Le moteur du FLE sur le thème : Systèmes

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Des boucliers antimissiles pour l'UE ? - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Les attaques en Ukraine et en Israël soulèvent une interrogation : quelle serait la capacité européenne à se défendre ?

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 8 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes comprendre les publics par le biais de statistiques ou de combinaisons de donnees provenant de differentes sources creer des profils de contenus personnalises creer des profils pour la publicite personnalisee developper et ameliorer les services fonctionnalites essentielles mesure d audience mesurer la performance des contenus mesurer la performance des publicites stocker et ou acceder a des informations sur un appareil utiliser des donnees limitees pour selectionner la publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises utiliser des profils pour selectionner des publicites personnalisees aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top en europe les boucliers antimissiles font debat ajouter aux favoris 3 flag this item disponible jusqu au 17 05 2024 23 59disponible 3 jours les attaques en ukraine et en israel soulevent une interrogation quelle serait la capacite europeenne a se defendre tv5 jwplayer field sous titres duree 2 00 france 2 video 7jours 240503 bouclier missile video ressources pedagogiques a2adultes b1adultes b2adultes tout telechargerzip12 mo conditions d utilisation a2 elementaire adultes rediger un flash presse pour traiter d un sujet d actualitevoir les fiches rediger un flash presse pour traiter d un sujet d actualite adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire objets vocabulaire guerres parler expliquer parler emettre des hypotheses ecrire breve fiche enseignant 7jours 240503 bouclier missile a2 enseignant pdf document 7jours 240503 bouclier missile a2 enseignant pdf 190 ko 7jours 240503 bouclier missile a2 enseignant docx document 7jours 240503 bouclier missile a2 enseignant docx 140 ko fiche apprenant 7jours 240503 bouclier missile a2 apprenant pdf document 7jours 240503 bouclier missile a2 apprenant pdf 109 ko 7jours 240503 bouclier missile a2 apprenant docx document 7jours 240503 bouclier missile a2 apprenant docx 101 ko fiche materiel 7jours 240503 bouclier missile a2 materiel pdf document 7jours 240503 bouclier missile a2 materiel pdf 93 ko 7jours 240503 bouclier missile a2 materiel docx document 7jours 240503 bouclier missile a2 materiel docx 87 ko b1 intermediaire adultes rediger une courte declaration voir les fiches rediger une courte declaration adultes regarder regarder ecouter ecouter grammaire conditionnel parler emettre des hypotheses ecrire discours fiche enseignant 7jours 240503 bouclier missile b1 enseignant pdf document 7jours 240503 bouclier missile b1 enseignant pdf 189 ko 7jours 240503 bouclier missile b1 enseignant docx document 7jours 240503 bouclier missile b1 enseignant docx 102 ko fiche apprenant 7jours 240503 bouclier missile b1 apprenant pdf document 7jours 240503 bouclier missile b1 apprenant pdf 75 ko 7jours 240503 bouclier missile b1 apprenant docx document 7jours 240503 bouclier missile b1 apprenant docx 46 ko b2 avance adultes debattre de la defense europeenne voir les fiches debattre de la defense europeenne adultes regarder regarder ecouter ecouter vocabulaire langue parler expliquer parler debattre fiche enseignant 7jours 240503 bouclier missile b2 enseignant pdf document 7jours 240503 bouclier missile b2 enseignant pdf 212 ko 7jours 240503 bouclier missile b2 enseignant docx

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[SCIENCES & TECHNIQUES] Présenter une formation: SupAéro

Un journaliste rencontre une étudiante, future ingénieure, et le directeur de SupAéro, l’Institut supérieur de l’aéronautique et de l’espace à Toulouse.

