Le moteur du FLE sur le thème : Assister

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theme tourisme et restauration duree 120 minutes 2 h niveau a1 metiers vises commis de cuisine sommelier directeur de restaurant patissier plongeur serveur cuisinier chef de rang magasinier maitre d hotel barman prerequis vocabulaire basique de la restauration objectif general presenter les differents metiers dans une chaine d hotel restaurant objectif grammatical le feminin masculin des professions le present de l indicatif des verbes en er objectif lexical les professions de l hotellerie restauration les actions dans un restaurant tache finale presenter un metier dans l hotellerie restauration fiche enseignant les metiers dans un hotel restaurant en un clin d oeil theme duree niveau cuisine restauration 120 minutes a1 metiers vises commis de cuisine sommelier directeur de restaurant patissier plongeur serveur cuisinier chef de rang magasinier maitre d hotel barman prerequis vocabulaire basique de la restauration supports utilises une fiche apprenant video http www youtube com watch v 9y9wrtxhu3e objectif general presenter les differents metiers dans une chaine d hotel restaurant objectif grammatical le feminin masculin des professions le present de l indicatif des verbes en er objectif lexical les professions de l hotellerie restauration les actions dans un restaurant tache finale presenter un metier dans l hotellerie restauration detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 10 min fiche apprenant activite 1 les apprenants observent repondent aux questions la correction se fait en classe entiere les photos et comprehension et conceptualisation et systematisation du vocabulaire 40 min fiche apprenant video conceptualisation et systematisation du point de langue 50 min fiche apprenant surtout les hotels et activite 2 lors de cette activite les etudiants vont pouvoir decouvrir le vocabulaire des metiers restaurants dans notamment a partir de l exercice 4 et du petit jeu ainsi que leur relation au client et des verbes d action permettant de pouvoir decrire leur metier actions exercices 4 et 5 les apprenants visionnent une video et repondent aux questions les reponses sont mises en commun et completees avec l aide du professeur pour completer leur liste de metier 2 ils peuvent egalement se rendre sur le site suivant http www metiers hotel resto fr les metiers restaurer l indicatif et les apprenants relevent activite 3 lors de cette activite les etudiants etudieront deux points langue les verbes en er au le feminin des present de professions tout d abord les verbes en er dans les textes des bulles activite 2 puis l enseignant rappelle la conjugaison des verbes en er au present il se concentrera particulierement sur la prononciation enfin les apprenants feront les exercices de conjugaison il est egalement possible de re voir les verbes pronominaux ou encore les verbes en ir les etudiants commencent par faire des exercices qui leur permettra d observer la formation du feminin pour les professions puis ils verront la regle avant de faire un exercice reemploi 20 min activite 4 les apprenants vont creer de petites devinettes les modeles description d un metier sur presentes qu ils vont presenter a leurs camarades qui doivent trouver le nom de la profession l enseignant peut utiliser les trois devinettes proposees dans la fiche remarques cette fiche presente de maniere generale les metiers de l hotellerie restauration afin que les apprenants puissent presenter parler en francais des differents metiers qu ils pourront etre amenes a cotoyer pendant l exercice de leur profession bien qu elle se concentre davantage sur les metiers de la restauration notamment dans la seconde partie il est possible de l orienter vers les metiers de l hotellerie suivant la profession de vos apprenants dufond stephanie activite 1 decouverte du theme les aliments observez les photos suivantes et repondez aux questions photo 1 photo 2 photo 3 1 quel est le metier de ces personnes 1 serveur 2 cuisinier chef 3 receptionn

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Île-de-France: présenter une visite touristique

Communication : situer un lieu | Vocabulaire : les activités de loisir | Grammaire : Les pronoms relatifs : qui, où | Compréhension orale Vivre ailleurs du 27 juillet 2024.

