Les 25 ans du texto (B2)

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duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse les 25 ans du texto corrige b2 revue de presse les 25 ans du texto corrige revue de presse les 25 ans du texto article de presse telephonie l impressionnante histoire du texto on en ecrit et on en recoit aujourd hui des dizaines voire beaucoup plus chaque jour mais le premier a ete envoye il y a tout juste un quart de siecle impressionnante l histoire du texto merry christmas ces petits et simples mots anglais font desormais partie de l histoire ce sont ceux qui ont ete utilises pour le premier sms short message service soit la possibilite de transmettre des messages textuels via son portable de la telephonie mobile envoye il y a tout juste vingt cinq ans le 3 decembre 1992 un ingenieur anglais a envoye ce fameux message il tenait donc en ces deux termes pour souhaiter un joyeux noel dans la langue de shakespeare je faisais partie de l equipe qui developpait un service de messagerie pour l operateur vodafone raconte l ingenieur anglais neil papworth 22 ans a l epoque sur son site internet personnel comme les telephones mobiles de l epoque n avaient pas de clavier j ai envoye ce premier message d essai depuis mon ordinateur vers l ecran du portable de richard jarvis ndlr un des directeurs de vodafone alors qu il participait a la fete de noel de son entreprise au depart personne n y croyait en 1994 le fabricant nokia lance son modele 2010 le premier portable avec lequel on pouvait ecrire des messages mais il faudra encore quelques annees avant que les sms debarquent en france car bien peu de monde croyait en leur succes une etude que nous avions commanditee fin 1997 debut 1998 etait sans appel 85 des francais declaraient que cela ne les interessait pas d envoyer des messages par texte se souvient jean michel huet chef de projet chez france telecom a la fin des annees 1990 a l epoque un telephone etait fait pour passer et recevoir des appels et c est tout cette fonction etait d ailleurs assuree par d autres appareils les pagers comme le tatoo ou le kobby 1 franc par message le principal operateur lance tout de meme le service et fait payer cher 1 franc au debut chaque message envoye et recu tout a decolle a partir de 1999 quand l interoperabilite est arrivee poursuit jean michel huet il n etait plus necessaire d etre chez le meme operateur que son correspondant pour lui envoyer un texto les clients francais ont ete parmi les plus rapides en europe et dans le monde a adopter le sms car ils etaient deja habitues a utiliser les touches numeriques d un clavier pour composer des lettres comme on le faisait pour appeler le service svp par exemple les sms deviennent un veritable phenomene grace a l arrivee de forfaits mobiles incluant parfois de facon illimitee l envoi et la reception de messages jusqu a encombrer les reseaux et donner des sueurs froides aux operateurs notamment lors des nuits de reveillon du nouvel an dans les annees 2000 quand plus de 500 millions de bonne annee sont echanges en seulement quelques heures 200 milliards encore echanges en france l an dernier un quart de siecle plus tard le bon vieux texto fait toujours de la resistance malgre la concurrence des messageries instantanees messenger whatsapp et consorts il s en echange encore un peu plus de 20 milliards chaque jour dans le monde et 200 milliards en france l annee derniere le succes est toujours la car son usage est simplissime et inclus dans chaque telephone sans avoir a telecharger une application specifique explique jean michel huet la nouvelle generation est de plus en plus fan de messageries instantanees et utilise les sms de la meme maniere 40 des moins de 25 ans n utilisent d ailleurs jamais leur voix sur leur smartphone le sms est egalement un moyen tres populaire dans les pays emergents d afrique ou d amerique latine notamment pour echanger de facon rapide et accessible a tous de l argent entre particuliers au kenya par exemple le mobile represente la moitie

¿CÓMO ENFRENTARSE A UNA TAREA DE PRODUCCIÓN ESCRITA? (MIS À JOUR)

