Parler d'environnement en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Apprenant 396
• Arthus 1
• Avion 9
• Bertrand 1
• Cause 21
• Classe 150
• Direction 530
• Écologie 9
• Fiche 273
• Normal 424
• Planète 17
• Vidéo 281
• Yann 1

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Parlez d'intelligence artificielle en classe de FLE. Activités C1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Application 10
• Argent 16
• Arguments 4
• Artificielle 11
• Aurélie 3
• Chine 15
• Docteure 2
• Données 9
• Entrepreneuse 1
• États 23
• Europe 71
• Extrait 78
• France 219
• Intelligence 9
• Interview 27
• Jean 42
• Justice 19
• Page 163
• Recherche 7
• Rgpd 1
• Sciences 6
• Thèse 1
• Unis 15

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Raconter ses vacances d’été

• Activité 577
• Camion 74
• Exercice 385
• Francaisfacile 411
• France 219
• Media 428
• Reportage 117
• Vacances 29

fiche b1 raconter ses vacances d ete a partir de deux reportages sur les vacances des francais invitez les apprenants a parler de leurs vacances les apprenants feront la comprehension orale en autonomie puis les activites de production en classe publie le 16 11 2022 11 00 1 mn randonnee a velo pamela joe mcfarlane gettyimages par marion perrard objectifsrevoir la geographie francaise reperage des principales regions touristiques francaises avec une carte et des photoscomprendre un reportage sur les vacances des francais a la maison activites de comprehension globale et detaillee en autonomie a partir d un reportage radiophoniquereformuler ce qui a ete compris correction collaborative des activites de comprehension et preparation d un resume du reportage ecoutereutiliser le lexique vu dans les reportages expression orale sur les vacances et les voyages avec une liste de mots et d expressions imposes materiel fiche apprenant e pdf corriges pdf fiche prof pdf transcriptions pdf tout telecharger pdf doc mp3 audio mediaid wbmz9440 fle fr 20221116 sources name wbmz9440 fle fr 20221116 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre societe rep fra 17 08 20 les tendances de l ete mp3 broadcasttype replay emission title diffusion title reportage 1 u00ab les tendances de l u00e9t u00e9 u00bb image 02 30 reportage 1 les tendances de l ete mediaid wbmz9441 fle fr 20221116 sources name wbmz9441 fle fr 20221116 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre societe rep fra 19 08 20 un ete a velo mp3 broadcasttype replay emission title diffusion title reportage 2 u00ab un u00e9t u00e9 u00e0 v u00e9lo u00bb image 02 33 reportage 2 un ete a velo lexiqueles vacances partir a l etranger une frontiere un vacancier une vacanciere une destination une plage le tourisme le bord de mer voyager une piscine le tourisme un fleuve un sejour un chateau architectural architecturale le patrimoine les vacances historique un point d interet un paysage un visiteur une visiteuse le logement une maison une chambre une residence un logement un hotel une reservation le camping un matelas une tente un pique nique la nature le velo une piste amenagee un une cycliste une ville etape un tandem un circuit une sacoche une route tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px partager poursuivez votre lecture sur les memes themes journal en francais facile 23 10 2023 aide humanitaire pour gaza lendemain de presidentielle en argentine lutte contre l evasion fiscale 10 00 has transcription true contentid 10a91f4c 71bf 11ee 946c 005056a97652 contenttype editions mediaid be 8abdc2fb 0654 4f85 930a 101939672dbd sources name be 8abdc2fb 0654 4f85 930a 101939672dbd url https aod fle akamaized net rfi francais audio jff 202310 journal francais facile 16h00 16h10 gmt 20231023 mp3 duration 600 broadcasttype replay emission id wbmz39 fle fr 20220627 title journal en fran u00e7ais facile genre diffusion id title aide humanitaire pour gaza lendemain de pr u00e9sidentielle en argentine lutte contre l u00e9vasion fiscale image type image url https s francaisfacile rfi fr media display 4569697c 71c8 11ee 8479 005056a90321 camion 20gaza jpeg title camion d aide entrant dans gaza legend arriv u00e9e d aide humanitaire dans la zone de stockage de khan youn u00e8s bande de gaza le 21 octobre 2023 image d illustration alt arriv u00e9e d aide humanitaire dans la zone de stockage de khan youn u00e8s bande de gaza le 21 octobre 2023 image d illustration credits u00a9 belal al sabbagh afp mediapath media display 4569697c 71c8 11ee 8479 005056a90321 mediumid 4569697c 71c8 11ee 8479 005056a90321 originalratio 1 7501764290755 filename camion 20gaza jpeg width 2480 height 1417 link null formats type imageformat name original url https s francaisfacile rfi fr media display 4569697c 71c8 11ee 8479 005056a90321 camion 20gaza jpeg width 2480 height 1417 ratio original type