exercice b1 ile de france presenter une visite touristique communication situer un lieu vocabulaire les activites de loisir grammaire les pronoms relatifs qui ou comprehension orale vivre ailleurs du 27 juillet 2024 publie le 23 05 2025 09 03modifie le 23 05 2025 09 33 1 min temps de lecture le hangar y recemment renove est un lieu artistique spectaculaire a meudon en ile de france il est accessible en transports en commun bertrand guay afp par le francais des affaires aurelie surble exercice extrait du vivre ailleurs du 27 juillet 2024 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique paris et l ile de france la petite couronne une commune un arrondissement pantin la seine saint denis meudon bagnolet les activites de loisir pique niquer lire assister a un concert voir une expo exposition jouer participer a un atelier le spectacle vivant la danse un dj set le sport faire une initiation assister a un spectacle faire un atelier de jardinage jardiner assister a une conference faire une visite guidee passer la journee une activite culturelle les lieux un tiers lieu un hangar un musee un parc un lieu culturel et evenementiel un resto un restaurant une cantine un terrain un jardin pedagogique un cafe un bar une brasserie les transports etre desservi desservie par un rer un bus le transilien reseau de trains de banlieue a paris un metro un tram tramway un velib systeme de pret de velos a paris documents a telecharger fiche apprenant e pdf corrige pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf alors maintenant on sort un peu de paris et on va dans la petite couronne alors en petite couronne on a envie de vous faire decouvrir des lieux hybrides ou on peut s installer a la journee on peut venir quel que soit son age donc on peut venir en tribu avec les enfants pique niquer lire assister a des concerts voir des expos jouer participer a des ateliers creatifs donc en ile de france il y a plusieurs tiers lieux de ce type il y a notamment le hangar y a meudon ou on est au sud de paris dans un parc de neuf hectares la parcelle ou il a ete reconstruit etait referencee y sur les plans militaires d ou son appellation c est un ancien hangar a ballon dirigeable qui a ete musee de l air et de l espace et qui a rouvert en 2023 au public donc c est une nouveaute apres avoir ete inexploite pendant 40 ans c est un lieu culturel et evenementiel avec une programmation tres riche et notamment en lien avec les jo jeux olympiques jusqu en septembre il y a cinq evenements qui auront lieu sous le theme tous en piste donc relie vraiment directement aux jeux qui allient le spectacle vivant la danse contemporaine le sport donc on peut assister a des ateliers faire des initiations assister au spectacle disco foot par exemple qui melange avec humour football et danse au rythme d un dj set voila et tout ca est gratuit c est desservi par le rer les bus le transilien donc il y a un resto sur place donc on peut aller y passer la journee sans probleme est ce qu il y a d autres lieux a visiter en petite couronne virginie dennemont absolument alors il y a la cite fertile en petite couronne on est vraiment aux portes de paris a pantin au nord de paris donc pas loin de certaines epreuves la qui auront lieu en seine saint denis donc la cite fertile c est un hectare de terrain qui se dit la pour fertiliser la ville au sens propre comme au sens figure aussi bien au sens naturel que pour fertiliser au niveau culturel donc on peut faire des ateliers de jardinage on peut dejeuner on peut assister a des conferences il y a un jardin pedagogique des visites guidees tout le monde peut mettre la main dans la terre si on veut jardiner on peut s attabler a la source qui est un cafe cantine responsable gourmand et locavore voila donc c est un endroit tres sympathique pour rester d

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France Éducation International: Assistants de Langue

Du 30 novembre au 2 décembre, la promotion M2 FLE de l’UPPA a effectué un voyage initiatique à Paris. Outre les visites à visées culturelle et touristique, nous avons eu la chance d’être accueillis dans les locaux de France Éducation International à Sèvres. France Éducation International Endroit prestigieux pour nous ! On nous a présenté…

du 30 novembre au 2 decembre la promotion m2 fle de l uppa a effectue un voyage initiatique a paris outre les visites a visees culturelle et touristique nous avons eu la chance d etre accueillis dans les locaux de france education international a sevres france education international endroit prestigieux pour nous on nous a presente les differents departements ainsi que le programme d assistants de langue connaissez vous ce programme le programme d assistants de langue permet a une personne d assister d accompagner le professeur de francais dans son enseignement elle pourra aider le professeur en classe mener des activites ludiques et qui sortent du contexte scolaire classique activites de theatre animation d un cine club mais elle peut egalement aider a la construction d unites pedagogiques et a la correction des evaluations l experience est tres enrichissante tant sur le point de vue personnel car elle permet de decouvrir une nouvelle culture et une nouvelle langue que sur le point de vue professionnel c est un premier pas dans le monde du travail et dans le metier de professeur de francais en plus cette experience se deroule a l etranger ce qui est un point tres valorisant a ajouter sur votre cv quelles sont les demarches a suivre pour devenir assistant de langue tout d abord voici les criteres d eligibilite criteres exiges par fei comme vous pouvez le voir la liste de prerequis n est pas exhaustive alors nous vous conseillons fortement de consulter le site web de france education international ensuite vous pouvez formuler plusieurs voeux quant aux choix des pays et des villes dans lesquels vous souhaiteriez faire votre annee d assistanat fei offre un grand panel de destinations ce qui vous permettra de choisir librement un pays qui vous attire et dans lequel vous aimeriez passer une annee carte avec les destinations proposees par fei les frais de voyage ainsi que de logement et de repas sont a votre charge mais ne paniquez pas car l assistanat est remunere le salaire peut varier de 385 a 3 000 euros par mois selon le pays d affectation pour vous inscrire il vous suffit de vous connecter sur le site https assistants france education international fr et de suivre les demarches afin de completer votre dossier le site est intuitif et facile a utiliser si vous souhaitez candidater pour 2023 les inscriptions seront ouvertes a partir du 9 janvier petit plus l annee d assistanat peut etre reconnue par certaines universites qui vous accordent des credits nous esperons que cette presentation vous aura plu et surtout qu elle vous donnera envie de vous lancer dans l aventure d etre assistant de langue a l etranger sandra hernandez et lucie pallard du 30 novembre au 2 decembre la promotion m2 fle de l uppa a effectue un voyage initiatique a paris outre les visites a visees culturelle et touristique nous avons eu la chance d etre accueillis dans les locaux de france education international a sevres france education international endroit prestigieux pour nous on nous a presente le monde du fle fle articles france education international travailler a l etranger offres d emploi assistants de langue langue francaise le francais dans le monde france education international assistants de langue le monde du fle articles france education international travailler a l etranger offres d emploi assistants de langue langue francaise le francais dans le monde france education international langue du 30 novembre au 2 decembre la promotion m2 fle de l uppa a effectue un voyage initiatique a paris outre les visites a visees culturelle et touristique nous avons eu la chance d etre accueillis dans les locaux de france education international a sevres france education international endroit prestigieux pour nous on nous a presente

