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Thème : Learningapps
Le système universitaire français décrypté pour vous : de l’Université aux Grandes Ecoles
Nous sommes @diakitetouhoto, @sewenanatchegbe et @gbianchi586f704a80, étudiants en Master FLE à l’UPPA. Nous avons le plaisir de partager avec vous notre pack pédagogique sur l’enseignement supérieur en France. Dans le cadre du projet « Adopte un étudiant », nous avons réalisé une capsule présentant en détails le panorama des formations supérieures possibles après le Bac…
- Bts 1
- Capsules 23
- Classe 188
- Concours 9
- Cultures Éducatives 30
- Ecole 5
- Écoles 4
- Ects 1
- Enseignement 19
- Études 5
- Étudiants 21
- Formation 21
- Formations 1
- France 256
- Grande 8
- Grandes 4
- Licence 2
- Master 7
- Niveau 49
- Préparatoire 1
- Supérieur 1
nous sommes diakitetouhoto sewenanatchegbe et gbianchi586f704a80 etudiants en master fle a l uppa nous avons le plaisir de partager avec vous notre pack pedagogique sur l enseignement superieur en france dans le cadre du projet adopte un etudiant nous avons realise une capsule presentant en details le panorama des formations superieures possibles apres le bac en france cette capsule a ete concue pour un public b1 objectif b2 notre pack pedagogique inclut une capsule une fiche pour les enseignants et une feuille de route comprenant plusieurs exercices il comprend egalement un texte complementaire qui fournit des informations supplementaires sur l enseignement superieur ce texte est accompagne d exercices de comprehension ecrite adaptes a un niveau b1 objectif b2 et a un niveau b2 objectif c1 vous trouverez ce texte plus bas dans l article vous trouverez ci dessous le lien de notre capsule video https youtu be eynoyrwjjrw si 8clfedwipxvlspog la feuille de route se compose de 6 exercices disponibles en format papier ou en ligne sur learningapps chaque exercice est suivi de sa correction sur la fiche enseignant vous trouverez ci dessous notre feuille de route fiche apprenant niveau b1 objectif b2 vf agj v2telecharger fiche enseignant vf agjtelecharger texte complementaire comprehension ecrite l enseignement superieur francais b2 objectif c1 1 telecharger comprehension ecrite l enseignement superieur francais niveau b1 objectif b2 vfagjtelecharger l enseignement superieur en france texte complementaire vfagj 2 telecharger l enseignement superieur en france introduction l enseignement superieur francais s articule autour de trois grandes categories de formations l enseignement universitaire la filiere professionnelle et un systeme tres specifique celui des classes preparatoires ouvrant la voie des grandes ecoles d ingenieurs et de commerce en france tout commence apres le baccalaureat le bac sesame incontournable pour entrer dans le monde du superieur ensuite il s agit de se determiner soit pour une filiere longue 4 a 5 ans d etudes et au dela soit pour une filiere courte 2 a 3 ans d etudes voire une filiere specialisee qui prepare a un secteur professionnel particulier hotellerie restauration transport logistique toutes les universites offrent un cursus baptise lmd soit un premier niveau de sortie a bac 3 l comme licence a bac 5 m comme master et a bac 8 d pour doctorat l annee de licence 3 3e annee de licence marque un tournant vers la poursuite en master professionnel ou un master recherche mais a l universite il est egalement possible de suivre de nombreux cursus professionnalises differents et a des niveaux d etudes varies notamment a travers le dut diplome universitaire de technologie post bac 2 ou la licence professionnelle qui se prepare apres une l2 un dut ou un bts brevet de technicien superieur i l universite les formations universitaires se decomptent en semestres eux memes decoupes en ue unites d enseignement regroupements de cours travaux diriges une licence s organise sur 6 semestres et un master sur 4 semestres apres la licence chaque semestre les etudiants doivent valider 30 credits ects il faut donc 180 credits pour obtenir une licence et 120 credits supplementaires pour le master interet des credits ils sont capitalisables mais surtout transferables d une universite europeenne a l autre toutes les disciplines s enseignent a l universite le droit et les etudes medicales medecine pharmacie odontologie sont des filieres universitaires par excellence ou choisir une grande ecole ii les grandes ecoles 1 20 des etudiants etrangers suivent un cursus dans les grandes ecoles elles delivrent des diplomes de niveau bac 5 dont certains conferent le grade de master on y retrouve les ecoles normales superieures ens instituts d etudes politiques iep ecoles d ingenieurs ecoles de commerce et de management hec paris essec business school ecoles veterinaires et quelques autres ecoles comme ecole saint cyr portail federateur de l arm
Chouette ! Votre école est enfin équipée d’un TBI ! Tout le monde debout, place à l’interaction au tableau. Avec Alice, on a testé le site LearningApps.org qui propose une série "d’apps" personnalisables dédiées à l’apprentissage. Les plus : les outils sont très simples d’usage. La base de données d’apps existantes est vaste et permet…