La radicalisation des jeunes en France (Adolescents/Adultes – B1/B2)

• Adolescents 254
• Adultes 262
• Attendra 1
• Castille 1
• Culture 103
• Dessin De Presse 2
• Marie 17
• Mention 1
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Schaar 1
• Société 44
• Vidéo 281

a l occasion de la sortie du film le ciel attendra de marie castille mention schaar j ai propose a un groupe de grands adolescents en preparation b1 un dossier sur la radicalisation des jeunes en france pour eux le terrorisme est un danger etranger qui menace la france et ils ont tous ete surpris de decouvrir ce phenomene d embrigadement de jeunes francais dans le cadre d une unite consacree a l art et a la critique j ai selectionne quatre documents une caricature afin d introduire le theme et de s entrainer au commentaire de dessin de presse la bande annonce du film pour amorcer une conversation sur les symboles les methodes le role des personnages etc les critiques de presse dans le but de relever les commentaires positifs et negatifs et de s approprier le lexique de la critique l entretien de clotilde courau et de marie castille mention schaar sur le plateau de l emission on n est pas couche ce document video permet de comprendre les dessous du film le contexte actuel de la france et d identifier oralement les critiques des journalistes ce dossier a beaucoup interesse les etudiants qui ne pouvaient s empecher de s identifier aux personnages qui ont le meme age l activite dure environ 1h30 document eleve b1 dossier radicalisation des jeunes doc eleve j attends vos commentaires publicitereglages de confidentialitemarie ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 652038f72067d location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui b1 dossier la radicalisation des jeunes en france document 1 caricature que voyez vous sur ce dessin qui sont ces personnes que denonce le dessinateur quel age ont elles que font elles dessin de xavier delucq dessinateur de presse publie le 12 septembre 2016 sur http www huffingtonpost fr texte accompagnant la caricature les projets terroristes engagent de plus en plus de jeunes des bonbonnes de gaz poses par une femme de 19 ans ou un projet d attentat par un adolescent de 15 ans confirment qu il n y a plus d age pour se radicaliser qu est ce qui pousse des adolescents a se detruire a un age ou l on devrait vouloir se construire que pensez vous de ce dessin que pouvez vous repondre a la question du dessinateur document 2 bande annonce de film source http www allocine fr video player gen cmedia 19564589 cfilm 245618 html film le ciel attendra date de sortie 5 octobre 2016 duree 1h 44min de marie castille mention schaar avec sandrine bonnaire noemie merlant clotilde courau naomi amarger genre drame nationalite francaise synopsis sonia 17 ans a failli commettre l irreparable pour garantir a sa famille une place au paradis melanie 16 ans vit avec sa mere aime l ecole et ses copines joue du violoncelle et veut changer le monde elle tombe amoureuse d un prince sur internet elles pourraient s appeler anais manon leila ou clara et comme elles croiser un jour la route de l embrigadement pourraient elles en revenir mg b1 dossier document 3 critiques presse source http www allocine fr film fichefilm 245618 critiques presse 1 tele 7 jours par julien barcilon le sujet est delicat et il faut autant d intelligence que de finesse pour l embrasser avec justesse marie castille mention schaar n en manque pas 10 les fiches du cinema par aude jouanne film d actualite aussi perturbant que un necessaire qui combat les prejuges pour mieux comprendre 2 culturebox france televisions par jacky bornet signe d une grande reactivite du cinema francais a l actualite depuis quelque temps marie castille de mention schaar l enrolement djihadiste ordinaire chroniques signe les 3 studio cine live par sophie benamon pour le ciel attendra est de ces films dont on ressort avec la boule au ventre avec l impression que le cinema peut servir a quelque chose 4 le journal du dimanche par danielle attali porte par deux jeunes actrices formidables le ciel attendra montre sans juger parle des fragilites de