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Le témoignage de Sammy : donner son avis sur l’enseignement à distance

Sammy, étudiant, revient sur son expérience de la crise sanitaire et parle des avantages et des inconvénients de l’enseignement à distance. Il témoigne au micro de Lucie Bouteloup. Cette fiche est proposée…

fiche b1 le temoignage de sammy donner son avis sur l enseignement a distance sammy etudiant revient sur son experience de la crise sanitaire et parle des avantages et des inconvenients de l enseignement a distance il temoigne au micro de lucie bouteloup cette fiche est proposee en partenariat avec le numero 445 de la revue le francais dans le monde publie le 08 02 2024 17 20 1 mn des etudiants en distanciel unsplash surface par le francais dans le monde delphine barreau objectifsobjectifs pedagogiques comprendre un reportage radiophonique se familiariser avec le vocabulaire de l enseignement a distance exprimer la cause la consequence et l oppositionobjectifs communicationnels donner son avis parler des avantages et des inconvenients materiel fiche prof pdf fiche apprenant pdf corriges pdf transcription tout telecharger pdf mp3 lexique la scolarite un cours une fac une faculte un controle un etudiant une etudiante se concentrer un prof un partiel tricher valider assister a un cours l enseignement a distance un cours a distance un site internet une visioconference un probleme technique un micro un chat un bug une connexion une camera a lire aussila revue le francais dans le monde tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf et maintenant est ce que vous m entendez oui ah ok tres bien sur un an et demi de cours j ai eu quatre mois de fac en presentiel l annee derniere en plus c etait pas au point du tout parce qu on avait des cours a distance mais rien par zoom c etait que des cours qui etaient envoyes sur un site internet et du coup il fallait qu on se debrouille avec ce qu on avait quoi donc si on comprenait pas on etait on etait perdus oui deux infos par rapport au controle theorique et au controle pratique sammy a 19 ans il est etudiant en deuxieme annee de staps les sciences et techniques des activites physiques et sportives nous le retrouvons dans son petit studio pour son premier cours en visioconference de la matinee attable a un bureau de fortune amenage sur sa table a manger il tente de suivre son cours theorique en football j ai des problemes techniques sur mon ordinateur c est un vieil ordi que j ai donc j ai mon micro qui a du mal a s activer ce qui fait que quand je pose une question le prof ne va pas forcement l entendre ou pas forcement reagir en consequence donc ma question je vais peut etre pas ose la poser ou si je la pose je vais pas avoir de reponse du coup je vais pas comprendre un certain passage du cours et un autre probleme aussi c est que du coup pour pallier a ca je vais poser une question dans le chat sauf que il y a des profs qui vont regarder le chat mais il y en a d autres qui ne vont pas le regarder du tout donc j ai une chance sur deux d avoir ma question qui est posee dans le vide et c est la premiere fois donc au moyen age qu on voit apparaitre une structure avec un systeme de jeu on va dire fixe donc c est pas ininteressant c est aussi tres dur de se concentrer chez soi moi par exemple j ai deux consoles j ai la tele il suffit que mon telephone vibre et ca y est directement je suis attire par cet objet et avoir un prof en chair et en os en face de toi ca te manque pas bah si clairement parce que la on a l impression de parler a un mur alors que quand on a quelqu un en face de soi il y a ses gimmicks ses mouvements qui vont plus rester dans notre memoire alors que la bas avec les bugs de connexion derriere un micro derriere un ordi c est plus complique attention le gardien est simplement un joueur qui se trouve devant les poteaux l avantage principal c est que du coup c est plus facile de valider ses partiels parce qu on peut on peut tricher clairement sans aucune preuve nous par exemple nos partiels l annee derniere la camera n etait pas activee le micro n etait pas active on n avait meme pas de prof qui nous surveillait du coup 90 des gens ont valide leur premiere annee quand meme en temps normal je pense

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Une rentrée scolaire aux Jeux paralympiques de Paris

Vocabulaire : les Jeux paralympiques | Grammaire : les connecteurs logiques | Compréhension orale à partir d’un extrait du Journal en français facile du 3 septembre 2024.

