Cambriolage au musée de la porcelaine - Français Facile - RFI

• Activité 870
• Ancienneté 1
• Artistique 4
• Cambrioleurs 1
• Directeur 6
• Musée 31
• Objets 28
• Porcelaine 1
• Valeur 4

exercice b2 cambriolage au musee de la porcelaine vocabulaire le fait divers grammaire les connecteurs et les expressions de temps comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 05 septembre 2025 publie le 10 09 2025 15 30modifie le 10 09 2025 15 37 1 min temps de lecture le musee national de la porcelaine adrien dubouche croquant wikimedia commons cc by sa 3 0 par marion perrard exercice extrait du journal en francais facile du 05 septembre 2025 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique le fait divers un vol un cambrioleur une cambrioleuse derober operer escalader casser la police enqueter la porcelaine un vase un plat une decoration une dynastie l objet d art la valeur estime estimee qualitatif qualitative exceptionnel exceptionnelle artistique le prestige l anciennete une oeuvre patrimoniale documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf venons en a present a ce vol un vol de porcelaines des cambrioleurs ont reussi a entrer en pleine nuit dans le musee national de la porcelaine nous sommes a limoges ils ont derobe plusieurs objets de grande valeur un vol estime a plus de 6 millions d euros sylvie koffi bonjour bonjour alors racontez nous ce qui s est passe alors ce sont trois objets qui ont ete voles au sein de ce musee il y a un vase et deux plats avec des decorations et des couleurs blanches et bleues a l interieur il y a aussi un dragon ces objets sont tres anciens ils ont ete fabriques entre le xive et le xve siecles il appartenaient a la dynastie yuan c est a dire a une tres grande famille pour le directeur du musee jean charles hameau ils ont une valeur tres importante on a des pieces qui sont artistiquement tres qualitatives et qui ont une anciennete assez exceptionnelle ce qui est sur c est que contrairement a certains vols d objets d art je pense a de l orfevrerie ou a des choses comme ca qui peuvent derriere etre fondues donc l interet ca va etre la matiere tandis que pour la porcelaine on ne peut pas la fondre on ne peut pas la recycler donc on sait tres bien que c est pour leur valeur artistique qu elles ont ete volees les cambrioleurs ont opere en pleine nuit apres avoir escalade la grille principale ils ont traverse le jardin ils ont casse une fenetre avant de se rendre a la galerie historique ou se trouvaient les trois objets tout est alle tres vite le directeur du musee est encore sous le choc notre metier c est precisement de conserver des oeuvres patrimoniales dont le prestige l anciennete la qualite artistique justifient qu elles soient transmises aux generations futures c est une privation pour le grand public pour l accessibilite des oeuvres une enquete est donc en cours et la police cherche a empecher ces objets de sortir du territoire francais partager cambriolage au musee de la porcelaine activite 1 decouvrir quel objet est en porcelaine activite 2 ecouter 1 le cambriolage du musee national de la porcelaine de limoges a eu lieu au milieu de la nuit commentaire la ville de limoges est connue pour sa production de porcelaine 2 les objets voles coutent plus de 6 millions d euros 3 commentaire ll y a un vase et deux plats 4 que peut on voir a l interieur un dragon 5 ces objets ont ete fabriques entre les xive et xve siecles commentaire les objets appartenaient a la dynastie yuan ce sont des porcelaines chinoises 6 pour le directeur du musee ces objets ont ete voles pour leur valeur artistique et leur anciennete 7 pour commettre le vol les cambrioleurs ont brise une fenetre 8 le directeur du musee est choque car son metier est de prendre soin des oeuvres patrimoniales pour les generations futures 9 la police enquete et cherche a empecher ces objets d etre emportes a l etranger activite 3 vocabulaire le fait div

Tourisme en France et FLE : découvrir le Limousin en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 870
• Activités 119
• Adjectifs 38
• Aller 38
• Alliance 159
• Animalier 1
• Bouge 11
• Cadre 3
• Chance 3
• Cheval 5
• Commun 101
• Correction 78
• Corrigés 49
• Découvrir 20
• Disponible 7
• Dordogne 1
• Dvd 8
• Émail 1
• Farida 3
• Fiche 304
• Française 197
• France 274
• Grand 55
• Groupe 131
• Guéret 1
• Intéressant 1
• Jeune 16
• Limoges 1
• Limousin 1
• Loups 2
• Maee 7
• Monts 1
• Niveau 52
• Parcours 21
• Paris 113
• Pistes 52
• Pompadour 1
• Présentation 31
• Réalisée 32
• Région 28
• Reportage 200
• Séquence 18
• Temps 135
• Ville 99
• Voix 28
• Wuyts 3
• Zeggagh 3

