Sciences et FLE : imaginer la voiture du futur en classe de FLE - Dossier B1 Ados | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Apprenant 396
• Demain 4
• Direction 530
• Futur 45
• Normal 424
• Transport 12
• Véhicules 1
• Voiture 16

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

[RELATIONS INTERNATIONALES] Présenter un programme: Erasmus

• Abord 2
• Anglais 5
• Choix 10
• Découvrir 16
• Domaine 3
• Erasmus 3
• Établissements 2
• Européen 10
• Exercice 385
• Expérience 8
• France 219
• Historique 6
• Jardin 6
• Mobilité 1
• Nicolas 7
• Paris 88
• Partir 19
• Place 19
• Présenter 89
• Programme 12
• Structure 1
• Université 19

exercice b1 relations internationales presenter un programme erasmus la directrice d erasmus et des etudiants evoquent le fonctionnement et leur experience du programme publie le 03 11 2022 17 33 1 mn has transcription true contentid 31debe88 5b95 11ed aaa1 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz7125 fle fr 20221103 sources name wbmz7125 fle fr 20221103 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci relations internationales erasmus mp3 duration 274 66 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title relations internationales pr u00e9senter un programme erasmus image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221103 pr c3 a9senter un programme erasmus title relations internationales pr u00e9senter un programme erasmus mediaimage erasmus 30 ans de succes erasmus par le francais des affaires delphine ripaud exercice extrait de carrefour de l europe du 7 mai 2017 lexique la formation un niveau integrer un programme un etablissement l enseignement superieur une formation professionnelle la mobilite une structure une motivation se specialiser un apprentissage un apprenti une apprentie un domaine d activite travailler une experience une universite une faculte un cursus universitaire une licence un master un cours un etudiant une etudiante documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf quand on est etudiant comment on s y prend quand on decide de suivre un programme erasmus d abord a quel niveau on peut integrer un programme erasmus licence master ca prend combien de temps c est tres flexible ou pas et souvent dans quel pays on va alors ce qu on peut dire c est que les etablissements d enseignement superieur ou les etablissements de formation professionnelle qui sont a la manoeuvre donc c est beaucoup lie aux cooperations que chacun de ces etablissements a preetablies c est a dire que s il y a une universite en france qui a des contacts avec une universite en italie ou en espagne ca se fera plus facilement que si cette universite n a pas de contact avec une universite suedoise par exemple et ce qui est tres important de dire c est que c est un programme ou on parle de mobilite encadree c est a dire que la mobilite se fait dans le cadre de l etablissement qui l a construit et qui la propose a ses etudiants donc evidemment il y a des etablissements qui ont on va dire une offre de destination tres importante il y en a d autres et il y en a un peu moins mais il y a aussi la qualite de la relation entre les etablissements qui fait aussi la qualite de la mobilite pour l etudiant si vous savez que vous etes bien accueilli dans une structure qui connait bien la votre evidemment tout le travail pour partir en mobilite parce qu il y a un vrai travail a construire en amont de mobilite en amont mais il sera facilite alors pauline charles et nicolas je ne dis pas que vous etes revenu la semaine derniere n exagerons pas mais presque comment ca s est passe pour vous d abord charles qu est ce qui vous a motive pour un jour dans votre cursus universitaire dire je vais suivre un programme erasmus comment ca s est passe et ou etes vous alle alors les motivations etaient multiples c est en l3 donc en troisieme annee de licence que j ai decide de partir je voulais partir pour plusieurs raisons deja la premiere c etait de pouvoir me specialiser de maniere anticipee par rapport a ce qu offrait ma faculte a paris en droit europeen donc ca a ete un des choix principaux je suis parti a utrecht donc c est aux pays bas pays bas c est a 50 pour donner une idee globale c est a 50 kilometres d amsterdam et donc pour me specialiser en droit europeen en avance par rapport a mon universite a paris et ensuite pour les langues parce que c est vrai qu

Entraînement thématique 8 : L’éducation (Adolescents/Adultes – B1)