- Applications 7
- Boîte À Outils 34
- Images Interactives 7
- Learningapps 1
- Multimédia 24
- Outils 18
- Supports 28
- Tbi 5
- Tice 28
- Vocabulaire 467
chouette votre ecole est enfin equipee d un tbi tout le monde debout place a l interaction au tableau avec alice on a teste le site learningapps org qui propose une serie d apps personnalisables dediees a l apprentissage les plus les outils sont tres simples d usage la base de donnees d apps existantes est vaste et permet de se faire une bonne idee de ce qui est possible les moins le rendu esthetique laisse vraiment a desirer de plus les apps sont peu personnalisables bref c est un bon outil pour proposer une activite courte et ludique en classe mais qui trouve vite ses limites quelques essais made in francais langue etonnante associer des images les adjectifs avec monsieur et madame associer des mots a des images les medias placer du vocabulaire sur une image le corps humain placer sur une image etre ou avoir et vous vous avez essaye partagez vos apps avec nous ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 6532206a3ec28 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 6532206a3ec67 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite chouette votre ecole est enfin equipee d un tbi tout le monde debout place a l interaction au tableau avec alice on a teste le site learningapps org qui propose une serie d apps personnalisables dediees a l apprentissage les plus les outils sont tres simples d usage la base de donnees d apps existantes est vaste et permet multimedia images interactives boite a outils applications learningapps vocabulaire a1 supports outils tice tbi a2 learning apps multimedia images interactives boite a outils applications learningapps vocabulaire supports outils tice tbi chouette votre ecole est enfin equipee d un tbi tout le monde debout place a l interaction au tableau avec alice on a teste le site learningappsorg qui propose une serie d apps personnalisables dediees a l apprentissage les plus les outils sont tres simples d usage la base de donnees d apps existantes est vaste et permet
Parler de ses loisirs avec ses amis (A1/A2)
Bonjour à toutes et à tous, voici une petite série de capsules pour parler de ses loisirs avec ses amis. Cette série détaille le lexique des loisirs, le futur proche et la formulation de questions/réponses. Bon visionnage !
- Aller 37
- Articles 160
- Bassompierre 1
- Capsule 10
- Capsules 23
- Centre 17
- Commercial 3
- Conjugaison 35
- Dos 1
- École 64
- Elisa 2
- Exercice 424
- Exercices 38
- Fiche Pédagogique 89
- Futur Proche 9
- Grammaire 375
- Jouer 40
- Langue 113
- Lexique 95
- Loisirs 18
- Marie 18
- Master 7
- Outils Numériques 53
- Pereira 1
- Salut 4
- Santos 1
- Tice 28
- Uppa 9
- Venir 5
- Vidéo 306
bonjour a toutes et a tous dans le cadre du projet adopte un etudiant master fle com nous avons eu l opportunite de creer des capsules videos afin de permettre aux eleves de discuter entre eux a propos de leurs loisirs suite a la realisation de ce projet nous sommes ravies de pouvoir vous presenter cette serie de trois capsules chaque capsule est accompagnee d une feuille de route avec des exercices pour que vos apprenant e s s entrainent par la suite meme si les capsules peuvent etre utilisees independamment nous vous les proposons dans un ordre precis pour qu il y ait une continuite dans l apprentissage vous pouvez commencer avec la premiere capsule qui se concentre sur le lexique des loisirs apres l ecole ou le week end vous trouverez ci joint la premiere feuille de route accompagnee d exercices auto corriges dans le cas de notre commande les eleves avaient deja vu l annee passee ce lexique il n est donc considere que comme une revision nous avons choisi de faire une differenciation entre l utilisation des verbes jouer et faire pour que les apprenants puissent connaitre la norme cependant il est possible d expliquer dans un second temps que cette norme est majoritairement effacee dans le francais parle en france fdr les loisirs apres l ecoletelecharger par la suite vous pouvez poursuivre avec la deuxieme capsule qui traite d un point de grammaire le futur proche vous trouverez ci joint la deuxieme feuille de route accompagnee d exercices auto corriges erratum nous avons ecrit nous allons faire du rugby au lieu de nous allons jouer au rugby fdr le futur prochetelecharger pour finir vous pouvez conclure cette serie avec la troisieme capsule qui presente rapidement comment dialoguer avec ses amis sur les loisirs apres l ecole ou le week end vous trouverez ci joint la troisieme feuille de route accompagnee d exercices auto corriges fdr po telecharger nous esperons que ces capsules vous seront utiles ainsi qu a vos eleves bon visionnage projet realise par elisa bassompierre et elisa pereira dos santos feuille de route les loisirs apres l ecole scanne le qr code