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Une maison à Rabat

• Aménagement Intérieur 2
• Compréhension Écrite 188
• Élèves 78
• Expression Écrite 26
• Maison 45
• Souvenirs 15
• Texte 64

en deux seances parlez maisons marocaines religion et classe sociale avec des eleves de b1 en utilisant un texte de l auteur francophone yasmine chami kettani tire de son ouvrage ceremonie d abord voici la fiche d activites la premiere seance se deroule en salle informatique on fournit aux eleves les liens suivants une maison marocaine dans le vent delices d une terrasse marocaine j ai choisi ces deux diaporamas car ils representent le mieux le type de maison decrite plus tard dans le texte mais on peut trouver de nombreux autres exemples de maisons marocaines sur le site pas besoin de lire les legendes en detail il s agit de remplir le tableau de la premiere activite avec les adjectifs necessaires pour decrire la maison en fonction du temps qu il reste aux eleves ils peuvent commencer l expression ecrite en classe en debut de cours suivant vous pouvez revenir sur l expression ecrite en utilisant votre methode de correction preferee je mets mes eleves en petits groupes de trois ou quatre pour qu ils se lisent leurs textes et commencent a s entre corriger on met ce travail de cote un moment pour penser a une maison de son enfance pouvez vous trouver un souvenir associe a cette maison pour chacun des cinq sens apres avoir partage quelques uns de ces souvenirs on passe a la lecture du texte et a l oral on redonne les differents sens mentionnes dans la description de la maison les eleves peuvent passer ensuite ensemble a la relecture du texte et a la completion du tableau avec de nouveaux adjectifs s ils finissent rapidement ils peuvent reprendre leur expression ecrite a partir des nouveaux apports du cours on finit le cours avec les questions sur la religion et la classe sociale de la famille qui vit dans cette maison vous pourriez utiliser comme support de lancement ou de prolongement cet extrait de l arabe du futur de riad sattouf et si apres la maison marocaine vous voulez parler d une maison francaise allez voir chez les z experts cette activite sur la maison preferee des francais ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651f05669f99f location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui une maison marocaine 1 a partir des diaporamas du site cote maison completez le tableau avec des adjectifs decrivant les couleurs les matieres et les formes des pieces et des meubles d une maison marocaine les couleurs les matieres les formes 2 choisissez une photo que vous aimez et decrivez la piece en utilisant les adjectifs que vous avez notes dans le tableau 3 dans le livre ceremonie malika se souvient de ses visites dans la maison de sa tante quand elle etait petite lisez l extrait suivant et si besoin completez le tableau 1 avec des adjectifs du texte enfant quand elle arrivait dans la modeste maison de sa tante najia a fes il y avait d abord un vestibule au dallage noir et blanc au mur face a la porte d entree une inscription sur un fond de velours noir brode d or a la gloire de dieu et du prophete mohammed et a gauche dans un cadre de bois presque noir une reproduction photographique retouchee a la gouache de la kaaba a la mecque un grand salon aux banquettes hautes posees sur un socle de bois sculpte dont les fenetres etaient souvent fermees les volets baisses offrait comme une profondeur beante au visiteur c est la piece des receptions solennelles dont s enorgueillissaient toutes les maisons bourgeoises le tissu de velours vert qui recouvrait les banquettes dures a cause de la laine vierge dont elles etaient bourrees et qui constituait un des elements importants de la dot des epousees etait par endroit brode de fils d or eparpillees tout au long des banquettes de petites tables en bois sculpte permettaient a chacun de deposer son verre de the et l assiette en porcelaine de chine ou il aurait pose les patisseries choisies dans le grand plat presente a la ronde il faisait toujours tres frais dans

Parler du hasard et du destin qui touchent les soldats de la 1re Guerre mondiale en cours de FLE | Enseigner le français avec T

• Destin 1
• Direction 530
• Edwards 1
• Normal 423
• Questions 108
• Soldats 9

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Littérature : étudier une nouvelle de Maupassant, Boule de Suif, en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Boule 6
• Carré 2
• Comte 4
• Comtesse 2
• Cornudet 1
• Direction 530
• Encore 17
• Femme 84
• Groupes 132
• Lamadon 1
• Loiseau 1
• Mme 4
• Nouvelle 29
• Suif 1
• Trois 15
• Voiture 19

