Le moteur du FLE sur le thème : L'École

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Utiliser son portable à l'école ? Une question pour la rentrée ! - Fiches pédagogiques A2, B1 | Enseigner le français avec TV5M

À chaque rentrée, de nouvelles questions : quelles sont celles de 2024 ?

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 8 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes comprendre les publics par le biais de statistiques ou de combinaisons de donnees provenant de differentes sources creer des profils de contenus personnalises creer des profils pour la publicite personnalisee developper et ameliorer les services fonctionnalites essentielles mesure d audience mesurer la performance des contenus mesurer la performance des publicites stocker et ou acceder a des informations sur un appareil utiliser des donnees limitees pour selectionner la publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises utiliser des profils pour selectionner des publicites personnalisees aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top france les nouveautes de la rentree scolaire ajouter aux favoris disponible jusqu au 04 10 2024 23 59disponible 10 jours a chaque rentree de nouvelles questions quelles sont celles de 2024 tv5 jwplayer field sous titres duree 1 55 france 2 video 7jours 240920 rentree uniforme video ressources pedagogiques a2adolescents16 18 ans a2adolescents16 18 ans b1adultes b1adultes tout telechargerzip11 mo conditions d utilisation a2 elementaire adolescents 16 18 ans presenter un reglement pour la prochaine rentree voir les fiches presenter un reglement pour la prochaine rentree adolescents 16 18 ans regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire langue parler expliquer parler donner son opinion ecrire liste fiche enseignant 7jours 240920 rentree uniforme a2 enseignant pdf document 7jours 240920 rentree uniforme a2 enseignant pdf 181 ko 7jours 240920 rentree uniforme a2 enseignant docx document 7jours 240920 rentree uniforme a2 enseignant docx 119 ko fiche apprenant 7jours 240920 rentree uniforme a2 apprenant pdf document 7jours 240920 rentree uniforme a2 apprenant pdf 84 ko 7jours 240920 rentree uniforme a2 apprenant docx document 7jours 240920 rentree uniforme a2 apprenant docx 54 ko a2 elementaire adolescents 16 18 ans reagir aux initiatives presentees voir les fiches reagir aux initiatives presentees adolescents 16 18 ans regarder regarder ecouter ecouter parler expliquer parler donner son opinion fiche enseignant 7jours 240920 rentree uniforme a2 flash enseignant pdf document 7jours 240920 rentree uniforme a2 flash enseignant 1 pdf 196 ko 7jours 240920 rentree uniforme a2 flash enseignant docx document 7jours 240920 rentree uniforme a2 flash enseignant 1 docx 112 ko fiche apprenant 7jours 240920 rentree uniforme a2 flash apprenant pdf document 7jours 240920 rentree uniforme a2 flash apprenant pdf 117 ko 7jours 240920 rentree uniforme a2 flash apprenant docx document 7jours 240920 rentree uniforme a2 flash apprenant docx 44 ko b1 intermediaire adultes donner son avis sur le port de l uniforme ou l interdiction du telephone portable en classe voir les fiches donner son avis sur le port de l uniforme ou l interdiction du telephone portable en classe adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire vocabulaire parler expliquer parler donner son opinion fiche enseignant 7jours 240920 rentree uniforme b1 enseignant pdf document 7jours 240920 rentree uniforme b1 enseignant pdf 197 ko 7jours 240920 rentree uniforme b1 enseignant docx document 7jours 240920 rentree uniforme b1 enseignant docx 132 ko fiche apprenant 7jour

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Molière revisité : L'École des femmes

Dans cette fiche, les apprenants vont comparer L’École des femmes de Molière avec une réécriture actuelle de cette pièce de théâtre. Ils.Elles débattront ensuite sur l’évolution de l’égalité hommes-femmes.