ou tape https youtu be wus2 obmosy regarde la video fais les exercices exercice 1 qui est qui ecris le numero du loisir sous l image exercice 2 quel est le mot 1 scanne le qr code ou tape https learningapps org 32101220 2 fais l exercice de mots croises sur learningapps elisa bassompierre et elisa pereira dos santos master 2 fle uppa 2023 2024 exercice 3 faire ou jouer complete les phrases avec faire ou jouer au present 1 je du ski 2 nous au basketball 3 vous aux echecs 4 ils de l equitation 5 elle du tambourin 6 tu aux jeux video exercice 4 que font ils complete avec le verbe au present et le loisir avec l image 1 il de l 2 elle de la 3 ils au 3 elles aux elisa bassompierre et elisa pereira dos santos master 2 fle uppa 2023 2024 correction corrige tes exercices exercice 1 qui est qui exercice 3 faire ou jouer 1 je fais du ski 2 nous jouons au basketball 3 vous jouez aux echecs 4 ils font de l equitation 5 elle joue du tambourin 6 tu joues aux jeux video exercice 4 que font ils 1 il fait de l athletisme 2 elle joue de la guitare 3 ils jouent au football 4 elles jouent aux echecs elisa bassompierre et elisa pereira dos santos master 2 fle uppa 2023 2024 feuille de route le futur proche scanne le qr code ou tape https youtu be kaoskpyvtgw regarde la video fais les exercices exercice 1 dans quel ordre remets les phrases dans le bon ordre 1 tennis au elle lundi jouer va 2 matin faire la vas tu gymnastique vendredi de 3 centre soir mes au aller parents samedi commercial vont 4 vous week end aux video ce jouer jeux allez 5 vont l faire equitation ils de elisa bassompierre et elisa pereira dos santos master 2 fle uppa 2023 2024 exercice 2 qui fait l action 1 scanne le qr code ou tape https learningapps org 32180491 2 fais l exercice des pairs entre le sujet et le verbe sur learningapps exercice 3 que fait ma famille conjugue le verbe entre parentheses au futur proche nous avoir
Les fruits et légumes en français
Bonjour à toutes et à tous, Aujourd’hui, je vous propose une séquence qui permet de travailler sur les fruits et légumes. Dans cette séquence, l’objectif principal est de connaitre la différence entre les fruits et légumes, leur caractéristiques et de connaitre leur noms . La séquence est composée d’une séance de deux heures et elle…
bonjour a toutes et a tous aujourd hui je vous propose une sequence qui permet de travailler sur les fruits et legumes dans cette sequence l objectif principal est de connaitre la difference entre les fruits et legumes leur caracteristiques et de connaitre leur noms la sequence est composee d une seance de deux heures et elle serait parfaite pour un groupe alpha a1 vous pourrez l adapter selon vos groupes d etudiants grace a cette sequence les eleves apprendront a reconnaitre les differentes familles de fruits et legumes qui existent ils pourront pratiquer leur oral avec la repetition mais aussi leur ecrit avec les exercices proposes vous pourrez ainsi consolider et verifier leur connaissance sur le sujet comme document declencheur je vous propose une petite video youtube afin de permettre aux apprenants d avoir un apercu de la bonne prononciation des noms de fruits et legumes a l oral https youtu be 3tsvkw ikju si ju3saruk7wn5pxbu learnfrench les fruits et legumes telecharger j espere que cette sequence vous sera utile les fruits et legumes niveau debutant alpha a1 objectif vocabulaire de base apprendre les noms des fruits et legumes courants pomme banane carotte tomate etc prononciation pratiquer la prononciation correcte des noms des fruits et legumes comprehension orale etre capable de comprendre des phrases simples contenant des noms de fruits et legumes expression orale savoir utiliser les noms des fruits et legumes dans des phrases simples par exemple j aime la fraise je mange une pomme lecture lire et comprendre des textes courts et simples sur les fruits et legumes les fruits un fruit c est quoi un fruit est la transformation d une fleur apres sa fecondation il contient des graines qui permettent a la plante de se reproduire on distingue 6 familles de fruits les fruits a pepins pomme poire raisin kiwi les fruits a noyau litchi peche abricot avocat les fruits rouges et baies myrtille groseille cassis framboise les agrumes citron pamplemousse orange clementine les fruits a coque noix amande chataigne noisette les fruits tropicaux banane ananas mangue papaye 1 les fruits a pepins une pomme un kiwi une grappe de raisin une poire h a r v e s t h ap piness 2 fruits a noyau une cerise un litchi un avocat une peche h a r v e s t h ap piness 3 fruits rouge une myrtille une groseille cassis une framboise note utiliser le pluriel si necessaire ex des myrtilles h a r v e s t h ap piness 4 les agrumes une orange un citron un pamplemousse une mandarine h a r v e s t h ap piness 5 les fruits fruits a coque une noix une chataigne une amande une noisette 6 les fruits tropicaux une banane un ananas une mangue une papaye les legumes un legume est une plante dont certaines parties sont comestibles on