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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Risque

Le grand froid et nous (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes          Document élève : B2_Revue-de-presse_Le-grand-froid-et-nous Corrigé : B2_Revue-de-presse_Le-grand-froid-et-nous_Corrigé

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse le grand froid et nous corrige b2 revue de presse le grand froid et nous corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 654c43628393d location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite revue de presse le grand froid et nous b2 ouverture du sujet qu est ce que le grand froid quels sont les risques et les precautions a prendre article de presse vague hivernale le froid n a pas besoin d etre tres intense pour presenter un risque pour la sante mathilde pascal chercheuse a l agence sante publique france rappelle quelques comportements a risque et gestes preventifs des temperatures tres basses telles celles venues de siberie qui touchent la france depuis lundi 26 fevrier peuvent presenter des risques pour la sante en particulier pour les personnes souffrant deja de problemes respiratoires alors que le thermometre va descendre jusqu a 10 c mathilde pascal chargee de projets scientifiques a la direction sante environnement de l agence sante publique france rappelle quelques comportements a risque et gestes preventifs a partir de quelles temperatures le corps court il des risques mathilde pascal le froid n a pas besoin d etre tres intense pour presenter un risque pour la sante il n y a pas de seuil qui permette de dire a partir de cette temperature et en dessous c est dangereux cela ne marche pas comme ca les temperatures que nous avons actuellement ont la particularite d etre tres froides en particulier pour cette periode de l annee avec des temperatures basses et du vent qui fait que la sensation de froid est plus importante quels sont les principaux risques lies au froid y a t il des comportements a eviter quand il fait froid les organismes sont sollicites en reaction le froid va amener le corps a mobiliser tous ses systemes et notamment le systeme cardiovasculaire pour que la temperature interne reste autour de 37 c la chaleur va etre concentree dans les zones les plus importantes du corps le coeur et le cerveau les mains et les pieds se refroidissent et il est tres important de se couvrir correctement de mettre des gants et des bonnes chaussures pour eviter les engelures il faut aussi se couvrir la tete d un bonnet pour eviter une perte de chaleur trop importante et que l organisme s epuise a lutter pour maintenir la temperature interne le froid peut provoquer des problemes en particulier pour les gens qui ont deja des maladies cardiovasculaires il faut eviter de s exposer et d avoir une activite physique qui va mobiliser davantage le systeme cardiovasculaire un risque auquel on pense moins et qui est associe au froid c est l intoxication au monoxyde de carbone si les gens utilisent un chauffage d appoint ou complementaire au gaz dans un espace ferme il ne faut pas faire de feu de fortune pour se rechauffer et il faut ventiler sa maison quelles sont les populations a risque les populations qui ont des problemes de sante principalement des maladies cardiovasculaires sont fragilisees mais il y a aussi des populations qui n ont pas forcement la sensation de froid et donc qui ne vont pas s en proteger correctement comme les enfants et les personnes agees en effet l age altere la sensation de froid il y a aussi toutes les personnes mal protegees du froid parce qu elles sont a la rue ou n ont pas un habitat correctement chauffe mg revue de presse en quoi le vent aggrave t il les effets du froid comme la temperature de l air est plus froide que la temperature du corps il se cree juste au dessus de la peau une petite couche d air chaud le vent vient balayer cette couche et le corps doit reproduire en permanence de la chaleur au niveau de la peau la sensation de froid est ainsi plus importante quand il y a du vent tout comme l effort fourni par le corps pour se rechauffer c est pour cela que le suivi par meteo france est fait sur la temperature ressent

Parler de l'avenir de nos sociétés avec l'ONU en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Crise des sociétés, urgence climatique, impact des nouvelles technologies : l’ONU nous invite à redessiner le monde.

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Actualité et FLE - Le chercheur français Laurent Vinatier à été arrêté en Russie - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner l

Un diplomate privé de nationalité française a été arrêté en Russie.

