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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Se Presenter

Faire un portrait en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Qui est Nadine ? Rencontrez cette artiste parisienne.

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Parler des salutations en classe de #FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Les salutations en France : combien de bises ?

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Apprendre à dire bonjour et se présenter en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le franç

Ils ont entre 11 et 14 ans et se retrouvent chaque matin au collège à Clermont-Ferrand. Découvrons comment ils se saluent. Dire bonjour et se présenter.

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Activités de français pour les enfants avec la méthode La récré - FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Direction les planètes colorées !

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1º- EXERCICES COMPRÉHENSION ORALE

Je vous laisse ici quelques petits exercices pour continuer à travailler la présentation à la maison: Compréhension orale: Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Apprendre à se présenter (Bonjour de France)

image pixabay comje vous laisse ici quelques petits exercices pour continuer a travailler la presentation a la maison video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedwatch on humixback mejora tu afinacion con estos ejercicios sencillos y divertidos watch oncomprehension orale exercice 1exercice 2exercice 3exercice 4apprendre a se presenter bonjour de france je vous laisse ici quelques petits exercices pour continuer a travailler la presentation a la maison comprehension orale exercice 1 exercice 2 exercice 3 exercice 4 apprendre a se presenter bonjour de france francais comprehension orale se presenter se presenter comprehension orale cours eoi competences a1 autres a1 fle 1o exercices comprehension orale francais comprehension orale se presenter se presenter comprehension orale cours eoi competences autres je vous laisse ici quelques petits exercices pour continuer a travailler la presentation a la maison comprehension orale exercice 1 exercice 2 exercice 3 exercice 4 apprendre a se presenter bonjour de france

Cinéma, FLE et francophonie avec le court-métrage « Tambou » de Luke Alexander Harris. Activités A1. | Enseigner le français av

Comment peut se passer la rencontre avec un grand-père qu’on ne connaît pas ou qu’on a rarement vu ?

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Se présenter avec « L’élégance du hérisson »

Utiliser la bande annonce du film Le Hérisson pour se présenter (vers B1)

pour faire connaissance avec vos apprenants je vous propose un petit travail sur l incipit du roman de muriel barbery l elegance du herisson il sera egalement question de l adaptation cinematographique de cette oeuvre bande annonce du herisson ici vous trouverez donc une fiche pedagogique qui exploite ces documents authentiques pensee pour de jeunes adultes il ne me parait cependant pas aberrant de l utiliser avec de grands adolescents ou avec des personnes plus agees concue pour etre utilisee lors d une premiere seance avec des apprenants ayant un niveau a2 bien acquis et allant vers le b1 elle sollicite les quatre competences langagieres mais elle peut aussi etre utilisee plus tard dans l annee scolaire notamment pour travailler sur le portrait fiche d exploitation pedagogiquetelecharger fiche d exploitation de document authenti que niveau a2 acquis vers b1 public jeunes adultes entre 10 et 15 apprenants de differentes nationalites arrives il y a quelques semaines en france type iefe supports bande annonce du film le herisson extraits du film le herisson extraits du roman l elegance du herisson questionnaire pour la comprehension orale materiel polycopies jaquette dvd affiche de film videoprojecteur et ordinateur connexion internet ou videos prealablement telechargees objectifs communicatifs se presenter se caracteriser physiquement et psychologiquement donner son opinion vis a vis de sa culture et de la culture francaise culturel apprehension d un choc culturel notamment entre culture japonaise et francaise linguistiques revision de structures telles que je pense que je crois que peut etre que etc enrichissement du vocabulaire relatif a la description avec notamment de nouveaux adjectifs comparaison competences visees co po ce pe duree une seance de 4 heures table des matieres fiche d exploitation de document authentique 1 deroulement de la seance 3 annexe 1 6 annexe 2 7 annexe 3 9 darcos eleonore 1 o b j e c ti f s creer une bonne dynamique au sein du groupe classe evaluer le niveau global de la classe reperer les eleves qui sont le plus en difficulte et les plus introvertis travailler sur un theme tres simple vu des le niveau a1 mais en l enrichissant pour qu il soit adapte a un niveau plus avance d i f f i c u l t e s r e n c o n t r e e s j ai choisi d utiliser ce document authentique lors du premier cours avec les apprenants il m a donc semble interessant de solliciter les quatre competences et differents points grammaticaux normalement acquis en a2 afin d evaluer les lacunes existantes et les pallier en priorite le plus rapidement possible en plus de cela j ai souhaite introduire un nouveau point grammatical la comparaison puisque les autres qui sont sollicites au cours de la seance sont normalement deja maitrises de fait il est possible que cette derniere soit trop riche et dense pour debuter l annee avec une classe il m est difficile d evaluer si elle est adaptee ou non j ai egalement choisi de me concentrer sur quelques aspects du film et d en passer certains sous silence en ce qui me concerne faire un choix a ete difficile ainsi il aurait ete interessant de travailler sur la representation de la richesse et de la pauvrete presente tout au long du film et sur la dualite de maniere plus globale vie mort notamment le ton acerbe de paloma et l ironie omnipresents dans ce long metrage auraient aussi ete interessants a traiter mais il me semble que cela n aurait ete possible qu avec un niveau plus avance enfin si l on avait travaille de maniere plus approfondie le portrait il aurait ete interessant de s attarder sur ceux que fait paloma de sa famille et de son entourage et de travailler sur l hypothese pour remettre en question la destine qu elle attribue a chacun d eux darcos eleonore 2 deroulement de la seance 1 activite theatrale presentations environ 10 minutes les apprenants forment un cercle le professeur commence par dire son nom je m appelle nom du professeur en l associant a un geste l apprenant situe a sa droi