distingue 8 familles de fruits les legumes fleurs artichaut chou fleur brocoli les legumes feuilles chou epinard salade endive les legumes fruits concombre aubergine courgette tomate les legumes racines radis carotte celeri rave betterave les legumes tiges asperge celeri fenouil les legumes a bulbe oignon echalote ail les legumes graines haricot petit pois mais feve lentille les legumes tubercules topinambour pomme de terre igname h a r v e s t h ap piness 1 les legumes fleurs un artichaut un chou fleur un brocoli h a r v e s t h ap piness 2 les legumes feuilles un chou un epinard une salade une endive h a r v e s t h ap piness 3 les legumes fruits un concombre une aubergine une courgette une tomate h a r v e s t h ap piness 4 les legumes racines un radis une carotte un celeri rave une betrave h a r v e s t h ap piness 5 les legumes tiges une asperge un celeri un fenouil h a r v e s t h ap piness 6 les legumes bulbes un oignon une echalotte une gousse d ail 7 les legumes graines des haricots un epis de mais des feves des petit pois des lentilles 8 les legumes tubercules h a r v e s t h ap piness un topinambour un pomme de terre un igname ecrivez le numero de chaque image une carotte des petits poids une banane un chou des lentilles une pomme
Les Cowboys Fringants- Plus rien (B2->C1)
Bonjour à toutes et à tous, Je vous présente aujourd’hui une proposition d’exploitation de la chanson "Plus rien" du groupe Les Cowboys Fringants. Elle convient à un niveau B2/C1. Cette chanson vous permettra d’aborder les thèmes de l’environnement et du changement climatique en classe. Dans le dossier, vous trouverez une fiche pédagogique détaillée explicitant le…
- Articles 160
- B2 -> C1 4
- Cause Conséquence 1
- Changement Climatique 1
- Chanson 111
- Chansons 28
- Cowboys Fringants 1
- Documents Authentiques 42
- Environnement 42
- Fiche Pédagogique 89
- Fiches Pédagogiques 73
- Grammaire 375
- Groupe 130
- Langue 113
- Musique 74
- Planète 21
- Vidéo 306
bonjour a toutes et a tous je vous presente aujourd hui une proposition d exploitation de la chanson plus rien du groupe les cowboys fringants elle convient a un niveau b2 c1 cette chanson vous permettra d aborder les themes de l environnement et du changement climatique en classe dans le dossier vous trouverez une fiche pedagogique detaillee explicitant le niveau le public vise mais aussi les objectifs de l unite didactique tous les details dont vous aurez besoin comme le temps et le materiel prevus sont aussi mentionnes une partie lexique difficile avec les definitions est prevue afin d apprehender au mieux les seances j ai volontairement detaille la premiere seance de deux heures en ce qui concerne les deux seances suivantes je n ai suggere que certaines pistes a suivre tous les liens chanson clip video et exercices en ligne fonctionnent cependant pour ceux qui prefereraient j ai aussi mis tous les documents en annexe il ne me reste plus qu a vous souhaiter une bonne seance avec vos apprenant e s n hesitez pas a me faire un retour quant a cette premiere proposition d exploitation fiche pedagogique plus rien les cowboys fringantstelecharger justine rechede universite de pau et des pays de l adour ue2 ec3 didactiser un document authentique fiche pedagogique lien de la chanson etudiee https www youtube com watch v zmxadn7w0fy niveau b2 c1 public jeunes adultes adultes support chanson plus rien du groupe les cowboys fringants extrait de l album la grand messe de 2004 competences visees comprehension ecrite ce comprehension orale co expression ecrite ee et expression orale eo unite didactique l environnement le changement climatique duree sequence de trois seances de deux heures chacune seance numero 1 detaillee materiel acces a internet pour l ecoute de la chanson et le visionnage du clip video mais aussi pour les activites sur learning app enceintes pour une qualite du son optimale photocopies des activites donnees aux eleves objectifs de l unite didactique pragmatiques communicatifs presenter les differents risques meteorologiques reflechir aux gestes quotidiens pour proteger la planete exprimer et defendre ses opinions linguistiques exprimer la cause et la consequence lexique de l environnement catastrophes naturelles pollution socio culturels connaitre les enjeux environnementaux actuels decouvrir des artistes francophones lexique difficile jadis dans le temps passe il y a longtemps moisson action de recolter les bles les cereales lorsque les grains sont parvenus a maturite epoque de cette recolte limpide clair et transparent s abreuver boire en parlant d un animal chevreuils mammifere ruminant d europe et d asie voisin du cerf mais aux cornes beaucoup plus courtes gibier apprecie 1 orignaux pluriel de orignal alteration du franco canadien orignac nom donne a l elan en amerique du nord lunaires qui evoque la lune par son aspect desertique sa clarte pale son caractere irreel suffocante qui gene ou fait perdre la respiration obnubiles obscurcir les facultes mentales fausser le jugement