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CO – L’automédication

Voici une compréhension orale de niveau B2 sur le thème de la santé. C’est un document diffusé sur France Info qui décrit le phénomène de l’automédication et donne quelques conseils pour bien se soigner par soi-même. Il est un peu long car il dure 4 minutes mais présente plusieurs répétitions. Rendez-vous sur la page de…

voici une comprehension orale de niveau b2 sur le theme de la sante c est un document diffuse sur france info qui decrit le phenomene de l automedication et donne quelques conseils pour bien se soigner par soi meme il est un peu long car il dure 4 minutes mais presente plusieurs repetitions rendez vous sur la page de l article pour ecouter le document la fiche etudiante et professeur sont a telecharger ci dessous bonne ecoute source du document audio http www francetvinfo fr replay radio tout comprendre l automedication pas n importe comment 1762867 html ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651efa2eedd68 sectionid 370373 format inread publicites powered by wordads co we ve received your report thanks for your feedback seen too often not relevant offensive broken report this adconfidentialite ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651efa2eedda8 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui l automedication etudiant b2 ex 1 ecoutez le document et repondez aux questions 1 quel est le theme de la chronique 2 selon l enquete la quasi totalite des francais se soignent avec un seul medicament se soignent avec des medicaments sur ordonnance se soignent sans avis medical 3 quel est le premier risque evoque par l invitee 4 les seniors doivent faire plus attention car avec l age ils oublient regulierement de prendre leurs medicaments ils consomment de plus en plus de medicaments ils eliminent plus lentement les medicaments consommes 5 quels conseils donne l invite pour eviter les problemes donnez trois conseils 6 la consommation simultanee d alcool et de medicaments est a eviter car 2 reponses les medicaments amplifient l action de l alcool l alcool altere l action des medicaments l alcool dilue la concentration de medicaments dans le corps le melange accroit les effets secondaires 7 lorsque les symptomes persistent au bout de combien de temps doit on consulter son medecin 8 quels symptomes associes au mal de tete necessitent une consultation medicale donnez deux symptomes 9 quels types de medicament doit on emporter pendant ses vacances citez deux elements m o c n o c i t a l f w w w i k p e e r f s e n o c i melaniefle wordpress com 1 6 l automedication transcription l automedication pas n importe comment journaliste une angine je vais prendre trois comprimes une petite toux je vais m acheter immediatement un sirop se soigner sans consulter un medecin en utilisant la pharmacie familiale ou en achetant des medicaments sans prescription est aussi pratique que frequent mais pas forcement denue de risque nous faisons le point sur le sujet avec vous carole renucci bonjour vous etes directrice de la redaction du magazine notre temps les francais est ce qu ils recourent facilement a l automedication pour se soigner invitee oui absolument tres facilement selon une etude toute recente 97 des francais recourent a l occasion a l automedication et en fait plus ils prennent de l age nos francais et plus ils recourent a un seul medicament donc il y a de vraies habitudes bien ancrees chez les francais journaliste si on n est pas medecin pratiquer l automedication est ce que ca comporte des risques invitee oui alors le premier risque c est les melanges qui peuvent etre explosifs je vous donne quelques exemples pascal ainsi un simple medicament effervescent qui est riche en sel peut aggraver par exemple une hypertension ou une insuffisance cardiaque un sirop souvent sucre peut augmenter la glycemie et perturber un traitement contre le diabete donc le premier risque c est donc effectivement des melanges qui ne font pas bon menage et qui peuvent meme etre explosifs quelques chiffres egalement chaque annee en france les accidents medicamenteux occasionnent 120 000 hospitalisations et quelques deces non negligeables donc oui il faut faire tres attention a ces melanges alors autre facteur le

La pollution de l’air (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes    Document élève : B2_Revue-de-presse_La-pollution-de-l’air Corrigé : B2_Revue-de-presse_La-pollution-de-l’air_Corrigé