Les informations personnelles : se présenter

Enseigner avec la radio pour les débutants. Écoutez la présentation de la lauréate d’un concours littéraire. Proposez ensuite aux apprenant.e.s de se présenter dans une interview.

fiche a1 les informations personnelles se presenter enseigner avec la radio pour les debutants ecoutez la presentation de la laureate d un concours litteraire proposez ensuite aux apprenant e s de se presenter dans une interview publie le 26 10 2022 17 41 has transcription true contentid 27b11556 5540 11ed bd9c 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz5802 fle fr 20221027 sources name wbmz5802 fle fr 20221027 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections dossier a1 presentations extrait mp3 duration 0 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title les informations personnelles se pr u00e9senter image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr enseigner 20221026 les informations personnelles se pr c3 a9senter title les informations personnelles se pr u00e9senter mediaimage saluer donner une poignee de main serrer la main victor getty par deborah gros sylvain lespinasse objectifsobjectifs de communication se presenter et presenter une personne poser des questions simples nom age activite metier objectifs linguistiques la conjugaison des verbes s appeler etre avoir les mots interrogatifs le tu et le vous de politesse le lexique des metiers materiel fiche apprenant e pdf corriges pdf fiche prof pdf transcription pdf tout telecharger zip lexique le concours un laureat une laureate un texte intitule intitulee remporter un prix une categorie auf agence universitaire de la francophonie rfi radio france internationale les etudes un etudiant une etudiante etudier une faculte tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf allez on va donner le nom des laureats yannick lahens oui alors la laureate c est maryem rami pour un court texte intitule illusions et vous remportez donc maryem le prix auf rfi dans la categorie etudiante bonjour bonjour vous avez 19 ans oui effectivement et vous etudiez ou je suis etudiante a la faculte de medecine de fes au maroc partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice a1 le bonheur poser des questions exercice a2 dans le metro ecrire une annonce exercice b1 poisson d avril raconter une anecdote exercice b2 2022 une annee d actualites exercice b1 2022 une annee d actualites exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice a1 le bonheur poser des questions exercice a2 dans le metro ecrire une annonce exercice b1 poisson d avril raconter une anecdote exercice b2 2022 une annee d actualites exercice b1 2022 une annee d actualites exercice b1 education un modele suedois exercice b2 faux debat et infox construire une argumentation exercice b2 recherche d emploi comment faire exercice b2 la biodiversite en ville observer des plantes sauvages en ville exercice b2 parler ado les mots de leurs stars exercice a2 parler de son experience les jeux video exercice a1 paris plages ecrire une liste exercice a1 le bonheur poser des questions exercice b2 presenter un journal d actualite exercice a1 les heures de la journee dire l heure et decrire les sons de la ville exercice b2 dire et traduire les sons du monde exercice b1 fadily camara decrire son parcours professionnel enseigner avec la radio pour les debutants ecoutez la presentation de la laureate d un concours litteraire proposez ensuite aux apprenant e s de se presenter dans une interview les informations personnelles se presenter exercice enseigner avec la radio pour les debutants ecoutez la presentation de la laureate d un concours litteraire proposez ensuite aux apprenantes de se presenter dans une interview