• Adolescents 254
• Adultes 262
• ☆ Apprenants Delf B1 ☆ 19
• Compréhension Écrite 188
• Compréhension Orale 242
• Delf 18
• Entraînement 12
• Étranger 3
• Étudiants 17
• Explicatives 1
• France 219
• Production Écrite 182
• Production Orale 209
• Public : Adolescents 252
• Public : Adultes 251
• Vidéos 92

piste audio lien d ecoute de telechargement entrainement b1 entrainement thematique 8 education document reponses b1 entrainement thematique 8 education reponses ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65202a14956b1 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui delf b1 entrainement thematique 8 l education comprehension de l oral ecoutez le document et repondez aux questions suivantes 1 par quoi commence suzanne pour reviser pour le bac 2 que fait suzanne en ligne deux reponses attendues 3 les videos explicatives en ligne sont seulement disponibles pour certaines matieres vrai faux justification 4 que permet l utilisation d internet pour cette lyceenne 5 qui sont les createurs de ces videos explicatives publiees sur internet pour aider a reviser le bac 6 quels sont les avantages des videos explicatives en ligne deux reponses attendues 7 quel est le paradoxe des ecrans et des applications mg delf b1 comprehension des ecrits inegalites face aux etudes a l etranger 2 etudiants sur 3 ne beneficient d aucune experience hors de france la france recoit quatre fois plus d etudiants internationaux qu elle n en envoie etudier a l etranger ces chiffres fournis par le ministere de l education nationale de l enseignement superieur et de la recherche indiquent qu en france entre 2014 et 2015 298 902 etudiants etrangers etaient accueillis dont 218 443 73 1 etaient inscrits a l universite cote francais pres de 60 000 etudiants etaient inscrits a l etranger donc 26 740 en erasmus et 47 917 en tant qu etudiants des grandes ecoles deux tiers des etudiants terminent sans experience a l international les chiffres sont timides pour campus france l agence qui se charge de la promotion de l enseignement superieur l accueil et la mobilite internationale en france les dernieres donnees montrent une progression plus timide qui ralentit sur ces dernieres annees 85 des 26 000 etudiants interroges par l agence se declarent interesses par un sejour a l etranger finalement ce sont deux tiers des etudiants qui terminent sans experience a l international point creux de l etude les sejours linguistiques qui concernent chaque annee des centaines de milliers d etudiants qui partent renforcer leur maitrise d une langue au cours de leurs etudes ou pendant leurs vacances scolaires de nombreuses destinations sont abordables pour ces formations angleterre irlande malte il est egalement possible de s autofinancer sur place grace a des programmes specialises anglais job de quoi nuancer avec les formations en universite souvent plus onereuses egalement tres meconnues certaines formations diplomantes sont accessibles post bac et post bac 2 comme les programmes top up qui permettent une integration directement en troisieme annee de bachelor les jeunes qui font des etudes superieures sont plus encourages a partir selon le milieu social dont ils proviennent en particulier si leurs parents ont eux memes menes des etudes superieures et ne connaissent pas de difficultes financieres a ne pas oublier certains etablissements offrent des bourses en france comme a l etranger dans les universites d accueil enfin les etablissements tiennent aussi un role preponderant dans la part des etudiants beneficiant d une mobilite internationale les grandes ecoles et les ecoles d ingenieur abordent le sujet des la premiere annee souligne campus france ce qui constitue un avantage supplementaire les ecoles de commerce comme d ingenieur ou les foyers a hauts revenus sont grandement representes ont tendance a encourager leurs etudiants a partir etudier a l international 71 ou l effort est moindre dans les universites seulement 47 le parisien etudiant 13 04 2017 http etudiant aujourdhui fr etudiant info inegalites face aux etudes a l etranger html lisez le document ci dessus puis repondez aux questions suivantes 1 il y a plus d etudiants francais

Les réfugiés climatiques des îles Tuvalu

• Accord 15
• Archipel 1
• Australie 7
• Climatique 23
• Climatiques 1
• Exercice 385
• Facile 422
• Français 687
• Habitants 5
• Journal 363
• Monte 2
• Niveau 43
• Novembre 11
• Océan 3
• Pacifique 2
• Réfugiés 7
• Tuvalu 1