exercice b1 une rentree scolaire aux jeux paralympiques de paris vocabulaire les jeux paralympiques grammaire les connecteurs logiques comprehension orale a partir d un extrait du journal en francais facile du 3 septembre 2024 publie le 06 09 2024 11 58modifie le 06 09 2024 12 07 1 mn l affiche de ma classe aux jeux ministere de l education et des sports par marion perrard exercice extrait du journal en francais facile du 3 septembre 2024 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique l ecole un une eleve les vacances une rentree scolaire un ecolier une ecoliere un collegien une collegienne le cp cours preparatoire le cm2 cours moyen un enseignant une enseignante les jeux olympiques et paralympiques une epreuve le handicap le tennis un gradin un match le tennis fauteuil handicape handicapee le handisport sensibiliser une regle un sportif une sportive un fauteuil en situation de handicap un parasport l inclusion un billet l emphase hyper vite super impressionnant vibrer au rythme de documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf enfin en france le retour a l ecole hier pour des eleves apres deux mois de vacances un retour a l ecole une rentree scolaire memorable pour certains eleves ils ont eu la chance d aller voir les jeux paralympiques de paris des milliers d ecoliers et de collegiens etaient en effet invites a venir assister aux epreuves des jeux paralympiques une maniere de faire changer leur regard sur le handicap reportage a roland garros lors des epreuves de tennis signe pierre olivier dans les gradins du court lenglen des centaines d eleves du cp au cm2 vibrent au rythme d un match de tennis fauteuil feminin moi je pensais que ca aurait ete plus encadre etc elle aurait pu beaucoup moins bouger mais en fait leurs fauteuils ils vont hyper vite et tout vraiment elle est en fauteuil elles vont plus vite que moi si je courais c est super impressionnant meme si on est handicape eh bien on peut quand meme faire du tennis l annee derniere leur enseignante les a sensibilises au handisport et des la reprise egalement ce matin le jour de la rentree on a revu un peu les regles qui etaient differentes du tennis c est l histoire des sportifs en fait qui est interessante pour les enfants de decouvrir pourquoi est ce qu il y a un fauteuil mettre des mots sur les differents handicaps et ce sont les enfants qui sensibilisent a leur tour les parents c est meme eux nos enfants qui nous ont dit voila les expressions a dire en situation de handicap et pas handicape donc j arrete pas de faire la betise je me fais reprendre tout le temps marie barsacq est directrice de l impact et de l heritage paris 2024 afin de beneficier de ces billets il fallait avoir un projet autour de l inclusion et donc bien souvent autour des parasports donc c etait l occasion pour les enseignants de faire travailler les eleves autour de l inclusion leur faire decouvrir les parasports dans un objectif de changer le regard sur le handicap au total ce sont plus de 300 000 billets qui ont ete offerts a l education nationale pour ces jeux paralympiques reportage pierre olivier partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 jeux paralympiques 2024 victoires pour le triathlon francais exercice b1 que dit la presse internationale de la ceremonie d ouverture des jo exercice b1 taylor swift fait le succes du black dog a londres exercice b1 girl swirl le skateboard entre filles exercice b1 handisport les athletes en tournee scolaire exercice b1 france hopitaux satures exercice b1 jeux paralympiques 2024 victoires pour le triathlon francais journal en francais facile 10 09 2024 naufrage au large du senegal au moins 26 morts apple et google retoquees par l ue harris et trump se preparent a debatt

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Tourisme et FLE : vivez des expériences étonnantes sur la Péninsule acadienne ! | Enseigner le français avec TV5MONDE

La région de la Péninsule acadienne et du Nouveau-Brunswick présentent de nombreux attraits touristiques : la pêche, le surf cerf-volant ou des séances de bronzage en glissade sur tube.

