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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Territoires

Impossible résolution du conflit russo-ukrainien ? - Fiches pédagogiques B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Pourquoi la sortie de crise reste-t-elle hors de portée dans le dossier ukrainien ?

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La francophonie au Yukon - Fiches pédagogiques A2, B1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

La langue de Molière parvient-elle à résister dans ce territoire du Canada anglophone ?

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Trump s'intéresse au Canada - Fiches pédagogiques B1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Après le Groenland, Donald Trump s’intéresse à un autre territoire : le Canada. Effet d’annonce ou projet fondé sur de réelles motivations ?

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Parler de géopolitique en cours de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Peut-on éradiquer les mines antipersonnel d’ici à 2025 ?  Rédiger une lettre ouverte.

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Les fourmis coloniales

theme environnement et amenagement duree 120 minutes 2 h niveau b2 c1 metiers vises entomologiste ethologue biologiste prerequis connaissances en zoologie bon niveau de redaction objectif general faire un resume sur un theme entomologique objectif grammatical le resume objectif lexical le vocabulaire de l entomologie applique aux fourmis tache finale faire le resume du document fiche apprenant une fourmi unicoloniale activite 1 decouverte du theme 1 1 allez sur le site http planete gaia free fr images im animal entomologie fourmis fourmis super c olonies jpg et observez l image puis repondez aux questions 1 que voit on sur ce document 2 a votre avis de quoi s agit il 3 quelles sont les super colonies de fourmis representees sur cette image 4 d apres le document la fourmi d argentine est elle presente a de nombreux endroits 1 2 allez sur le site http www larecherche fr savoirs entomologie expansion coloniale fourmi argentine 01 02 2004 76482 et repondez aux questions 1 quelles informations de publication avez vous sur cet article 2 a quel evenement historique fait reference le titre l expansion coloniale de la fourmi d argentine 3 de quelle fourmi parle l article 4 quelles sont les proprietes de la fourmi linepithema humile 5 a quelle question se propose de repondre l article activite 2 comprehension globale lisez l article puis repondez aux questions 1 ou trouve t on cette fourmi aujourd hui 2 pourquoi se trouve t elle dans des territoires tres distincts de son lieu d origine 3 pourquoi est elle consideree une fourmi peste 4 quel type de fourmi peut faire concurrence a la fourmi linepithema humile et quel avantage a t elle activite 3 comprehension detaillee 3 1 repondez aux questions 1 comment la linepithema humile se developpe t elle en argentine 2 comment cette fourmi conquiert elle de nouveaux espaces avec succes lorsqu elle se trouve a l etranger 3 qu est ce qu a montre l experience menee par les chercheurs diriges par ted case concernant le comportement de cette fourmi en argentine 4 comment les fourmis reconnaissent elles les fourmis qui appartiennent a leur fourmiliere eric bancroft 5 quelle explication de ce phenomene est proposee par la premiere equipe de chercheurs 6 qu est ce qu a montre l equipe de l universite de lausanne 7 quelle est l explication fournie par l equipe de l universite de lausanne 3 2 associez les mots a leur definition 1 2 3 4 5 6 polygynie vol nuptial cuticule degre de varietes des genes au sein d une espece societes d insectes qui comportent plusieurs reines molecules composees a la fois d atomes de carbone et d hydrogene molecules hydrocarbonees vol de la femelle insecte lors de laquelle elle est fecondee marqueurs moleculaires d adn variabilite genetique couche de peau externe fragments d adn qui servent de reperes pour suivre la transmission d un segment de chromosome d une generation a l autre 3 3 quelle est la difference entre l unicolonialite et la multicolonialite eric bancroft activite 4 conceptualisation et systematisation d un point langue voici les idees principales de chacun des paragraphes du texte retrouvez l ordre dans lequel ils apparaissent nouvelle hypothese d une selection de certains genes codant les signatures chimiques les plus frequentes lorsque les fourmis sont presentes dans un nouveau milieu specificite de l organisation sociale de la fourmi d argentine a l etranger l unicolonialite presence internationale de la fourmi linepithema humile hypothese d une faible variabilite genetique chez les fourmis d argentine a l etranger facilites reproductrices de la fourmi d argentine existence de deux supercolonies de fourmis d argentine en europe une fourmi peste difficulte de la reproduction traditionnelle des fourmis existence d une possible espece rivale de fourmis rapidite du developpement de nouvelles colonies une fourmi qui prolifere rapidement caracteristiques de la multicolonialite le resume un resume est une reduction d un texte en un nombre de mots limite on doit fournir

Deux ans de guerre entre Ukraine et Russie - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Après deux ans de conflit, quelle est la situation sur le front ukrainien ?

