Le moteur du FLE sur le thème : Meilleur

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theme droit et justice duree 90 minutes 1 h 30 niveau a2 b1 metiers vises professions institutionnelles associatives ou scientifiques commission de la condition de la femme ou csw ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion objectif general donner son opinion sur l amitie homme femme objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical l amitie le vocabulaire familier tache finale temoigner dans une emission de tele realite fiche enseignant l amitie homme femme en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises droit et justice 90 minutes a2 b1 professions institutionnelles associatives ou scientifiques commission de la condition de la femme ou csw ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion supports utilises video c est mon choix l amitie homme femme est ce vraiment possible https www youtube com watch v zyemojoqrjy objectif general donner son opinion sur l amitie homme femme objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical l amitie le vocabulaire familier tache finale temoigner dans une emission de tele realite detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 20 min fiche apprenant comprehension du document 20 min fiche apprenant video donner son opinion 20 min reemploi 30 min fiche apprenant fiche apprenant activite 1 en classe entiere les apprenants font un remue meninge autour du theme de l amitie puis par pair les apprenants repondent aux questions sur l amitie activite 2 les apprenants visionnent la video et repondent aux questions de comprehension les exercices de comprehension sont divises en deux parties l enseignant peut utiliser la transcription pour les niveaux plus faibles il peut egalement expliquer les niveaux avances le vocabulaire familier pour activite 3 en groupe questions sur l amitie les apprenants repondent aux activite 4 en groupe ou par pair les apprenants realisent un jeu de role ils peuvent temoigner dans une emission de tele realite ou essayer de convaincre un collegue de travail l enseignant peut aussi organiser un debat autour des affirmations donnees sur l amitie remarques l enseignant peut revoir les expressions de l opinion ainsi que les expressions suivies du subjonctif de l infinitif ou de l indicatif andre guilaine activite 1 decouverte du theme 1 1 remue meninges a quoi pensez vous quand on evoque le mot amitie reponses libres 1 2 par pair lisez puis repondez aux questions reponses libres a avoir des amis est il important pourquoi b quels sont les differents types d amis qu on peut avoir c pour vous quelles sont les qualites indispensables pour un meilleur ami quels defauts ne pouvez vous pas supporter chez un ami d parlez de votre meilleur e ami e depuis quand vous connaissez vous qu appreciez vous chez lui elle quels sont ses traits de caracteres e quelles activites aimez vous faire avec vos amis f quelle est la plus grande chose que vous ayez faite pour un ami g quelle est la meilleure facon de se faire de nouveaux amis aimez vous vous faire de nouveaux amis activite 2 comprehension du document premiere partie 2 1 ecoutez le document audio jusqu a 1 00 et repondez aux questions a quelle est la question posee dans cette emission l amitie homme femme est elle possible b combien de personnes du public repondent a la question 6 personnes repondent a la question 2 2 reecoutez le document audio jusqu a 1 00 et repondez aux questions a les personnes qui repondent a la question sont elles pour ou contre personne 1 pour personne 2 pour personne 3 pour personne 4 pour personne 5 pour personne 6 pour b cela vous surprend il reponses libres andre guilaine c pourquoi y croient ils ou pas associez les explications avec une personne 4 il elle a un e meilleur e ami e du sexe oppose 6 il n y a pas d ambiguite 3 il y a toujours une personne qui aime l autre c est

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Chanson et FLE : parler d'amitié en classe de FLE avec Bénabar et Renaud. Niveaux A1 et B1. | Enseigner le français avec TV5MON

Heureusement, quand rien ne va, les amis sont là !