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 6 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes analyser activement les caracteristiques de l appareil pour l identification fonctionnalites essentielles mesure d audience publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top la peninsule acadienne canada ajouter aux favoris 28 flag this item disponible jusqu au 29 12 2032 23 59disponible jusqu au 29 12 2032 la region de la peninsule acadienne et du nouveau brunswick presentent de nombreux attraits touristiques la peche le surf cerf volant ou des seances de bronzage en glissade sur tube tv5 jwplayer field sous titres duree 4 00 tv5 quebec canada la peninsule acadienne video cabouge canada peninsuleacadienne new brunswick video ressources pedagogiques a2adolescents16 18 ans b1adolescents16 18 ans b2adolescents16 18 ans tout telechargerzip23 mo conditions d utilisation a2 elementaire adolescents 16 18 ans decrire les atouts touristiques d une region voir les fiches decrire les atouts touristiques d une region adolescents 16 18 ans regarder regarder ecouter ecouter grammaire present vocabulaire fetes vocabulaire synonymes et antonymes ecrire prospectus interculturel voyage fiche enseignant cbac peninsuleacadienne a2 prof pdf document cbac peninsuleacadienne a2 prof pdf 764 ko cbac peninsuleacadienne a2 prof docx document cbac peninsuleacadienne a2 prof docx 101 ko fiche apprenant cbac peninsuleacadienne a2 app pdf document cbac peninsuleacadienne a2 app pdf 431 ko cbac peninsuleacadienne a2 app docx document cbac peninsuleacadienne a2 app docx 220 ko b1 intermediaire adolescents 16 18 ans imaginer un musee pour plonger dans la culture d une region voir les fiches imaginer un musee pour plonger dans la culture d une region adolescents 16 18 ans ecouter ecouter vocabulaire voyages parler faire une presentation un expose interculturel amerique fiche enseignant cbac peninsuleacadienne b1 prof pdf document cbac peninsuleacadienne b1 prof pdf 136 ko cbac peninsuleacadienne b2 prof docx document cbac peninsuleacadienne b2 prof docx 82 ko fiche apprenant cbac peninsuleacadienne b1 app pdf document cbac peninsuleacadienne b1 app pdf 104 ko cbac peninsuleacadienne a2 app docx document cbac peninsuleacadienne a2 app docx 220 ko fiche materiel cbac peninsuleacadienne b1 materiel pdf document cbac peninsuleacadienne b1 materiel pdf 100 ko cbac peninsuleacadienne b1 materiel docx document cbac peninsuleacadienne b1 materiel docx 74 ko b2 avance adolescents 16 18 ans donner son point de vue sur les langues regionales voir les fiches donner son point de vue sur les langues regionales adolescents 16 18 ans regarder regarder ecouter ecouter parler emettre des hypotheses parler argumenter interculturel langues interculturel histoire fiche enseignant cbac peninsuleacadienne b2 prof pdf document cbac peninsuleacadienne b2 prof pdf 581 ko cbac peninsuleacadienne b2 prof docx document cbac peninsuleacadienne b2 prof docx 82 ko fiche apprenant cbac peninsuleacadienne b2 app pdf document cbac peninsuleacadienne b2 app pdf 189 ko cbac peninsuleacadienne b2 app docx document cbac peninsuleacadienne b2 app docx 73 ko contenus complementaires cbac peninsuleacadienne transcription pdf cbac peninsuleacadienne transcription do

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Une cérémonie matrimoniale à Marrakech - Fiches pédagogiques B1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Célébrez un parfum d’histoire et de culture prêt à conquérir l’UNESCO !

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 6 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes comprendre les publics par le biais de statistiques ou de combinaisons de donnees provenant de differentes sources creer des profils pour la publicite personnalisee developper et ameliorer les services fonctionnalites essentielles mesure d audience mesurer la performance des contenus mesurer la performance des publicites stocker et ou acceder a des informations sur un appareil utiliser des donnees limitees pour selectionner la publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises utiliser des profils pour selectionner des publicites personnalisees aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top le maroc fete le bigaradier ajouter aux favoris disponible jusqu au 30 05 2025 23 59disponible 9 jours celebrez un parfum d histoire et de culture pret a conquerir l unesco tv5 jwplayer field sous titres duree 1 50 tv5monde video 7jours 250516 bigaradier video ressources pedagogiques b1adultes b1adultes tout telechargerzip10 mo conditions d utilisation b1 intermediaire adultes rediger un discours de bienvenue pour une delegation francophone voir les fiches rediger un discours de bienvenue pour une delegation francophone adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire loisirs culture parler expliquer ecrire discours interculturel ceremonies mariages funerailles fiche enseignant 7jours 250516 bigaradier b1 enseignant pdf document 7jours 250516 bigaradier b1 enseignant pdf 204 ko 7jours 250516 bigaradier b1 enseignant docx document 7jours 250516 bigaradier b1 enseignant docx 139 ko fiche apprenant 7jours 250516 bigaradier b1 apprenant pdf document 7jours 250516 bigaradier b1 apprenant pdf 86 ko 7jours 250516 bigaradier b1 apprenant docx document 7jours 250516 bigaradier b1 apprenant docx 50 ko b1 intermediaire adultes motiver l inscription d une tradition au patrimoine de l unesco voir les fiches motiver l inscription d une tradition au patrimoine de l unesco adultes regarder regarder ecouter ecouter parler argumenter fiche enseignant 7jours 250516 bigaradier flash b1 enseignant pdf document 7jours 250516 bigaradier flash b1 enseignant pdf 189 ko 7jours 250516 bigaradier flash b1 enseignant docx document 7jours 250516 bigaradier flash b1 enseignant docx 118 ko fiche apprenant 7jours 250516 bigaradier flash b1 apprenant pdf document 7jours 250516 bigaradier flash b1 apprenant pdf 127 ko 7jours 250516 bigaradier flash b1 apprenant docx document 7jours 250516 bigaradier flash b1 apprenant docx 196 ko contenus complementaires 7jours 250516 bigaradier transcription pdf 7jours 250516 bigaradier transcription docx 42 ko transcription document 7jours 250516 bigaradier transcription pdf 62 ko 7jours 250516 bigaradier transcription docx 42 ko 7jours 250516 bigaradier transcription docx transcription document 7jours 250516 bigaradier transcription docx 42 ko media le reportagemkv9 mo copyright fp soizic ramananjohary cavilam alliance francaise vichy a propos onglet actif transcriptionintegrer a propos chaque annee marrakech salue l arrivee du printemps lors d un evenement incontournable la zahria chaine d origine tv5monde publie le 15 05 2025 modifie le 16 05 2025 patrimoine reportage liens pour les apprenants exercices interactifs niveau b1 l emission voir l