exercice b1 sciences techniques presenter une formation supaero un journaliste rencontre une etudiante future ingenieure et le directeur de supaero l institut superieur de l aeronautique et de l espace a toulouse publie le 06 11 2022 11 23modifie le 06 11 2022 11 25 1 mn has transcription true contentid 62ae2dcc 5dbc 11ed a16e 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz7491 fle fr 20221106 sources name wbmz7491 fle fr 20221106 url https aod fle akamaized net savoirs apprendre collections cci sciences supaero mp3 duration 97 03 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title sciences techniques pr u00e9senter u00a0une u00a0formation u00a0supa u00e9ro image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20221106 pr c3 a9senter une formation supa c3 a9ro title sciences techniques pr u00e9senter u00a0une u00a0formation u00a0supa u00e9ro mediaimage supaero une ecole d ingenieur isae par le francais des affaires karine vidal exercice extrait de chronique aviation du 5 septembre 2015 lexique l aeronautique un vol un helicoptere volant volante un drone un pilote construire piloter un equipementier aeronautique spatial spatiale un systeme embarquer l enseignement un etudiant une etudiante de haut niveau un enseignement evoluer un profil former investir une formation l ingenierie concevoir fabriquer une conception le design technologique managerial manageriale un aspect une dimension focaliser une technique un ingenieur un architecte systeme documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf voyez que la on est plutot dans une phase de vol stationnaire a la maniere d un helicoptere concevoir et fabriquer des objets volants de nouvelle generation comme les drones c est l une des choses qui s apprend a supaero parmi les etudiants de haut niveau cette jeune femme installee en france depuis cinq ans je m appelle ursule tancou j ai 21 ans et je suis originaire du cameroun ursule tancou n est pas arrivee a supaero par hasard a la base je voulais etre pilote mais finalement cela s est pas fait parce que voila ma mere etait pas trop contente enfin elle n etait pas trop pour et du coup finalement je me suis dit pourquoi pas en construire plutot que de les piloter plus tard vous vous voyez travaillant ou airbus airbus parce que c est tout a cote c est a toulouse airbus c est europeen sinon les equipementiers snecma rolls royce enfin de la conception du design aeronautique a supaero l enseignement evolue sans cesse pour tenir compte de l evolution du progres en matiere aeronautique et spatiale les differents systemes qu on peut embarquer au niveau d un avion ne sont pas les memes aujourd hui que ceux qui y etaient en place il y a 40 ans donc nous sommes en permanence en train de faire evoluer notre enseignement ensuite au dela de l aspect technologique je dirais il y a l aspect aussi peut etre plus managerial clairement aujourd hui la dimension manageriale est beaucoup plus presente dans notre enseignement qu elle ne l etait il y a 40 a 50 ans il y a 40 a 50 ans on etait tres focalises sur ce qu on pourrait appeler la technique aujourd hui et c est une demande des industriels un profil d ingenieur architecte systeme comme celui que nous formons doit etre egalement un profil managerial complet et donc nous investissons beaucoup dans notre formation sur ces aspects la partager poursuivez votre lecture sur les memes themes exercice b1 sante presenter des mesures de prevention le tabac exercice b2 militaire maintien de la paix decrire un regiment la reserve operationnelle exercice b1 sante informer le don de sang exercice b2 tourisme presenter un monument historique le theatre antique d arles exercice b2 sante presenter un sujet de sante publique l insuffisance ca

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4º- LES ÉTUDES – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du nivau avancé nous avons commencé une nouvelle unité didactique pour travailler le thème des études. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: les études LES ETUDES

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du nivau avance nous avons commence une nouvelle unite didactique pour travailler le theme des etudes voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche les etudesles etudes carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com unite 9 les etudes que representent ces images pour vous decrivez les quelle importance accordez vous a ce theme presentez votre parcours scolaire de maniere simple 1 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com lebaobabbleu com lexique les etudes qu est ce que tu fais dans la vie tu fais des etudes ou tu travailles quel est ton parcours academique scolaire je fais j ai fait des etudes en l enseignement primaire et secondaire l organisation des etudes la creche l ecole maternelle l ecole elementaire le college le collegien la collegienne le lycee le lyceen la lyceenne l enseignement superieur faire des etudes assister a avoir prendre suivre un cours faire de la recherche les cours magistral cm les travaux diriges td le systeme public l universite les grandes ecoles le systeme prive les ecoles de commerce les ecoles d ingenieurs les ecoles specialisees les personnes le la bachelier ere l etudiant e l enseignant e l annee universitaire le semestre les vacances le partiel les diplomes universitaires le bac baccalaureat la licence le master 1 2 le doctorat expressions aller a la fac secher les cours se planter a un exam fam le cycle la filiere le diplome la discipline le domaine les examens passer un examen se presenter a un concours reussir avoir un examen echouer rater un examen avoir une bonne mauvaise note avoir la moyenne obtenir de bons de mauvais resultats les etudes etre en 1ere 2eme 3eme annee de passer en 2eme 3eme 4eme annee redoubler etre etudiant e en droit economie gestion langues lettres modernes lea sciences humaines mathematiques quelques lieux le secretariat l amphitheatre la bibliotheque le laboratoire de recherche la residence universitaire le restau universitaire le resto u fam 2 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com escriba texto lebaobabbleu com accomplir de demarches constituer un dossier d inscription demander un certificat d etudiant demander un releve de notes faire une pre inscription payer des droits d inscription payer des frais de scolarite s inscrire en 1ere annee 2eme annee etudier a l etranger effectuer un semestre une annee une convention entre etablissements faire son cursus a l etranger obtenir beneficier d une bourse un programme d etudes europeen un cursus international un echange universitaire source edito b1 didier p 34 le systeme educatif en france voir pages 11 13 http moncoindefrancaisarquillos blogsp1 3 carolina garcia mora le baobab bleu lebaobabbleu com escriba texto lebaobabbleu com comprehension ecrite comprehension ecrite les nouveaux etudiants de l universite les etudes ne sont plus reservees aux jeunes et les facultes francaises ouvrent leurs portes aux plus ages l universite inter age offre aux adultes qui en ont le temps la possibilite de venir encore ou enfin se cultiver ce phenomene de societe touche au moins 250 000 personnes dans toute la france pourquoi cet engouement pour le retour sur les bancs de l universite l esperance de vie s est considerablement allongee la retraite voire la preretraite marquant la cessation des activites professionnelles libere des hommes et des femmes encore jeunes 60 65 ans des contraintes de la vie dite active enfin on a le temps et ce temps on a le souci de le remplir le plus intelligemment possible la connaissance quels que soient l age et la formation initiale de chacun est le seul moyen d elever son esprit et de cultiver a la fois sa personnalite et sa sociabilite les cours proposes sont ils les memes que ceux que suivent les vrais etudiants ceux qui entrent a l universite pour preparer leur avenir et en sortent avec des diplomes qui sont censes leur ouvrir les portes de la vie active les amphithe