JEU DE PRÉSENTATION (A2)

jeu a propos de moi pdf from lebaobabbleu1jeu a propos de moi a propos de moi j e m a p p e l l e j a i m a f a m i l e e s t l j e n a i m e p a s c e t e t e je suis j aime j apprends francais cette annee https es slideshare net lebaobabbleu1 jeu propos de moipdf jeu a propos de moi a2 jeux se presenter jeu fle fle cours a2 jeu brise glace a2 se presenter actes de parole se presenter a2 expression orale jeu de presentation fle jeu le baobab bleu cours eoi jeu de presentation a2 jeux se presenter jeu fle cours a2 jeu brise glace a2 actes de parole se presenter a2 expression orale jeu de presentation fle jeu le baobab bleu cours eoi https esslidesharenet lebaobabbleu1 jeu propos de moipdf jeu a propos de moi

Francophonie et FLE : visite d'une mangrove aux Émirats arabes unis. Activités FLE A1, A2, B1 | Enseigner le français avec TV5M

Une balade dans une mangrove en dégustant des lougaimats : bienvenue à Abou Dabi !

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« Le Prénom » : Se présenter et présenter quelqu’un (A1)

Durée : 1h30  /  Niveau : A1  / Public : Adolescents et adultes    Document élève : Et...Action_A1_Le-Prénom_Se-présenter-et-présenter-quelqu’un

duree 1h30 niveau a1 public adolescents et adultes document eleve et action a1 le prenom se presenter et presenter quelqu un ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 655044f08338e location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite et action le prenom se presenter et presenter quelqu un a1 date de sortie 25 avril 2012 1h 49min de alexandre de la patelliere matthieu delaporte avec patrick bruel valerie benguigui charles berling guillaume de tonquedec genre comedie nationalite francais synopsis vincent la quarantaine triomphante va etre pere pour la premiere fois invite a diner chez elisabeth et pierre sa soeur et son beau frere il y retrouve claude un ami d enfance en attendant l arrivee d anna sa jeune epouse eternellement en retard on le presse de questions sur sa future paternite dans la bonne humeur generale mais quand on demande a vincent s il a deja choisi un prenom pour l enfant a naitre sa reponse plonge la famille dans le chaos http www allocine fr film fichefilm gen cfilm 188448 html comprehension orale extrait 1 04 35 05 45 visionner l extrait du film et repondre aux questions 1 comment s appelle ce personnage elisabeth garraud larchet beatrice legrand ferret odette lamarque bleuet 2 quelle est sa profession ecrivain 3 quelle est sa passion le sport professeur la mode directrice d ecole l education extrait 2 05 48 06 55 visionner l extrait du film et selectionner si les affirmations sont vraies ou fausses en justifiant 1 pierre est professeur de droit a l universite vrai faux justification 2 il a environ 40 ans vrai faux justification 3 ses etudiants ne le supportent pas vrai faux justification 4 il ecrit aussi des livres vrai faux justification extrait 3 07 39 08 25 visionner l extrait du film et repondre aux questions mg et action 1 comment s appelle ce personnage 2 elle aime quoi 2 reponses 3 elle habite a paris extrait 4 09 15 09 55 visionner l extrait du film et associer les informations a chaque enfant apollin myrtille il elle a 12 ans il elle aime le tennis il elle a 4 ans il elle aime la litterature il elle aime se deguiser extrait 5 10 38 11 44 visionner l extrait du film et repondre aux questions 1 comment s appelle ce personnage 2 quelle est sa profession 3 quel est son signe astrologique 4 il aime faire quoi 3 reponses 5 quelle est sa plus grande qualite extrait 6 14 03 15 09 completer l arbre genealogique avec les prenoms des personnages production orale se presenter nom prenom age nationalite profession gouts etc production ecrite presenter une personne de sa famille ou un ami nom prenom age nationalite profession gouts etc mg duree 1h30 niveau a1 public adolescents et adultes document eleve et action a1 le prenom se presenter et presenter quelqu un production ecrite adultes comprehension orale video public adultes public adolescents adolescents communication production orale film francophone et action le prenom se presenter et presenter quelqu un a1 production ecrite adultes comprehension orale video public adultes public adolescents adolescents communication production orale film francophone et action presenter extrait duree 1h30 niveau a1 public adolescents et adultes document eleve etactiona1le prenomse presenter et presenter quelqu un

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