fiche pedagogique b2 moliere revisite l ecole des femmes dans cette fiche les apprenants vont comparer l ecole des femmes de moliere avec une reecriture actuelle de cette piece de theatre ils elles debattront ensuite sur l evolution de l egalite hommes femmes publie le 28 02 2023 13 57 1 mn has transcription true contentid 6906bb86 ac76 11ed b074 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz16147 fle fr 20230214 sources name wbmz16147 fle fr 20230214 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 02 14 4961a99e ac76 11ed ace4 005056a97652 mp3 duration 142 01 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title moli u00e8re revisit u00e9 l u00c9cole des femmes image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20230228 moli c3 a8re revisit c3 a9 l c3 a9cole des femmes title moli u00e8re revisit u00e9 l u00c9cole des femmes mediaimage moliere getty images grafissimo par fanny kablan presentation interactive a projeter en classe objectifsje decouvre avant la seance se familiariser avec la piece classique a partir d un exercice en ligne sur notre siteje m exprime parler du personnage d arnolphe de sa conception du role de la femme s exprimer sur le role des femmes et des hommes au sein de la societeje comprends comprendre un extrait de la version moderne de la piece l ecole des femmes et caracteriser les personnages personnalites et jugements je reflechis se familiariser avec la figure de la metaphore et savoir l interpreter je compare comparer les pieces et identifier les ressemblances et les differences dans le theme et la formeje m exprime debattre sur l evolution de l egalite hommes femmes depuis le xviie siecle materiel fiche apprenant pdf corriges pdf fiche prof pdf transcription tout telecharger pdf doc mp3 lexiqueles oiseaux une oisellerie une cage une graine une plume un nid une perruche s envoler des qualificatifs laid laide pervers perverse doue douee bete coquin coquine cocu cocue malade fou folle jaloux jalouse la marchandise un commercant une commercante acheter revendre un bien offrir voler nos partenairesdrameducation centre international de theatre francophone en pologne a reuni des auteur e s francophones pour reecrire les pieces de moliere en francais contemporain il y a 10 pieces de 10 pages avec 10 personnages destinees a etre lues ou jouees en classe ces pieces ont ete lues par des comediens de la comedie francaise et diffusees sur rfi dans l emission de vive s voix suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf sur le chemin qui mene a l oisellerie deux hommes d une soixantaine d annees discutent tout en marchant l un porte un chapeau l autre une moustache l un s appuie contre une canne l autre tient une grande cage d oiseau vide c est bien triste tout ca quoi l histoire de ce petit chat j en ai pas entendu parler il parait qu il est mort hier condoleances je ne le connaissais pas moi non plus mais puisque tout le monde en parle j en profitais pour en faire conversation parlons de choses plus rejouissantes mon ami je vais bientot me marier quand ca demain ou un autre jour je ne te crois pas pourquoi de nous deux avouons le tu es le plus laid et meme le plus pervers pas besoin d etre beau pour avoir une femme combien combien quoi arnolphe on se connait depuis toujours tu es un vrai commercant tu achetes pour rien et revends tout trois fois plus cher des graines des cages des oiseaux des plumes je parie que tu serais capable de t acheter une femme alors combien trois zeros quelques kilometres et un sac de farine tu es sacrement doue l histoire ne s arrete pas la comment s appelle t elle agnes ma petite agnes comment est elle belle mais encore bete oh le coquin c est pour ne pas etre cocu si j etais toi je me mefierais une femme est toujours plus forte qu un diable agnes est comme mes oiseaux regarde la n est elle pas belle arnolphe mais c est une enfant elle a

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Les enfants en RDC peuvent-ils retourner à l'école ? - Fiche pédagogique B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quel avenir pour les enfants déplacés de RDC, pris entre conflits et absence d’instruction à l’école ?