• B2.1 96
• Cómo 1
• Consejos Eoi 1
• Consejos Producción Escrita 1
• Cours A2 102
• Cours B2.1 40
• Cours Eoi 345
• Discurso 1
• Enfrentarme 1
• Eoi 126
• Errores 1
• Escrita 1
• Escuela Oficial De Idiomas Andalucia 1
• Expresión 1
• Français 687
• Frases 1
• Huelva 1
• Interacción 1
• Production Écrite 182
• Recursos 1
• Tarea 1
• Texto 4
• Trabajo 1
• Una 1

image aurorebelleyang comje vous laisse ici un dossier tres interessant qui a ete elabore par le departement de francais de l eoi de huelva pour travailler et ameliorer votre production ecrite vous trouverez egalement a l interieur les symboles de correction que nous allons employer cette annee como enfrentarme a una tarea de expresion e interaccion escrita dossier como enfrentarme a una tarea de expresion e interaccion escrita dpto frances eoi huelva como enfrentarme a una tarea de expresion e interaccion escrita enfrentarse con exito a una tarea de expresion e interaccion escrita es un recorrido lleno de pequenos y grandes pasos que cada uno ha debido hacer y debe seguir haciendo asistir a clase con mucha regularidad hacer las tareas con atencion y minuciosidad incorporando los nuevos conocimientos revisando nuestros errores mas frecuentes repasando regularmente contenidos anteriores para no permitir que caigan en el olvido leyendo leyendo y leyendo textos variados de mi nivel y del nivel al que aspiro llegar escribiendo escribiendo escribiendo leyendo tareas de otros companeros que me daran una vision diferente de como se puede ejecutar una misma tarea haciendo con interes los trabajos de mejora que mi profe me aconseje concentrarme bien para no dar algo que no se adecua a lo que se me pide conocer los criterios a traves de los cuales se me va a valorar 1 dossier como enfrentarme a una tarea de expresion e interaccion escrita dpto frances eoi huelva antes de escribir piensa antes de escribir he leido bien las instrucciones del trabajo y he comprendido bien lo que se me pide quien escribe yo otra persona a quien tono familiar formal que relacion me une a esa persona para que informar describir solicitar algo dar consejos convencer proponer etc que tipo de texto se me pide carta mail narracion respuesta a un anuncio etc que tipo de informaciones debo incluir que contenidos gramaticales lexicos funcionales discursivos tengo a mi disposicion que serian adecuados y naturales a esta tarea cuantas partes parrafos lineas tendra he pensado en mi introduccion desarrollo y conclusion comprendo que la tarea es una excusa para demostrar mis conocimientos no me piden m i verdad miente adopta la posicion que quieras si no sabes decir algo dilo de otro modo o di otra cosa que si hayas aprendido he hecho un esquema mapa mental o unas notas con mi lluvia de ideas y el modo como voy a ejecutar la tarea para que me guie a medida que la voy realizando luego decidire si uso todas esas ideas o las cambio si se trata de una narracion decidir el final de la historia pronto te ayudara mucho en tu tarea imagina lo que los personajes sienten piensan y dicen y ponlo en tu relato si es un texto expositivo decide primero cuales son las ideas principales en que orden las quieres exponer y como las vas a relacionar mientras escribo he vuelto a leer las instrucciones de la tarea y he comprobado que no me estoy desviando del tema que estoy respondiendo justo a lo que se me pide he revisado mi esquema mapa mental o notas para comprobar si estoy cumpliendo el plan previsto si se me han ocurrido nuevas ideas durante la realizacion las incorporo sin perder de vista el plan general debo iniciar desarrollar y terminar la tarea a tiempo voy desarrollando cada idea de mi plan con frases y o parrafos mas o menos complejos y acordes al nivel evitando las traducciones literales si no estoy segur de la correccion de alguna expresion y estoy en un examen no la pongo busco otra manera de decirlo si es un trabajo de entrenamiento investigo antes de escribirlo miro el reloj de vez en cuando para decidir si puedo seguir desarrollando cuanto o si debo empezar a concluir mientras escribes comprueba 2 dossier como enfrentarme a una tarea de expresion e interaccion escrita dpto frances eoi huelva no estropees un trabajo por no saber terminar verdaderamente acabaste antes de acabar he terminado el trabajo de escritura por lo menos 5 minutos antes de entregarlo lo he revisado con