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

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La comparaison (A1/A2)

" Cette boulangerie est moins chère que celle d’en face, et c’est la meilleure du quartier! " Comment comparer deux éléments ou en comparer un à tous les autres ? Réponse dans cette fiche de grammaire qui présente le comparatif et le superlatif. Cette fiche de grammaire s’organise en quatre parties : 1. Formation du…

cette boulangerie est moins chere que celle d en face et c est la meilleure du quartier comment comparer deux elements ou en comparer un a tous les autres reponse dans cette fiche de grammaire qui presente le comparatif et le superlatif cette fiche de grammaire s organise en quatre parties 1 formation du comparatif 2 formation du superlatif 3 exercices 4 production orale document eleve a1 a2 grammaire comparaison corrige a1 a2 grammaire comparaison corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6549a3dcec412 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite fiche de grammaire la comparaison a1 a2 le comparatif sert a comparer deux elements le comparatif la superiorite verbe plus davantage que qu plus adjectif adverbe que qu plus davantage de d nom que qu ex ils travaillent plus que nous ex tu dors davantage que moi ex ton appartement est plus grand que le sien ex elle parle plus lentement que son ami ex il y a plus de monde dans les magasins qu hier ex tu devrais mettre davantage de lumiere comparatifs de superiorite irreguliers bien mieux invariable bon bonne bons bonnes meilleur meilleure meilleurs meilleures mauvais mauvaise mauvais mauvaises pire pires l inferiorite verbe moins que qu moins adjectif adverbe que qu moins de d nom que qu verbe autant que qu aussi adjectif adverbe que qu autant de d nom que qu ex ce telephone coute moins que celui la ex elles cuisinent moins qu eux ex un pull en laine est plus chaud qu un pull en coton ex il dort moins profondement qu elle ex elle prend moins de sucre qu avant dans le cafe ex vous pourriez faire moins de bruit l egalite ex ses parents voyagent autant que lui ex il pleut autant qu en mars ex cet exercice est aussi difficile que le premier ex il va aussi bien qu elle ex il y a autant d eleves que de bureaux ex elle n a pas autant de patience que lui le superlatif le superlatif sert a comparer un element a un groupe verbe le plus moins le la les plus moins adjectif court nom le la les plus moins adverbe nom le la les plus moins adjectif long le la les plus moins de d nom ex c est lui qui mange le plus ex elle a choisi l hotel qui coutait le moins ex il vit dans la plus grande maison du quartier ex c est elle qui travaille le moins rigoureusement ex c est la voiture la plus rapide du magasin ex c est dans cette boulangerie qu il y a le plus de choix ex c est le musee qui propose le moins d expositions superlatifs de superiorite irreguliers bien le mieux invariable bon bonne bons bonnes le meilleur la meilleure les meilleurs les meilleures mauvais mauvaise mauvais mauvaises le la pire les pires mg fiche de grammaire exercices completer les phrases suivantes avec le s mot s qui convien nen t pour exprimer la comparaison 1 la maison du president est parfaite il y a plus de pieces que dans notre maison il y a moins de bruit les chambres sont plus spacieuses et decorees avec plus de gout le jardin est plus souvent entretenu et les arbres sont plus vieux 2 nos voitures sont aussi anciennes mais elles n ont pas les memes caracteristiques la mienne est plus rapide et plus sportive mais elle est aussi moins spacieuse et moins confortable que la sienne 3 a bordeaux l ocean est plus proche qu a paris mais il y a moins de musees il y fait generalement plus chaud et il y a autant d embouteillages comparer ces deux images habitation cadre population reponse libre image a image b sur l image a il y a moins d habitations et plus de nature sur l image b il y a plus de maisons et moins d espaces verts sur l image a il y a plus de voitures et moins de montagnes sur l image b il y a moins de vehicules la maison de l image a est moins coloree que les maisons de l image b il fait aussi beau sur l image a que sur l image b il y a autant de nuages sur les deux images production orale sujet 1 comparer deux pays ou deux villes et donner ses preferences reponse libre sujet 2 parler de son endroit prefere et

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Manger avec ses 5 sens - Fiches pédagogiques A2, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Entrez dans un restaurant immersif, un concept à la mode surfant sur la vague de la neuro-gastronomie. Information : le dispositif « 7 jours » évolue. Donnez-nous votre avis en répondant à cette enquête.

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Tourisme en France et FLE : découvrir l'Alsace en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

De la fabuleuse collection de la Cité de l’automobile à la reconstitution de la vie médiévale au château du Haut-Kœnigsbourg, 1000 raisons pour visiter l’Alsace !

