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Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : A L'Aise

Afrique et FLE - Réfléchir et débattre sur la place de la femme dans le couple en cours de français. | Enseigner le français av

Liberté individuelle et vie de couple : quel constat ? Réfléchir et débattre sur la place de la femme dans le couple.

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Remplir un formulaire d'inscription - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE

Une jeune femme s’inscrit à un cours de français.

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FLE et Francophonie : Louise Mushikiwabo explique ce qu'est la Francophonie | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quel message Louise Mushikiwabo, secrétaire générale de la Francophonie, veut-elle faire passer ?

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Chanson et Fle : écoutez le duo de Grand Corps Malade et Suzane | Enseigner le français avec TV5MONDE

Osez le mélange des genres avec Grand Corps Malade et Suzane !

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2º- EXPRESSION DE LA CAUSE ET DES SENTIMENTS

Cette dernière semaine de cours, avec la deuxième année du niveau basique nous avons commencé à travailler l’expression de la cause et des sentiments et réactions. Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Fiche: expression de la cause / expressin des sentiments EXPRIMER DES RÉACTIONS, DES SENTIMENTS ET LA CAUSE Dans…

image pixabay comcette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence a travailler l expression de la cause et des sentiments et reactions voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche expression de la cause expressin des sentimentsver este documento en scribdexprimer des reactions des sentiments et la causedans notre livre entre nous 2 vous pouvez travailler l expression des sentiments et des reactions avec l exercice 6 de la page 24 apprendre ailleurs et les activites que vous avez a la page 25 je vous laisse ici le corrige corrige expression reactions et sentiments corrige exercices expression de ses reactions et ses emotions page 25 ex 1 reponses possibles 1 2 3 4 a l aise d etre chez moi a me faire comprendre de se tromper ex 2 reponses ouvertes reponses possibles j ai peur quand il y a une grosse tempete je me sens triste quand un e ami e a des problemes je me sens a l aise quand je suis avec mes amis j ai l impression de ne rien comprendre quand je regarde les infos a la tele je me sens mal quand je vois une personne sans abri corrige exercices expression de ses reactions et ses emotions page 25 ex 3 reponse ouverte ex 4 1 2 3 4 elmira a appris l existence des moocs grace a une amie elle a decide de suivre un cours en ligne car elle n a pas beaucoup de temps libre elle aime les moocs car elle peut apprendre quand elle veut elle trouve que c est efficace parce qu elle avance a son rythme source methode de francais entre nous 2 ed maison des langues p 25 exprimer des reactions et des sentiments a2 2 c est encourageant c est decourageant c est genial c est super c est fantastique c est extraordinaire je suis tres heureux euse je suis tres triste je trouve ca complique difficile simple facile j arrive a infinitif je n arrive pas a infinitif j ai du mal a infinitif j ai peur de infinitif je n ose pas a infinitif j ai l impression de infinitif se sentir bien mal se sentir a l aise mal a l aise exprimer la cause parce que car phrase je suis en retard parce que j ai rate le bus il n est pas venu car il est malade a cause de nom cause negative a cause de la pluie il y a un enorme embouteillage grace a nom cause positive j ai connu mon mari grace a mon amie sylvie comme phrase comme elle ne se sent pas bien elle va sortir prendre un peu d air grace a vos votes je suis le nouveau president de l association carolina garcia mora le baobab bleu www lebaobabbleu com cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence a travailler l expression de la cause et des sentiments et reactions voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche expression de la cause expressin des sentiments exprimer des reactions des sentiments et la cause dans exprimer des sentiments et reagir cours a2 a2 grammaire l expression de la cause et de la consequence entre nous 2 vocabulaire exprimer des sentiments eoi lexique fle exprimer la cause vocabulaire fle lexique exprimer la cause francais cours eoi exprimer des sentiments fle actes de parole vocabulaire exprimer la cause 2o expression de la cause et des sentiments exprimer des sentiments et reagir cours a2 grammaire l expression de la cause et de la consequence entre nous 2 vocabulaire exprimer des sentiments eoi lexique fle exprimer la cause vocabulaire fle lexique exprimer la cause francais cours eoi exprimer des sentiments actes de parole vocabulaire exprimer la cause cause sentiments infinitif cette derniere semaine de cours avec la deuxieme annee du niveau basique nous avons commence a travailler l expression de la cause et des sentiments et reactions voici quelques documents et exercices que nous avons travailles en cours fiche expression de la cause expressin des sentiments exprimer des reactions des sentiments et la cause dans

Afrique et FLE - Les secrets de la recette sénégalaise du thé en cours de français. | Enseigner le français avec TV5MONDE

Moussou révèle les secrets du thé, activité très prisée au Sénégal. Distinguer les usages sociaux, rédiger une recette.

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Formation profs de FLE : comment favoriser la prise de parole en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quelles sont les astuces pour inciter les élèves à s’exprimer à l’oral en classe ?

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Matériel pédagogique cycle 3 : l'histoire et la signification des drapeaux | Enseigner le français avec TV5MONDE

À quoi sert un drapeau ? Comment choisit-on ses couleurs, ses symboles ? Reproduire un drapeau de son choix, le décrire et expliquer ce qu’il représente à l’écrit.

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Découvrir l'expression 'pincer son français' et analyser les différents registres du discours en classe de FLE | Enseigner le f

Avez-vous déjà entendu quelqu’un pincer son français ? Non ? Alors, regardez cette vidéo.