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Analyser les Fables de La Fontaine en classe de français | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Affaire 4
• Ainsi 10
• Animal 16
• Animaux 47
• Assez 5
• Ayant 1
• Celle 2
• Celui 4
• Chacun 2
• Chien 5
• Dieux 5
• Disait 1
• Encor 1
• Encore 17
• Enfants 112
• Enfin 3
• Ésope 1
• Esprit 3
• Étant 1
• Fable 1
• Fables 1
• Femme 84
• Fontaine 1
• Grand 55
• Homme 65
• Hommes 30
• Jamais 14
• Jean 46
• Jours 25
• Jupiter 1
• Lui 2
• Maître 11
• Monde 137
• Morale 1
• Pauvre 1
• Peine 9
• Point 15
• Raison 3
• Renard 4
• Sans 4
• Son 9
• Souvent 16
• Temps 135
• Toujours 23
• Trois 15
• Vient 16

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

UPV/EHU&UPPA │ Fiche pédagogique : Guide Touristique – B2

• Description 88
• Espace 24
• Fiche 304
• Fiche Pédagogique 89
• Fos 9
• Fos / Fou 8
• Güell 1
• Lexique 96
• Public 14
• Salle 23
• Texte 64
• Tourisme 32
• Upv/Ehu&Uppa 7

fiches pedagogiques creees en vue d un echange entre etudiant e s de l universite du pays basque upv ehu et de l universite de pau uppa portees sur le f o s elles sont le fruit d un travail a plusieurs etapes de l enquete de terrain a la didactisation de documents authentiques aujourd hui en opensource sur le trefle nous vous invitons a les decouvrir et a la critiquer afin de prolonger l experience reflexive d ameliorer ces fiches ainsi que les prochaines creations l espace commentaire est a vous fiche 3 guide touristique par xzubi la fiche pedagogique que je veux partager avec vous a ete faite pour un cours de fos s adressant a une personne qui doit travailler comme guide de visites au palau guell a barcelone pour mener a bien son travail elle a besoin d un bon niveau de francais un niveau b2 selon le cecrl et elle doit maitriser un lexique plutot technique lie a l architecture et a l histoire son travail consiste surtout a produire un discours oral donc la competence linguistique qu elle doit travailler le plus c est l expression orale cependant il est necessaire aussi de bien developper la comprehension ecrite puisqu elle doit s informer se documenter et lire en langue francaise ainsi le travail en comprehension ecrite derive en expression orale dans son discours oral il est tres important d interagir avec le public de l integrer dans son discours il est necessaire d utiliser souvent des formules pour attirer l attention du public pour l impliquer dans le discours et pour le faire participer en plus elle a besoin de maitriser le langage non verbal voici la fiche pedagogique b2 guide touristique xzubi upvehu apparemment le probleme principal que mes camarades ont remarque semble etre le mauvais calcul du temps le temps estime pour la fiche pedagogique etait de 2h40 et en realisant les exercices on s est rendu compte que ce temps la etait trop juste il serait plus correct de prevoir 3h pour la fiche entiere puis la presentation de la premiere partie de la fiche comprendre un texte de sujet architectonique pourrait etre amelioree car apres la lecture du texte l enseignant e eclaircit les doutes des apprenant e s ces doutes sont souvent lies aux mots du lexique qu on voudrait travailler apres alors dans ce cas l exercice de lexique devient moins utile en ce qui concerne la premiere partie de la fiche il conviendrait de mieux presenter l exercice d expression orale en indiquant a quoi pourrait servir sa realisation en supposant que l apprenant e de la fiche veut se preparer pour le poste de guide l exercice pourrait donner lieu a une simulation des situations ou les visitants demandent d expliquer un concept quant a la troisieme partie de la fiche comment attirer l attention du public elle pourrait etre plus efficace et dynamique si au lieu de donner une explication theorique sur les formules pour attirer l attention du public j encouragerais d abord les apprenants a trouver par eux memes ces formules dans le texte de la comprehension orale xzubi francais sur objectifs specifiques philologie francaise le 6 avril 2018 zubillaga puignau xima fiche pedagogique tourisme public aspirants a guide de visite au palau guell niveau b2 duree 2h40 objectif presenter les espaces architectoniques d un batiment objectif linguistique description basique d un espace objectif socioprofessionnel attirer l attention du public et l impliquer dans le discours description de la fiche pedagogique etre guide de visites implique connaitre a la perfection l emplacement qu on doit presenter ainsi que les elements architectoniques les materiels et les motifs decoratifs que l espace comprend donc on commencera en lisant le texte que les guides du palau guell utilisent afin de presenter chaque espace du batiment a partir de ce texte on repondra a quelques questions de comprehension ecrite puis on va se centrer sur le lexique qui est le domaine le plus specialise et necessaire au moment de decrire un espace architectonique tenant le texte comme fil conducteur