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[MILITAIRE - MAINTIEN DE LA PAIX] Présenter une formation militaire: l'école Saint-Cyr

Dans cet extrait, un élève de l’école militaire Saint-Cyr Coëtquidan présente son parcours de formation.

exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une formation militaire l ecole saint cyr dans cet extrait un eleve de l ecole militaire saint cyr coetquidan presente son parcours de formation publie le 08 11 2022 14 08 1 mn has transcription true contentid 637bbdc2 5f66 11ed 94a2 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz7867 fle fr 20221108 sources name wbmz7867 fle fr 20221108 url https aod fle akamaized net rfi francais audio modules actu 202108 ok chr defense 08 08 21 st cyr l ecole des chefs mp3 duration 149 47 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title militaire maintien de la paix pr u00e9senter une formation militaire l u00e9cole saint cyr image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221108 pr c3 a9senter une formation militaire l c3 a9cole saint cyr title militaire maintien de la paix pr u00e9senter une formation militaire l u00e9cole saint cyr mediaimage eleve officier francais sous l arc de triomphe patrick robert corbis gettyimages par magali le naour exercice extrait de lignes de defense du 8 aout 2021 lexique la formation une ecole une promotion une categorie un concours postuler acceder un candidat une candidate suivre une formation poursuivre une carriere une academie une structure sportif sportive academique un diplome une licence un domaine dote dotee une capacite les domaines militaires militaire interarmes l application l infanterie la tactique la simulation de combat le tir la topographie le renseignement la geopolitique les relations internationales la strategie le rang la division l armee un sous lieutenant une sous lieutenante un lieutenant une lieutenante un soldat une soldate un sous officier une sous officiere les forces affecte affectee un regiment un commando un officier une officiere un une militaire un rang une troupe engage engagee le combat terroriste aguerri aguerrie un combat arme armee documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf je suis le sous lieutenant beremwidougou tiksenmanegba de l ecole militaire interarmes je suis de la promotion armee des alpes et je suis originaire du burkina faso a 31 ans le lieutenant beremwidougou est deja un soldat tres aguerri il y a peu il etait encore l un des sous officiers des forces burkinabe avec a son actif un mandat au sein de la minusma au mali j ai integre les forces armees a l age de 20 ans j ai integre la categorie des sous officiers par voie de concours j ai ete affecte dans un regiment d infanterie commando precisement le 22e qui est situe au sud ouest du pays a gawa en 2019 il passe un nouveau concours bien plus selectif celui de l ecole militaire interarmes de saint cyr saint cyr c etait un reve j ai eu l occasion de postuler au concours ou il est difficile vraiment d acceder parce qu on ne retient qu un seul candidat j ai reussi au concours et en 2019 je suis venu a l ecole militaire interarmes pour suivre une formation de deux ans et que je poursuivrai par la suite avec une formation en application infanterie a draguignan si depuis deux siecles saint cyr forme les officiers de carriere l academie au sein d une seconde structure ouvre aussi ses portes aux militaires du rang le soldat beremwidougou a ainsi integre la 59e promotion de l ecole militaire interarmes on fait de la tactique simulation de combat il y a aussi du tir et il y a aussi de la topographie de renseignement je n oublie pas aussi le volet sportif le militaire il doit etre bien forme sur le plan sportif sur le plan academique a l issue de la formation on en ressort avec un diplome de licence et moi particulierement je suis dans le domaine de la geopolitique relations internationales et strategie et donc les deux formations academiques et militaires reunies ensembl

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Parler de la formation pour être développeur en classe de #FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Visitez une école pas comme les autres : l’École 42.