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Régime du verbe selon son sens : rédaction

regime du verbe syntaxe selon son sens redaction regime des mots 1 regime du verbe selon son sens redaction en cliquant sur le bouton rubrique grammaticale dans notre site vous pourrez au besoin consulter les notions theoriques suivantes groupe de mots notion de groupe et de regime des mots verbe classe de mots et groupe verbal gv complement direct du verbe fonction syntaxique complement indirect du verbe fonction syntaxique consigne un mot peut avoir plusieurs regimes qui lui donnent parfois des sens differents dans les paires de phrases suivantes chaque verbe est suivi d un complement qui doit ou non etre introduit par une preposition completez ces phrases s il y a lieu dans le corrige vous trouverez entre parentheses le sens du verbe selon le contexte exemple ma soeur s accommode son petit appartement elle est seule et presque jamais la mon frere devra s accommoder son nouvel appartement qui est divise autrement reponse ma soeur s accommode de se satisfait de son petit appartement elle est seule et presque jamais la mon frere devra s accommoder a s adapter a son nouvel appartement qui est divise autrement un truc dans les dictionnaires on trouve habituellement le regime des mots pour cet exercice consultez donc frequemment un dictionnaire general ou un dictionnaire de difficultes de la langue surtout gardez cette bonne habitude pour vos redactions car c est le secret des enonces bien construits r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l regime du verbe selon son sens redaction exercice 1 2 1 ils s accordaient tous feter l anniversaire de leur mere le dimanche suivant ils s accordaient toujours un dejeuner copieux et sucre 2 elle aide beaucoup les autres eleves quand ils ne comprennent pas cette subven tion aidera beaucoup la bonne marche du projet 3 cette soupe est trop epaisse il faut ajouter du bouillon le bruit ajoutait la confusion qu il y avait dans ce magasin 4 les economistes anticipent une hausse a la bourse je ne veux pas que tu anticipes son histoire il me racontera la fin lui meme 5 le benefice de cette annee approche cinq millions comme mon frere est journaliste sportif il a la possibilite d approcher les vedettes du hockey exercice 2 1 pour declencher l alarme vous devez appuyer le bouton rouge le president du syndicat appuie cette nouvelle proposition 2 aller a la campagne nous permet d aspirer du bon air frais un jour j aspire vivre a la campagne pour avoir un petit bois derriere chez moi 3 il y a toujours quelqu un pour assister ce gestionnaire dans ses taches les gestionnaires doivent assister toutes les reunions du conseil d administration 4 je veux assortir mon etagere deux portes vitrees pour en faire une armoire je veux assortir la couleur de mon armoire celle de mon fauteuil 5 j attends mon amie depuis vingt minutes dans ce cafe elle est toujours en retard de toute facon j attends mon amie pour commander car j ai oublie mon argent et je ne pourrai pas payer si elle ne vient pas r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l regime du verbe selon son sens redaction exercice 3 3 1 il a assure sa mere qu il reviendrait tu peux assurer ta mere de notre appui dans sa demarche aupres du conseil scolaire 2 ce nouveau choix de carriere convient tout a fait ma soeur je suis bien contente pour elle ces employes et leur patron se reunissent toujours le lundi matin ainsi ils conviennent le travail que chacun aura a faire durant la semaine 3 les renseignements que vous me donnez ne sont pas pour moi je cherche un logement un ami les renseignements que vous me donnez sont importants pour moi je cherche vivre dans un appartement plus grand sans trop augmenter mes depenses 4 je veux commencer aujourd hui etudier pour mon examen final voici comment je vais etudier pour mon examen final je vais commencer resumer chacun des chapitres puis je lirai mes resumes plusieurs fois 5 par erreur le pilote a echoue le navire sur un banc de sable step