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Le sport en 2017 (Adolescents/Adultes – A2)

Le thème du sport est présent dans tous les manuels de FLE et fait partie intégrante de la culture francophone. Mais, comment aborder cette thématique avec des adolescents imperméables à tout intérêt sportif ? Dans mon cas, il n’est pas simple d’intéresser les ados dominicains à des sports comme le rugby, le ski ou le…

le theme du sport est present dans tous les manuels de fle et fait partie integrante de la culture francophone mais comment aborder cette thematique avec des adolescents impermeables a tout interet sportif dans mon cas il n est pas simple d interesser les ados dominicains a des sports comme le rugby le ski ou le handball qui ne sont pas des disciplines pratiquees ici par ailleurs leur culture sportive reste limitee a ce qui concerne leur pays c est a dire le baseball le basket et le football c est donc a partir des ces donnees que j ai realise les documents suivants sur le sport en me basant sur le calendrier 2017 des evenements sportifs il s agit de trois documents document pour l eleve document pour le professeur et jeu ces activites demandent entre 1h30 et 2 heures commencons par le document pour l eleve le document declencheur est un calendrier 2017 des evenements sportifs issu du journal le parisien pour commencer cette seance on peut demander aux eleves s ils connaissent des evenements sportifs des athletes des regles etc partie 1 les evenements on peut apres avoir distribue le document etudier ce calendrier en classe et donner a de petits groupes des recherches a faire sur les differents evenements puis on met toutes ces recherches en commun partie 2 les sportifs idem pour la deuxieme partie du document qui concerne les sportifs partie 3 les regles et le vocabulaire du sport on complete en grand groupe afin de faciliter le travail du professeur vous trouverez une version completee du document de l eleve publiciteenfin je propose un jeu de type questions pour un champion le professeur fait deux equipes et detient une liste de questions sur le document complete chaque equipe a 30 secondes pour repondre a un maximum de questions une fois ce temps ecoule c est au tour de l autre equipe cette activite est particulierement ludique et elle permet de bien fixer les connaissances de plus les eleves pratiquent la comprehension orale puisque les questions sont posees rapidement par le professeur pour ne pas perdre de temps de reponse le jeu peut etre fait a la fin de la seance du document de recherches ou a la seance suivante de plus si vous souhaitez presenter un document video n hesitez pas a consulter la publication de la semaine derniere pour le meme public video la french free run les nouveaux yamakasi adolescents adultes a2 document de l eleve a2 culture sport 2017 doc eleve document du professeur a2 culture sport 2017 doc prof jeu des questions a2 culture sport 2017 jeu je souhaiterais ajouter que malgre moi j ai prepare un document 99 masculin c est une fois termine que je m en suis rendue compte et je n avais pas la motivation pour le recommencer la version 2018 de ce document sera donc plus mixte j attends vos commentaires ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6549b12750837 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite a2 culture le sport evenements athletes regles et vocabulaire tournoi des six nations six nations 1 l angleterre 2 l ecosse 3 la france 4 le pays de galles 5 l irlande 6 l italie quelques evenements sportifs en 2017 calendrier issu du parisien rugby tournoi des six nations du 4 fevrier au 18 mars coupe d europe 13 mai finale a edimbourg top 14 4 juin finale au stade de france tennis 16 au 29 janv open d australie 3 au 5 fevrier japon france 1er tour de coupe davis 6 au 12 fevrier open sud a montpellier 11 et 12 fevrier suisse france 1er tour de fed cup 20 au 26 fev open 13 a marseille 17 au 23 avril masters 1000 de monte carlo 28 mai au 11 juin roland garros 3 au 16 juillet wimbledon 28 aout au 10 septembre us open 30 oct au 5 nov masters 1000 de paris bercy 12 au 19 nov masters de londres roland garros 1 qui etait roland garros un aviateur francais pilote pendant la 1ere guerre mondiale et mort dans un combat aerien en 1918 2 date de creation du tournoi 1925 3 type de surface des courts la terre battue

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Le sport en 2017 (Adolescents/Adultes – A2)