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Géopolitique et FLE : parler de l'empreinte carbone en cours de français - TV5MONDE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Le carbone, c’est comme le cholestérol ; il y a le bon et il y a le mauvais.Présenter oralement une infographie.

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Actualité et FLE : un réseau d'entreprenariat au féminin | Enseigner le français avec TV5MONDE

Inter’Actes ou comment mettre les femmes en réseau et attirer les investisseurs. Mener une interview.

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La démocratie et les jeunes (B2)

Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Document élève : B2_Revue-de-presse_La-démocratie-et-les-jeunes Corrigé : B2_Revue-de-presse_La-démocratie-et-les-jeunes_Corrigé

duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document eleve b2 revue de presse la democratie et les jeunes corrige b2 revue de presse la democratie et les jeunes corrige ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 6521247911458 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui revue de presse la democratie et les jeunes b2 ouverture du sujet quelle definition donneriez vous de la democratie definition de cntrl regime politique systeme de gouvernement dans lequel le pouvoir est exerce par le peuple par l ensemble des citoyens article de presse la democratie une idee fragile chez les jeunes 46 des personnes de 18 a 35 ans estiment que d autres systemes politiques sont tout aussi bons selon l enquete annuelle sur les fractures francaises et si la crise de la politique avait masque la crise de la democratie voila peut etre la question la plus lourde qui surgit a la lecture de la sixieme vague de l enquete sur les fractures francaises realisee par ipsos sopra steria et menee depuis 2013 en partenariat avec la fondation jean jaures et sciences po programme viepol depuis de nombreuses annees il s agissait de deux crises jumelles la crise de la politique occupant par son ampleur le devant de la scene aujourd hui elle demeure la plus vive mais et c est l element nouveau elle se reduit legerement tandis que la crise de la democratie se developpe progressivement la crise de la politique a sans doute ete le sujet central de la campagne presidentielle en 2017 elle n est pas reglee loin s en faut mais un point d inflexion semble avoir ete atteint en 2016 depuis lors la conviction que tous les responsables politiques sont corrompus reste elevee 63 mais elle a recule de 14 points quant au sentiment que les responsables politiques agissent d abord dans leur interet personnel il reste massif 82 mais a recule de 11 points la crise de la democratie de son cote suit un chemin ambivalent lorsque l on s interroge sur le bon ou le mauvais fonctionnement de la democratie la situation s ameliore la aussi de 16 points depuis 2016 mais lorsque l on se demande s il s agit ou non du meilleur des systemes la situation se degrade continument en 2014 24 des francais estimaient que d autres systemes politiques peuvent etre aussi bons que la democratie c etait deja tres significatif ils etaient 30 en 2016 ils sont 36 aujourd hui l analyse detaillee souligne trois grandes fractures plus inquietantes encore que ce pourcentage global et qui expliquent en partie le detachement progressif a l egard de la democratie relativisation une fracture educative et culturelle d abord 46 des jeunes de 18 a 35 ans estiment que d autres systemes politiques sont tout aussi bons que la democratie contre 28 seulement chez les plus de 60 ans 40 de ceux qui ont un diplome inferieur au bac contre 24 de ceux qui ont un diplome bac 3 ou plus 45 de ceux qui s interessent peu ou pas du tout a la politique contre 28 chez ceux qui s y interessent la lecon est claire l attachement a la democratie se nourrit de connaissances de references eprouvees individuellement ou transmises par les aines et d un lien etroit avec la politique sans cet ancrage fondamental on passe du desinteret a l egard de la politique en general a la relativisation de la democratie elle meme une fracture sociologique ensuite la relativisation du regime democratique touche 49 des ouvriers 51 de ceux qui estiment faire partie des defavorises et des categories populaires 58 de ceux dont les revenus sont inferieurs a 1 200 euros 44 de ceux qui vivent dans les communes de moins de 2 000 habitants la encore la lecon est claire pourquoi ceux que la democratie abandonne a la precarite seraient ils ses ardents defenseurs la dimension sociale est tout simplement consubstantielle a la democratie l observation de ce qui se passe dans le monde nous le dit mg revue de presse ch