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2º- SOUVENIRS (MIS À JOUR)

Cette dernière semaine, avec la deuxième année du niveau basique nous avons commencé à travailler une nouvelle unité didactique qui traite des souvenirs. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Lexique: l’école et les souvenirs LEXIQUE L’ECOLE ET LES SOUVENIRS Compréhension écrite: au temps de mon enfance CE- AU TEMPS DE…

image pixabay comcette derniere semaine avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence a travailler une nouvelle unite didactique qui traite des souvenirs voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours lexique l ecole et les souvenirslexique l ecole et les souvenirscomprehension ecrite au temps de mon enfancece au temps de mon enfancecorrige entre nous 2corrige unite 3 decouverteexpression orale au temps de mon enfance au temps de mon enfanceexpression ecrite souvenirsee concours au temps de mon enfance concours au temps de mon enfance la mairie de vic sur cere organise un concours litteraire sur vos meilleurs souvenirs d enfance vos meilleurs recits seront exposes les 8 et 9 aout prochains dans la salle d honneur de notre mairie envoyez vos recits a mairie vicsurcere org au temps de mon enfance j habitais avec mes parents et mon petit frere a vic sur cere un petit village de 1800 habitants pres d aurillac dans l actuelle region d auvergne rhone alpes je me souviens tres bien que j allais toujours a l ecole a pied avec mon petit frere quand il pleuvait tres fort mon pere nous y emmenait en voiture et s il neigeait les cours etaient souvent annules et on pouvait rester jouer a la maison c etait genial j allais toujours en cours content de retrouver mes camarades de classe je m y amusais beaucoup mon meilleur ami s appelait christophe et il etait un peu turbulent le professeur qui etait un peu autoritaire et severe le punissait souvent en lui faisant copier des lignes ou en l envoyant au piquet moi par contre je n etais jamais puni car j etais toujours tres sage et discipline j arrivais toujours a l heure a l ecole je faisais tous mes devoirs et j etais attentif aux explications de mes professeurs j adorais les maths mais je n etais pas tres doue en histoire je n aimais pas retenir autant de dates je me souviens tres bien qu a la cour de recreation mes amis et moi jouions aux billes ou a la toupie les filles jouaient a la corde ou aux poupees et parfois elles nous invitaient a jouer a la marelle ou au cache cache avec elles c etait tres drole au retour de l ecole je faisais toujours un arret a la patisserie de mon village qui se trouvait a 10 minutes de ma maison j y achetais des bonbons pour moi et mon petit frere que nous mangions pendant le chemin et une fois arrives au coin de notre rue ca sentait deja bon au repas que ma mere nous avait prepares l apres midi j allais a la place en face de la mairie avec les autres enfants du village et nous passions de tres bons moments ensemble a jouer et a inventer des histoires de peur ma mere venait souvent me chercher car j oubliais toujours de regarder l heure et il se faisait tard je garde de tres beaux souvenirs de cette epoque de mon enfance lisez le texte puis repondez aux questions 1 ou et avec qui vivait le protagoniste de cette histoire 2 c est a quelle epoque de sa vie 3 il allait comment a l ecole 4 quels souvenirs a t il de l ecole quelles matieres il aimait detestait 5 que faisait il a la cour de recreation et quand il sortait de l ecole 6 l apres midi il allait a la place de son village que faisait il maintenant c est a vous continuez le recit et imaginez ce qu il faisait le weekend entre nous 2 unite 3 j y etais corrige decouverte premiers regards 1 hier ou aujourd hui a faites le test propose par pascalita puis verifiez vos reponses a l aide des solutions qui se trouvent en bas de la page b a votre tour choisissez une personne celebre ou un monument representatif des epoques suivantes presente z votre choix a la classe reponses libres c formez des equipes et choisissez une epoque que vous aimez bien faites la deviner aux autres reponses libres decouverte premiers textes 2 des evenements inoubliables a observez ces potos de la revue revivez l histoire a votre avis qu illustrent elles parlez en a deux sur la photo n 2 on voit une personne presenter la nouvelle monnaie europeenne l euro il s agit d un changement economique sur la phot

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L’École des femmes de Molière

L’École des femmes de Molière est un classique du théâtre français. Analysez un extrait de la pièce qui a pour thème le mariage.