La fin de la fête ? (C1-C2)

• Adolescents 254
• Adultes 262
• Compréhension Orale 242
• Conversation 118
• Crise 15
• Fête 10
• Production Orale 209
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Société 44
• Vocabulaire 443

duree 1 heure niveau c1 c2 public adolescents et adultes fiche d activites co c1 c2 la fin de la fetetelecharger corrige co c1 c2 la fin de la fete corrigetelecharger la librairie ce lieu magique b2 c1 10 juin 201912 novembre 2020 la loi des populaires b2 c1 12 octobre 201813 decembre 2020 exprimer des reproches et des regrets b2 c2 13 decembre 202011 septembre 2021 ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6520292b6ff85 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui comprehension orale la fin de la fete c1 c2 ouverture du sujet dans votre pays fait on beaucoup la fete a quelle s occasion s et ou reponse libre comprehension orale https www franceculture fr emissions la transition la fete est elle en titre la fete est elle en train de disparaitre source train de disparaitre date 06 octobre 2021 duree 05 14 min ecoutez et repondez aux questions 1 comment jeremie peltier illustre t il le delitement de la fete en france il illustre le delitement de la fete en france en donnant des statistiques prouvant la baisse considerable du nombre de boites de nuit et de bistrot et la quasi disparition des bals populaires 2 expliquer la phrase narcisse n est pas compatible avec dionysos cela signifie que se mettre en scene et se feter n est pas compatible avec la fete collective 3 pourquoi peut on dire que la fete est non essentielle a l ere du numerique la fete est non essentielle car on peut rencontrer des gens et danser grace aux reseaux sociaux et aux applications de rencontres 4 en quoi la fete est elle aussi un objet politique la fete est aussi un objet politique car dans un pays fragmente elle permet de retrouver une forme de cohesion nationale 5 expliquer la phrase au bal il faut danser au bal il faut danser signifie qu il faut laisser de cote ses problemes personnels et son ego et profiter de la fete vocabulaire un e fetard e la nouba une boite de nuit un bistrot un bar un bal populaire la bamboche feter qqch la bringue comprehension orale production orale que pensez vous de cet etat des lieux de la fete en france est ce comparable dans votre pays reponse libre pensez vous que l ere moderne ait gache notre capacite a faire la fete reponse libre transcription c est un petit livre bleu guillaume qui parait aujourd hui aux editions de l observatoire un livre ose et stimulant signe jeremie peltier directeur des etudes de la fondation jean jaures qui porte en titre cette question oppressante la fete est finie et en effet il y a de bonnes raisons de croire que l ere cherie de la nouba est en train de s achever car l explosion du teletravail le recours pavlovien au numerique le repli sur soi et la hausse des individualites le pessimisme ambiant la fatigue surtout la fatigue existentielle qui nous envahit et nous habite chaque jour un peu plus tout cela plongerait la fete et son esprit leger dans un abyme noir et sans fond jeremie peltier nous detaille quelques symptomes de cette tendance de fond justement qui precede largement la crise sanitaire et sociale que nous traversons on assiste a un processus de delitement de la fete desormais enclenche depuis au moins 10 ans resultat vous aviez 4 000 boites de nuit il y a 40 ans en france on en avait deja perdu la moitie avant la crise sanitaire on avait 200 000 bistrots et bars en france dans les annees 60 on est aujourd hui a 40 000 bistrots et ca signifie qu on a plus de deux tiers des communes francaises qui n ont plus du tout de bistrot aujourd hui et je ne parle meme pas des bals populaires qui sont des evenements quasiment devenus obsoletes dans la societe francaise un dernier element sur ce delitement de la fete qui date de bien avant le covid c est l epoque narcissique dans laquelle on est qui fait beaucoup de mal a la fete un philosophe qui s appelle gilles lipovetsky nous dit narcisse n est pas compatible avec dionysos pour le dire autrem