2º- DÉCRIRE UN OBJET, UN PAYSAGE

• Compréhension Orale Les Objets 1
• Cours A2 107
• Cours Eoi 353
• Décrire Un Objet 2
• Faire La Description D'Un Objet 1
• Français 763
• Le Baobab Bleu 82
• Les Objets 1
• Lexique Fle 61
• Lexique Les Objets 1
• Objet 19
• Vocabulaire 472
• Vocabulaire Fle 54
• Vocabulaire Les Objets 1

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence a travailler le lexique pour decire un objet un paysage voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche decrire un objet un paysagelexique decrire un objet un paysagecomprehension orale les objetscomprehension orale les objetsexercice a quoi ca sert a quoi ca sert a quoi ca sert des allumettes du cirage une multiprise un anorak un arrosoir des bretelles une ampoule un metre un de a coudre un camping gaz 1 3 2 7 6 8 4 9 5 10 c est un petit etui en metal et ca permet de proteger son doigt quand on coud c est c est un produit utile pour cirer les chaussures et les faire briller c est c est en duvet en plumes et ca permet de ne pas avoir froid en hiver c est c est un appareil qui permet de cuisiner quand on fait du camping c est ca sert elles servent c est une chose en bois qui sert a allumer une cigarette ou le feu c est c est un recipient en plastique ou en metal et ca sert a arroser les plantes et les fleurs c est c est en verre et ca permet d eclairer une piece c est elles sont elastiques et servent a tenir les pantalons c est c est en plastique ou en metal et ca sert a mesurer c est c est en plastique et c est utile pour pouvoir brancher plusieurs appareils electriques c est maintenant c est a vous pensez a un objet et decrivez le a vos camarades qui devront deviner de quoi s agit il comprehension orale les objets ecoutez la description que ces personnes font de differents objets et essayez de completer le tableau suivant objet couleur forme matiere fonction taille comprehension orale les objets ecoutez la description que ces personnes font de differents objets et essayez de completer le tableau suivant objet couleur forme matiere fonction taille corrige objet couleur forme matiere feuille blanc rectangulaire en papier gomme bleu et rouge echarpe rectangulaire en laine casquette ampoule rasoir en coton ou en laine en verre taille qui mesure 5 cm plus ou moins fonction qui sert a ecrire ou a dessiner que vous utilisez pour effacer une faute au crayon qui est chaud pour vous proteger du soleil ou du froid qui permet de voir dans l obscurite un objet qui est jetable et qui coupe transcription 1 alors c est quelque chose qui sert a ecrire ou a dessiner qui est rectangulaire et blanc que vous utilisez en classe et puis qui est en papier ah oui je sais 2 c est un objet que vous utilisez pour effacer une faute mais seulement quand vous avez ecrit au crayon qui mesure 5 cm plus ou moins et qui parfois est bleu et rouge ah je sais 3 c est quelque chose que vous mettez en hiver qui est chaud qui est en laine qui est rectangulaire et que vous mettez autour du cou ah ben oui 4 c est quelque chose que vous mettez sur la tete pour vous proteger du soleil ou du froid c est en coton ou bien en laine c est aussi quelque chose que portent les policiers ah oui c est facile 5 c est un objet qui fonctionne avec de l electricite qui permet de voir dans l obscurite qui est en verre qui se casse tres facilement facile 6 c est un objet que les hommes utilisent qui est jetable et qui coupe ah ouais ouais d accord source nouveau rondpoint pas a pas a2 maison des langues decrire un objet a2 les couleurs l accord des adjectifs de couleur blanc noir bleu vert rouge jaune orange marron beige violet rose gris l utilite servir a etre pratique pour etre utile pour etre indispensable pour permettre de i n f i n i t i f comme regle generale l adjectif de couleur s accorde en genre et en nombre avec le mot qu il accompagne mais il y a des exceptions voici des couleurs invariables des adjectifs qui sont des noms marron turquoise orange ici il y a aussi des exceptions car rose mauve pourpre vermeil ecarlate s accordent plus d un mot pour la couleur des yeux gris bleu une chemise bleu marine des tissus bleu pastel cas particulier de chatain qui s accordera en nombre pas en genre les dimensions l aspect petit grand minuscule ge