Capsules vidéo Internet / Pronote

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bonjour a tous nous vous presentons aujourd hui trois capsules videos sur le theme outils numeriques ces capsules peuvent aussi bien etre utiles a un public natif qu a des apprenants du type fle fls flsco d ailleurs ces dernieres ont ete concues pour un public upe2a de niveau a2 cependant nous vous avertissons que le niveau de langue utilise dans les capsules peut s averer quelque peu complexe pour ces derniers nous en sommes conscientes mais il s agit de nos premieres capsules alors soyez indulgents les videos peuvent etre visionnees dans plusieurs contextes en effet vous pouvez les proposer a vos apprenants dans le cadre de la classe inversee les eleves visionnent la video en amont du cours et on effectue un bilan en classe entiere par exemple de cette maniere les capsules videos peuvent etre visionnees en autonomie comme en classe en effet vous pouvez egalement les projeter tel un tutoriel directement en classe avec le support papier a completer au cours du visionnage pour les parents d eleves les apprenants eux memes ou toute autre personne interessee par le sujet vous pouvez user et abuser sans moderation des capsules le trefle fait des capsules chacune de ces capsules est accompagnee d une feuille de route qui peut etre utilisee afin de verifier la comprehension de ces dernieres elles possedent chacune un lien raccourci et un qr code renvoyant directement vers la capsule correspondante hebergee sur youtube de plus nous avons cree un exercice en ligne pour chacune des feuilles de routes ainsi qu un document correctif en ligne et accessible depuis le lien en bas de page 1 capsule recherche internet vous trouverez donc une premiere capsule video intitulee effectuer une recherche internet dans celle ci nous vous presentons les principaux navigateurs employes et leurs fonctions principales recherche depuis la barre de recherche recherche d image utilisation de la barre url copier coller d elements etc vous trouverez ci dessous la feuille de route correspondant a cette premiere capsule fr capsule recherche internettelecharger 2 capsules pronote l utilisation de pronote etant relativement complexe nous avons decide de faciliter l approche des apprenants face a cette plateforme en scindant l explication en deux parties bien distinctes la premiere capsule video intitulee pronote partie 1 vous renverra aux fonctionnalites suivantes connexion a l espace eleve lecture de la page d accueil consultation de l emploi du temps et des travaux a faire la seconde video pronote partie 2 traitera de l utilisation basique de la messagerie de l outil numerique lecture et envoi d un mail enfin vous trouverez ci dessous la feuille de route correspondant a ces deux capsules reunies fr capsules pronotetelecharger en esperant que cet article vous sera utile nous vous souhaitons un tres bon visionnage bisquey lena lanteri marine bisquey lena lanteri marine feuille de route capsule video utilisation de complete cette feuille de route en meme temps que tu regardes la video prends ton temps n hesite pas a faire des pauses pendant ton visionnage et a revenir en arriere sur la video partie 1 pour visionner la capsule tu peux aller sur ce lien https vu fr 9ld8 sinon tu peux scanner le qr code avec ton smartphone 1 remets les etapes de la connexion a pronote dans le bon ordre en les numerotant j arrive sur la page d accueil de mon pronote je tape mon identifiant personnel je tape dans la barre de recherche de mon navigateur les mots clefs pronote college clermont pau espace eleve j appuie sur se connecter je tape mon mot de passe personnel 2 coche les bonnes reponses quand tu arrives sur la page d accueil de ton pronote tu as directement acces a ton emploi du temps de la semaine en cours tes releves de notes differents onglets le menu de la cantine 3 dans quel onglet tu dois aller pour connaitre les devoirs a faire avant le prochain cours 1 bisquey lena lanteri marine partie 2 pour visionner la capsule tu peux aller sur ce lien https vu fr de5f sinon tu peu

Cours en distanciel ou en hybride : Une capsule vidéo ? Oui mais pourquoi faire ?