exercice b2 l ecole des femmes de moliere l ecole des femmes de moliere est un classique du theatre francais analysez un extrait de la piece qui a pour theme le mariage publie le 14 02 2023 12 04 1 mn has transcription true contentid 511aed42 a949 11ed 886a 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz15876 fle fr 20230210 sources name wbmz15876 fle fr 20230210 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 02 10 5d05eb5c a949 11ed 8997 005056bf762b mp3 duration 162 1 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title l u2019 u00c9cole des femmes de moli u00e8re image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230214 l c3 a9cole des femmes de moli c3 a8re title l u2019 u00c9cole des femmes de moli u00e8re mediaimage l affiche de la piece l ecole des femmes de moliere par philippe adrien philippe adrien par fanny kablan exercice extrait de la danse des mots du 13 septembre 2016 lexique les emotions etonner ressentir percevoir faire rire rire jaune l angoisse une crise d angoisse un emerveillement le theatre entretenir le suspense la dramaturgie une scene une outrance comique un drame tragique la legerete un badinage libertin libertine prendre du bon temps la domination un devoir la dependance la toute puissance supreme subalterne soumis soumise gouverner l obeissance un chef une cheffe conduire un valet un maitre un superieur une superieure la docilite l humilite le respect un seigneur documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf quand on joue cette piece moi ce qui m etonne et ce que je ressens c est l ecoute du public il y a vraiment une ecoute tres tres attentive et quand on est en scene on la percoit on la percoit alors il y a aussi tout le suspense que moliere entretient par sa dramaturgie mais cette ecoute la elle est tres imposante oui alors on va ecouter l extrait d une autre scene qui est aussi particulierement cruciale et qui sert bien justement ce probleme du rapport des hommes et des femmes et ce probleme du mariage le mariage agnes n est pas un badinage a d austeres devoirs le rang de femme engage et vous n montez pas a ce que je pretends pour etre libertine et prendre du bon temps votre sexe n est la que pour la dependance du cote de la barbe est la toute puissance bien qu on soit deux moities de la societe ces deux moities pourtant n ont point d egalite l une est moitie supreme et l autre subalterne l une en tout est soumise a l autre qui gouverne est ce que le soldat dans son devoir instruit montre d obeissance au chef qui le conduit le valet a son maitre un enfant a son pere a son superieur le moindre petit frere n approche point encore de la docilite et de l obeissance et de l humilite et du profond respect ou la femme doit etre pour son mari son chef son seigneur et son maitre bon alors il y a bien sur la une outrance qui peut faire rire mais quand meme on rit jaune devant cette facon parfois un peu comique de dire il y a deux moities mais l une moitie est supreme l autre moitie est subalterne heureusement qu on peut rire un petit peu mais sans ca on est quand meme dans le drame qu est ce que vous en pensez valentine galey ah ben oui c est terrible et la je vis un drame d ailleurs et c est comme ca que philippe a voulu me le faire travailler il m a demande de travailler sur une sorte d angoisse une crise d angoisse qui montait pendant la scene ou donc il m annonce que c est avec lui que je vais me marier et la scene qui suit ou je lis des maximes du mariage avec des regles de choses a faire et a ne pas faire en tant que femme mariee et c est tres tres dur c est terrible surtout que je pars de loin parce que le personnage au depart arrive avec toute son innocence et son emerveillement et au fur et a mesure on lui m

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Journée mondiale du sommeil

Entraînez-vous avec une série de questions autour d’un extrait du Journal en français facile du 21 mars 2023. Travaillez le vocabulaire du sommeil et l’expression de l’obligation, de la nécessité.