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Légendes et FLE : découvrir la légende canadienne de Sedna - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Belle, mais vaniteuse !

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L’exposition universelle de 2025 (B2)

Durée : 1h30  /  Niveau : B2  / Public : Grands adolescents et adultes      Document élève : B2_Revue-de-presse_Exposition-universelle-2025 Corrigé : B2_Revue-de-presse_Exposition-universelle-2025_Corrigé

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse exposition universelle 2025 corrige b2 revue de presse exposition universelle 2025 corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65ade215c6eef location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite revue de presse l exposition universelle de 2025 article de presse exposition universelle 2025 ce retrait de la france est consternant pour gilles dufeigneux ancien delegue general charge du financement de la candidature francaise la decision de matignon est injustifiee explications c est un coup dur pour les porteurs du dossier investis depuis de nombreuses annees la france n est plus candidate a l organisation de l exposition universelle de 2025 le premier ministre en a decide ainsi selon un courrier adresse au delegue interministeriel pascal lamy un projet qui pechait par concurrence celle des jeux olympiques de 2024 a paris ancien delegue general d expofrance 2025 charge de la preparation du dossier de candidature et de son financement gilles dufeigneux considere que les arguments invoques par edouard philippe sont injustifies et incomprehensibles et de rappeler que le president de la republique lui meme avait approuve et signe le dossier de candidature le point quel est votre sentiment apres la decision du premier ministre gilles dufeigneux cette decision de retrait est assez consternante sur la forme comme sur le fond l annoncer en janvier alors que la france a officiellement depose son dossier de candidature signe par le president de la republique en septembre est incomprehensible les 169 pays membres du bureau international des expositions bie dont le siege est a paris qui ont la responsabilite de choisir le pays d accueil de l exposition universelle de 2025 apprecieront l incoherence de notre attitude il est vrai que la france pour des raisons de politique interne avait deja fait faux bond de la sorte en 1983 et en 2002 l histoire se reproduit tristement dans un pays qui se targue d etre le berceau de ces evenements qui accueillent le plus grand nombre de visiteurs au monde l exposition universelle ne devait pas se tenir uniquement a paris mais aussi dans les territoires la candidature est particulierement aboutie elle est originale et innovante des qualites dont notre pays a tant besoin a maints egards c est celle de tout un pays pas seulement de la ville capitale ou toutes les decisions se font et se defont mais aussi d une quinzaine de metropoles departements regions ou des forums thematiques mettant en avant toute la richesse et la diversite de notre territoire devaient se tenir renoncer en quelques jours a une infrastructure aeroportuaire strategique pour l ouest de la france et refuser a ces memes territoires qui aspirent au developpement au rayonnement et a la responsabilite la chance de participer a une grande aventure de promotion collective de notre pays sont en ce debut d annee de bien mauvaises nouvelles comment l expliquez vous sans doute par une combinaison de facteurs il y a une vraie defiance de l administration de l etat surtout financiere pour un projet innovant porte par le prive et la societe civile les territoires c est un complexe de superiorite bien tenace dans notre pays il y a aussi la tentation de prendre l exemple d un grand evenement pour developper un message d economies des deniers publics enfin il ne faut pas oublier des considerations techniques et financieres sur la capacite de l etat a tenir ses engagements sur la livraison du grand paris express en particulier sa ligne 18 dont la realisation etait inscrite dans le dossier de candidature depose par le president de la republique edouard philippe pointe trois faiblesses l equilibre economique du projet le risque d une faible frequentation comme a milan en 2015 et le manque de partenaires prives ce sont trois critiques injustifiees le modele economique a ete

Départ des Américains du Sahel - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quelles sont les nouvelles dynamiques à l’œuvre au Niger et dans la région du Sahel ?