exercice b1 les refugies climatiques des iles tuvalu vocabulaire la geographie et la migration grammaire la voie passive comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 10 novembre 2023 publie le 15 11 2023 13 49modifie le 15 11 2023 14 13 1 mn le littoral de l atoll de funafuti tuvalu en 2004 torsten blackwood afp par marion perrard exercice extrait du journal en francais facile du 10 novembre 2023 lexique la geographie un ocean l ocean pacifique une ile un archipel le niveau de la mer l environnement le rechauffement climatique environnemental environnementale la montee des eaux une catastrophe naturelle la politique un premier une premiere ministre une mesure un forum conclure un accord une aide financiere s engager un droit de veto un etat la migration un refugie une refugiee climatique un deplace une deplacee un visa accueillir la mobilite menace menacee de deplacement documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf dans l ocean pacifique la vie devient compliquee voire impossible pour les habitants des iles tuvalu le niveau de la mer monte monte tellement que certaines iles sont recouvertes par la mer l archipel des iles tuvalu est considere comme le premier pays au monde dont l existence est menacee menacee par les consequences du rechauffement climatique alors pour venir en aide a ses habitants l australie situee a environ 4000 kilometres des iles tuvalu propose d accueillir ce qu on appelle des refugies climatiques des deplaces environnementaux les precisions a sydney de notre correspondant leo roussel c est une mesure inedite qui a ete annoncee ce vendredi par le premier ministre australien anthony albanese en deplacement aux iles cook a l occasion du forum des iles du pacifique il a annonce la signature d un accord avec les tuvalu pour offrir la possibilite aux 11 200 habitants de l archipel plus que jamais menaces par la montee des eaux de venir s installer en australie un nouveau visa sera specifiquement cree pour accueillir ces refugies climatiques l australie va mettre en place un systeme d admission specifique pouvant accueillir jusqu a 280 personnes par an une voie speciale pour la mobilite pour permettre aux habitants de tuvalu de venir en australie pour vivre travailler et etudier l accord signe par les deux pays comprend aussi une aide financiere de l australie pour aider les tuvalu a resister a la montee des eaux mais contient egalement des compromis en matiere de securite canberra s engage a aider le pays lors de catastrophes naturelles et de pandemies mais en echange l australie disposera d un droit de veto sur les accords de securite conclus par tuvalu avec tout autre pays un signal fort envoye par canberra alors que d autres etats du pacifique comme la republique de kiribati ou l ile de nauru voient aussi leur population menacee de deplacement en raison de la hausse du niveau des oceans leo roussel sydney rfi partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 gaza cop28 france les titres du 29 novembre 2023 journal en francais facile 08 02 2024 gaza israel bombarde rafah etats unis donald trump est il ineligible jo 2024 les medailles devoilees 10 00 journal en francais facile 07 02 2024 7 octobre hommage aux victimes francaises pays bas sans gouvernement totalenergies toujours plus haut 10 00 exercice b2 nouvelle zelande la saison des imbeciles exercice b1 republique democratique du congo inondations historiques exercice b1 france le tri des biodechets devient obligatoire journal en francais facile 06 02 2024 le roi charles iii a un cancer climat les objectifs de l union europeenne la crise politique au senegal 09 57 journal en francais facile 05 02 2024 incendies au chili au moins 112 morts report des elections au senegal le pays en ebullition france francois bayro