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reponses aux questions et cliches sur l utilisation de capsules videos en cours de langue c est quoi une capsule video une capsule est une courte video explicative destinee aux apprenants elle peut servir de mise en bouche ou bien marquer un rappel du cours on peut egalement en creer pour des activites de remediation les themes sont varies on peut tout ou presque aborder d accord mais qu est ce que cela m apporte bien que la mise en route ne soit pas toujours facile cela vous permet de laisser plus de places aux echanges en classe avec vos apprenants de plus cela peut etre utile lorsque vous enseignez en hybride et qu une partie du groupe n est pas present envoyer une capsule au prealable vous permet egalement de reduire les chances d une surcharge cognitive lors de votre cours car les elements nouveaux auront deja ete vus avant meme l arrivee en classe virtuelle ou pas mais avec une video les apprenants ne sont pas actifs ils ne travaillent pas cela peut etre le cas c est pour cela qu il est conseille d utiliser une feuille de route de maniere simultanee au visionnage les apprenants restent ainsi actifs ils ne s endorment pas mais ne negligez pas non plus l aspect ludique et ne soyez pas trop long cinq minutes suffisent dans la plupart des cas c est quoi une feuille de route une feuille de route comprend des exercices lies a la capsule elle doit etre remplie en meme temps que le visionnage elle permet comme dit precedemment de garder l apprenant actif les exercices permettent de verifier la comprehension mais egalement de fixer les notions contenues dans la video n hesitez pas a y inserer un qr code ou un lien court menant a la video pour permettre a l apprenant de la retrouver facilement mais avec quels outils il faut d abord se questionner sur l objectif de la capsule si c est du lexique sparkvideo est assez simple a utiliser on peut facilement associer le mot l image et le son voici un exemple ici si c est de la grammaire je conseille de faire un diaporama et d utiliser un enregistreur d ecran comme screencast o matic pour y ajouter un audio la feuille de route est disponible ici et enfin pour les plus a l aise pourquoi ne pas creer un cartoon via powtoon par exemple et creer une narration cela peut etre tres ludique pour les jeunes publics feuille de route disponible ici j ai l impression que ca prend quand meme beaucoup de temps la conception de votre premiere capsule peut en effet prendre du temps mais n oubliez pas que vous pourrez la reutiliser l annee suivante de plus ne voyez pas trop gros pour votre premiere capsule les capsules les plus simples sont souvent les plus efficaces j ai toujours peur de me lancer seul dans ce type de projet pourquoi ne pas participer au projet adopte un etudiant de master fle chaque annee des etudiants de master 2 fle forment ainsi des enseignants neophytes a la conception d une capsule tout en realisant votre capsule sur mesure vous pouvez des maintenant aller faire un tour sur notre site le trefle fait des capsules et voir nos realisations precedentes voila j espere avoir repondu a certaines de vos interrogations et vous avoir eclaire sur ce que sont les capsules en classe de langue pierre reponses aux questions et cliches sur l utilisation de capsules videos en cours de langue c est quoi une capsule video une capsule est une courte video explicative destinee aux apprenants elle peut servir de mise en bouche ou bien marquer un rappel du cours on peut egalement en creer pour des activites de remediation les themes sont questions de profs classe inversee fle capsulestrefle capsules outils numeriques enseignement hybride projet adopte un etudiant master fle com articles enseignement a distance cours en distanciel ou en hybride une capsule video oui mais pourquoi faire questions de profs classe inversee capsulestrefle capsules outils numeriques enseignement hybride projet adopte un etudiant master flecom articles enseignement a distance capsule video route reponses aux questions et cliche

Adopte un étudiant Master FLE.com : lancement de la saison 6 !

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vous enseignez le fle envie de commander une capsule video de fle avec son pack pedagogique lancez vous et adoptez un etudiant ou une etudiante de master 2 fle de l universite de pau et pays de l adour du 18 septembre au 6 novembre 2023 c est gratuit pour plus d informations regardez la video explicative de 3 minutes en attendant vous pouvez vous servir sur notre site le trefle fait des capsules et utiliser librement nos packs pedagogiques vous enseignez le fle envie de commander une capsule video de fle avec son pack pedagogique lancez vous et adoptez un etudiant ou une etudiante de master 2 fle de l universite de pau et pays de l adour du 18 septembre au 6 novembre 2023 c est gratuit pour plus d informations regardez la video explicative outils numeriques uppa articles le monde du fle capsules projet adopte un etudiant master fle com master 2 fle fle adopteunetudiantmasterfle com adopte un etudiant master flecom lancement de la saison 6 outils numeriques uppa articles le monde du fle capsules projet adopte un etudiant master flecom master 2 fle adopteunetudiantmasterflecom vous enseignez le fle envie de commander une capsule video de fle avec son pack pedagogique lancez vous et adoptez un etudiant ou une etudiante de master 2 fle de l universite de pau et pays de l adour du 18 septembre au 6 novembre 2023 c est gratuit pour plus d informations regardez la video explicative

Le Panthéon: son intérêt en classe de FLE (capsule)