exercice b1 journee mondiale du sommeil entrainez vous avec une serie de questions autour d un extrait du journal en francais facile du 21 mars 2023 travaillez le vocabulaire du sommeil et l expression de l obligation de la necessite publie le 24 03 2023 15 32 1 mn has transcription true contentid e0fabd72 ca49 11ed a277 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz20079 fle fr 20230324 sources name wbmz20079 fle fr 20230324 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 03 24 c4f229a2 ca4a 11ed ab4d 005056a97652 mp3 duration 134 06 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title journ u00e9e mondiale du sommeil image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230324 journ c3 a9e mondiale du sommeil title journ u00e9e mondiale du sommeil mediaimage un ecolier dormant sur son bureau thai liang lim istock par katia brandel exercice extrait du journal en francais facile du 21 mars 2023 lexique le sommeil dormir se coucher tard une sieste un pyjama dodo un lit un trouble du sommeil l enfance un ecolier une ecoliere une ecole primaire un une enfant un ourson une scolarite un une eleve documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf en chine a present on fete aujourd hui adrien la journee mondiale du sommeil l occasion marion de rappeler l importance du bien dormir pour la sante pour le corps humain alors se coucher pas trop tard faire la sieste quand c est possible un message rappele notamment aupres des ecoliers chinois ce matin a pekin apres surement avoir entendu de la part de leurs parents depeche toi filons dare dare a l ecole les enfants ont eu le droit exceptionnellement aujourd hui de venir a l ecole en pyjama reportage rfi a pekin stephane lagarde aujourd hui c est la journee du dodo toute l ecole va etre en pyjama drole de scene sur les trottoirs pres des ecoles ce matin a pekin sous les doudounes des bas de pyjama oursons des pokemons des poneys des fleurs avec ou sans motif parfois a rayures comme si on n etait pas encore sorti de son lit tout le monde est en shuiyi comme on dit ici en pyjama il y en a qui ramenent leur pyjama et dans les toilettes ils se changent en pyjama c est pour la journee internationale du sommeil explique cet enseignant a l entree d une ecole internationale chinoise l occasion de rappeler l importance de la sieste explique le dr chuan specialise dans la medecine traditionnelle les jeunes en chine sont soumis a une intense pression pendant leur scolarite les eleves en primaire arrivent a 8 h le matin et repartent a 18 h ils ont besoin de neuf a dix heures de sommeil mais pour beaucoup on est loin du compte il faut vraiment que les petits comme les grands fassent une sieste a la mi journee c est la meilleure maniere de retrouver l energie pour etudier et avoir de meilleurs resultats 300 millions de personnes souffrent de troubles du sommeil en chine rappelle le corps medical dans un livre blanc sur le bien dormir publie il y a quelques jours dans lequel on apprend que la qualite du sommeil est aussi une question de revenu les personnes issues de foyers gagnant moins de 3 000 par mois un peu plus de 400 dorment moins longtemps et moins bien que d autres plus fortunes stephane lagarde pekin rfi partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 08 01 2024 russie habitants de belgorod evacues gaza 100 journalistes tues france changement d equipe gouvernementale 10 00 has transcription true contentid d302ef24 ae40 11ee b4a5 005056a97652 contenttype editions mediaid be c6e6ae1c 96a3 40f6 bf6c cbc28cf57e6d sources name be c6e6ae1c 96a3 40f6 bf6c cbc28cf57e6d url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202401 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20240108 mp3 durati

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L’importance du droit à l’éducation

Comment faciliter l’accès à l’éducation ? Cette fiche pédagogique propose de réfléchir à l’illettrisme et à l’analphabétisme et d’imaginer une association qui lutte contre ce problème.