[MILITAIRE - MAINTIEN DE LA PAIX] Parler d’une technologie militaire: les robots

• Exercice 385
• Maintien 2
• Militaire 15
• Paix 2
• Présenter 89
• Robots 3

exercice b1 militaire maintien de la paix parler d une technologie militaire les robots ecoutez comment des robots sont utilises par l armee de terre notamment sur les champs de bataille et travaillez les adjectifs publie le 07 11 2022 14 05modifie le 23 12 2022 09 36 1 mn has transcription true contentid d1c69c22 5e9c 11ed 9578 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz7782 fle fr 20221107 sources name wbmz7782 fle fr 20221107 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci cci robots mp3 duration 135 29 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title militaire maintien de la paix parler d u2019une technologie militaire les robots image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221107 parler d une technologie militaire les robots title militaire maintien de la paix parler d u2019une technologie militaire les robots mediaimage comment des robots sont utilises par l armee de terre vadimmmus istock par le francais des affaires joelle vivier merle exercice extrait de lignes de defense du 21 novembre 2021 lexique l armee une armee un char un armement un canon un convoi un operateur une arme sous le controle de un fantassin une mission deployer un tueur un champ de bataille un regiment un blinde un effectif une troupe les robots un gabarit chenille chenillee une vitesse etre equipe de etre equipee de un vehicule un moteur diesel une batterie electrique rouler automatique un automatisme un drone une roue concevoir un robot tactique polyvalent l intelligence artificielle ia un engin une machine robotise robotisee documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf les robots seront bientot partout et comme toutes les armees modernes la france se prepare a cette mutation les experimentations se multiplient avec par exemple cette plate forme armee que le directeur de nexter robotique joel morillon nous presente c est un petit gabarit d une tonne cinq chenilles donc une vitesse de 20 kilometres h et qui est ici equipee de ces fonctions autonomes pour la mobilite et puis de cet armement un canon de 20 mm que vous voyez sur mon vehicule et ce petit char mu par un moteur diesel et deux batteries electriques peut rouler 10 h de facon autonome il a ete teste au sein d une colonne de vehicules l experimentation consistait a ce que ce robot ferme le convoi en mode suivi automatique du dernier vehicule du convoi les operateurs humains etaient completement decharges de cette fonction mobilite et l arme etait dirigee vers l arriere du convoi sous le controle d un operateur concentre sur cette tache puisque la mobilite du robot etait completement prise en charge par les automatismes il y a aussi les robots mules comme le barracuda developpe par l entreprise rochelaise shark robotics cofondee par cyril gabard c est un vehicule assez compact c est un drone terrestre qui a quatre roues pour passer dans les sous bois et alleger le fantassin dans ses missions le but etant de donner un maximum de mobilite aux fantassins lorsqu il est deploye il va pouvoir porter donc avec une autonomie de 8 h 500 kilos de charge c est un vehicule electrique qui est designe et concu pour ne pas faire de bruit faut voir ca comme un robot tactique polyvalent le developpement de l intelligence artificielle va considerablement renforce l autonomie de ces engins en france un comite d ethique a fixer une limite il n y aura pas de robots tueurs l enjeu est de trouver la bonne repartition des taches entre l homme et la machine l ia utile precise cyril cabana qu est ce que l ia utile c est de dire aux robots tout ce qui est a faible valeur ajoutee tu vas le faire l homme va marcher devant le robot va le suivre on va dire aux robots tu vas tout seul a un point b mais l

À la recherche du véhicule du futur

• Antarctic 79
• Banquise 81
• Camion 74
• Électrique 3
• Environment 79
• Facile 422
• Francaisfacile 411
• Gaza 63
• Gutteres 54
• Journal 363
• Macron 68
• Media 428
• Transports 8
• Voiture 16

exercice b1 a la recherche du vehicule du futur vocabulaire les transports grammaire l accord des adjectifs comprehension orale d un reportage france decouvrez les vehicules du futur des objets roulants entre le velo et la voiture cette activite est proposee en partenariat avec le numero 446 de la revue le francais dans le monde publie le 30 04 2023 20 14modifie le 30 04 2023 20 52 1 mn has transcription true contentid d8d50ca6 e5b5 11ed 9ab3 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz22216 fle fr 20230428 sources name wbmz22216 fle fr 20230428 url https aod fle akamaized net rfi francais audio modules actu 202302 rep fra 09 02 23 vehicules du futur mp3 duration 151 08 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title u00c0 la recherche du v u00e9hicule du futur image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230430 c3 a0 la recherche du v c3 a9hicule du futur title u00c0 la recherche du v u00e9hicule du futur mediaimage le vhelio peut transporter plusieurs passagers ou 200 kg de charge jeanne richard rfi par delphine barreau le francais dans le monde exercice extrait du reportage france du 9 fevrier 2023 lexique les vehicules electriques un velo electrique pedaler un siege un chassis un chariot un klaxon rouler une autonomie mettre en charge une charge une voiture electrique une batterie les transports transporter un passager une passagere un vehicule un velo une voiture une automobile des transports publics masc deplacer un deplacement la mobilite un trajet l innovation creer fabriquer concevoir un modele un prototype l ecologie une transition ecologique un emetteur une emettrice une emission de gaz a effet de serre le petrole une alternative une energie documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf bon ben je decouvre c est un velo familial avec deux adultes et deux enfants on tourne comme ca la je pedale c est un drole de velo electrique avec des sieges poses sur un chassis comme un petit chariot a trois roues surmonte d un panneau solaire en guise de toit plutot confortable et maniable mais qui necessite un petit moment de prise en main pour pierre venu essayer le modele ah oui il y a un klaxon voila voila le vhelio c est son nom peut transporter plusieurs passagers ou 200 kilos de charge l idee de gregory barrier initiateur du projet en 2020 etait de creer un vehicule intermediaire entre le velo et la voiture j etais lasse de ne pas trouver d objet qui me corresponde pour transporter mes enfants ou du materiel aller chercher quelqu un a la gare et tout ca donc lasse de tout ca ben je me suis dit je vais le fabriquer tout simplement un des enjeux majeurs que nous avons dans les annees a venir c est d etre capable de deplacer un deux ou trois adultes sur un meme vehicule sans avoir systematiquement recours a l automobile son idee correspond a ce que cherche gabriel plassat specialiste innovation et mobilite a l ademe l agence de la transition ecologique avec ce defi pour concevoir les transports du futur les transports c est le premier emetteur en matiere d emission de gaz a effet de serre en france c est donc plus de 30 en ville transports publics marche velo ca permet de resoudre la plupart des deplacements quotidiens par contre des qu on sort de la ville ou des endroits denses l automobile c est a certains endroits 90 95 et donc c est pour sortir de cette dependance a l automobile petrole qu on a lance cette demarche la les prototypes ont donc tous en commun d etre legers et aussi plus economiques comme le mob 4 0 de patrick tonnelier retraite qui a cree une sorte de velo electrique a quatre roues donc ca roule a 40 kilometres heure on a 100 kilometres d autonomie et vous pouvez rouler partout moi meme j ai fait le co

