2022 et les proces en appel de ces deux dossiers terroristes quel est le dispositif de securite mis en place la gestion des flux de circulation a l interieur du tribunal est l une des preoccupations majeures de la cour d appel dans un contexte de menace terroriste deja elevee et qui pourrait s amplifier en raison des audiences pas moins de 12 portiques de securite ont ete installes a l exterieur un large perimetre de securite devrait etre mis en place pour revue de presse bunkeriser le palais de justice ses differ

Connaître notre sol pour mieux le protéger - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec TV5MONDE

Découvrez la richesse du sol, son rôle dans la nature et pour l’être humain, mais aussi les dangers qui le menacent. Concevoir une exposition pour protéger un site naturel dans son environnement immédiat.

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