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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Hergé

Géopolitique et FLE : parler de la bande dessinée Tintin en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Connaissez-vous la Bordurie ou la Syldavie ? Le tyran Plekszy-Gladz ou l’émir Ben Kalish Ezab ?

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Géricault – Le radeau de la méduse

Géricault médusé Une fiche sur un groupement de bandes dessinées pour les amateurs d’images et d’art. Donnez vos impressions et vos expériences!

gericault meduse une fiche sur un groupement de bandes dessinees pour les amateurs d images et d art donnez vos impressions et vos experiences fiche d exploitation de document authentique la bande dessinee helion klein m1fle uppa a rendre pour le vendredi 7 avril 2017 niveau b1 acquis support images a distribuer videoprojecteur elements a imprimer lecteur de dvd ordinateurs objectifs communicatifs resumer a l oral une biographie ou une situation en donnant des details argumenter un point de vue et trouver les bonnes informations savoir reconnaitre les mots clefs decrypter un dessin satirique et le contextualiser linguistiques les temps du passe passe compose imparfait le futur et l hypothese expressions de la langue francaise lexique de la bande dessinee structure du discours oral d abord apres par ailleurs enfin alors etc socio culturels preparation au delf b2 questionnaire type synthetiser plusieurs documents decouvrir la bande dessinee francophone creer a la maniere de en pastichant deceler l implicite humoristique et les archetypes francais competences visees production orale et ecrite comprehension orale et ecrite competence culturelle preparer le delf b2 duree seance de 4 heures possibilite de faire 2 pauses de 10 minutes ou 1 pause de 20 minutes travail ecrit a la maison materiel salle en u acces internet pour tous ordinateurs telephones portables des apprenants ou de la structure nombre d apprenants 15 maximum milieu d apprentissage homoglotte heteroglotte age 16 ans et plus 1 images etudiees document n 1 herge coke en stock tournai casterman 1967 les aventures de tintin 2 document n 2 theodore gericault 1791 1824 le radeau de la meduse 1819 huile sur toile 491 x 716 cm paris musee du louvre documents n 3 exemples de vignettes reprenant l iconographie du radeau de la meduse fred le naufrage du a paris dargaud 1972 collection philemon uderzo et goscinny asterix legionnaire vanves hachette 1967 les aventures de asterix et obelix n 10 3 marabout xavier luxury raft 2010 technique mixtes 3 x 50 x 100 cm www art marabout com ayroles et masbou de cape et de crocs acte 8 le maitre d armes paris delcourt 2007 coll terre de legendes 4 sacaro f sans titre 2010 www freddosacaro com arleston et mourier trolls de troy coffret tome 9 a tome 12 toulon soleil 2009 coll le monde de troy 5 pellaert g pravda la survireuse paris harakiri 1967 objectifs et problematisation la bande dessinee est un medium qui allie image et texte son aspect ludique et colore et la legerete prejugee de ses themes induisent un emploi conseille en classe de fle a un moment ou a un autre les valeurs linguistiques et culturelles vehiculees sont exploitables a tous les niveaux cette fiche pedagogique d exploitation propose une reflexion autour d un groupement d images liees au ix art autour de la question suivante comment identifier comprendre et exploiter un symbole devenu archetype culturel francais au travers de bandes dessinees francophones cette etude s appuie sur plusieurs images et vignettes issues du monde francophone au cours de plusieurs epoques elle propose un parcours actif pour des apprenants en fle d un niveau b1 acquis minimum preparant le delf b2 par groupe de 15 maximum en milieu homoglotte ou heteroglotte a partir de 16 ans objectif theorique de deroulement de la seance introduction sensibilisation au theme decouverte et comprehension globale du document exploitations possibles comprehension detaillee analyse et analyse des elements nouveaux systematisation des nouveaux apprentissages reemploi en contexte activites activite individuelle activite collective retour aux objectifs 6 production orale comprehension ecrite introduction connaissez vous la bande dessinee francaise belge la question est une introduction orale pour que le groupe s echauffe et se sensibilise au theme de la seance l enseignant ecoute note les reponses pertinentes au tableau s assure qu un climat propice au dialogue s installe il s appuie cependant sur le fait que tintin herge

Cap sur Bruxelles | Enseigner le français avec TV5MONDE

Partez à la découverte de Bruxelles, une capitale où il fait bon vivre ! Rédiger un prospectus et donner des informations sur un lieu touristique.