detresse angoisse causee par un sentiment d abandon d impuissance par une situation tari du verbe tarir epuiser mettre a sec une reserve d eau ou de liquide prophetie annonce d un evenement futur faite par conjecture ou pressentiment desesperee atroces extremement penible a supporter avantages et limites du document avantages il s agit d un document authentique de 2004 mais qui reste tout a fait possible d utiliser encore aujourd hui malheureusement il permet de declencher par la suite un nombre incalculable de debats et de sujets tres interessants inconvenients l accent quebecois peut etre une limite a la comprehension des apprenants le clip sans son n est pas forcement des plus parlants difficilement exploitable seance 1 partie 1 environ 45 min appropriation du clip video et des paroles partie 2 environ 1h15 min comprendre les differents evenements meteorologiques et savoir en parler partie 1 en introduction distribuer la biographie suivante
Ressources pour travailler sur le thème des aliments et des habitudes alimentaires des français.
- Activités Intéractives 1
- Aliments 12
- Articles Partitifs 4
- Bricoflé 6
- Culture 109
- Déjeuner 7
- Français 747
- Gastrofle 2
- Gastronomie 21
- Grammaire 375
- Jeux 98
- Mini Livre 1
- Ressources 29
- Travailler 14
- Vocabulaire 467
bonjour a tous comment allez vous je vous ecrit aujourd hui pour partager avec vous quelques ressources que j ai crees pour travailler avec mes eleves de maniere telematique pendant le confinement tout d abord nous avons appris le vocabulaire au tour des aliments nous travaillons en cours avec un livre de texte le manuel en question c est jus d orange 1 et l unite que nous sommes en train de travailler c est l unite 5 a table pendant les vacances de paques j avais demande a mes eleves de chercher des plats typiques francais et ils ont adore ils ont meme essaye de les preparer avec ses familles une fois nous avons travaille le vocabulaire de l unite je leur ai propose de realiser ces activites interactives sur learningapps c est un site web que j ai connu il y a quelques annees et que j utilise assez souvent dans mes cours de francais association image mot jeu de memoire avec l image et le mot mots meles qu est ce que c est pour travailler la production ecrite dans cette unite nous allons travailler aussi un peu de culture francaise comme les habitudes horaires pour realiser les repas de la journee et pour ce faire j ai recupere une presentation que j ai faite il y a quelques annees j avais oublie je dois faire inventaire de temps en temps je vous laisse ici la presentation au cas ou elle vous soit utile vous pouvez telecharger la presentation ici a table dans cette unite nous allons travailler aussi les articles partitifs et j ai recupere aussi d autres ressources a ce propos une infographie pour expliquer la lecon de grammaire et une activite d application elle consiste a classifier les aliments selon l article partitif correcte vous pouvez le faire avec des petits velcros ou bien tout simplement avec les images je suis devenue une grande fan du velcro et cette annee je l ai utilise beaucoup pour realiser des activites de manipulation normalement je l achete sur aliexpress puisque c est plus economique vous pouvez l acheter ici je viens de preparer une autre activite sur learningapps pour travailler les articles partitifs je vous laisse ici le lien articles partitifs finalement je viens de creer un mini livre pour mes eleves mon objectif avec la creation de ce mini livre c est que mes eleves dessinent ou meme collent d apres une brochure d un supermarche et ecrivent ce qu ils mangent pendant une journee une fois ils l ont fait ils pourront montrer et raconter son travail a ses copains a travers d une videoconference publiciteje vous laisse ici une photo de celui que j ai fait pour expliquer l activite a mes eleves et un fichier pdf que vous pouvez telecharger au cas ou vous desirez faire cette activite mes repas de la journee sans rien d autre que partager avec vous sur ce sujet je vous laisse partir j espere que tous ces ressources soient utiles pour vous a tres bientot ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65b1d0de1fe27 sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65b1d0de1feb8 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite a table francais fantastique savez vous quels sont les produits preferes des francais le fromage le pain le vin le yaourth les crepes quand est ce que les francais mangent le petit dejeuner le petit dejeuner est le repas le plus important de la journee les francais prennent le petit dejeuner entre 6 et 8 heures du matin mais qu est ce qu ils prennent dans le petit dejeuner pour avoir de l energie toute la journee avez vous une idee le petit dejeuner du cafe du the du lait du jus d orange du pain grille des biscuits des croissants des patisseries des cereales le dejeuner le dejeuner est le deuxieme repas le plus important de la journee les francais font la pause dejeuner a midi c est a dire a 12h le dejeuner est compose d une entree un plat principal un fromage et un dessert le gouter l apres midi les francais specialement les enfants font le gouter ils prennent le go