4º- LES ÉTUDES – Le Baobab Bleu

• B2.1 96
• Baobab 15
• Bleu 13
• Carolina 15
• Cours 65
• Cours Eoi 345
• Eoi 126
• Escriba 2
• Étudiants 17
• Fle Les Études 1
• Français 687
• García 16
• Lebaobabbleu 15
• Les Etudes 9
• Les Études En France 1
• Lexique La Vie Étudiante 1
• Lexique Les Études 3
• Mora 15
• Parler Des Études 1
• Présent 58
• Système Éducatif Français 1
• Texto 4
• Thèmes 58
• Université 19
• Vocabulaire 443
• Vocabulaire Fle 52
• Vocabulaire Les Études 1

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du nivau avance nous avons commence une nouvelle unite didactique pour travailler le theme des etudes voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche les etudesles etudes carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com unite 9 les etudes que representent ces images pour vous decrivez les quelle importance accordez vous a ce theme presentez votre parcours scolaire de maniere simple 1 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com lebaobabbleu com lexique les etudes qu est ce que tu fais dans la vie tu fais des etudes ou tu travailles quel est ton parcours academique scolaire je fais j ai fait des etudes en l enseignement primaire et secondaire l organisation des etudes la creche l ecole maternelle l ecole elementaire le college le collegien la collegienne le lycee le lyceen la lyceenne l enseignement superieur faire des etudes assister a avoir prendre suivre un cours faire de la recherche les cours magistral cm les travaux diriges td le systeme public l universite les grandes ecoles le systeme prive les ecoles de commerce les ecoles d ingenieurs les ecoles specialisees les personnes le la bachelier ere l etudiant e l enseignant e l annee universitaire le semestre les vacances le partiel les diplomes universitaires le bac baccalaureat la licence le master 1 2 le doctorat expressions aller a la fac secher les cours se planter a un exam fam le cycle la filiere le diplome la discipline le domaine les examens passer un examen se presenter a un concours reussir avoir un examen echouer rater un examen avoir une bonne mauvaise note avoir la moyenne obtenir de bons de mauvais resultats les etudes etre en 1ere 2eme 3eme annee de passer en 2eme 3eme 4eme annee redoubler etre etudiant e en droit economie gestion langues lettres modernes lea sciences humaines mathematiques quelques lieux le secretariat l amphitheatre la bibliotheque le laboratoire de recherche la residence universitaire le restau universitaire le resto u fam 2 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com escriba texto lebaobabbleu com accomplir de demarches constituer un dossier d inscription demander un certificat d etudiant demander un releve de notes faire une pre inscription payer des droits d inscription payer des frais de scolarite s inscrire en 1ere annee 2eme annee etudier a l etranger effectuer un semestre une annee une convention entre etablissements faire son cursus a l etranger obtenir beneficier d une bourse un programme d etudes europeen un cursus international un echange universitaire source edito b1 didier p 34 le systeme educatif en france voir pages 11 13 http moncoindefrancaisarquillos blogsp1 3 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com escriba texto lebaobabbleu com comprehension ecrite comprehension ecrite les nouveaux etudiants de l universite les etudes ne sont plus reservees aux jeunes et les facultes francaises ouvrent leurs portes aux plus ages l universite inter age offre aux adultes qui en ont le temps la possibilite de venir encore ou enfin se cultiver ce phenomene de societe touche au moins 250 000 personnes dans toute la france pourquoi cet engouement pour le retour sur les bancs de l universite l esperance de vie s est considerablement allongee la retraite voire la preretraite marquant la cessation des activites professionnelles libere des hommes et des femmes encore jeunes 60 65 ans des contraintes de la vie dite active enfin on a le temps et ce temps on a le souci de le remplir le plus intelligemment possible la connaissance quels que soient l age et la formation initiale de chacun est le seul moyen d elever son esprit et de cultiver a la fois sa personnalite et sa sociabilite les cours proposes sont ils les memes que ceux que suivent les vrais etudiants ceux qui entrent a l universite pour preparer leur avenir et en sortent avec des diplomes qui sont censes leur ouvrir les portes de la vie active les amphithe