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Tintin et les aventures du conditionnel ! (B1)

Voici une séquence clé en main sur la BD Tintin et l’apprentissage du conditionnel pour un public B1. Il y a 6 séances d’1h30 sur l’utilisation du conditionnel présent ainsi que le conditionnel passé, le tout en découvrant l’univers de Tintin et de la BD francophone. La tâche finale a pour but de créer une…

voici une sequence cle en main sur la bd tintin et l apprentissage du conditionnel pour un public b1 il y a 6 seances d 1h30 sur l utilisation du conditionnel present ainsi que le conditionnel passe le tout en decouvrant l univers de tintin et de la bd francophone la tache finale a pour but de creer une bd grace au site pixton tintin et le conditionneltelecharger bonnes seances doc authentique bd tintin et les aventures du conditionnel niveau b1 organisation 6 seances d 1h30 prerequis les bases du conditionnel present et du plus que parfait et une salle informatique pour les seances 5 materiel tableau projecteur polycopies de cours exercices planches de bd imprimees 1 exemplaire de la bd de tintin les cigares du pharaon salle informatique competences co ce po pe objectifs generaux emettre des hypotheses utiliser les differents temps du conditionnel chercher et trouver des informations imaginer la suite d un evenement creer une bd seance 1 introduction a la bd objectifs pragmatiques comprendre un document video court d 1 a 2 minutes reutiliser du lexique nouveau objectifs linguistiques lexique de la bd objectifs socioculturels l histoire de la bd les caracteristiques de la bd les bd les plus connues en france tintin utiliser wooclap pour que les apprenants repondent a la question que connaissez vous de la bande dessinee bd puis faire une mise en commun en ecrivant au tableau des termes nouveaux qu ils ont apportes 30 min avec les differents mots du wooclap faire une presentation de l historique de la bd francophone avec des exemples de bd connues en france ainsi qu une introduction aux codes de la bd 30 min co avec texte a trous a remplir sur les caracteristiques de la bd les mots a remplir sont des onomatopee bulle mots www youtube com watch v dv omm2hq y t 72s 15 min vocabulaire vignette planche comme de projeter une planche d une bd de tintin et demander aux apprenants de replacer les mots de vocabulaire appris aux bons endroits designes par les fleches exemple ecrire vignette a cote de la fleche qui designe une vignette de la bd les apprenants viennent a tour de role ecrire un mot de vocabulaire 15 min seance 2 introduction a tintin seance detaillee objectifs pragmatiques extraire des informations d un document audio video decrire physiquement et moralement un personnage decrire une situation emettre des hypotheses annoncer un evenement futur incertain au conditionnel objectifs linguistiques conditionnel present si imparfait conditionnel present revisions expressions exprimant l hypothese adjectifs qualificatifs objectifs socioculturels herge et l univers de tintin l egypte les onomatopees dans la bd co sur une video presentant tintin et distribuer aux etudiants une feuille de questions a remplir avec 2 visionnages ecoutes du document 20 min www youtube com watch v n2biws3g3o4 presentation des personnages de tintin afficher au tableau des vignettes de tintin puis demander aux apprenants de faire une description physique et morale des personnages presents sur les vignettes les apprenants feront des hypotheses s ils n ont pas assez d elements pour la description morale 15 min montrer la couverture de la bd les cigares du pharaon puis demander aux apprenants o de planter le decor global de de la bd o de dire ce qu il va se passer selon eux o d expliquer le titre avec leurs propres mots 15 min montrer aux apprenants le generique du dessin anime les aventures de tintin et leur demander d affiner leur description morale des personnages ainsi que les themes qui pourraient etre abordes dans les bd 10 min www youtube com watch v vdxdjqdi6p0 montrer une planche de la bd et demander aux apprenants de decrire l action ce 15 min l enseignant proposera ensuite un rappel de cours sur les onomatopees et les pictogrammes presents dans la bd 15 min description analyse cette seance est importante car la presentation de l univers de tintin est primordiale pour bien comprendre les bd d herge au meme titre que la 1ere seance qui se focalisait su

S’appuyer sur les sous-titres en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

S’appuyer sur les sous-titres pour comprendre, s’autocorriger, se rassurer.