Parler du climat en classe de #FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Antarctique 2
• Claude 5
• Climat 10
• Direction 530
• Extrêmes 1
• Films 10
• Images 91
• Normal 424

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

2º- LEXIQUE- APPELER/ RÉPONDRE AU TÉLÉPHONE

• 2nb 14
• Appeler 2
• Cours A2 102
• Lexique 83
• Téléphoner 3
• Vocabulaire 443

image fr vectorhq cocette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee de francais nous avons vu comment passer repondre a un appel telephonique voici le lexique demander une personne au telephone carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com demander une personne au telephone bonjour bonsoir je voudrais parler a yann lequerec s il vous plait est ce que yann est la demander l identite de la personne qui appelle c est de la part de qui qui est a l appareil c est qui qui est ce c est stephanie donner confirmer son identite c est moi c est marie demander de patienter ne quittez pas je vous le passe ne quitte pas je te le passe proposer de laisser un message vous voulez tu veux laisser un message verifier indiquer une erreur de telephone quel numero demandez vous vous faites erreur s excuser pour une erreur de numero excusez moi je me suis trompee carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu wordpress com lexique parler repondre au telephone decrocher raccrocher le telephone composer un numero allo societe lafurge j ecoute societe lafurge que puis je pour vous passer la communication un instant je vous prie je vous passe la communication ne quittez pas je vous le passe laisser un message telephoner plus tard il elle n est pas la pour l instant vous voulez laisser un message je suis desole e il elle est en reunion en ce moment je peux prendre un message il elle est en ligne en ce moment vous pouvez laisser un message si vous voulez il elle est en ligne en ce moment vous pouvez rappeler plus tard terminer la communication merci beaucoup je vous en prie au revoir merci d avoir appele au revoir ecouter laisser un message sur le repondeur j ecoute les messages sur le repondeur je laisse un message sur le repondeur cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee de francais nous avons vu comment passer repondre a un appel telephonique voici le lexique demander une personne au telephone lexique 2nb vocabulaire telephoner cours a2 telephoner appeler 2o lexique appeler repondre au telephone lexique 2nb vocabulaire telephoner cours a2 appeler cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee de francais nous avons vu comment passer repondre a un appel telephonique voici le lexique demander une personne au telephone

3º- JE ME CULTIVE

• Autres 63
• Tableau 50

image ll univ poitiers frcette derniere semaine de cours avec le niveau intermediaire de francais nous avons commence une nouvelle lecon de notre livre alter ego 3 plus concretement la lecon 6 je me cultive video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedamerican english captionseuropean spanish captionswatch on humixbackasi es como se hacen las hamacas personalizadas miguel ya agarro la tecnica de tejerwatch onvoici les documents et exercices que nous avons travailles en cours 1 corrige je me cultive2 corrige demandez le programmelexique de l art comment decrire un tableau vocabulaire art comment decrire un tableau from lebaobabbleuquiz vous et les artistes francaisnous avons fait aussi le quiz de la page 93 pour mieux connaitre ces artistes francais je vous laisse ici un petit document avec plus d informations quiz artistes francais leo ferre franco monegasque ayant leo albert charles antoine ferre ne le 24 aout 1916 a monaco et mort le 14 juillet 1993 a castellina in chianti toscane est un auteur compositeur interprete pianiste et poete realise plus d une quarantaine d albums originaux couvrant une periode d activite de 46 ans leo ferre est a ce jour le plus prolifique auteur compositeur interprete de francaise d une culture musicale classique il dirige a plusieurs reprises des orchestres symphoniques en public ou a l occasion d enregistrements discographiques leo ferre se revendiquait anarchiste ce courant de pensee inspire grandement son oeuvre la chanson source http fr wikipedia org wiki l c3 a9o ferr c3 a9 l institut du monde arabe l institut du monde arabe ima est un institut culturel parisien consacre au monde arabe il est situe au coeur du paris historique dans le 5e arrondissement sur la place mohammed v entre le quai saint bernard et le campus de jussieu l edifice a ete concu par un collectif d architectes jean nouvel et architecture studio2 qui a tente la une synthese entre culture arabe et culture occidentale la construction de ce batiment bien qu etant inscrite dans la politique de grands travaux voulus par francois mitterrand a ete decidee sous le septennat de valery giscard d estaing en vue d ameliorer les relations diplomatiques entre la france et les pays arabes l ima a ete inaugure le 30 novembre 1987 par le president mitterrand3 l institut est membre du forum des instituts culturels etrangers a paris et d echanges et productions radiophoniques epra il est parfois surnomme le beaubourg arabe en reference au centre beaubourg4 en 2012 il a ouvert une antenne a tourcoing source http fr wikipedia org wiki institut du monde arabe marguerite duras marguerite duras nom de plume de marguerite germaine marie donnadieu est une ecrivaine dramaturge scenariste et realisatrice francaise nee le 4 avril 1914 a gia dinh1 pres de saigon alors en indochine francaise morte le 3 mars 1996 a paris par la diversite et la modernite de son oeuvre qui renouvelle le genre romanesque et bouscule les conventions theatrales et cinematographiques elle est un auteur important de la seconde moitie du xxe siecle quelles que soient les critiques qui aient pu etre adressees a ses oeuvres en 1950 elle est roman d inspiration revelee par un autobiographique un barrage contre le pacifique associee dans un premier temps au mouvement du nouveau roman elle publie ensuite regulierement des romans qui font connaitre sa voix particuliere avec la destructuration des phrases des personnages de l action et du temps et ses themes comme l attente l amour la sensualite feminine ou l alcool moderato cantabile 1958 le ravissement de lol v stein 1964 le vice consul 1966 la maladie de la mort 1982 yann andrea steiner 1992 dedie a son dernier compagnon yann andrea ecrivain qui apres sa mort deviendra son executeur litteraire ou encore ecrire 1993 elle rencontre un immense succes public avec l amant prix goncourt en 1984 autofiction sur les experiences sexuelles et amoureuses de son adole