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Cause / Concession

subordination avec l indicatif coherence textuelle cause concession subordination avec l indicatif 1 cause concession theorie definitions phrase de niveau superieur c est une phrase qui constitue un enonce complet et dont depend une autre phrase appelee subordonnee depuis que la session est commencee patrice a laisse tomber son travail de sauveteur phrase subordonnee c est une phrase qui depend d un ensemble plus grand appele phrase de niveau superieur une p subordonnee ne peut constituer par elle meme un enonce de plus une p subordonnee est generalement introduite par un subordonnant dans l exemple ci dessus la p subordonnee est depuis que la session est commencee subordonnant c est un mot ou un groupe de mots qui marque le debut de la p su bordonnee de plus ce subordonnant exprime une valeur c est a dire le type de lien qui existe entre la p subordonnee et la p de niveau superieur dans l exemple ci dessus le subordonnant est depuis que ce subordonnant exprime une valeur de temps notions les exercices de cette section portent sur les subordonnants utilisant l indicatif les p subordonnees utilisant l indicatif peuvent exprimer differentes valeurs en voici quelques unes cause une p subordonnee exprimant la cause presente un fait la p subordonnee qui en ex plique un autre dans la phrase suivante la p subordonnee est introduite par le subor donnant parce que gabriel est content parce qu il s est trouve un travail d ete explication gabriel s est trouve un travail d ete c est pour cela qu il est content voici les principaux subordonnants exprimant la cause comme parce que sous pretexte que etc a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l subordination avec l indicatif cause concession 2 note le subordonnant de cause a cause que est une locution vieillie et ne s emploie plus en francais contemporain concession une p subordonnee exprimant la concession presente un fait la p subordonnee dont le resultat ne se realisera pas necessairement dans la phrase suivante la p subordonnee est introduite par le subordonnant meme si meme si sandra s est portee volontaire elle n a pas ete choisie explication sandra s est portee volontaire elle aurait pu etre choisie mais elle ne l a pas ete voici les principaux subordonnants exprimant la concession meme si quand bien meme etc condition une p subordonnee exprimant la condition presente une condition la p subordonnee pour la realisation d un fait dans la phrase suivante la p subordonnee est introduite par le subordonnant si si le temps le permet martine ira se baigner explication il y a une condition au fait que martine se baigne c est le temps qu il fera le principal subordonnant exprimant la condition est si consequence une p subordonnee exprimant la consequence presente un fait la p subordonnee qui est le resultat d un autre fait dans la phrase suivante la p subordonnee est introduite par le subordonnant de sorte que eve avait tout prevu de sorte qu il n y avait plus rien a faire explication eve avait tout prevu consequence il n y avait plus rien a faire voici les principaux subordonnants exprimant la consequence au point que de maniere que de sorte que si bien que etc justification une p subordonnee exprimant la justification presente un fait la p subordonnee qui en confirme un autre dans la phrase suivante la p subordonnee est introduite par le subordonnant puisque puisque jacques n a pas recu de reponse il ne peut agir explication jacques n a pas recu de reponse et cela justifie qu il ne peut agir a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l subordination avec l indicatif cause concession 3 voici les principaux subordonnants exprimant la justification attendu que comme etant donne que puisque etc opposition une p subordonnee exprimant l opposition presente un fait la p subordonnee qui en tre en contraste avec un autre fait dans la phrase suivante la p subordonnee est intro duite par le subordonnant tandis que tandis que s

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Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

subordonnee circonstancielle de cause materiel pour allophones de consequence et de but notion de phrase 1 subordonnee circonstancielle de cause de consequence et de but 1 la subordonnee circonstancielle de cause la subordonnee circonstancielle de cause indique la raison pour laquelle s accomplit l ac tion le poisson rouge est mort parce qu on a oublie de le nourrir subordonnants comme du moment que d autant plus que parce que puisque sous pre texte que etc mode indicatif ou conditionnel comme il est malade il ne s est pas presente a l examen l eleve est absent parce qu il aurait la grippe note lorsque plusieurs subordonnees circonstancielles sont coordonnees ou juxtapo sees le subordonnant de cause peut etre repris par que nous amorcions nos lignes avec de la mie de pain parce que les vers nous degou taient et que nous craignions de nous salir andre gide 2 la subordonnee circonstancielle de consequence la consequence marque le resultat atteint l effet obtenu ma soeur est si timide qu elle begaye en parlant subordonnants au point que de sorte que de facon que si bien que etc mode indicatif ou conditionnel l incendie s est vite propage de sorte qu on a du evacuer tous les appartements ce film a eu beaucoup de succes de sorte qu on devrait le voir ici le plus tot pos sible r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l subordonnee circonstancielle de cause de consequence et de but 2 la consequence est liee a un degre d intensite portant sur le verbe subordonnants tant que tellement que a un tel point que etc elle mange tant qu elle tombe malade la consequence est liee a un degre d intensite portant sur le nom subordonnants tant que un tel que une telle que il fait un tel froid qu on devrait rester a la maison la consequence est liee a un degre d intensite portant sur l adjectif ou l adverbe subordonnants si que tant que tellement que elle est tellement amoureuse qu elle n a pas remarque l agressivite de son ami note la subordonnee circonstancielle de consequence n est pas deplacable 3 la subordonnee circonstancielle de but la subordonnee marque le but a atteindre la realisation de l action reste incertaine subordonnants afin que de crainte que de peur que de facon de maniere pour que etc mode subjonctif de peur que les betes ne lui echappent il se hate de les mettre a mort j de pesquidoux notes avec les subordonnants de peur que de crainte que dans la crainte que on peut ajou ter parfois le ne expletif il n ose pas partir de crainte qu elle ne vienne pendant ce temps lorsque plusieurs subordonnees circonstancielles sont coordonnees ou juxtaposees le subordonnant de but peut etre repris par que je poussai la piece volee bien loin sous la pendule pour qu on ne la vit pas et qu on la crut perdue a daudet r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l subordonnee circonstancielle de cause de consequence et de but 3 exercices exercice 1 etablissez le rapport de cause entre les deux phrases syntaxiques a l accidente a succombe il n a pas recu a temps les soins necessaires b les invites sont arrives tard les routes etaient bloquees par la neige c les eleves n ont pas compris le sujet de dissertation le professeur l a explique rapidement d cette vieille femme est sans force elle s est assise par terre e pierre ne pourra pas assister a la reunion il est parti tres tot a new york r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l subordonnee circonstancielle de cause de consequence et de but exercice 2 4 etablissez le rapport de consequence entre les deux phrases syntaxiques a la journee est chaude tous les enfants se baignent dans la piscine b cet enfant est fatigue il s est endormi dans la voiture c la tempete est violente toute la circulation aerienne est arretee d ma grand mere souffre de ses jambes elle n arrive plus a marcher e il fait bon dans ce chalet les enfants refusent de retourner a montreal f le chauffeur a de bon