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À la découverte de Bruxelles | Enseigner le français avec TV5MONDE

Direction Bruxelles, une capitale où il fait bon vivre !

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Tourisme et classe de FLE : Bruxelles, capitale de l'Union européenne | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quels sont les lieux incontournables de Bruxelles ? Visite guidée !

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3º- LE PASSÉ COMPOSÉ (RÉVISION)

Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire, nous avons commencé à réviser le passé composé. Voici quelques documents et exercices qui pourront vous aider à travailler ce temps verbal à la maison: Leçon: le passé composé Le passé composé: révision REVISION PASSE COMPOSE LE PASSÉ COMPOSÉ Discrimation: présent ou passé composé? Exercices passé…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire nous avons commence a reviser le passe compose video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedeuropean spanish captionswatch on humixbackerrores que arruinan la relacio n con tu perro co mo educar a mi perrowatch onvoici quelques documents et exercices qui pourront vous aider a travailler ce temps verbal a la maison lecon le passe composele passe compose revisionrevision passe composele passe composediscrimation present ou passe compose exercices passe compose etre ou avoir exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5verbes pronominauxexercice 1exercice 2exercice 3passe compose et negationexercice 1exercice 2exercice 3exercice 4exercice 5exercice 6verbes etre et avoirexercice 1exercice 2exercice 3 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com le passe compose sert a exprimer une action ponctuelle qui s est deroulee et achevee dans le passe il permet d exprimer un fait ponctuel une duree limitee une action de repetition et une succession d evenements formation auxiliaire etre avoir au present de l indicatif verbe principal participe passe avoir regle generale etre exceptions liste de 14 verbes verbes pronominaux liste de 14 verbes qui se conjuguent avec etre les verbes pronominaux se construissent aussi avec etre se lever se coucher se coiffer attention certains verbes peuvent se construire avec etre et avoir je me suis couche e tu t es couche e il s est couche elle s est couchee on s est couche e s nous nous sommes couche e s vous vous etes couche e s ils se sont couches monter descendre r entrer sortir retourner passer repasser verbes transitifs avoir verbes intransitifs etre exemples marie est montee sur la tour eiffel j ai monte les valises je suis sorti ce week end j ai sorti la poubelle nous sommes passes te voir j ai passe du temps avec toi carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com formation du participe passe verbes du 1er groupe er e verbes du 2e groupe ir i verbes du 3e groupe irreguliers quelques participes passes irreguliers accords du participe passe auxiliaire etre auxiliaire avoir on accorde toujours l auxiliaire avec le sujet exemples ma mere s est reveillee tres tot ce matin pierre et christelle se sont maries hier on n accorde jamais l auxiliaire avec le sujet mais si avec un cod place avant le verbe exemples marie a achete des fleurs les fleurs qu elle a achetees sont roses les roses elle les a achetees chez la fleuriste le passe compose et la negation le passe compose et les adverbes nous ne nous sommes pas souvenus de son anniversaire elle ne s est pas reveillee a l heure elle a beaucoup mange a midi ils se sont toujours leves a huit heures carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com exercices 1 completez les phrases avec etre ou avoir ils restes longtemps dans la cuisine nous nous amuses beaucoup tu achete deux livres je lu un livre ils alles au cinema vous partis pour la france ils dit bonjour elles pris le train vous perdu votre montre je me repose nous fait les exercices elle ecrit a sa mere tu retourne chez toi elle s lavee les dents elles montees au 3e etage tu beaucoup mange je fume une cigarette vous termine vos exercices il bu le vin elle paye deux cents francs elle souvenue de son rendez vous 2 mettez les phrases au passe compose avec etre ou avoir je tombe dans la rue tu vois un beau film nous arrivons a lisbonne ils chantent et ils dansent vous regardez la tele je me leve ils se couchent elle monte chez marie nous entrons dans le theatre elle va chez paul 3 mettez au passe compose verbes pronominaux je me promene dans le jardin du luxembourg elle s assied sur le banc du jardin tu t arretes devant la fontaine nous nous perdons dans les rues de paris vous vous couchez tard il se leve trop tard elle se met au travail je me depeche pour arriver a l heure ils se marient le 15 aout carolina garcia mora le baobab bleu