fiche b1 l importance du droit a l education comment faciliter l acces a l education cette fiche pedagogique propose de reflechir a l illettrisme et a l analphabetisme et d imaginer une association qui lutte contre ce probleme publie le 15 11 2023 09 45modifie le 15 11 2023 09 58 1 mn des enfants sur le chemin de l ecole opus a collectionrf gettyimages par cavilam alliance francaise margot bonvallet objectifs je decouvre echanger sur l illettrisme et l analphabetisme j explique decouvrir l article 26 de la declaration universelle des droits de l homme je comprends comprendre deux temoignages exprimer son opinion je m exprime imaginer puis decouvrir une association d aide et de defense du droit a l education materiel fiche apprenant pdf corriges pdf fiche prof pdf transcription tout telecharger pdf doc mp3 lexique droits humains la liberte d expression une atteinte a la liberte ecole apprendre ecrire comprendre aller a l ecole s exprimer s inscrire poursuivre des etudes une universite savoir travail les travaux domestiques embaucher un bureau travailler tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf j ai treize ans premierement ils m ont bloque l ecole ils ont dit que je n irai plus a l ecole bon ca ca m a choquee un peu je suis a la maison le menage est fait le matin ils me reveillent a 6 heures les travaux domestiques c est moi qui fais et quand les enfants se reveillent ils ont des petits enfants je les lave puis ils s en vont a l ecole les voitures qui sont la je lave ca puis je suis en train de faire le travail c est moi tout le temps c est moi tout le temps c est moi et leurs enfants la eux ils sont la ils ne font rien c est moi qui fais tout bon c est de la qu ils se sont mis a me frapper juste ils m ont enfermee dans une chambre la j ai fait trois jours trois jours dans la chambre je vois que si j etais chez mes parents ca ne se passerait pas comme ca ca me rend triste de faire ce travail la mon reve c est de reprendre ma vie avec mes parents je veux dire rester aupres d eux j ai 23 ans je suis venue apprendre a ecrire parce que je comprends le francais mais je ne sais pas ecrire au debut la vieille ma maman voulait que je parte a l ecole mais le vieux ne voulait pas que c est pas bien pour les filles mais maintenant moi je trouve que c est bien d aller a l ecole parce que si tu pars a l ecole tu apprends beaucoup de trucs tu apprends a ecrire meme si tu comprends le francais tu peux bien mieux t exprimer en francais c est pour cela que je viens a l ecole il y a des travaux si tu sais pas ecrire ils vont pas t embaucher donc il faut savoir ecrire avant qu on t embauche c est pour cela que je viens suivre les cours je suis femme de menage je fais le menage chez les gens j ai envie de changer ca parce que c est pas bien pour moi si mon pere avait accepte d ecouter ma maman m inscrire a l ecole a ce moment c est j allais apprendre beaucoup j allais savoir beaucoup de trucs peut etre en ce moment j ai 23 ans j allais travailler peut etre dans un bureau ou bien j allais poursuivre les etudes a l universite donc maintenant je suis trop en retard peut etre si je veux apprendre a ecrire quand je vais avoir l argent je peux faire par exemple un telecentre c est les endroits ou les gens viennent appeler mais pour faire ca il faut savoir ecrire avant de faire un telecentre si tu veux apprendre tu n as pas besoin d avoir honte pour apprendre tu dois venir apprendre parce que tu sais ce que tu cherches dans la vie donc pour pouvoir reussir il ne faut pas regarder les gens il faut fermer les yeux et tu cherches ce que tu veux partager poursuivez votre lecture sur les memes themes fiche a2 les jeunes et les mots des reseaux parler de son utilisation des reseaux fiche b1 zero faute une chronique educative senegalaise echanger sur le theme de la francophonie fiche b1 le temoignage de sammy donner son avis sur l enseignement a distance fiche a2 apprendre

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COVID-19 et FLE : expliquer aux enfants les gestes barrières contre le coronavirus avec le clip d’Aldebert « Corona Minus » | E

♫ Mais quand va-t-il filer d’ici, ce satané microbe ? ♪

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2º-LA ROUTINE (MIS À JOUR) – Le Baobab Bleu