Lisons en classe : Le fait du jour d’Anna Gavalda

• Activités Pédagogiques Pour Le Fle 21
• Court Métrage 6
• Encore 14
• Étais 9
• Fait Divers 4
• Femme 75
• Jamais 11
• Lecture 11
• Mains 17
• Temps 102
• Toujours 21

un club lecture en classe de fle c est motivant pour les apprenant e s et l enseignant e pour un groupe de a2 nous avons choisi le fait du jour d anna gavalda avec du recul je le proposerais plutot a des b1 ou b2 mes a2 ont ete tres indulgents face a la difficulte et au contraire ont joue le jeu cette nouvelle divertissante permet de discuter sur les themes de la responsabilite et des remords comme elle traite d un fait divers elle est facilement inserable pour les niveaux b1 et b2 pour le deroulement en premiere partie nous avons fait des recherches sur internet en groupe les etudiant e s ont repondu a des questions portant sur anna gavalda puis nous avons parle des differentes couvertures du recueil je voudrais que quelqu un m attende quelque part pour en arriver a la nouvelle le fait du jour nous avons etudie en classe deux passages les etudiant e s ont termine la lecture chez eux avec une fiche de lecture a completer et un commentaire a ecrire dans un padlet padlet des a2 en fin de sequence vous pourrez organiser le proces du personnage de la nouvelle il est possible de prendre comme modele le tribunal celeste pour le deroulement du proces pour les ressources fiche pedagogique annagavalda fiche de lecture fiche de lecture le recueil je voudrais que quelqu un m attende quelque part et pour le plaisir c est une etudiante qui l a proposee dans le padlet cela pourrait etre vu avant ou apres la lecture a vous de voir le fait du jour from marianne on vimeo publicitereglages de confidentialite ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65212cbd77ced sectionid 370373 format inread ob grid layout ob grid layout webkit box sizing content box box sizing content box ob grid layout ob widget items container display ms grid display grid clear both ob grid layout ob dynamic rec container position relative ob grid layout ob dynamic rec link display webkit box display ms flexbox display flex webkit box orient vertical webkit box direction normal ms flex direction column flex direction column text decoration none ob grid layout ob unit display block webkit box flex 1 ms flex auto flex auto ob grid layout ob unit ob rec image container position relative width 100 height auto ob grid layout ob unit ob rec logo container logo over image position absolute ob grid layout ob rec comments count font size 11px font family lato sans serif text decoration none border radius 0 2px 2px 0 position absolute bottom 11px color fff font weight 700 display webkit box display ms flexbox display flex webkit box align center ms flex align center align items center webkit box pack center ms flex pack center justify content center padding 5px 8px 6px height 13px ob grid layout ob rec comments count icon margin 2px 5px 0 0 ob grid layout ob rec image ob grid layout ob rec video position absolute top 0 left 0 bottom 0 right 0 width 100 max height 100 ob grid layout ob rec rtb image background color fff background position top background repeat no repeat width 100 position absolute top 0 bottom 0 left 0 right 0 ob grid layout ob rec label position absolute bottom 0 left 0 padding 0 3px color fff font size 10px line height 15px ob grid layout ob rec source wrapper ob grid layout ob rec text wrapper display webkit box display ms flexbox display flex webkit box align baseline ms flex align baseline align items baseline ob grid layout ob rec source wrapper ob rec label ob grid layout ob rec text wrapper ob rec label position static ms flex item align baseline align self baseline border radius 2px padding 2px 6px ob grid layout ob video icon container position absolute left 0 ob grid layout ob video icon container ob video icon height 100 opacity 7 ob grid layout ob rec author text overflow ellipsis overflow hidden ob grid layout ob text on image ob unit ob rec image container after content display block background image webkit gradient linear left top left bottom from rgba 0 4 7 0 color stop 76 rgba 0 4 7 41 to rgba 0 4 7 54 background image linear gradient