Changer de vie: le parcours d'Édith

• Camion 74
• Édith 6
• Facile 422
• Facon 14
• Francaisfacile 411
• Gaza 63
• Gutteres 54
• Media 428

exercice b2 changer de vie le parcours d edith la crise sanitaire a bouleverse la vie d edith cette parisienne a laisse sa vie d avant pour devenir bergere cette activite est proposee en partenariat avec le numero 437 de la revue le francais dans le monde publie le 03 11 2022 13 11 1 mn has transcription true contentid 5d3fe67c 5abb 11ed 88a7 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz6638 fle fr 20221102 sources name wbmz6638 fle fr 20221102 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections fdlm rep fra 20 08 21 les consequences de la crise changer de vie mp3 duration 154 41 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title changer de vie le parcours d u00c9dith image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20221103 changer de vie le parcours d c3 a9dith title changer de vie le parcours d u00c9dith mediaimage edith revait de devenir bergere la crise sanitaire a ete un declic marie casadebaig rfi par delphine barreau le francais dans le monde exercice extrait de reportage france du 17 aout 2021 lexique la montagne un troupeau une prairie une bete une brebis un berger une bergere l estive une plaine des paturages l altitude une pente le grand air un animalle monde du travail un stage professionnel professionnelle suivre une formation une reconversion diplome diplomee un contrat documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf allez louloute pilou pilou pilou au petit matin le troupeau quitte en file indienne la prairie ou il a passe la nuit on fait sortir les betes par un couloir de tri ce qui nous permet de verifier leur etat sanitaire une brebis boite edith la saisie par une patte et la retourne sur le dos la c est facile parce que c est des petites mais sinon alors tu remarques pas quelque chose dans la paume de ta main si si c est chaud c est son dernier stage aupres d un berger le temps de l estive periode ou les animaux quittent la plaine pour les paturages d altitude ce jour la elle pousse seule plus de 500 betes sur les pentes raides d une montagne detrempee par la pluie pour vivre ce reve d enfant il lui fallait d abord avoir fait le tour de sa vie parisienne et de sa vie professionnelle a organiser des concerts de musique traditionnelle il fallait aussi un declic j avais le besoin de m echapper de ce premier monde la meme si ca a ete une folle passion et puis apres il y a eu cette prise de conscience ecologique d entrer dans une forme de decroissance et les choses se sont mises en place tres tres vite en fait au sortir du confinement au printemps de 2020 il y avait cette privation de mobilite terrible en fait pour moi ca a ete une descente aux petites enfers et a la sortie du confinement eh bien il y a eu ce sursaut vital de me dire oh la maintenant il faut que je concretise mes besoins de grand air d une relation etroite avec les animaux je crois que le confinement il a enormement accentue le sentiment d urgence et je suis partie tout de suite en estive ce qui m a incite a faire cette formation que je suis en train de conclure a l heure actuelle j aurais peut etre pris mon temps je n aurais pas eu le courage de passer aussi vite a l action s il n y avait pas eu la crise sanitaire c est une facon de leur faire lever la tete et de leur faire savoir qu ils sont en train de transgresser un interdit mai ca ne marche pas toujours si la menace du sifflet ne fonctionne pas la jeune femme devra partir a la poursuite des brebis les plus aventureuses a 40 ans elle apprend d abord a economiser son energie sa reconversion lui demandera d autant plus de courage qu elle est tardive dans ce monde elle le sait l age est un handicap doublement en fait parce que je suis diplomee des eleveurs qui se disent tiens un profil d e