Capsules vidéo Internet / Pronote
Bonjour à tous, Nous vous présentons aujourd’hui trois capsules vidéos sur le thème « Outils numériques ». Ces capsules peuvent aussi bien être utiles à un public natif qu’à des apprenants du type FLE/FLS/FLSco. D’ailleurs, ces dernières ont été conçues pour un public UPE2A de niveau A2. Cependant, nous vous avertissons que le niveau de…
- Articles 160
- Barre 1
- Barre De Recherche 1
- Capsule 10
- Capsules 23
- Capsule Vidéo 1
- Collège 6
- Connexion Espace 1
- Copier-Coller 1
- Courriel 2
- Email 2
- Emplois Du Temps 1
- Feuille 4
- Internet 23
- Mail 1
- Navigateur 1
- Outil Numérique 4
- Outils Numériques 53
- Pronote 1
- Recherche 11
- Recherche D'Image 1
- Route 6
- Temps 125
- Travaux À Faire 1
- Upe2a 7
- Url 1
- Vidéo 306
- Vidéo Pédagogique 1
bonjour a tous nous vous presentons aujourd hui trois capsules videos sur le theme outils numeriques ces capsules peuvent aussi bien etre utiles a un public natif qu a des apprenants du type fle fls flsco d ailleurs ces dernieres ont ete concues pour un public upe2a de niveau a2 cependant nous vous avertissons que le niveau de langue utilise dans les capsules peut s averer quelque peu complexe pour ces derniers nous en sommes conscientes mais il s agit de nos premieres capsules alors soyez indulgents les videos peuvent etre visionnees dans plusieurs contextes en effet vous pouvez les proposer a vos apprenants dans le cadre de la classe inversee les eleves visionnent la video en amont du cours et on effectue un bilan en classe entiere par exemple de cette maniere les capsules videos peuvent etre visionnees en autonomie comme en classe en effet vous pouvez egalement les projeter tel un tutoriel directement en classe avec le support papier a completer au cours du visionnage pour les parents d eleves les apprenants eux memes ou toute autre personne interessee par le sujet vous pouvez user et abuser sans moderation des capsules le trefle fait des capsules chacune de ces capsules est accompagnee d une feuille de route qui peut etre utilisee afin de verifier la comprehension de ces dernieres elles possedent chacune un lien raccourci et un qr code renvoyant directement vers la capsule correspondante hebergee sur youtube de plus nous avons cree un exercice en ligne pour chacune des feuilles de routes ainsi qu un document correctif en ligne et accessible depuis le lien en bas de page 1 capsule recherche internet vous trouverez donc une premiere capsule video intitulee effectuer une recherche internet dans celle ci nous vous presentons les principaux navigateurs employes et leurs fonctions principales recherche depuis la barre de recherche recherche d image utilisation de la barre url copier coller d elements etc vous trouverez ci dessous la feuille de route correspondant a cette premiere capsule fr capsule recherche internettelecharger 2 capsules pronote l utilisation de pronote etant relativement complexe nous avons decide de faciliter l approche des apprenants face a cette plateforme en scindant l explication en deux parties bien distinctes la premiere capsule video intitulee pronote partie 1 vous renverra aux fonctionnalites suivantes connexion a l espace eleve lecture de la page d accueil consultation de l emploi du temps et des travaux a faire la seconde video pronote partie 2 traitera de l utilisation basique de la messagerie de l outil numerique lecture et envoi d un mail enfin vous trouverez ci dessous la feuille de route correspondant a ces deux capsules reunies fr capsules pronotetelecharger en esperant que cet article vous sera utile nous vous souhaitons un tres bon visionnage bisquey lena lanteri marine bisquey lena lanteri marine feuille de route capsule video utilisation de complete cette feuille de route en meme temps que tu regardes la video prends ton temps n hesite pas a faire des pauses pendant ton visionnage et a revenir en arriere sur la video partie 1 pour visionner la capsule tu peux aller sur ce lien https vu fr 9ld8 sinon tu peux scanner le qr code avec ton smartphone 1 remets les etapes de la connexion a pronote dans le bon ordre en les numerotant j arrive sur la page d accueil de mon pronote je tape mon identifiant personnel je tape dans la barre de recherche de mon navigateur les mots clefs pronote college clermont pau espace eleve j appuie sur se connecter je tape mon mot de passe personnel 2 coche les bonnes reponses quand tu arrives sur la page d accueil de ton pronote tu as directement acces a ton emploi du temps de la semaine en cours tes releves de notes differents onglets le menu de la cantine 3 dans quel onglet tu dois aller pour connaitre les devoirs a faire avant le prochain cours 1 bisquey lena lanteri marine partie 2 pour visionner la capsule tu peux aller sur ce lien https vu fr de5f sinon tu peu
Lancez-vous dans le web 2.0 en FLE !