Compréhension orale – Entraînement 7 (Adolescents/Adultes – B1)

Aujourd’hui, pour vous entraîner, écoutez un entretien de Jean-Pierre Gibrat sur la bande dessinée! Piste audio : lien d’écoute / de téléchargement Document questions : b1_comprehension-orale-7_questions Document réponses : B1_comprehension-orale-7_reponses

aujourd hui pour vous entrainer ecoutez un entretien de jean pierre gibrat sur la bande dessinee piste audio lien d ecoute de telechargement document questions b1 comprehension orale 7 questions document reponses b1 comprehension orale 7 reponses ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65202748bd28e location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui b1 preparation comprehension orale entrainement 7 repondre aux questions suivantes 1 quel souvenir evoque jean pierre gibrat pour justifier sa passion tres precoce du dessin 2 comment decrit il sa collaboration avec jackie berroyer scenariste ecrivain et acteur sur le plan humain 3 qu a t il appris de sa collaboration avec jackie berroyer sur le plan professionnel 4 comment le journaliste definit il les dialogues de jean pierre gibrat 5 comment definit il le style du dessin 6 comment jean pierre gibrat decrit il ses propres oeuvres 7 quelles sont ses sources d inspiration 8 dans quels contextes se deroulent les aventures de matteo 9 combien de dessins de jean pierre gibrat sont mis en vente aux encheres chez christie s 10 quel est le prix de vente estime des dessins de jean pierre gibrat 11 pour l auteur quelles sont les deux categories de personnes susceptibles d acheter ses dessins 12 quels autres auteurs de bande dessinee seront aussi presents a cette vente aux encheres de christie s plusieurs reponses sont possibles en citer deux mg b1 preparation comprehension orale entrainement 7 informations sur le document audio titre culture les plus grands de la bande dessinee chez christie s source tv5 monde date 19 novembre 2016 duree 06 17 min repondre aux questions suivantes 1 quel souvenir evoque jean pierre gibrat pour justifier sa passion tres precoce du dessin quand il etait a l ecole maternelle il faisait des dessins pour ses copains 2 comment decrit il sa collaboration avec jackie berroyer scenariste ecrivain et acteur sur le plan humain il a passe des moments memorables avec ce type formidable et tres talentueux 3 qu a t il appris de sa collaboration avec jackie berroyer sur le plan professionnel il a appris que des dialogues ne s ecrivaient pas mais se jouaient 4 comment le journaliste definit il les dialogues de jean pierre gibrat le journaliste qualifie les dialogues de cinematographiques 5 comment definit il le style du dessin il definit le style du dessin comme tres agreable ce qui permet de rentrer facilement dans ses dessins 6 comment jean pierre gibrat decrit il ses propres oeuvres il raconte des histoires un peu noires avec des dessins lumineux et colores 7 quelles sont ses sources d inspiration ses sources d inspiration sont les personnes qui ont cru entre la guerre de 14 et la guerre de 40 a une utopie sociale 8 dans quels contextes se deroulent les aventures de matteo les aventures de matteo se deroulent pendant la guerre de 14 1er volet la revolution russe 2eme volet et le front populaire 3eme volet 9 combien de dessins de jean pierre gibrat sont mis en vente aux encheres chez christie s 17 dessins de jean pierre gibrat sont mis en vente aux encheres chez christie s 10 quel est le prix de vente estime des dessins de jean pierre gibrat le prix de vente estime est entre 25 000 et 40 000 50 000 11 pour l auteur quelles sont les deux categories de personnes susceptibles d acheter ses dessins les collectionneurs sont des passionnes ou des investisseurs financiers mg b1 preparation 12 quels autres auteurs de bande dessinee seront aussi presents a cette vente aux encheres de christie s plusieurs reponses sont possibles en citer deux les autres auteurs cites sont uderzo hugo pratt franquin et herge mg aujourd hui pour vous entrainer ecoutez un entretien de jean pierre gibrat sur la bande dessinee piste audio lien d ecoute de telechargement document questions b1 comprehension orale 7 questions document reponses b1 comprehensio

Journée mondiale du livre et du droit d’auteur 2016 (Adolescents/Adultes – A1/B2)