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Ecrire un conte philosophique (B2-C2)

Durée : 1h00 / Niveau : B2-C2 / Public : Adolescents et adultes Document élève : B2-C2_Ecrire-un-conte-philosophique Document professeur.e : B2-C2_Ecrire-un-conte-philosophique_Corrigé

duree 1h00 niveau b2 c2 public adolescents et adultes document eleve b2 c2 ecrire un conte philosophique document professeur e b2 c2 ecrire un conte philosophique corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 65202ad966f29 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui atelier d ecriture ecrire un conte philosophique b2 c2 ouverture du sujet selon vous qu est ce qu un conte philosophique le conte philosophique est un genre litteraire apparu au xviiie siecle qui permet a son auteur de critiquer des aspects de la societe moeurs politique religion etc dans laquelle il vit en utilisant l artifice d une histoire fictive l internaute vers la methode lire le conte suivant il etait une fois une course de grenouilles organisee dans un petit village du bord du mekong le trace de la course avait ete confie a un jeune villageois qui dans le souci de plaire au chef du village avait place la ligne d arrivee au seuil de sa maison situee en haut d une grande colline de l aveu de tous le trajet paraissait tres difficile voire impossible tant le denivele final etait exigeant cela attisa toutefois la curiosite des badauds qui se presserent pour assister au depart de la course d autant que le chef du village manifestant son interet gagea une prime importante pour la grenouille qui parviendrait a accomplir un tel exploit beaucoup de gens se rassemblerent pour assister a l evenement et le depart fut donne en fait les gens ne croyaient pas possible que les grenouilles atteignent la cime et toutes les phrases que l on entendit furent impossible elles n y arriveront jamais les grenouilles commencerent peu a peu a se decourager toutes sauf une qui continua a grimper et les gens continuerent vraiment pas la peine elles n y arriveront jamais et les grenouilles s avouaient vaincues sauf une qui continuait de grimper envers et contre tout et les gens continuerent c etait previsible une telle entreprise etait vouee a l echec a la fin toutes abandonnerent sauf une petite grenouille qui seule et au prix d un enorme effort atteignit le sommet de la colline et franchit victorieuse la ligne d arrivee les sages du village stupefaits voulurent alors savoir comment la petite grenouille avait pu accomplir un tel exploit on l examina sous tous les angles pour enfin decouvrir sa particularite elle etait sourde source http radioeveil com 14 histoires courtes a mediter rejoignez radio eveil mg atelier d ecriture les elements du conte quels sont les elements fondamentaux d un conte les elements fondamentaux du conte sont il etait une fois des personnages humains animaux elements objets un recit de faits imaginaires et une histoire distrayante la morale du conte quelle est la lecon de vie de ce conte la morale de ce conte est que la portee des mots est telle qu il faut les manier consciemment et ne pas se laisser decourager par ce que disent les autres la linguistique du conte quels sont les temps structures ou formes grammaticales utilises les temps utilises sont principalement ceux du passe le passe simple le passe compose l imparfait et le plus que parfait les phrases restent assez courtes de nombreux adjectifs sont utilises pour decrire les personnages la course la colline etc on remarque plusieurs phrases exclamatives et d autres au discours direct note j ai choisi de ne pas etudier le passe simple pendant cette sequence j ai seulement demande aux apprenant e s d identifier l infinitif de chaque verbe le rythme du conte comment le lecteur la lectrice reste t il elle captive e par l histoire le lecteur la lectrice reste captive e par l histoire grace au rythme cree par le discours direct et les phrases exclamatives de plus l histoire est alimentee par un certain suspense face au caractere infaisable de cette course et les abandons repetitifs enfin une certaine empathie pour cette petite grenouille est provoquee par

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Tourisme et FLE : à la recherche du légendaire Sasquatch ! | Enseigner le français avec TV5MONDE

Découvrez la région de l’île de Vancouver et ses environs : Victoria, capitale de la Colombie-Britannique, CowichanBay, Nanaïmo et son dessert et son festival maritime et le Parc provincial MacMillan-Cathedral Grove.

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