4º- ARTS ET LOISIRS – Le Baobab Bleu

• Apprécier Negativement 1
• Apprécier Positivement 1
• Arts Et Loisirs 1
• B2.1 96
• Baobab 15
• Bleu 13
• Carolina 15
• Cours Eoi 345
• Décrire Un Tableau 1
• Escriba 2
• Faire Une Appréciation 6
• Français 687
• García 16
• Grammaire 356
• Grammaire Fle 62
• La Mise En Relief 4
• L'Art 5
• Lebaobabbleu 15
• Les Arts 3
• Les Pronoms Relatifs 11
• Lexique Art 2
• Lexique Loisirs 1
• Mora 15
• Parler De L'Art 1
• Parler Des Loisirs 2
• Texto 4
• Vocabulaire 443
• Vocabulaire Art 1
• Vocabulaire Loisirs 1

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons commence une nouvelle unite didactique qui traite sur le theme des arts et des loisirs voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche arts et loisirsud8 arts et loisirscomprehension orale mon jardin secret carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com escriba texto unite 8 arts et loisirs reconnaissez vous les activites representees dans les images ci contre que faites vous dans votre temps libre quel type d activites preferez vous faire en famille avec des amis en solitude y a t il des activites qui vous tentent que vous n avez jamais faites lesquelles pensez vous que les loisirs evoluent au cours de la vie en fonction de l age discutez 1 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com lebaobabbleu com lexique les loisirs qu est ce que tu fais dans ton temps libre qu est ce que vous faites dans votre temps libre quels sont tes loisirs quels sont vos loisirs est ce que tu fais du sport faites vous du sport que sport tu pratiques quel sport pratiquez vous faire du de la de l des nom ex je fais du tennis jouer au a la a l aux nom jouer du de la de l des instrument musique ex je joue du piano ex je joue aux cartes les activites culturelles aller assister a un concert un festival un spectacle une representation une piece de theatre une exposition un musee les jeux de societe le jeu de l oie de petits chevaux les echecs les dames de role de plein air de hasard les cartes les des le loto les jeux video les sports les sports nautiques la voile le surf la planche a voile le canoe kayak le kitesurf le bodyboard la motomarine les sports de montagne l alpinisme le canyonisme la course a pied le deltaplane l escalade la randonnee le ski le snowboard la speleologie les sports de glisse le patin a roulettes le skateboard la trottinette les sports d equipe le football le basketball le hand ball le volley ball le rugby les sports a risque e saut a l elastique l ulm le deltaplane le parapente le parachutisme le rafting reagir applaudir encourager rire aux larmes crier siffler taper du pied huer ovationner les motivations se detendre s epanouir se muscler garder la forme la ligne se depasser vivre mieux trouver un equilibre entre le physique et le mental battre un record realiser une performance combattre le stress l esprit d equipe l esprit de competition s amuser entre amis s occuper autres gagner perdre prendre sa revanche tricher etre mauvais e joueur joueuse etre bon ne mauvais e perdant e 2 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com escriba texto lebaobabbleu com comprehension ecrite leur jardin secret elles ont un mari des enfants un travail des copines mais cela ne suffit pas a remplir leur vie elles ont aussi un jardin secret une passion qui leur permet de s epanouir davantage corinne v 43 ans la chute cree l equilibre je fais des journees de travail de dix a onze heures si je n avais pas ma passion je ne sais pas comment je gererais mon stress au quotidien a 180 km h en chute libre tous vos soucis s envolent mon truc a moi c est le vol relatif une discipline qui consiste a realiser a plusieurs des figures en chute libre je fais environ deux cents sauts par an autant dire que la plupart de mes week ends entre mars et novembre je les passe la tete dans les nuages sauter dans le vide est une sensation unique on a l impression de surfer sur un coussin d air et apres vingt ans de pratique l adrenaline est toujours au rendez vous une fois dans l avion je change de monde les gens qui m ont vue dans cet etat de concentration extreme n en reviennent pas certains me trouvent a peine reconnaissable il faut croire que je vis a fond une autre part de moi meme marion k 56 ans cultiver son jardin quand je debarque dans mon potager apres une semaine a paris c est la jubilation j ai l impression de changer de peau comme le rat des villes qui se transforme en rat des champs d ailleurs la premiere chos