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Comment réparer la nature ?

Vocabulaire : les sigles, la nature | Compréhension orale à partir de Questions d’environnement du 28 février 2024. Cette activité est proposée en complément de la méthode de français Édito C1–Unité…

exercice c1 c2 comment reparer la nature vocabulaire les sigles la nature comprehension orale a partir de questions d environnement du 28 fevrier 2024 cette activite est proposee en complement de la methode de francais edito c1 unite 12 des editions didier publie le 06 06 2024 14 29modifie le 06 06 2024 14 35 1 mn un loup rfi par nathalys fiokouna edito c1 exercice extrait de questions d environnement du 28 fevrier 2024 lexique la nature une espece vegetal animal la nature ecologique un arbre une foret une plante invasive un milieu un territoire sauvage un bison un lynx un loup un cheval sauvage la chaine alimentaire un ecosysteme un troupeau un animal domestique un champignon le bois le vivant un vertebre la biodiversite une terre une zone terrestre maritime les degats un fleau une pollution une surexploitation des ressources une destruction une extinction etre decime etre degrade un effondrement les actions de sauvegarde reensauvager reparer soigner replanter arracher faconner rendre reintroduire retablir reequilibrer accepter essayer alterner s engager rehabiliter restaurer documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf faut il reensauvager le monde rien que ca question liee evidemment aux fleaux de la pollution de la surexploitation des ressources ou de leur destruction selon l onu l activite humaine entraine un million d especes vegetales et animales vers l extinction bonjour jeanne richard bonjour alors comment reparer et soigner la nature au sein du monde scientifique il y a debat oui d un cote il y a les partisans de la restauration ecologique classique il s agit d aller replanter des especes d arbres bien precises dans une foret decimee par exemple arracher les plantes invasives parfois il y a meme besoin d engins de chantier pour faconner le paysage objectif retrouver un milieu tel qu il etait avant qu il ne soit degrade a l oppose plus recemment le concept de re sauvagement a fait son apparition les territoires sont cette fois rendus a la nature et l homme n intervient pas du tout ou a la marge en reintroduisant une espece de grand mammifere totalement sauvage bison lynx loup cheval sauvage ce qui permet de retablir la chaine alimentaire et ainsi reequilibrer tout l ecosysteme finalement la nature s autoregule mais il nous faut accepter que les choses evoluent d elles memes sans nous sans tout controler toutefois ce terme de reensauvager fait polemique jeanne oui pour beaucoup par exemple les chasseurs ou les agriculteurs qui utilisent entre guillemets la nature le reensauvagement garde une connotation pejorative est synonyme d un retour a l age des cavernes thierry dutoit directeur de recherche au cnrs explique pourquoi le terme peut faire peur d une part il y a ce terme de sauvage qui fait toujours peur parce que sauvage ca veut dire que on ne maitrise pas et apres pour avoir ces operations de reensauvagement faut que l homme il se pousse un peu faut dire que reellement il se retire de certains territoires a tous les niveaux y compris avec ses troupeaux d animaux domestiques plus d activites traditionnelles on va dire comme la chasse la cueillette des champignons le ramassage du bois voire meme la randonnee puisque la vous avez des animaux sauvages faut pas toujours aller les ennuyer quoi en fait pourtant jeanne le concept de reensauvagement fait de plus en plus parler de lui au point d apparaitre aujourd hui dans les textes officiels de l onu sur la restauration de la nature oui pour ses partisans le reensauvagement serait une meilleure methode pour contrer l effondrement du vivant alors que la terre a perdu 69 de ses populations de vertebres entre 1970 et 2018 selon le fonds pour la nature malgre justement tous les projets de restauration de la nature plus classique de plus selon eux les especes s adapteraient mieux

Les Guarani : un peuple en quête de leur terre natale | Enseigner le français avec TV5MONDE

Les Guarani retrouveront-ils leur terre ancestrale ? Débattre sur la manière d’envisager la mort selon les cultures et sur l’avenir des populations autochtones.

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Parler de libre circulation et d'immigration en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Tout le monde peut-il aller partout ? Créer un tract pour une manifestation de solidarité avec les migrants.

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