Comment se déplacer au quotidien plus proprement ? Parler d'écoresponsabilité en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5

• Activité 577
• Apprenant 396
• Direction 530
• Impact 4
• Normal 424

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Le village des JO Paris 2024 - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Abdelbaki 6
• Abdelbassat 6
• Activité 577
• Alliance 96
• Appartements 2
• Apprenant 396
• Cavilam 56
• Classe 150
• Commun 71
• Conception 73
• Connaissance 17
• Consigne 72
• Construction 5
• Coulisses 2
• Donner 19
• Événement 8
• Française 132
• Groupes 112
• Informations 74
• Inviter 39
• Jeux 86
• Mise 93
• Œuvre 97
• Olympique 20
• Organisation 4
• Page 163
• Personnes 41
• Prendre 31
• Projet 47
• Réponses 43
• Reportage 117
• Seront 3
• Sportifs 2
• Titres 39
• Village 12

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Débattre sur l’accueil des migrants à partir d’une compréhension écrite sur les préjugés contre les migrants – B2

• Débat 26
• Fiche Pédagogique 79
• France 219
• Migrants Et Réfugiés 2
• Personnes 41

apres une seance autour de rentrez chez vous de bigflo et oli en voila une autre qui peut d ailleurs etre realisee dans la continuite de celle sur la chanson si vous avez deux seances a disposition a partir d une comprehension ecrite comme document support j ai choisi un des tres bons guides produits par la cimade sur le sujet lutter contre les prejuges sur les migrants ce lien donne la version mise a jour en decembre 2022 presentee ici comme le livret est un peu trop long pour une lecture integrale je propose une lecture par extraits les apprenants recoivent chacun 2 a 4 petites pages du guide ils lisent leur extrait reformulent les arguments principaux et notent le vocabulaire nouveau sur leur fiche de travail ensuite en configuration speed dating ou en 1 2 4 8 explique ici ils partagent a l oral aux autres apprenants les resultats de leurs petites lectures une fois les lectures et discussions effectuees ils ont assez de matiere pour trouver des arguments pertinents pour un debat sur l accueil des refugies et des migrants la fiche pedagogique explicite la configuration speed dating avec une fiche de travail en page 2 debattre sur laccueil des migrants les prejuges sur les migrantstelecharger ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 651f043b944ec sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 651f043b945ad location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui debattre sur l accueil des migrants description niveau b2 objectifs lexicaux autour de la migration et de l exil pragmatiques argumentation competences ce po materiel pedagogique fiche apprenant p2 livret pdf gratuit lutter contre les prejuges sur les migrants edite par la cimade en octobre 2016 deroule pendant cette seance les apprenants reunissent a deux des informations avec des extraits du livret lutter contre les prejuges sur les migrants partagent leurs informations en discutant en binomes en configuration speed dating preparent des arguments pour un debat pour ou contre l accueil des migrants en deux groupes debattent 1 pour ouvrir le sujet en forum a l oral quels prejuges ou stereotypes on entend souvent sur les immigres et les migrants s assurer eventuellement de la comprehension du mot prejuge 2 mise en place diviser les apprenants en binomes et distribuer a chaque binome un extrait en deux exemplaires du livret de 2 a 4 petites pages du livret selon le nombre de binomes ou selon le temps alloue ainsi pas besoin d imprimer le livret en autant d exemplaires que d apprenants 2 exemplaires pour le groupe classe suffisent si le groupe est tres grand distribuer deux fois le meme extrait a plusieurs binomes sur la configuration ci dessous par exemple les binomes de meme couleur recoivent les memes extraits 3 comprehension ecrite en binome les apprenants lisent et reformulent les informations trouvees sur leur extrait et preparent une question de conversation pourquoi on pense ca est ce que tu avais aussi ce prejuge etc 4 speed dating les binomes se separent prennent chacun un exemplaire de leur extrait et resument a de nouveaux apprenants leur extrait presentent le nouveau vocabulaire appris se posent leurs questions et prennent des notes prevoir autant de changements que necessaire seule une des rangees bouge comme chaque apprenant presente plusieurs fois son extrait c est une tres bonne facon de prendre de l assurance a l oral et de se detacher petit a petit du texte et des notes 5 preparation du debat quand chaque apprenant a rencontre chaque groupe diviser le groupe classe en deux groupes un pour l accueil des refugies dans le pays un contre chaque groupe prepare des arguments ou contre arguments a l aide des faits decouverts pendant la comprehension ecrite et les discussions 6 c est le debat en alternative a la configuration speed dating on peut utiliser le 1 2 4 8 decrit ici assistant