Les lettres d’amour

• Amour 44
• Amoureux 4
• Belgorod 34
• Francaisfacile 411
• France 219
• Lettre 24
• Lettres 20
• Maire 40
• Media 428

exercice b1 les lettres d amour que dit on dans une lettre d amour comment s exprime t on a l heure des nouvelles technologies ecrit on encore des lettres a l etre aime d ailleurs cette activite est proposee en complement de la methode de francais edito b1 unite 2 des editions didier publie le 12 10 2022 16 27 1 mn has transcription true contentid 7df53acc 497f 11ed b056 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz3993 fle fr 20221011 sources name wbmz3993 fle fr 20221011 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections edito b1 quiz unite2 lettre amour mp3 duration 87 86 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title les lettres d u2019amour image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20221012 les lettres d amour title les lettres d u2019amour mediaimage cc0 creative commons par edito b1 marion perrard exercice extrait de reportage france du 14 fevrier 2016 lexique les sentiments l amour aimer amoureux amoureuse sensible romantique le coeur intime un baiser un amant une maitresse l ecriture une lettre manuscrit manuscrite ecrire litteraire une lecture un livre la litterature ponctuer un symbole dessiner documents a telecharger fiche apprenant e pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf en relisant ta lettre je m apercois que l orthographe et toi ca fait deux c est toi que j aime ne prends qu un m par dessus tout c est toi que j aime par dessus tout voila ce que disent les lettres d amour alors certes elles disparaissent au profit des textos amoureux mais tout de meme une lettre manuscrite est irremplacable je suis toujours tres sensible a chaque fois je pleure la lettre d amour est elle d un autre temps celle qu on ecrivait qu on frossait qu on recommencait moi j etais un grand romantique on etait a l epoque tres tres litteraire on avait des lectures on aimait faire un peu comme dans les livres de classe on ecrivait a nos amoureuses des lettres d amour on parle spontanement de ce qu on a dans le coeur c etait empreint de tout ce qu on avait lu comme jolie litterature on veut transmettre quelque chose d intime en soi et voila on attend impatiemment le retour aujourd hui les textos amoureux ponctues d emoticones ces petits symboles dessines disent l amour d une autre maniere oui les petits coeurs rouges bleus jaunes j aime bien ca ca traduit bien un etat d esprit disons les petits coeurs les petits baisers on retrouve philippe brenot la rapidite du texto a presque autant de valeur que la lenteur de la lettre d amour le texto est une invention extraordinaire le sms par sa brievete va conditionner une sorte de condensation des sentiments alors il est fort a parier qu en ce jour de saint valentin l emoticone soleil jaune avec des yeux en forme de petits coeurs rouges circulera sur tous les portables des amoureux partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 08 01 2024 russie habitants de belgorod evacues gaza 100 journalistes tues france changement d equipe gouvernementale 10 00 has transcription true contentid d302ef24 ae40 11ee b4a5 005056a97652 contenttype editions mediaid be c6e6ae1c 96a3 40f6 bf6c cbc28cf57e6d sources name be c6e6ae1c 96a3 40f6 bf6c cbc28cf57e6d url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202401 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20240108 mp3 duration 600 broadcasttype replay emission id wbmz39 fle fr 20220627 title journal en fran u00e7ais facile genre diffusion id title russie habitants de belgorod u00e9vacu u00e9s gaza 100 journalistes tu u00e9s france changement d u00e9quipe gouvernementale image type image url https s francaisfacile rfi fr media display 7b10ad3e ae44 11ee 976f 005056a90284 belgorod jpg title belgorod legend les pompiers u00e9teignent une voiture en feu u00e0 la suite