STOP À L’AUTOCENSURE !

• Argumentation 10
• Bd 22
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salut les p tits trefles vous le savez certainement le festival d angouleme dedie a la bd avait lieu la semaine derniere c est donc avec un leger retard que je decide d utiliser ce support en cours de conversation avec mes apprenants de niveau b2 c1 notre cours a debute par la projection d une interview d une dizaine de minutes animee par yann barthes dans son emission quotidien et dans laquelle son invitee penelope bagieu nous presente sa derniere publication voila un document ideal pour amorcer le debat autour du feminisme ce dernier a t il encore sa place de nos jours a vos apprenants d en juger pour voir la video c est par la http www lesinrocks com inrocks tv penelope bagieu denonce milieu macho de bd quotidien ci dessous une petite fiche de comprehension orale que vous pouvez proposer a vos apprenants afin de leur permettre de restituer les elements generaux mais aussi plus pointus issus de l echange entre le presentateur et son invitee une fois cette co terminee proposez a vos apprenants de decouvrir l une des planches tiree du dernier ouvrage de penelope mais aussi disponible sur le site du monde fr une fois ce travail acheve laissez le debat s installer de lui meme et ponctuez le de commentaires questions pour le faire avancer est ce reellement pertinent de defendre la feminisation des professions ou encore la suppression de termes tels que mademoiselle quand on voit ce qui se passe dans d autres regions du monde un homme peut il etre feministe la societe est elle vraiment sexiste etc en ce qui me concerne je peux vous assurer que les echanges ont ete vifs et que ce debat n a laisse personne indifferent publicitereglages de confidentialitecamille ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65213975900fc sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 6521397590286 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui salut les p tits trefles vous le savez certainement le festival d angouleme dedie a la bd avait lieu la semaine derniere c est donc avec un leger retard que je decide d utiliser ce support en cours de conversation avec mes apprenants de niveau b2 c1 notre cours a debute par la projection d une interview d une dizaine de minutes argumentation feminisme fle comprehension ecrite opinion c1 bd engagement videos b2 conversation production orale debats textes debat societe comprehension orale stop a l autocensure argumentation feminisme comprehension ecrite opinion bd engagement videos conversation production orale debats textes debat societe comprehension orale salut les p tits trefles vous le savez certainement le festival d angouleme dedie a la bd avait lieu la semaine derniere c est donc avec un leger retard que je decide d utiliser ce support en cours de conversation avec mes apprenants de niveau b2 c1 notre cours a debute par la projection d une interview d une dizaine de minutes

Connaître notre sol pour mieux le protéger - Enseigner en DNL et sciences | Enseigner le français avec TV5MONDE

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Géopolitique et FLE : parler du rôle des médias en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

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