Le thème du sport est présent dans tous les manuels de FLE et fait partie intégrante de la culture francophone. Mais, comment aborder cette thématique avec des adolescents imperméables à tout intérêt sportif ? Dans mon cas, il n’est pas simple d’intéresser les ados dominicains à des sports comme le rugby, le ski ou le…

le theme du sport est present dans tous les manuels de fle et fait partie integrante de la culture francophone mais comment aborder cette thematique avec des adolescents impermeables a tout interet sportif dans mon cas il n est pas simple d interesser les ados dominicains a des sports comme le rugby le ski ou le handball qui ne sont pas des disciplines pratiquees ici par ailleurs leur culture sportive reste limitee a ce qui concerne leur pays c est a dire le baseball le basket et le football c est donc a partir des ces donnees que j ai realise les documents suivants sur le sport en me basant sur le calendrier 2017 des evenements sportifs il s agit de trois documents document pour l eleve document pour le professeur et jeu ces activites demandent entre 1h30 et 2 heures commencons par le document pour l eleve le document declencheur est un calendrier 2017 des evenements sportifs issu du journal le parisien pour commencer cette seance on peut demander aux eleves s ils connaissent des evenements sportifs des athletes des regles etc partie 1 les evenements on peut apres avoir distribue le document etudier ce calendrier en classe et donner a de petits groupes des recherches a faire sur les differents evenements puis on met toutes ces recherches en commun partie 2 les sportifs idem pour la deuxieme partie du document qui concerne les sportifs partie 3 les regles et le vocabulaire du sport on complete en grand groupe afin de faciliter le travail du professeur vous trouverez une version completee du document de l eleve publiciteenfin je propose un jeu de type questions pour un champion le professeur fait deux equipes et detient une liste de questions sur le document complete chaque equipe a 30 secondes pour repondre a un maximum de questions une fois ce temps ecoule c est au tour de l autre equipe cette activite est particulierement ludique et elle permet de bien fixer les connaissances de plus les eleves pratiquent la comprehension orale puisque les questions sont posees rapidement par le professeur pour ne pas perdre de temps de reponse le jeu peut etre fait a la fin de la seance du document de recherches ou a la seance suivante de plus si vous souhaitez presenter un document video n hesitez pas a consulter la publication de la semaine derniere pour le meme public video la french free run les nouveaux yamakasi adolescents adultes a2 document de l eleve a2 culture sport 2017 doc eleve document du professeur a2 culture sport 2017 doc prof jeu des questions a2 culture sport 2017 jeu je souhaiterais ajouter que malgre moi j ai prepare un document 99 masculin c est une fois termine que je m en suis rendue compte et je n avais pas la motivation pour le recommencer la version 2018 de ce document sera donc plus mixte j attends vos commentaires ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6549b12750837 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite a2 culture le sport evenements athletes regles et vocabulaire tournoi des six nations six nations 1 l angleterre 2 l ecosse 3 la france 4 le pays de galles 5 l irlande 6 l italie quelques evenements sportifs en 2017 calendrier issu du parisien rugby tournoi des six nations du 4 fevrier au 18 mars coupe d europe 13 mai finale a edimbourg top 14 4 juin finale au stade de france tennis 16 au 29 janv open d australie 3 au 5 fevrier japon france 1er tour de coupe davis 6 au 12 fevrier open sud a montpellier 11 et 12 fevrier suisse france 1er tour de fed cup 20 au 26 fev open 13 a marseille 17 au 23 avril masters 1000 de monte carlo 28 mai au 11 juin roland garros 3 au 16 juillet wimbledon 28 aout au 10 septembre us open 30 oct au 5 nov masters 1000 de paris bercy 12 au 19 nov masters de londres roland garros 1 qui etait roland garros un aviateur francais pilote pendant la 1ere guerre mondiale et mort dans un combat aerien en 1918 2 date de creation du tournoi 1925 3 type de surface des courts la terre battue

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Chanson et FLE : parler de l'amitié en classe de FLE. Niveaux A1 et A2. | Enseigner le français avec TV5MONDE

Qu’est-ce qui peut unir une panthère et un écureuil ?