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Etre plus à l’aise en classe – Spécial NSA

Bienvenue à toutes et à tous, Vous accueillez dans votre classe un élève non scolarisé antérieurement (NSA) et vous souhaitez qu’il acquière rapidement quelques questions utiles pour être plus à l’aise en classe ? Cette série de 2 capsules spécial NSA, fruit de la collaboration entre Emeline et Sandra, est faite pour vous ! Vous…

bienvenue a toutes et a tous vous accueillez dans votre classe un eleve non scolarise anterieurement nsa et vous souhaitez qu il acquiere rapidement quelques questions utiles pour etre plus a l aise en classe cette serie de 2 capsules special nsa fruit de la collaboration entre emeline et sandra est faite pour vous vous pouvez commencer avec l episode 1 qui est accompagne de la feuille de route suivante dans laquelle vous trouverez des exercices auto corriges et ecrits feuille de route episode 1telecharger vous continuerez avec l episode 2 accompagne de sa feuille de route qui suit le meme principe que le premier episode feuille de route episode 2telecharger nous esperons que cette capsule realisee dans le cadre du projet adopte un etudiant de master fle vous sera utile bon visionnage scanne le qr code pour voir la capsule ou tape le lien https vu fr kwqi feuille de route etreplusal aiseenclasse episode1 niveau 1 scanne le qr code pour t entrainer associe chaque question a son image niveau 2 scanne le qr code pour t entrainer deplace chaque question sur la bonne image https vu fr lfqd https vu fr ufexp niveau 3 relie chaque image aux mots cles qui correspondent baisser le son toilettes monter le son me lever scanne le qr code pour voir la capsule ou tape le lien https vu fr kwqi niveau 4 entoure l image correspondant a chaque question est ce qu on peut monter le son s il vous plait est ce que je peux me lever s il vous plait est ce qu on peut baisser le son s il vous plait est ce que je peux aller aux toilettes s il vous plait par emeline et sandra scanne le qr code pour voir la capsule ou tape le lien https vu fr chgp feuille de route etreplusal aiseenclasse episode2 niveau 1 scanne le qr code pour t entrainer associe chaque question a son image niveau 2 scanne le qr code pour t entrainer deplace chaque question sur la bonne image https vu fr iuzp https vu fr qocyn niveau 3 relie chaque image aux mots cles qui correspondent fermer le rideau ouvrir la fenetre ouvrir le rideau fermer la fenetre scanne le qr code pour voir la capsule ou tape le lien https vu fr chgp niveau 4 entoure l image correspondant a chaque question est ce qu on peut ouvrir le rideau s il vous plait est ce qu on peut fermer la fenetre s il vous plait est ce qu on peut ouvrir la fenetre s il vous plait est ce qu on peut fermer le rideau s il vous plait par emeline et sandra bienvenue a toutes et a tous vous accueillez dans votre classe un eleve non scolarise anterieurement nsa et vous souhaitez qu il acquiere rapidement quelques questions utiles pour etre plus a l aise en classe cette serie de 2 capsules special nsa fruit de la collaboration entre emeline et sandra est faite pour vous vous langue outils numeriques lexique articles a0 fle nsa lexique fli fls flsco allophones vocabulaire de la classe capsules flsco capsule etre plus a l aise en classe special nsa langue outils numeriques lexique articles nsa fli fls flsco allophones vocabulaire de la classe capsules flsco capsule scanne code niveau question bienvenue a toutes et a tous vous accueillez dans votre classe un eleve non scolarise anterieurement nsa et vous souhaitez qu il acquiere rapidement quelques questions utiles pour etre plus a l aise en classe cette serie de 2 capsules special nsa fruit de la collaboration entre emeline et sandra est faite pour vous vous

Maître-chien, entre diplomatie et sécurité | Enseigner le français avec TV5MONDE

Le métier de maître-chien : un duo de choc !

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Mes phobies

Questionnaire pour la classe de FLE sur les phobies. Mes phobies - Mondolinguo - Français

cette semaine telechargez gratuitement un questionnaire pour parler ses phobies avez vous peur des fantomes du vide du sang ou encore de la foule avant halloween ou a tout moment de l annee vous pouvez faire parler vos apprenants de leurs peurs vos apprenants devront simplement cocher leurs reponses puis se poser des questions et pourquoi pas justifier leur reponse si leur niveau le permet avec des apprenants plus a l aise passez directement a la phase de production orale dans le pdf vous trouverez le questionnaire a distribuer et les pistes d utilisation bon cours tiphanie vous avez utilise cette ressource n hesitez pas a partager vos retours et votre experience merci de ne pas diffuser directement le pdf sur votre site ou une plate forme de partage si vous desirez partager cette ressource merci d integrer le lien direct vers cette page merci de ne pas modifier le contenu du pdf sans mon autorisation cliquez sur le lien pour acceder au pdf mes phobies 5020 telechargements vous aimerez peut etre promo ajouter a ma liste d envies pedagogiques 2 jeux de memory pack animaux 3 60 2 70 ajouter au panier ajouter a ma liste d envies pedagogiques cdv sports d hiver 1 50 ajouter au panier ajouter a ma liste d envies pedagogiques posters ingredients pizza 1 50 ajouter au panier ajouter a ma liste d envies pedagogiques bp paysages 2 20 ajouter au panier function d s id var js fjs d getelementsbytagname s 0 p http test d location http https if d getelementbyid id js d createelement s js id id js src p platform twitter com widgets js fjs parentnode insertbefore js fjs document script twitter wjs 1enregistrer questionnaire pour la classe de fle sur les phobies mes phobies mondolinguo francais a l aise parler questionnaire halloween activite mes phobies a l aise parler questionnaire halloween activite ajouter questionnaire pour la classe de fle sur les phobies mes phobies mondolinguo francais