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4º- LES ÉTUDES (SUITE) – Le Baobab Bleu

Cette dernière semaine de cours, avec la première année du niveau avancé, nous avons continué à travailler le thème des études. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Le système éducatif en France: Les études supérieurs: Compréhension orale: l’interview Compréhension orale: les études CORRIGÉ LES ÉTUDES

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons continue a travailler le theme des etudes voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours le systeme educatif en france les etudes superieurs comprehension orale l interviewcomprehension orale les etudescorrige les etudes corrige les etudes comprehension orale 1 l interview 1 d apres mary a quel systeme educatif irlandais ou francais s applique les phrases suivantes a on a pour objectif un niveau moyen assez bas france b chaque enfant a la possibilite de progresser irlande c on respecte le niveau de chaque enfant irlande d les etudiants sont bien selectionnes avant l entree a l universite irlande e on n est pas suffisamment a l ecoute des parents france f les parents participent a la vie de la classe irlande g les professeurs sont proches des etudiants irlande h avant le baccalaureat les etudiants font plusieurs stages en entreprise irlande 2 qu est ce qui distingue les systemes de notation irlandais et francais au college au lycee au college en irlande plusieurs niveaux par classe pour les sujets de base histoire geographie sciences un seul niveau par classe pour trois matieres les mathematiques l anglais et le gaelique dans les deux cas le classement est fait par la notation niveau superieur ou niveau inferieur en france plusieurs niveaux dans une meme classe quelle que soit la matiere pas d indication dans le texte sur la notation en france au lycee en irlande la notation de chaque matiere se fait par un systeme de points a 20 pts b 15 pts la selection pour les filieres a l universite se fait en fonction de ces points et il y a donc un taux d echecs plus faible en france pas d indication sur la notation dans 1e texte plus d echecs a l universite a l issue de la premiere annee car elle est ouverte a tout le monde aide a l ecoute brevet examen que les eleves francais passent a la fin des quatre annees de college comprehension orale 2 ecoutez le document sonore et completez le tableau etudes en cours chloe 2e annee de prepa marie 1re annee de bts christophe en these discipline khagne audiovisuel mathematiques diplome precedent obtenu baccalaureat bac professionnel master profession envisagee professeur philosophie de audiovisuel enseignement l universite a source livre du professeur echo b2 cle internationale cahier personnel d apprentissage echo b2 cle internationale pp 4 5 10 11 cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons continue a travailler le theme des etudes voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours le systeme educatif en france les etudes superieurs comprehension orale l interview comprehension orale les etudes corrige les etudes l enseignement superieur l enseignement primaire et secondaire vocabulaire comprehension orale b2 les etudes et les formations lexique les etudes comprehension orale parcours scolaire culture et civilisation comprehension orale les etudes b2 francais les etudes cours eoi le systeme educatif en france le systeme educatif francais les etudes themes b2 1 fle le systeme educatifs en france 4o les etudes suite le baobab bleu l enseignement superieur l enseignement primaire et secondaire vocabulaire comprehension orale b2 les etudes et les formations lexique les etudes comprehension orale parcours scolaire culture et civilisation comprehension orale les etudes francais les etudes cours eoi le systeme educatif en france le systeme educatif francais les etudes themes b21 le systeme educatifs en france niveau etudes cette derniere semaine de cours avec la premiere annee du niveau avance nous avons continue a travailler le theme des etudes voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours le systeme educatif en france les etudes superieurs comprehension orale l interview comprehension orale les etudes corrige les etudes