Le nouvel édito B1: test du manuel

• Documents 8
• Quadri 2

nous poursuivons notre rubrique tests d outils fle avec la methode edito b1 un manuel a dec ouvrir d urgence le nouvel edito b1 est une methode de francais pour le niveau b1 sans blague tout beau tout nouveau enfin bon on a quand meme eu deux semestres pour le tester il est accompagne d un cd et d un dvd d un cahier d exercices optionnel et d un guide pedagogique gratuit et telechargeable ca c est cool parce que raquer pour les guides pedagogiques ca fait toujours pleurer les directeurs il est publie par les editions didier et est le prolongement en amont du nouvel edito b2 qu en dire 1 une methode riche en documents authentiques 2 une methode qui favorise l autonomie 3 des thematiques nombreuses 4 un manuel stimulant pour les grands adolescents et les adultes 5 des pages de vocabulaire et de grammaire claires et synthetiques 1 une methode riche en documents authentiques le point fort de cette methode comme son grand frere edito b2 est son organisation celle ci prend la forme de compilations thematisees de documents en majorite authentiques ce qui est trop rare a ce niveau d apprentissage les documents sont bien choisis leur nombre est largement suffisant pour eviter une recherche laborieuse de documents supplementaires par l enseignant d ou un gain de temps consequent on a meme le loisir de pouvoir trier j insiste sur le fait que c est rare a ce niveau les autres manuels devraient en prendre de la graine non non je ne donnerai pas de nom meme sous la torture pour ma part cela m evite de devoir remplacer systematiquement les documents du manuel au niveau b1 les eleves ressentent generalement une certaine lassitude a ecouter des documents non authentiques cette authenticite est donc stimulante et valorisante pour les eleves cependant ces documents sont forcement plus exigeants et pour les documents audios une preparation a l ecoute bien cadree est generalement necessaire ainsi qu un travail sur les transcriptions a posteriori 2 une methode qui favorise l autonomie ceci pour plusieurs raisons presence des transcriptions et des corriges des exercices en fin de manuel meme cd pour le prof et l eleve j avoue que je n ai jamais aime ce systeme de cd de classe different du cd de l eleve cela rend impossible la reecoute par l eleve des documents audios utilises en cours idem pour les transcriptions certains manuels n en contiennent pas ce qui oblige a faire des photocopies pour rien ici pas de problemes tout tient dans un manuel le meme pour tous plus de simplicite donc par consequent ce manuel se prete aussi bien a un usage en cours collectif qu en cours individuel car il permet a l eleve de travailler certains points seul a la maison si besoin 3 des thematiques nombreuses les thematiques sont variees classiques mais bien exploitees c est une bonne idee d avoir divise les thematiques en deux sous thematiques les sujets sont plus nombreux ce qui lasse moins les eleves la page d amorce en debut d unite avec sa caricature et sa citation est un bon outil pour engager une discussion autour d une nouvelle thematique je me souviens d un superbe debat base sur l utilisation de l illustration suivante et des cartes speech voir en plein ecranpage 1 1zoom 100 page 1 1zoom 100 enfin une perspective actionnelle bienvenue est presentee a la fin de chaque unite sous la forme d ateliers c est a dire d une tache ciblee pour reemployer ce qui a ete vu dans l unite 4 un manuel stimulant pour les grands adolescents et les adultes grands ados et adultes n est ce pas de nos jours la meme chose vous avez 2 heures la mise en page est propre claire et sans cet arriere gout scolaire qui anesthesie generalement les grands adolescents et les adultes par exemple des dessins gnangnans des encarts pedagogiques pipeau du genre pour vous aider dans votre apprentissage pour soi disant aider l eleve a penser son apprentissage alors que mon bon monsieur l eleve il veut deja parler et comprendre la langue avant de pouvoir la penser des sequences pedagogiques qui fleuren