Cette première semaine de cours, avec la deuxième année de niveau basique, nous avons fait une révision de la routine et du présent de l’indicatif. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Compréhension orale: une journée typique au collège: CO- UNE JOURNÉE TYPIQUE AU COLLÈGE CORRIGÉ- CO- UNE JOURNÉE TYPIQUE AU…

image quizlet comcette premiere semaine de cours avec la deuxieme annee de niveau basique nous avons fait une revision de la routine et du present de l indicatif voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours comprehension orale une journee typique au college co une journee typique au collegecorrige co une journee typique au collegecomprehension ecrite la routine d hugo ce la routine d hugocorrige ce la routine d hugo 2eme annee niveau basique carolina garcia mora voici hugo votre correspondant francais il vous raconte comment se passe une journee typique au college et sa routine quotidienne salut je m appelle hugo et j ai 12 ans je suis toulousain et j habite a moissac c est fini les vacances et je commence aujourd hui a aller au college c est la rentree en vacances je me leve tard vers 10h 10h30 mais aujourd hui je me reveille a 7 heures parce que les cours commencent a 8h30 je prends une douche rapide je m habille et je descends a la cuisine pour prendre le petit dejeuner je mange des tartines avec du beurre et de la confiture et je bois du lait puis je prepare mon cartable je prends mes livres mes cahiers et ma trousse je suis pret je sors et j attends stephie ma voisine pour aller ensembles a l ecole nous prenons le bus a 8 heures et nous arrivons a l ecole ponctuellement nous avons cours jusqu a midi et apres une pause pour dejeuner a la cantine j aime beaucoup l histoire mais je deteste les maths nous avons beaucoup de devoirs les cours terminent a 17h et je rentre chez moi pour me reposer un peu je prends le gouter et je regarde un peu la television puis je fais mes devoirs ou j etudie un peu j aime ecouter de la musique dans ma chambre et discuter avec mes amis a 20h je dine avec ma famille et je lis un peu avant d aller au lit je me brosse les dents et je me couche toujours tres tot vers 22h30 unite 1 on commence ce la routine d hugo 2eme annee niveau basique carolina garcia mora ma routine est completement differente le week end le samedi matin je joue au foot dans une equipe et l apres midi je sors un peu avec mes amis nous allons au centre commercial j adore aller au cinema ou me promener un peu le dimanche je me leve plus tard qu en semaine vers 9 h je reste a la maison avec ma famille et de temps en temps nous partons a la campagne et nous faisons des randonnees voila ma routine et toi qu est ce que tu fais a bientot hugo 1 relisez le texte et reperez les expressions qui sont utilisees pour 1 decrire des activites quotidiennes 2 decrire des loisirs 3 exprimer le temps frequence et moments de la journee 4 exprimer des gouts unite 1 on commence ce la routine d hugo 2eme annee niveau basique carolina garcia mora voici hugo il nous raconte comment se passe une journee typique au college et sa routine quotidienne salut je m appelle hugo et j ai 12 ans je suis toulousain et j habite a moissac c est fini les vacances et je commence aujourd hui a aller au college c est la rentree en vacances je me leve tard vers 10h 10h30 mais aujourd hui je me reveille a 7 heures parce que les cours commencent a 8h30 je prends une douche rapide je m habille et je descends a la cuisine pour prendre le petit dejeuner je mange des tartines avec du beurre et de la confiture et je bois du lait puis je prepare mon cartable je prends mes livres mes cahiers et ma trousse je suis pret je sors et j attends stephie ma voisine pour aller ensembles a l ecole nous prenons le bus a 8 heures et nous arrivons a l ecole ponctuellement nous avons cours jusqu a midi et apres une pause pour dejeuner a la cantine j aime beaucoup l histoire mais je deteste les maths nous avons beaucoup de devoirs les cours terminent a 17h et je rentre chez moi pour me reposer un peu je prends le gouter et je regarde un peu la television puis je fais mes devoirs ou j etudie un peu j aime ecouter de la musique dans ma chambre et discuter avec mes amis a 20h je dine avec ma famille et je lis un peu avant d aller au lit je me brosse les dents et je me c

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Comprendre la place du français au Cambodge. Activités B1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

« Le pouvoir de la langue est illimité », dit un proverbe cambodgien. Quelle est donc la place du français au Cambodge ?

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