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2º- LA COMPARAISON – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année de français, nous avons vu l’expression de la comparaison. Voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir pour pratiquer ce point grammatical à la maison: Diaporama les comparatifs: La comparaison from Planeta Lingua La comparaison fiche-comparaison (1) Exercices de cours: Les comparatifs- Exercices Exercices supplémentaires:…

cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee de francais nous avons vu l expression de la comparaison voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir pour pratiquer ce point grammatical a la maison diaporama les comparatifs la comparaison from planeta linguala comparaisonfiche comparaison 1 exercices de cours les comparatifs exercicesexercices supplementaires exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5exercice mieux meilleur 1exercice mieux meilleur 2exercice mieux meilleur 3 la comparaison inferiorite superiorite egalite adjectifs noms verbes adverbes marie est plus sympa que jean il y a plus de monde que d habitude marie travaille plus que romain j achete des chaussures plus souvent que toi jean est moins sympa que marie il y a moins de monde que d habitude romain travaille moins que marie tu achetes des chaussures moins souvent que moi jean est aussi bavard que maire il y a autant de monde que d habitude romain gagne autant que marie nous faisons les soldes aussi souvent que nos amies adjectifs et adverbes on compare deux caracteristiques deux qualites la superiorite plus adjectif adverbe que pierre est plus grand que moi ma soeur est plus curieuse que ma mere l egalite aussi adjectif adverbe que marie est aussi bavarde que martine elles n arretent pas de parler ma voiture est aussi vite que la tienne l inferiorite moins mon frere est moins travailleur que mon cousin pierre est moins sportif que moi adjectif adverbe que comparatifs irreguliers bon et bien bon et bien ont de comparatifs irreguliers en espagnol nous avons le meme mot pour tous les deux cas mejor bon bonne bons bonnes meilleur meilleure meilleurs meilleures ce travail est meilleur que celui de jean cette pomme est meilleure que celle du supermarche ces bonbons au chocolat sont meilleurs que ceux au cafe ces fraises sont meilleures que ces framboises elle chante mieux que moi tu parles mieux le francais que l italien bien mieux http juantortiz wikispaces com eoi estepona juan a ortiz cantos mauvais le comparatif de superiorite de mauvais est pire forme d insistance et plus mauvais mauvais mauvaise mauvais mauvaise pire pire pires pires ce travail est pire que celui de l an dernier ces notes sont pires que celles de marie petit le comparatif de superiorite est plus petit et moindre dans un sens abstrait ma maison est beaucoup plus petite que la tienne ce livre a eu un succes moindre que prevu noms on compare deux quantites la superiorite plus de nom que il y plus d eleves dans cette salle que dans la salle 3 j ai plus d argent dans mon portefeuille que dans mon compte courant l egalite autant de nom que nous avons autant de livres de francais que d anglais il y a autant de garcons que de filles l inferiorite moins de nom que je gagne moins d argent que je pensais il a moins de possibilites de succes qu une autre personne verbes on compare deux actions deux etats la superiorite verbe plus que romain travaille plus que ses copains elle parle beaucoup plus que moi l egalite verbe autant que je fume autant que toi il ne gagne pas autant qu il le faudrait l inferiorite verbe moins que vous etudiez moins qu avant je mange moins que toi http juantortiz wikispaces com eoi estepona juan a ortiz cantos materiel pour allophones comparatifs adverbe 1 comparatifs l adverbe comme l adjectif1 peut avoir differents degres de signification positif comparatif et superlatif le degre positif presente un degre de signification neutre il n exprime pas de compa raison cet etudiant s est comporte intelligemment le degre comparatif etablit une comparaison qui peut etre de superiorite generalement en encadrant l adverbe ou l adjectif par plus que il s est comporte plus intelligemment que ses collegues cette musicienne est plus douee que toi d egalite generalement en encadrant l adverbe ou l adjectif par aussi que il s est comporte aussi intelligemment que ses collegues cette musicienne est aussi douee que toi d inferiorite generalement en encadrant l adver