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Un film contrôlé par la pensée

Et si le réalisateur, c’était vous ? Écoutez la chronique Nouvelles technologies pour découvrir ce court-métrage influencé par les émotions des spectateurs.

exercice b2 un film controle par la pensee et si le realisateur c etait vous ecoutez la chronique nouvelles technologies pour decouvrir ce court metrage influence par les emotions des spectateurs publie le 09 01 2023 17 28 1 mn has transcription true contentid 2c683470 8dc2 11ed ae19 005056a97652 contenttype articles mediaid wbmz13584 fle fr 20230106 sources name wbmz13584 fle fr 20230106 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 01 06 5d9dbcf2 8dbf 11ed 9d4c 005056bf762b mp3 duration 121 82 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title un film contr u00f4l u00e9 par la pens u00e9e image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr actualit c3 a9 20230109 un film contr c3 b4l c3 a9 par la pens c3 a9e title un film contr u00f4l u00e9 par la pens u00e9e mediaimage un crane passe au rayon x steve allen getty images par delphine ripaud exercice nouvelles technologies du 02 juin 2018 lexique le cinema une image un ecran un deroule un film un court metrage un spectateur une spectatrice une scene une histoire une intrigue une oeuvre des effets speciaux une salle une projection un nanar un une cinephile une salle les nouvelles technologies un casque une onde un systeme actionner une commande piloter un procede controler analyser une concepteur une conceptrice mesurer une machine un inventeur une inventrice un concept calculer le cerveau la concentration mental mentale une humeur une pensee un influx nerveux une activite emotionnelle une emotion documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi podcast rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf les casques denommes electroencephalographes ou casques eeg donnent la possibilite d analyser les ondes qui traversent nos cerveaux ces systemes portatifs sont de plus en plus efficaces et relativement discrets ils offrent aujourd hui le pouvoir d actionner les commandes d un ordinateur avec un minimum de concentration mentale si on est aujourd hui capable de piloter des images sur un ecran avec ce procede pourquoi ne pas diriger le deroule d un film complet en fonction de notre humeur a realise un chercheur de l universite de nottingham au royaume uni intitule the moment le premier court metrage au monde controle par la pensee propose a ses spectateurs de choisir l evolution des scenes qui s affiche a l ecran le film dure 27 minutes son histoire raconte un futur presque probable quand tous les cerveaux des etres humains seront interconnectes ensemble l intrigue met en scene certains individus qui resistent a ce systeme des hors la loi de la pensee unique qui seront pourchasses par des hordes de miliciens lors de la diffusion de l oeuvre l influx nerveux des spectateurs equipes chacun d un casque eeg est analyse par ordinateur selon les activites emotionnelles qui seront mesurees certaines scenes musiques ou effets speciaux vont se transformer le film change en fonction de ce que vous pensez et ce que vous pensez change le film qui devient ainsi une partie de votre esprit precise son concepteur indiquant qu il se contente de mesurer le degre d attention des participants toutes les six secondes environ a chaque changement d humeur la machine modifie l histoire le rythme des scenes ou le style de la musique soit plus de 101 000 milliards de combinaisons possibles the moment a necessite d enregistrer trois fois plus de scenes et six fois plus de musiques pour parvenir a ce resultat pour l instant cette interaction est destinee a une seule personne mais son inventeur imagine deja adapter son concept a des salles entieres en calculant la moyenne des emotions du public pour modifier le deroule d un film toutefois rien n indique si ce type de projection serait interrompu en cas de gros nanar absolu affichant sur ecran noir le mecontentement de tous les

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3º- L’INTERNET ET VOUS

Dans cette première unité didactique, nous allons découvrir l’univers de l’Internet et l’informatique. Avant de commencer à travailler le lexique, voici quelques documents introducteurs que nous avons travaillés en cours: L’INTERNET ET VOUS Vidéo: mon métier, c’est... (Bonjour de France) CO- METIER INFORMATIQUE