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en decembre 2022 nous avons eu la chance de realiser un voyage de fin de master a paris c etait l occasion revee de visiter le pantheon le pantheon est un monument celebre de la capitale ou sont inhumees les personnalites les plus marquantes de notre pays une aubaine pour travailler sur la culture francaise nous en avons donc profite pour reflechir a la maniere d aborder la presentation de ce monument en classe de fle voici une courte capsule video qui decrit les interets possibles de ce lieu majeur en classe de fle informations pratiques site web https www paris pantheon fr horaires du 1er octobre au 31 mars 10h 18h derniere entree 17h15 ouvert tous les jours de la semaine du 1er avril au 30 septembre 10h 18h30 derniere entree 17h45 ouvert tous les jours de la semaine tarifs tarif individuel 11 5 gratuite pour les moins de 18 ans 18 25 ans demandeurs d emploi nous esperons vous avoir donne envie d aborder ce monument dans votre classe de fle article et capsule realises par caroline demarthe et claire cazaux coumet en decembre 2022 nous avons eu la chance de realiser un voyage de fin de master a paris c etait l occasion revee de visiter le pantheon le pantheon est un monument celebre de la capitale ou sont inhumees les personnalites les plus marquantes de notre pays une aubaine pour travailler sur la culture francaise nous paris culture s histoire outils numeriques francophonie monument articles video documents authentiques culture capsules personnalites fle le pantheon son interet en classe de fle capsule paris culture s histoire outils numeriques francophonie monument articles video documents authentiques culture capsules personnalites en decembre 2022 nous avons eu la chance de realiser un voyage de fin de master a paris c etait l occasion revee de visiter le pantheon le pantheon est un monument celebre de la capitale ou sont inhumees les personnalites les plus marquantes de notre pays une aubaine pour travailler sur la culture francaise nous

JADE – Jouons à Distance Ensemble

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experimentation de serious gaming distanciel ou utilisation des jeux de societe en classe virtuelle la presentation ppt a telecharger ci dessous vise a initier au serious gaming soit l integration et le detournement des jeux vendus dans le commerce pour la formation la specificite de cet atelier est de vous proposer des outils numeriques et des jeux de societe cartes des de mots en mode distanciel le projet jade jouons a distance ensemble est une experimentation ludopedagogique a distance sur zoom menee depuis novembre 2020 a l universite paris est creteil aupres d une trentaine d etudiants apprenant le francais les enseignants se sont mobilises pour creer un sentiment de communaute et conserver le lien avec leurs etudiants ces activites ludiques ont egalement ponctue les cours pour rompre la monotonie et la fatigue des cours en visioconference mais egalement pour developper des competences d entraide de collaboration et de cooperation au sein du groupe classe zoom le projet jade a egalement developpe la creativite des etudiants en leur demandant de concevoir de nouveaux contenus pour un jeu et les a familiarises avec des outils numeriques collaboratifs ce fut egalement l occasion de federer l equipe pedagogique enseignante autour d un projet stimulant groupe de travail creation de jeux et de nouvelles regles defis interclasse revivez cette experience grace a cette presentation autour de 20 jeux de langue vocabulaire expression et communication cette experimentation ludopedagogique est le fruit d une reflexion de plusieurs enseignants fle france turquie italie portugal japon la base de donnees jade compte plus de 120 ressources exploitables en classe de fle du niveau a2 au niveau c1 et consultables sur myludo fr jade guillaume garcon enseignant francais langue etrangere et responsable du projet jadeuniversite paris est creteil 94 guillaume garcon at u pec fr telecharger la presentation jade version 5 sur https eduteam fr wp content uploads 2022 01 jade v5 eidos64 janv2022 guillaume garcon pdf jouer en ligne mais pas aux jeux videos agenda samedi 26 fevrier 2022 de 14h00 a 15h00 heure de paris ludowebinaire dans le cadre du 8eme pni d istanbulpresentiel distanciel innover en classe de fle avec des jeux de societe ecouter le podcast ludomag interview guillaume garcon responsable de jade atelier c08 jade jouons a distance ensemble creer du lien avec des jeux de societe en classe virtuelle experimentation de serious gaming distanciel guillaume garcon enseignant francais langue etrangere guillaume garcon u pec fr delcife departement d etudes de la langue de la culture et des institutions francaises aux etrangers universite paris est creteil paris xii https www u pec fr delcife version 5 1 on ne joue pas pour apprendre on apprend parce que l on joue d apres jean epstein janvier 2022 le contexte universitaire habituel http www u pec fr delcife janvier 2022 3 le contexte universitaire degrade suite a la situation pandemique a partir de mars 2020 calendrier saison 1 mars a juin 2020 saison 2 octobre a janvier 2021 saison 3 fevrier a juin 2021 soit 75 des cours assures a distance 70 des cours a distance 53 des cours a distance 100 des cours a distance janvier 2022 4 une reponse a l ennui sur zoom problematique comment favoriser la cohesion d equipe et la motivation des etudiants avec le maintien des cours a distance briser la peur du silence sur zoom stimuler la creativite et le plaisir de chercher des idees laisser un espace de liberte et d innocence parfois favoriser le travail individuel puis le travail en groupe creer un sentiment de communaute dans sa classe zoom avoir du plaisir a etre ensemble et du plaisir a faire ensemble janvier 2022 5 la pedagogie par le jeu terrain propice a l apprentissage parce qu il peut source haydee silva bien joue 1 guide d animation de la communication orale en classe de langue apprentissage illimite inc 2020 janvier 2022 6 jouer librement est d une importance capitale pour le developpement cognitif e