Francophonie et FLE : une formation aux arts de la table à Mexico. Activités FLE A2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Direction 530
• Fondation 4
• Français 687
• Mexico 1
• Mexique 1
• Monaco 1
• Normal 424
• Turquois 1

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Préparer un entretien d’embauche (Adultes – B1/B2)

• Adultes 262
• Candidat 4
• Compréhension Écrite 188
• Compréhension Orale 242
• Embauche 3
• Entretien 13
• Production Écrite 182
• Production Orale 209
• Public : Adultes 251
• Question 38
• Questions 87
• Tout En 1! 3
• Travail 87

ce document a ete cree pour les besoins d un apprenant qui souhaitait se preparer a un entretien de stage en france l activite prend environ deux heures cette fiche comprend 4 parties 1 comprehension orale les questions de comprehension orale sont destinees a familiariser l apprenant avec le vocabulaire fondamental de l entretien et a donner un apercu des conseils elementaires pour la reussite d un entretien les questions sont simples et facilitees par l aide visuelle 2 production ecrite ce travail de redaction permet de mobiliser le vocabulaire precedemment etudie et surtout de reflechir aux reponses de questions incontournables en entretien 3 comprehension ecrite cet article de cadremploi presente les 20 questions les plus courantes en entretien en expliquant l interet de ces questions et parfois les reponses attendues chaque question peut etre expliquee en classe 4 production orale cette activite propose une simulation d entretien d embauche pour preparer l apprenant a donner des reponses preparees mais spontanees publicitereglages de confidentialitedocument eleve tout en 1 preparer un entretien d embauche b1 b2 je vous souhaite une excellente preparation a l entretien d embauche ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65211f6c8e210 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui tout en 1 preparer un entretien d embauche b1 b2 comprehension orale visionner et ecouter l interview preparer son entretien d embauche trouver un job 3 23 09 2015 3min43s https www youtube com watch v hpmz1xdpvfw repondre aux questions suivantes 1 quel est l avantage d une bonne preparation a un entretien d embauche 2 quels sont les cinq elements qu amandine laforge conseille de preparer pourquoi production ecrite a l aide des conseils d amandine laforge repondre aux questions suivantes a l aide de notes se presenter presenter une reussite professionnelle qui demontre vos competences mg tout en 1 presenter une difficulte professionnelle surmontee quelles sont les questions sensibles qu on pourrait vous poser les informations sur l entreprise questions sur le poste missions equipe horaires etc comprehension ecrite lire l article les 20 questions les plus courantes en entretien d embauche https www cadremploi fr editorial conseils conseils candidature entretien embauche detail article les 20 questions les plus courantes en entretien dembauche html pour vous aider a reussir votre entretien d embauche nous avons interroge 4 recruteurs sur les questions les plus courantes en entretien de recrutement vous aurez ainsi toutes les astuces pour bien y repondre mg tout en 1 1 pouvez vous vous presenter avec cette question il s agit d evaluer comment la personne structure son parcours explique oualid hathroubi directeur adjoint chez hays c est un preambule qui permet aussi d en savoir deja plus sur la personnalite du candidat bavard reserve et son etat du moment une entame brouillonne peut signifier un fort etat de stress 2 que savez vous de nous il faut que le candidat se soit renseigne en amont via internet et les reseaux sociaux poursuit oualid hathroubi on doit ressentir qu il a travaille son entretien d embauche et qu il cherche a nouer une relation de confiance exemple tout comme vous j ai mene des etudes en finance la recherche doit donc se faire sur l entreprise mais aussi si possible sur la personne qui vous recoit 3 pourquoi souhaitez vous quitter votre poste actuel on teste la fiabilite du candidat avec cette interrogation annonce florence paquiry chargee de recrutement chez sgs si par exemple il se met a denigrer son employeur actuel ou passe l entretien est deja mal embarque il faut toujours savoir rester positif ce n est pas parce qu on cherche a donner un nouvel elan a sa carriere qu il faut parler negativement du passe 4 qu est ce qui a suscite votre interet dans cette offre d emploi on n exig