image pixabay comdans cette premiere unite didactique nous allons decouvrir l univers de l internet et l informatique avant de commencer a travailler le lexique voici quelques documents introducteurs que nous avons travailles en cours video player is loading current time 0 00 duration 0 000 00remaining time 0 001x2x1 5x1x selected0 5xsubtitles off selectedwatch on humixback1080pfhd720phdauto 360plq learning spanish as a bangladeshi day 4 commonly asked questions watch on l internet et vousvideo mon metier c est bonjour de france co metier informatique reconnaissez vous toutes les images ci contre avez vous ces appareils a la maison utilisez vous ces outils regardez la video suivante et travaillez votre comprehension orale au sujet des metiers exercice n 1 1 le metier de romain est testeur des jeux web developpeur informaticien 2 quels sont les taches de romain il s occupe de l architecture du site et de l integration des textes et des bases de donnees il est le chef projet et il doit surveiller le travail des autres il s occupe seulement de la maintenance des sites qu il a crees 3 apres avoir cree les sites romain doit s occuper de leur verification leur developpement leur maintenance et mise a jour 4 dans ce metier c est important de rester a la pointe de la technologie et de suivre beaucoup de formations oui non on ne sait pas 5 la communication avec le client est elle importante oui non on ne sait pas 6 romain est surnomme expert en communication architecte technicien pedagogue homme de contact on ne sait pas 7 romain aime beaucoup son travail oui non on ne sait pas fiche realisee par chirosca paula pour le site bonjourdefrance com http www bonjourdefrance com exercices contenu fos informatique metier developpeur html 8 quels metiers gravitent autour de romain web designer analyste specialiste de marketing expert de reseau ingenieur integration technicien reseau administrateur systemes et reseau expert communication psychologue informaticien exercice n 2 completez les phrases en choisissant l option correcte parmi celles qui vous sont proposees 1 est responsable du fonctionnement de la securite et de l evolution du tout ou d une partie du systeme informatique materiel applications serveurs reseaux de son employeur l analyste systeme l expert reseau internet 2 a pour mission de definir la structure de ces bases en fonction des besoins et des objectifs des entreprises l informaticien l architecte de base de donnees 3 intervient sur tous les aspects visuels des sites internet charte graphique illustrations animations bannieres logos typographie couleurs le technicien reseau le webdesigner 4 assure l interface entre les equipes d etudes et d exploitation sa mission est de veiller au bon fonctionnement d un systeme informatique l ingenieur applications l analyste systeme exercice n 3 cochez l option correcte 1 selon romain le metier de web developpeur suppose travailler en equipe respecter les delais ne pas communiquer avec le client respecter la charte graphique aimer son travail etre tres calme respecter les indications de son chef fiche realisee par chirosca paula pour le site bonjourdefrance com http www bonjourdefrance com exercices contenu fos informatique metier developpeur html exercice n 4 connaissez vous le sens des expressions suivantes 1 faire travailler sa matiere grise signifie apprendre comprendre reflechir 2 travailler comme un boeuf signifie travailler tres peu se fatiguer beaucoup ne pas travailler assidument corriger la question 3 travailler du chapeau signifie etre fou etre heureux dans son metier etre nul dans son metier 4 travailler pour des prunes signifie avoir beaucoup de profit travailler sans avoir du profit travailler pour un patron fiche realisee par chirosca paula pour le site bonjourdefrance com http www bonjourdefrance com exercices contenu fos informatique metier developpeur html corrige regardez la video suivante et travaillez votre comprehension orale au sujet des metiers exercice n 1 1 le meti