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2º- LE COMPARATIF ET LE SUPERLATIF (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année de français, nous avons aussi travaillé les comparatifs et le superlatif en français. Attention! Il y a des différences entre la comparaison d’adjectifs/ adverbes et la comparaison de noms/ verbes: COMPARATIF ET SUPERLATIF- EXPLICATION ET EXERCICES Exemples: EXERCICES: Comparatif et superlatif -exercices

cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee de francais nous avons aussi travaille les comparatifs et le superlatif en francais attention il y a des differences entre la comparaison d adjectifs adverbes et la comparaison de noms verbes comparatif et superlatif explication et exercicesexemples exercices comparatif et superlatif exercices le comparatif et le superlatif paul est plus riche que jean mais il travaille moins le comparatif la comparaison porte sur un adjectif ou sur un adverbe on compare des qualites jean est plus aussi moins rapide que max jean travaille plus aussi moins vite que max la comparaison porte sur un verbe ou sur un nom on compare des quantites plus autant moins maxtravaille dites que jean max a plus de autant de moins de travail que jean ne dites pas jean est aussi rapide que max jean est aussi rapide max comme h ressemblance sans idee de quantite elle est belle comme le jour elle est blonde comme sa mere mais elle est plus grande mielle le superlatif se forme en placant le h la ou cc les devant le comparatif et cc de devant le groupe de comparaison facultatif zoe est la plus grande de la classe marc est le moins grand de la classe avec les superlatifs on utilise souvent c est qui mise en relief c est paul qui est le plus grand c est annie qui ecrit le mieux on prononce le ci s de cc plus h en fin de phrase c est jean qui gagne le plus mais il travaille beaucoup plus 96 quatre vingt seize ca comparez en aujourd hui 1 1 le niveau de vie 1 2 les aliments sont 3 les femmes sont 4 les voyages sont 5 la nature est 6 l etre humain est 7 les informations 1 8 les gens vivent 9 les hommes se ba comparez en u 1 les garcons sontaud4 2 les femmes sont en g 3 fait toujours 4 le mois de mars est 5 un kilo de plumes est c completez avec ne cours pas a m i vi ne mange pas ne fais pas ne regarde pas faites des phrasl sociable amis beau charme vetements elegant cultive livres argent riche lec il e lia il e5 lia c continuez imagil pcuj eu 1mt pme le comparatif et le superlatif exerc ices o comparez en utilisant plus que 1 moins que aussi que aujourd hui les travaux menagers sont durs qu autrefois 1 le niveau de vie est 2 h les aliments sont eleve autrefois naturels avant l les femmes sont 4 h les voyages sont 5 h la nature est independantes autrefois dangereux dans le passe sauvage avant 6 l etre humain est mysterieux autrefois 7 les informations circulent vite au siecle dernier s les gens vivent longtemps avant 9 les hommes se battent aveuglement avant o comparez en utilisant plus que il moins que il aussi que 1 les garcons sont aa ui intelligents les filles 2 les femmes sont en general grandes les hommes alites que max ites ail que jean iii fait toujours froid la nuit le jour 4 le mois de mars est long le mois de mai 5 un kilo de plumes est lourd un kilo de plomb max o completez avec aussi 1 c autant 1 ou autant de il moderato u elle ne mange pas bonbons 1 ne pose pas ne cours pas aa ui vite ne parle pas il devant le 0 elieq ne fais pas bruit ne bois pas ne regarde pas la tele ne te couche pas o faites des phrases en utilisant aussi il et autant de sociable amis beau charme leo est aa ui lea il a auia d d amu qu elle il est lea il a vetements elegant il a cultive livres argent riche il est il a lea il est lea il a lea il est o continuez imaginez d autres comparaisons paul ed oem ne km pme il mt aa ui lut aa ui tetu lut fort questions coca tard elle elle elle elle quatre vingt dix sept 97 le comparatif et le superlatif exerc ices faites des comparaisons accordez les adjectifs selon le modele huile eau lourd l ludeut bmde l eau 1 argent or 2 acier fer 3 soie lin precieux resistant leger 4 essence electricite polluant 5 petrole uranium rare 6 laine polyester chaud 7 pommes peches cher 8 fusee avion rapide creez des phrases selon le modele en utilisant le vocabulaire ci dessous tot vieux pres cher vite 1 il fait 25 a paris et il fait 20 a lisbonne ji ad du ud ci ja id rtu j 2 pierre arrive au bureau a 8 h 30 et cl