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse la pollution de l air corrige b2 revue de presse la pollution de l air corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520398d259c8 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse la pollution de l air b2 ouverture du sujet en quoi consiste la pollution de l air a quoi est elle due quelles en sont les consequences reponse libre article de presse la pollution de l air tue 600 000 enfants par an dans un rapport inedit l oms alerte sur ce risque aigu pour la sante et pour le developpement des enfants de emane la pollution de l air a un impact devastateur sur la sante des enfants l alerte l organisation mondiale de la sante oms dans un rapport inedit publie lundi 29 octobre a la veille de l ouverture de la premiere conference mondiale sur la pollution de l air organisee a geneve sous l egide de l institution onusienne l air pollue est en train d empoisonner des millions d enfants et de ruiner leurs vies tonne le l oms tedros directeur general de adhanom ghebreyesus l ensemble dans un document de pres de 180 pages l organisation rassemble pour la premiere fois connaissances scientifiques autour d un risque majeur mais souvent neglige la particuliere vulnerabilite des enfants aux effets deleteres de la pollution de l air des un chiffre donne la mesure du peril environ 600 000 enfants ages de moins de 15 ans dont 543 000 de moins de 5 ans meurent chaque annee dans le monde d une infection respiratoire parce qu ils vivent dans un environnement sature en particules fines revele le rapport a cause d un air exterieur contamine par les gaz toxiques rejetes par le trafic automobile l activite industrielle les pratiques agricoles l incineration des dechets en inde notamment ou encore les poussieres issues des tempetes de sable moyen orient a cause aussi d un air terriblement pollue a l interieur des logements particulierement en afrique environ trois millions de personnes a travers le monde utilisent toujours des combustibles comme le charbon ou le kerosene pour cuisiner se chauffer ou s eclairer les femmes et les enfants sont les premiers exposes a ces fumees toxiques la quasi totalite de ces morts sont constatees dans les pays les moins developpes la pauvrete est clairement liee a une exposition accrue aux risques environnementaux et sanitaires souligne l oms y compris dans les pays industrialises plus proches du sol au dela du lourd bilan morbide de maniere plus globale chaque jour environ 93 des enfants respirent un air si pollue qu il fait courir un risque aigu pour leur sante et leur developpement insiste l institution onusienne ces enfants mg revue de presse parmi lesquels 650 millions ont moins de 5 ans sont soumis a des niveaux de polluants qui depassent les limites protectrices fixees par l oms pour les particules fines pm2 5 de diametre inferieur a 2 5 um les plus dangereuses car elles penetrent profondement dans les voies respiratoires l organisation mondiale de la sante recommande un seuil de 10 ug m3 par an face a ce risque la aussi tous les enfants ne sont pas egaux ce taux monte a 100 des enfants de moins de 5 ans dans les regions les plus pauvres afrique moyen orient et asie du sud est quand il est limite a 52 dans les pays a plus hauts revenus les enfants sont plus vulnerables a la pollution que les adultes pour trois raisons principales ils inspirent davantage donc absorbent de plus grandes quantites de polluants de par leur petite taille ils sont plus proches du sol ou la concentration de polluants des gaz d echappement par exemple est plus elevee ils restent plus souvent a la maison dans leurs premieres annees dans des environnements potentiellement contamines outre une incidence importante averee en termes de mortalite y compris infantile avant 1 an les etudes c