Le 23 avril 2016, se célébrait la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur. En classe, aussi! Pour sensibiliser les apprenants de FLE à une dimension culturelle importante qu’est la littérature, j’ai consacré un cours, en avril dernier, à ce thème auprès de plusieurs groupes. Enseignant auprès de publics et de niveaux différents, j’ai…

le 23 avril 2016 se celebrait la journee mondiale du livre et du droit d auteur en classe aussi pour sensibiliser les apprenants de fle a une dimension culturelle importante qu est la litterature j ai consacre un cours en avril dernier a ce theme aupres de plusieurs groupes enseignant aupres de publics et de niveaux differents j ai concu trois documents qui sont telechargeables ci dessous public adolescents adultes a1 a1 culture journee mondiale du livre ce document inclut un exercice de culture generale sur la litterature francaise a realiser en petits groupes en classe le groupe qui termine les recherches le plus rapidement a gagne avec ce groupe je venais d etudier le passe compose c est pourquoi les deuxieme et troisieme parties ont pour objectif le passe compose a travers la redaction de biographies et la lecture du poeme de jacques prevert public adolescents a2 a2 culture journee mondiale du livre avec le public adolescents nous utilisons le manuel adosphere et ce groupe en etait a l unite sur la musique au moment de la celebration de la journee du livre donc j ai choisi de croiser les deux themes en preparant un dossier sur les musiciens maudits de la bande dessinee avec pour exemples assurancetourix asterix bianca castafiore tintin et gaston lagaffe il s agit donc de lectures de planches de bd avec une possible mise en scene par les apprenants tout en decouvrant des auteurs francophones public adolescents adultes b1 b2 b1 culture journee mondiale du livre publicitereglages de confidentialite pour les apprenants de b1 majoritairement composes d adolescents je voulais exploiter un support pour discuter du role de la lecture et de sa mission c est alors que je me suis souvenue de comme un roman de daniel pennac que j avais etudie au college et que j avais absolument adore puisque je n aimais pas lire ce document comprend donc des extraits du roman avec des pistes de production orale et un travail final de production ecrite j ai pu realiser cette activite avec 3 groupes differents et elle a plu a tous j espere que ces documents vous seront utiles et je vous donne rendez vous prochainement pour de nouvelles publications ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520308e56a65 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui a2 culture journee mondiale du livre la bande dessinee et les musiciens maudits assurancetourix personnage d asterix seul lutte asterix d abord asterix le gaulois est une serie de bande dessinee franco belge creee le 29 octobre 1959 par le scenariste francais rene goscinny et le dessinateur francais albert uderzo dans le no 1 du journal francais pilote la serie met en scene en 50 peu apres la conquete romaine un petit village gaulois d armorique qui poursuit contre la l envahisseur grace a une potion le druide magique preparee par cette boisson donnant une force surhumaine a quiconque en boit les personnages principaux le sont livreur de guerrier asterix et menhirs obelix charges par le village de dejouer les plans des romains ou d aller soutenir quiconque sollicite la republique de romaine les ventes cumulees des albums langues traduits dans cent sept millions representent d exemplaires ce qui en fait la bande dessinee europeenne la plus vendue dans le monde la serie est avant tout humoristique et parodie principalement la societe francaise contemporaine a travers ses stereotypes et ses regionalismes ainsi que des traditions et coutumes emblematiques de pays etrangers l aide contre 350 le comprehension ecrite le barde joue de quel instrument est ce que la musique d assurancetourix est appreciee des gaulois oui pourquoi non mg a2 culture journee mondiale du livre gaston lagaffe est gaston un lagaffe personnage de fiction cree par le dessinateur belge andre franquin en 1957 il est le protagoniste de la serie gaston apparue dans le magazine de bande dessinee l

Actualité et FLE : la dimension internationale de l’héritage colonial | Enseigner le français avec TV5MONDE

Faut-il débarrasser l’Histoire de ses témoins gênants ?

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Chantez en classe de FLE avec le titre « Bienvenue chez moi » de Big Flo et Oli. Activités A1 et B1 | Enseigner le français ave

Les chanteurs Bigflo et Oli vous proposent un voyage au cœur des villes de France et de leurs spécialités. Suivez-les !

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