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MODÈLES DE LETTRES – Le Baobab Bleu

Savoir comment écrire une lettre en français peut être difficile et souvent nous devons en faire une lors de l’exercice d’expression écrite. La première chose que nous devons tenir en compte c’est s’il s’agit d’une lettre formelle ou informelle. Les lettres formelles doivent respecter un format précis et vous ne devez pas utiliser un lexique…

image http www philotablo frsavoir comment ecrire une lettre en francais peut etre difficile et souvent nous devons en faire une lors de l exercice d expression ecrite la premiere chose que nous devons tenir en compte c est s il s agit d une lettre formelle ou informelle les lettres formelles doivent respecter un format precis et vous ne devez pas utiliser un lexique ou des expressions trop familieres il y a aussi des formules d appel et de fermeture de la lettre que vous devez utiliser l utilisation des connecteurs et une bonne organisation de la structure de la lettre sont aussi des elements essentiels pour garantir le succes de votre exercice voici quelques modeles de lettre qui pourront vous aider a vous faire une petite idee ainsi que differents documents et dossiers sur l a redaction des lettres formelles et informelles la lettre formelle didier formules de politesse stephanie marty exemple de lettre informelleexemple de lettre de motivationlettre de reclamation mairiemodele lettre reclamation voyagelettre contestation voyagelettre endommagement voyagesource http www modele lettre type com exemple de lettre de motivation votre nom et prenom votre adresse complete telephone email nom de la societe adresse de la societe paris le 24 janvier 2011 madame monsieur je vous fais part de ma candidature au sein de votre societe au poste d assistante commerciale suite a votre annonce parue ce jeudi dans youpi mag sous la reference 1832ddrf une premiere experience passee en tant que secretaire commerciale au sein de l entreprise legopharma m a permis d acquerir des qualites d ecoute aupres de la clientele par ailleurs ma formation en alternance constitue un atout que je souhaite exploiter au maximum ma capacite d adaptation mon dynamisme et ma motivation sont des qualites dont je souhaiterais faire profiter votre entreprise je serais heureuse de vous rencontrer pour vous presenter plus en detail ma motivation dans l attente d une reponse de votre part je vous prie de croire madame monsieur a l expression de mes salutations distinguees ma signature votre prenom nom votre adresse code postal ville nom du destinataire adresse du destinataire code postal ville votre ville le mardi 28 mai j ai emprunte votre compagnie aerienne pour un voyage en partance de lieu de depart a destination de lieu arrivee via le vol n numero de vol a mon arrivee j ai eu le desagrement de constater que mes valises etaient introuvables j ai donc fait part de cet incident au service concerne et ai rempli la fiche de reclamation en consequence mes bagages n ayant a ce jour pas ete retrouves je vous somme de bien vouloir proceder a mon dedommagement je joins a la presente la totalite des documents justifiant cette requete et vous precise conformement aux termes de la convention de montreal qu en qualite de transporteur vous endossez la pleine responsabilite de l egarement de mes biens en l absence d une regularisation dans un delai de quinze jours a reception de ce courrier je me verrai dans l obligation d engager des poursuites a votre egard en saisissant les autorites competentes recevez madame monsieur mes salutations distinguees signature votre prenom nom votre adresse code postal ville nom du destinataire adresse du destinataire code postal ville votre ville le mardi 28 mai en date du date j ai reserve via votre site internet un vol a destination de lieu au depart de lieu le date malgre cette reservation effectuee en bonne et due forme et bien evidemment payee mon embarquement a ete refuse pour la raison suivante vol complet je vous demande donc par la presente de bien vouloir proceder a mon indemnisation en me remboursant la somme de montant correspondant au prix du billet d avion auquel vient s ajouter une amende forfaitaire de montant en application du reglement europeen je joins a ce courrier les documents justificatifs relatifs a mon dedommagement si toutefois la regularisation ne prenait pas effet dans un delai de quinze jours je me verrai contraint d a