Le séisme de Tohoku-Oki

theme environnement et amenagement duree 180 minutes 3 h niveau b1 b2 metiers vises sismologue geologue geophysicien journaliste scientifique geographe prerequis les noms geographiques objectif general presenter decrire un seisme objectif grammatical les prepositions de lieu objectif lexical les seismes la geographie la propagation tache finale presenter decrire un seisme fiche apprenant le seisme de tohoku oki activite 1 decouverte du theme la sismicite observez le document et repondez aux questions 1 1 de quel type de document s agit il 1 2 quelle est la source 1 3 que represente cette carte 1 4 ou se situent principalement les seismes dufond stephanie 1 5 pourriez vous certains seismes recents dont vous avez entendu parler ou se situent ils activite 2 comprehension du document a comprehension generale lisez l article et repondez aux questions 2 1 de quel type de document s agit il 2 2 de quoi parle le document 2 3 quand a t il ete publie date et contexte 2 4 ou a t il ete publie 2 5 qui a contribue a sa publication qui sont ils 2 6 le texte est il complet relisez l article et repondez aux questions sur le texte 2 7 de combien de parties est compose le document quelles sont elles et qu y trouve t on 2 8 selon vous quelles parties vont suivre ce document dufond stephanie b comprehensions detaillee lisez le texte et completez le tableau date heure locale localisation epicentre intensite particularites du seisme nombre de repliques et intensite etendue repliques des mouvement relatif au moment de la rupture deplacement consequences et bilan provisoire au moment document du geographie geologie de la region informations sur la sismicite de la region risques activite 3 conceptualisation et systematisation du vocabulaire 3 1 les seismes trouvez dans le texte les mots correspondant aux definitions suivantes dufond stephanie 1 lieu a la surface de la terre situe a la verticale du foyer ou l intensite du seisme est la plus forte 2 ensemble des seismes succedant au seisme le plus puissant dit seisme principal ou choc principal 3 zone profonde jusqu a 11 000 km longue et etroite 100 a 200 km de large maxi en plein milieu d un ocean se formant lors de la plongee d une plaque lithospherique sous une autre 4 onde mecanique qui se propage a travers la planete a la suite d un seisme 5 qui a lieu pendant le seisme 6 cassure de la roche qui a entraine un deplacement relatif des deux blocs situes de part et d autre de la cassure 7 inegalite rugosite saillie qui donne de la rudesse a une surface 8 phenomene mecanique a l origine du seisme 9 lieu d origine de la rupture des roches en profondeur responsable d un seisme a la verticale de l epicentre on parle aussi d hypocentre 10 recouvrement d un terrain par un autre qui a ete deplace 11 morceau partie 12 lorsque deux plaques vont l une vers l autre et que l une s enfonce sous l autre dans le manteau 13 mouvement d enfoncement lent du fond d un bassin marin 14 partie rigide superficielle de la terre epaisse d une centaine de km qui avec d autres constitue la lithosphere elles sont mobiles et entrainent les continents dans leurs deplacements 15 ensemble de reliefs relies les uns aux autres 16 changement de forme d orientation ou de position d un corps roche portion de la croute terrestre soumis a des contraintes 17 qui a lieu avant le seisme 3 2 localiser et informer sur un evenement dans le texte trouvez des synonymes pour le verbe se trouver localisation des synonymes pour le verbe se derouler un verbe qui signifie aller jusqu a se propager dufond stephanie activite 4 conceptualisation et systematisation d un point langue 4 1 situer a reperez dans le texte les prepositions expressions de lieu qui indiquent une position b regardez les deux phrases suivantes et indiquez la difference un seisme de magnitude 6 5 s est produit vendredi dans l est de l indonesie un seisme sous marin d une magnitude de 6 6 a ete enregistre a l est de l indonesie 4 2 lisez le point de grammaire rappel les prepositions de

Positionnement face à la guerre en Ukraine - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quelles divergences stratégiques divisent la France et l’Allemagne dans le dossier ukrainien ?

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La Suisse en lutte contre le terrorisme - Fiches pédagogiques B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Comment la Suisse protège-t-elle sa population face à la menace terroriste ?

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Français professionnel : parler de la santé dans un cadre professionnel | Enseigner le français avec TV5MONDE

La médecine du travail : quelle organisation pour quelles missions ?

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Quel climat pour les États Unis ? - Fiches pédagogiques B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quelles seront les répercussions de l’élection américaine sur le climat ?

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Quels virus en 2025 ? - Fiches pédagogiques B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Cinq ans après la pandémie de Covid-19, quelle est la situation sanitaire mondiale ?

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FLE et politique : Quelle législation pour encadrer les influenceurs ? - | Enseigner le français avec TV5MONDE

La montée en puissance des influenceurs soulève de nombreuses questions dont celle d’un encadrement législatif spécifique.

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