Une nouvelle rubrique, cela vaut bien une petite explication... Utiliser les TICEs est une super idée dans l’enseignement du FLE (faire dans le réel, dans l’actionnel, dans le tous les jours), mais voilà, les mettre en place concrètement... Une autre affaire... Pas de temps, pas de matériel, pas d’idées, pas de motivations... Voici donc de bonnes raisons de…
une nouvelle rubrique cela vaut bien une petite explication utiliser les tices est une super idee dans l enseignement du fle faire dans le reel dans l actionnel dans le tous les jours mais voila les mettre en place concretement une autre affaire pas de temps pas de materiel pas d idees pas de motivations voici donc de bonnes raisons de franchir le pas pour proposer a vos etudiant e s vos idees innovantes pour profiter des outils du web motiver vos etudiant e s et en particulier les adolescents facebook instagram twitter leur sont certainement familiers ils et elles se sentiront investis et vous aideront meme a resoudre les petits soucis techniques et vous proposeront d autres idees manque de temps commencer simplement pas besoin de faire complique vous pouvez creer un compte facebook de la classe ou chacun e pourra participer pour aller plus loin apres la classe vous pourrez encourager des recherches sur un theme et prendre 5 minutes au debut du cours en attendant les retardataires pour discuter des nouveaux articles postes sur la page padlet fonctionne bien aussi pour cela ce qui peut etre fastidieux au debut est de recuperer toutes les adresses email de etudiant e s puis de les mettre en contacts dans votre mail mais une fois fait cela ne vous prendra que peu de temps pour partager avec eux et elles des liens des ressources etc manque d informatique malheureusement pour les tices il vous faudra toujours internet acces wifi ou 3g 4g si vous n avez pas ca en classe pourquoi ne pas profiter de faire classe dans un cafe avec wifi gratuit ou dans la ville de plus en plus d agglomerations proposent le wifi gratuit vous pourrez par exemple faire un itineraire en video et ou images en instantane sur instagram ou whatsapp comme support un ordinateur tablette ou telephone feront l affaire beaucoup d applications existent pour les tablettes de meme pour les telephones pour creer des bd collage de photos ecriture collaborative pour creer des projets plus individualises ou chaque apprenant e realise une production la salle informatique est le mieux si vous n avez pas d ordinateur pour chacun e le travail peut se faire a la maison et la mise en commun en classe ou encore pendant qu un e apprenant e fait son projet sur l ordinateur de la classe les autres font une activite avec l enseignant e ou travaillent en autonomie cela fonctionne pour les petits groupes individualiser l apprentissage je vous conseille la lecture de l article de fan de fle qui developpe plusieurs idees pour individualiser l apprentissage de vos apprenant e s en creant des portfolios des videos des images interactives ou chaque etudiant e s pourra s exprimer sur le sujet qu il ou elle souhaite tout en respectant les objectifs d apprentissage par exemple avec etre capable d exprimer l obligation une personne pourra le mettre dans le contexte du sport et une autre dans celui du vivre ensemble pour evaluer et auto evaluer quand vous demandez a vos etudiant e s des devoirs ecrits a la maison au lieu de le faire sur papier pensez au padlet vous pourrez les visionner en classe et en discuter l avantage de cet outil est que les participant e s ne sont pas oblige e s de creer un compte il suffit d avoir le lien en voici un exemple les cartes heuristiques en ligne peuvent permettre aux apprenant e s de s auto evaluer de meme les google formulaires sont de tres bons outils pour faire une evaluation tout comme une comprehension ecrite ou orale en manque d idees en voici donc un article de marc oddou sur l utilisation des tablettes twitter par les zexperts fle birds dessines par oh mon fle myhistro qui nous a ete relaye par agito learningapps et prezi avec la boite a fle et kellyfle thinglink et genial ly par le fle a la une le blog comme outil pedagogique par le canope de dijon organiser une sortie avec doodle creer des listes de lecture avec les groupes diigo laisser un commentaire sur tripadvisor proposer des petitions avec change org argumenter et contester sur indignez vous e
Vous connaissiez les gestes barrières contre le coronavirus. Apprenez les gestes barrières contre la désinformation, tout aussi virale !