Le nouvel édito B1: test du manuel

• Documents 8
• Quadri 2

nous poursuivons notre rubrique tests d outils fle avec la methode edito b1 un manuel a dec ouvrir d urgence le nouvel edito b1 est une methode de francais pour le niveau b1 sans blague tout beau tout nouveau enfin bon on a quand meme eu deux semestres pour le tester il est accompagne d un cd et d un dvd d un cahier d exercices optionnel et d un guide pedagogique gratuit et telechargeable ca c est cool parce que raquer pour les guides pedagogiques ca fait toujours pleurer les directeurs il est publie par les editions didier et est le prolongement en amont du nouvel edito b2 qu en dire 1 une methode riche en documents authentiques 2 une methode qui favorise l autonomie 3 des thematiques nombreuses 4 un manuel stimulant pour les grands adolescents et les adultes 5 des pages de vocabulaire et de grammaire claires et synthetiques 1 une methode riche en documents authentiques le point fort de cette methode comme son grand frere edito b2 est son organisation celle ci prend la forme de compilations thematisees de documents en majorite authentiques ce qui est trop rare a ce niveau d apprentissage les documents sont bien choisis leur nombre est largement suffisant pour eviter une recherche laborieuse de documents supplementaires par l enseignant d ou un gain de temps consequent on a meme le loisir de pouvoir trier j insiste sur le fait que c est rare a ce niveau les autres manuels devraient en prendre de la graine non non je ne donnerai pas de nom meme sous la torture pour ma part cela m evite de devoir remplacer systematiquement les documents du manuel au niveau b1 les eleves ressentent generalement une certaine lassitude a ecouter des documents non authentiques cette authenticite est donc stimulante et valorisante pour les eleves cependant ces documents sont forcement plus exigeants et pour les documents audios une preparation a l ecoute bien cadree est generalement necessaire ainsi qu un travail sur les transcriptions a posteriori 2 une methode qui favorise l autonomie ceci pour plusieurs raisons presence des transcriptions et des corriges des exercices en fin de manuel meme cd pour le prof et l eleve j avoue que je n ai jamais aime ce systeme de cd de classe different du cd de l eleve cela rend impossible la reecoute par l eleve des documents audios utilises en cours idem pour les transcriptions certains manuels n en contiennent pas ce qui oblige a faire des photocopies pour rien ici pas de problemes tout tient dans un manuel le meme pour tous plus de simplicite donc par consequent ce manuel se prete aussi bien a un usage en cours collectif qu en cours individuel car il permet a l eleve de travailler certains points seul a la maison si besoin 3 des thematiques nombreuses les thematiques sont variees classiques mais bien exploitees c est une bonne idee d avoir divise les thematiques en deux sous thematiques les sujets sont plus nombreux ce qui lasse moins les eleves la page d amorce en debut d unite avec sa caricature et sa citation est un bon outil pour engager une discussion autour d une nouvelle thematique je me souviens d un superbe debat base sur l utilisation de l illustration suivante et des cartes speech voir en plein ecranpage 1 1zoom 100 page 1 1zoom 100 enfin une perspective actionnelle bienvenue est presentee a la fin de chaque unite sous la forme d ateliers c est a dire d une tache ciblee pour reemployer ce qui a ete vu dans l unite 4 un manuel stimulant pour les grands adolescents et les adultes grands ados et adultes n est ce pas de nos jours la meme chose vous avez 2 heures la mise en page est propre claire et sans cet arriere gout scolaire qui anesthesie generalement les grands adolescents et les adultes par exemple des dessins gnangnans des encarts pedagogiques pipeau du genre pour vous aider dans votre apprentissage pour soi disant aider l eleve a penser son apprentissage alors que mon bon monsieur l eleve il veut deja parler et comprendre la langue avant de pouvoir la penser des sequences pedagogiques qui fleuren