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4º- LA LETTRE FORMELLE- FORMAT – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé nous avons révisé le format et la structure de la lettre formelle. Voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir à mieux comprendre la structure de la lettre formelle en français: Structure de la lettre: DOSSIER- LETTRES FORMELLES Les formules…

image etpuisvoila jimdo comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons revise le format et la structure de la lettre formelle voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir a mieux comprendre la structure de la lettre formelle en francais structure de la lettre dossier lettres formellesles formules d appel et de politesse formules de politesseformules de politesse classiques et simplifiees 1 formules de politesse classiques a formules generales nous vous prions d agreer monsieur nos salutations distinguees veuillez agreer monsieur l expression de ma consideration distinguee veuillez agreer monsieur l expression de mes sentiments distingues si vous hesitez vous pouvez choisir l une des deux premieres formules qui ne font pas mention de sentiments b formules plus deferentes nous vous prions d agreer monsieur nos respectueuses salutations nous vous prions d agreer monsieur l expression de nos sentiments respectueux et devoues nous vous prions de croire monsieur a l expression de nos sentiments les plus devoues 2 formules de politesse simplifiees cordialement sincerement sinceres salutations bien cordialement bien sincerement amities cordialement votre sincerement votre amicalement source site http www francois sittler fr prod ecr 001a046 30 01 07 15 47 page 33 la lettre formelle 1 coordonnees de l expediteur marie durand institut des langues 145 rue xavier cigalon 30000 nice tel 04 02 03 04 05 courriel durand aol fr 3 references 4 objet nos ref md 1234 objet demande d indemnisation piece jointe attestation de l expert 6 formule d appel monsieur 2 coordonnees du destinataire m michel fabre directeur fabre associes 24 avenue du general de gaulle 30250 sommieres 5 lieu et date nimes le 3 janvier 2007 vous avez realise dans nos locaux des travaux d amenagement le jeudi 22 decembre dernier or je vous informe que nous avons observe de graves defauts de realisation apres avoir fait constater ces anomalies par un expert et sans reponse de votre part a nos courriers nous avons ete contraints de confier les travaux a un nouveau pro fessionnel en consequence je vous remercie de bien vouloir nous accorder une juste reparation du prejudice subi qui a ete evalue par l expert a 500 euros a cet effet vous voudrez bien trouver ci joint les pieces justificatives de notre demande je reste bien entendu a votre disposition pour vous fournir tout document necessaire a la reparation de ce dommage en vous remerciant par avance je vous prie d agreer monsieur l expression de ma consideration distinguee 7 corps de la lettre 8 formule de politesse marie durand responsable des cours 9 signature la lettre formelle cid 1 chapitre 2 cid 1 33 prod ecr 001a046 30 01 07 15 47 page 34 la lettre formelle pour vous aider rediger une lettre de motivation objectif d une lettre de motivation methode pour ecrire la lettre de motivation vous devez ecrire cette lettre en gardant le ton et le style de la lettre formelle il n existe pas de modele de lettre de motivation car chaque lettre est unique et repond a un objectif precis profil de poste pour un individu avec ses competences et ses experiences propres la particularite de ce courrier est de convaincre le destinataire recruteur la lettre de motivation doit faire etat de vos points forts competences professionnelles et extraprofessionnelles 1 construisez une lettre claire et coherente renseignez vous d abord sur les activites de l entreprise pour repondre aux mieux a ses attentes choisissez uniquement des arguments pertinents hierarchisez de maniere logique vos arguments soyez precis pensez que le destinataire n a pas beaucoup de temps et n oubliez pas que votre lettre doit presenter une certaine originalite 2 demontrez que votre candidature est interessante pour l entreprise donnez les raisons les motifs de votre candidature sur les plans techniques et professionnels beneficiant d une experience reussie dans l organisation d evenements culturels j ai releve avec un

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