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bonjour comment allez vous comme je vous ai annonce sur instagram il y a quelques jours je suis accro a creer des roues sorte roue de la fortune ma premiere roue etait la roue de la conjugaison pour travailler la conjugaison des verbes du premier groupe vous pouvez la voir ici si vous l avez loupe cette fois la roue sert a travailler le vocabulaire de la meteo j ai prepare aussi une presentation pour introduire le vocabulaire a mes eleves a travers d une videoconference c est un fichier interactif si vous cliquez par exemple sur la premiere image le fichier vous dirige vers une nouvelle page ou les eleves peuvent voir comment ecrire le vocabulaire en question publiciteune fois nous avons montre l expression il suffit de cliquer retour pour retourner a la premiere page et continuer avec les autres expressions si vous interesse le fichier vous pouvez le telecharger ici vocabulaire meteo et pour finir la creme de la creme la roue en plus elle est thematisee sur le sujet de la meteo si vous voulez la roue vous pouvez l avoir ici roue meteo il y a quelques details que vous devez savoir pour utiliser la roue il est necessaire d initier la presentation du diaporama pour faire tourner la roue si vous voulez avoir la police genre nuages c est une police de dafont cloud candy les images de la roue et le fichier pdf je les ai telecharge sur flaticon j espere que ma roue vous soit tres utile pour teletravailler et pour jouer avec vos eleves si vous l utilisez vous pouvez me donner vos impressions actualisation je viens de preparer une activite sur learningapps pour renforcer le vocabulaire travaille je vous laisse le lien ici association image expression ecrite bonne soiree et a tres bientot ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65b1d156cf36e sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65b1d156cf3cf location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite francais fantastique francais fantastique il fait chaud retour francais fantastique il fait froid retour francais fantastique il neige retour francais fantastique il pleut retour francais fantastique il y a des nuages retour francais fantastique il y a du brouillard retour francais fantastique il y a du soleil retour francais fantastique il y a du vent retour francais fantastique il y a de l orage retour francais fantastique il y a un arc en ciel retour ressources interactives sur le theme de la meteo jeux de vocabulaire ressources roue jeux meteo temps vocabulaire quel temps fait il jeux de vocabulaire ressources roue jeux meteo temps vocabulaire francais fantastique retour ressources interactives sur le theme de la meteo
Les affaires de classe, ressources pour travailler le vocabulaire avec les élèves!
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bonjour tout le monde aujourd hui je partage avec vous des ressources pour travailler le vocabulaire du materiel scolaire les ressources que vous trouverez ici sont un poster pour introduire le vocabulaire des flashcards pour renforcer l acquisition de ce vocabulaire ainsi que realiser des jeux flashcards u2descarga des foldables pour travailler le vocabulaire dans le cahier des eleves flipbook cartable et troussedescarga une activite interactive sur www learningapps org avant de partir je voudrais remercier a flaticon premium pour les icones et a dafont pour les polices kg happy solid sugarpunch et i love glitter publicite un grand merci a vous aussi de partager ces ressources avec des autres enseignants de fle a bientot ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65b1d1d1dec5d sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65b1d1d1ded0e location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique un agenda francais fantastique un baton de colle francais fantastique un stylo francais fantastique un compas francais fantastique un ordinateur francais fantastique un cahier francais fantastique une trousse francais fantastique une regle francais fantastique une gomme francais fantastique une tablette francais fantastique des crayons couleur francais fantastique un crayon francais fantastique un livre francais fantastique un cartable francais fantastique des feutres francais fantastique un taille crayon francais fantastique des ciseaux francais fantastique un porte cles francais fantastique francais fantastique francais fantastique les affaires de classe ressources pour travailler le vocabulaire avec les eleves jeu interactif ressources jeux affaires de classe materiel scolaire vocabulaire les affaires de classe jeu interactif ressources jeux affaires de classe materiel scolaire vocabulaire francais fantastique les affaires de classe ressources pour travailler le vocabulaire avec les eleves