QUELQUES CONSEILS POUR PRÉPARER LA PRODUCTION ÉCRITE

• Production Écrite 182

les examens de juin sont au coin de la rue et on commence a stresser detendez vous la cle du succes est entre vos mains il suffit seulement de bien vous organiser et de ne pas perdre les nerfs voici quelques petits conseils pour bien reussir la production ecrite et pour ne pas louper aucun detail je vous les laisse en espagnol video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedeuropean spanish captionswatch on humixback1080pfhd720phdauto 360plq descubre cuanto necesitas en tu examen final con cuanto necesito para el final watch on antes de comenzar lee bien las consignas del ejercicio que tipo de texto se te pide que escribas que longitud tienes que utilizar algunas estructuras forzosamente y cinete a lo que se te pide antes de empezar a escribir ordena tus ideas las partes de que va a constar tu texto y piensa que vas a poner en cada una de ellas piensa que vocabulario y estructuras son mas adecuadas para el ejercicio y para el nivel no te compliques mucho la vida utiliza las estructuras y el vocabulario que has visto a lo largo del ano si traduces directamente todo lo que piensas en espanol veras que tendras muchas dificultades distribuye tu tiempo si haces primero un borrador preve tiempo suficiente para pasarlo a limpio y para la revision final durante la redaccion del texto si es una carta respeta el formato fecha saludo despedida etc intenta utilizar conectores para enlazar las ideas evita las repeticiones divide tu texto en parrafos y deja margenes intenta enriquecer tu texto reemplazando los terminos mas generales por otros mas especificos ejemplo hacer por realizar despues de la redaccion lee de nuevo las consignas del ejercicio y comprueba que has respetado todas cuenta las palabras o lineas no hagas nunca menos de las lineas o palabras que se piden revisa la puntuacion la gramatica y la ortografia sobre todo aquellos aspectos en donde sueles fallar comprueba que los conectores utilizados son los adecuados consejo final cuida la presentacion y escribe con letra clara un texto bien presentado produce una mejor impresion en el profesor mucha suerte bon courage connecteursexemple de lettre de motivationexemple compte rendu reunionexemple lettre de reclamation mairieexemple de lettre informelle vacancesfuente eoi hellin exemple de lettre de motivation votre nom et prenom votre adresse complete telephone email nom de la societe adresse de la societe paris le 24 janvier 2011 madame monsieur je vous fais part de ma candidature au sein de votre societe au poste d assistante commerciale suite a votre annonce parue ce jeudi dans youpi mag sous la reference 1832ddrf une premiere experience passee en tant que secretaire commerciale au sein de l entreprise legopharma m a permis d acquerir des qualites d ecoute aupres de la clientele par ailleurs ma formation en alternance constitue un atout que je souhaite exploiter au maximum ma capacite d adaptation mon dynamisme et ma motivation sont des qualites dont je souhaiterais faire profiter votre entreprise je serais heureuse de vous rencontrer pour vous presenter plus en detail ma motivation dans l attente d une reponse de votre part je vous prie de croire madame monsieur a l expression de mes salutations distinguees ma signature connecteurs marqueurs de progressions marqueurs d addition introduction continuation conclusion premierement deuxiemement d abord tout d abord ensuite puis en premier lieu en second lieu au premier abord mais encore de prime abord avant tout non seulement mais aussi de plus en outre pour commencer de surcroit au debut encore je commencerai par aussi sauf en debut de proposition pour continuer j ajouterai que finalement en fin en definitive en dernier lieu en fin de compte en conclusion pour terminer pour conclure pour finir je terminerai en disant que de plus de meme par ailleurs en outre au demeurant egalement d un autre cote d une part d autre part marqueurs d illustration marqueurs de

Parler des salutations en classe de #FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Apprenant 396
• Bises 2
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• Bonjours 1
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Parler des droits au travail - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Apprenant 396
• Direction 530
• Droits 48
• Fiche 273
• Normal 424
• Page 163
• Travail 87

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Parler des moyens de transports - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Apprenant 396
• Comment 26
• Direction 530
• Normal 424
• Page 163
• Vidéo 281

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Cinéma et FLE : une comédie absurde au coeur de la francophonie en Louisiane. Activités B1 | Enseigner le français avec TV5MOND

• Activité 577
• Court 14
• Direction 530
• Louisiane 5
• Métrage 12
• Normal 424

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