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La pose d’une fenêtre

theme art et artisanat duree 120 minutes 2 h niveau b1 b2 metiers vises menuisier technicien de bois prerequis vocabulaire de la menuiserie maitrise du passe compose objectif general comprendre et savoir expliquer le mecanisme de la pose d une fenetre objectif grammatical les connecteurs temporels anteriorite posteriorite simultaneite objectif lexical le vocabulaire de la pose d une fenetre tache finale expliquer la pose d une fenetre puis faire un devis pour un client fiche apprenant la pose d une fenetre activite 1 decouverte du theme visitez le site web http fenetre comprendrechoisir com comprendre ouverture fenetre 1 1 completez le tableau des differents type de fenetre la fenetre s ouvre et se ferme par glissement vertical a partir de la tranverse haute la fenetre s ouvre vers l exterieur sur un axe horizontal a partir de la traverse haute l ouverture se fait vers l interieur sur un axe horizontal l ouverture se fait vers l interieur sur un axe vertical la fenetre s ouvre en haut vers l interieur en bas vers l exterieur la fenetre coulissante rentre dans le mur ne s ouvre pas elle permet seulement de rendre la piece plus claire l ouverture se fait vers l exterieur sur un axe vertical la fenetre s ouvre par glissement sur un axe horizontal la fenetre s ouvre vers l interieur sur un axe vertical ou en soufflet sur un axe horizontal fiche realisee par eric bancroft pour la fabrique a specialite 1 2 retrouvez le nom de la fenetre allez maintenant sur le site http www linternaute com bricolage pratique outillage 984 les outils du menuisier html 1 3 en vous servant du site completez le tableau suivant pour aplanir marteau le bois permet de tracer tous les angles pour mesurer les surfaces fiche realisee par eric bancroft pour la fabrique a specialite niveau a bulles pour scier des surfaces peu epaisses tenaille pour mesurer l epaisseur ou le diametre d une piece activite 2 comprehension globale regardez la video sur le site https www youtube com watch v 1uzwafk8msk 2 1 quelles sont les etapes decrites dans la video 1 2 3 4 5 6 2 2 quels outils mentionnes dans l activite 2 voyez vous dans la video 2 3 quels autres outils sont utilises fiche realisee par eric bancroft pour la fabrique a specialite le tournevis electrique le compas le burin le ciseau activite 3 conceptualisation et systematisation vocabulaire 3 1 regardez de nouveau la video et completez la transcription avec les mots suivants cotes tableau feuillure ouvrant allege degonder pattes de fixation rejingot compriband et dormant il vous faut relever et noter les six suivantes a l exterieur la hauteur puis la largeur du a l interieur la hauteur puis la largeur du fond de il faut noter egalement la profondeur de la feuillure enfin la mesure de la hauteur d determinera la position de la poignee sur votre nouvelle fenetre il faut d abord les ouvrants puis oter l ancien apres avoir scie la piece d appui existante les scellees dans la maconnerie seront retirees a l aide d un marteau et d un burin les montants et traverses peuvent alors etre demontees un nettoyage des feuillures et du est necessaire pour verifier la conformite du gros oeuvre il faut mesurer l arpent des tableaux et les niveaux de l appui et du linteau il faut egalement s assurer de la planeite des plans de pose tout d abord la planeite generale puis la planeite locale un dressage des feuillures est obligatoire en cas de non respect de ces tolerances une fois ces verifications faites le calage sur la piece d appui est mis en place l etancheite est assuree par le applique sur le pourtour du pour poser la nouvelle fenetre le est d abord prepositionne et centre sur ses cales d assise il faut verifier l aplomb et les diagonales de la menuiserie le est alors cale lateralement et en traverse haute en traverse basse le calage doit etre effectue au droit des montants lateralement la menuiserie doit etre calee au droit des organes de rotation et de condamnation en posant le cadre ouvrant l equerrage est de nouveau contro

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Savez-vous pourquoi on dit soixante-dix, quatre-vingts, quatre-vingt-dix?

Le français est une rare langue parmi les langues européennes a conservé un système de comptage vigésimal (de vingt en vingt). C’est là une illustration parfaite du paradoxe de la langue française : il évolue à une vitesse folle mais reste très conservateur. En effet, au Moyen-âge, on comptait de vingt en vingt pour favoriser le…

le francais est une rare langue parmi les langues europeennes a conserve un systeme de comptage vigesimal de vingt en vingt c est la une illustration parfaite du paradoxe de la langue francaise il evolue a une vitesse folle mais reste tres conservateur en effet au moyen age on comptait de vingt en vingt pour favoriser le commerce ce qui permettait aux commercants de ne pas a avoir a connaitre les grands nombres cependant avec les progres scientifiques et techniques le systeme decimal s est peu a peu impose car plus pratique la france a d ailleurs ete le principal pays defenseur de la generalisation de la decimalisation or le propre systeme francais est inacheve puisque nous avons encore soixante dix quatre vingts et quatre vingt dix soixante dix est une synthese des deux systemes alors que quatre vingts et a fortiori quatre vingt dix se plient bel et bien au systeme vigesimal cette complexite du systeme numeral se trouve surtout en francais standard et au canada en effet seule la france utilise ce systeme bien que toutefois a l interieur de l hexagone on peut entendre aussi septante et nonante c est le cas de la provence la savoie la lorraine et la franche comte dans les pays francophones tels que la belgique la suisse le luxembourg et les anciennes colonies belges zaire burundi et rdc on utilise septante et nonante pour ce qui est de quatre vingt il s est impose en france et dans presque tous les pays francophones les formes huitante et octante existent mais sont peu employees on retrouve huitante dans certains cantons francophones suisses tels que les cantons de vaud de fribourg et du valais ainsi qu au canada le terme octante est aujourd hui vieilli le francais est une rare langue parmi les langues europeennes a conserve un systeme de comptage vigesimal de vingt en vingt c est la une illustration parfaite du paradoxe de la langue francaise il evolue a une vitesse folle mais reste tres conservateur en effet au moyen age on comptait de vingt en vingt pour favoriser le langue francaise soixante dix quatre vingt dix saviez vous que curiosite quatre vingts savez vous pourquoi on dit soixante dix quatre vingts quatre vingt dix langue francaise soixante dix quatre vingt dix saviez vous que curiosite quatre vingts vingt systeme quatre le francais est une rare langue parmi les langues europeennes a conserve un systeme de comptage vigesimal de vingt en vingt c est la une illustration parfaite du paradoxe de la langue francaise il evolue a une vitesse folle mais reste tres conservateur en effet au moyen age on comptait de vingt en vingt pour favoriser le

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Olympisme, une histoire du monde

Vocabulaire : le langage imagé | Compréhension orale de l’émission Reportage Culture du 26 mai 2024. Cette activité est proposée en partenariat avec le numéro 454 de la revue Le français dans le monde.

exercice b2 olympisme une histoire du monde vocabulaire le langage image comprehension orale de l emission reportage culture du 26 mai 2024 cette activite est proposee en partenariat avec le numero 454 de la revue le francais dans le monde publie le 30 08 2024 14 44modifie le 30 08 2024 15 04 1 mn 100 metres sprint 1ere manche l athlete americain jesse owens gagne et bat le record du monde de 10 2 secondes le 3 aout 1936 aux jeux olympiques d ete de berlin en pleine allemagne nazie ullstein bild via getty images ullstein bild dtl par marine bechtel exercice extrait de reportage culture du 26 mai 2024 pour afficher ce contenu h5p il est necessaire d autoriser les cookies de mesure d audience et de publicite lexique le sport l olympisme une olympiade un sportif une sportive les jeux olympiques les jo le comite international olympique le cio le sport le systeme olympique un rendez vous quadriennal un une athlete un podium l epreuve du 200 metres une arene sportive la politique epoque contemporaine un theatre de luttes l histoire du monde une grande lutte une lutte sociale pour l egalite pour les femmes un conflit la guerre froide une guerre mondiale la premiere la seconde la decolonisation l apolitisme la geopolitique le nazisme l histoire officielle un systeme politique faire valoir ses droits un poing leve un geste politique lever le poing un symbole une lutte anti raciste le racisme un une paria rehabiliter un engagement une nation decolonisee un drapeau une lutte de liberation les musees mettre en lumiere le palais de la porte doree un une commissaire d exposition un historien une historienne un conservateur une conservatrice raconter une exposition documents a telecharger fiche apprenant pdf corriges pdf transcription tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast sur rfi suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf l olympisme est le miroir du monde theatre de ses luttes de ses reves et de ses contradictions voila ce qu a voulu mettre en lumiere le palais de la porte doree et sa directrice generale constance riviere c est ca qu on travaille avec sept commissaires a la fois des historiens des conservateurs pour raconter croiser deux histoires l histoire du monde depuis la fin du xixe siecle et l histoire de l olympisme et pour chaque olympiade d athenes en 1896 jusqu a tokyo en 2021 l exposition entremele l histoire des sportifs ayant marque les jeux et celle des soubresauts du monde constance riviere c est a la fois toutes les grandes luttes les luttes sociales les luttes pour l egalite les luttes pour les femmes qui se refletent dans l histoire des jeux et c est aussi les grands conflits du monde la guerre froide les deux guerres mondiales la question de la decolonisation malgre l apolitisme revendique par le comite international olympique les jeux deviennent rapidement une affaire de geopolitique dans cette enceinte planetaire se met en scene la puissance des uns et les luttes des autres a cet egard les jeux de berlin en 1936 resteront comme un triste exemple pour l historien yvan gastaut hitler se sert des jeux et les jeux se servent d hitler et la le sport et le nazisme particulierement l olympisme et le nazisme se relient dans le meme interet ce qui pose ce probleme justement dans cette exposition on ne veut pas negliger cette dimension on n est pas dans une histoire officielle qui serait de montrer les tres bons cotes du cio il y en a mais de montrer aussi que parfois le systeme olympique s est devoye par rapport a des systemes politiques qui ont utilise le sport premier et champion olympique tommy smith etats unis quelle meilleure enceinte que ces rendez vous quadriennaux pour faire valoir ses droits en 1968 a mexico tommie smith et john carlos deux athletes noirs americains montent sur le podium du 200 metres et inscrivent poing leve pour l histoire le geste politique dans l arene sportive ce geste politique dans l arene sportive c est justement de

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Thème : Systèmes