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Thème : Culture
Prenez part au Festimasq : un festival pas comme les autres, mélange de couleurs, de danses et de mystères !
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Dans l’enseignement-apprentissage des langues, et comme dans la vie courante d’ailleurs, l’on parle de Culture mais sans jamais avoir véritablement essayé de gratter la façade de ce concept. Et si nous nous demandions aujourd’hui ce qu’est la Culture ? Vous vous en doutez, la suite de cet article sera une tentative de réponse à cette question,…
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dans l enseignement apprentissage des langues et comme dans la vie courante d ailleurs l on parle de culture mais sans jamais avoir veritablement essaye de gratter la facade de ce concept et si nous nous demandions aujourd hui ce qu est la culture vous vous en doutez la suite de cet article sera une tentative de reponse a cette question une reflexion autour de ce concept de culture alors n hesitez pas a y reagir la question de la culture nous la retrouvons deja dans la philosophie antique ou la culture est notamment pensee comme l inverse de la nature mais qu est ce que la nature pour aristote la nature est ce qui est a l origine de son propre mouvement c est a dire qu elle se passe de la technique humaine pour etre a contrario serait donc culturel ce qui ne peut se passer de la main humaine pour exister c est l arbre contre l immeuble mais si nous pensons a la culture dans son sens agricole dans le sens du cultura latin signifiant cultiver un champ nous nous rendons compte que le champ d apparence naturelle est en verite une construction humaine la nature est travaillee pour satisfaire un besoin humain un besoin biologique celui de s alimenter ainsi pour claude levi strauss la culture est tout ce qui ritualise mes besoins mes pulsions d etre naturel et biologique pour en revenir au champ c est la recherche de nourriture dans un cadre plus large nous pouvons observer que notre alimentation est ritualisee en cela que nous ne mangeons pas n importe quoi n importe quand n importe ou et pourtant si nous ne mangeons en france pas de cafards grilles par exemple nous ne pouvons qu observer que certaines populations du globe s en nourrissent ce qui nous laisse alors a penser que la culture s inscrit dans un hic et nunc un ici et maintenant et varie en fonction des variables spatiales et temporelles cependant quel besoin biologique ritualise la musique la mode etc pour rousseau la culture est ce qui separe l etre humain de la nature et le deprave et l etre humain aurait cette volonte permanente de vouloir constituer le monde humain pour le faire il interpose entre la nature et lui meme un ensemble de rites de symboles et de croyances les rites sont proches de ceux de levi strauss s articulant autour de phenomenes naturels le printemps la mort etc les croyances elles sont les reponses que l etre humain apporte aux invariants psychiques ces questions que tout etre humain se pose qu importe son origine pourquoi je suis la pourquoi le monde etc quant aux symboles il peut s agir des vetements des tatouages des creations artistiques c est en cela que l aborigene interpose des symboles entre la nature et lui au meme titre que l occidental l homme est naturellement culturel ce qui voudrait dire que la nature est acquise genetiquement non pour durkheim elle est socialement hereditaire nous acquerons alors notre culture par socialisation et nous creons de la culture tout au long de notre existence c est le principe d enculturation cette culture serait alors notamment constituee autour de comportements communs de pensees et de croyances communes a un groupe de personnes a un moment donne mais portons nous vraiment un tatouage un bijou pour nous demarquer de la nature ne le faisons nous pas davantage pour nous demarquer des autres la culture serait aussi ce qui permet d affirmer le moi et de me separer des autres a plus grande echelle elle permet egalement de distinguer le nous des autres en didactique du fle nous parlons alors de culture et ou de civilisation pour designer tout ce qui ne concerne pas directement la linguistique mode de vie traditions gastronomie si bien que ces deux notions deviennent des fourre tout cependant ces deux concepts ne sont pas veritablement synonymes alors que la culture est liee a un espace precis localise et delimite la civilisation elle tend a une universalite et s observe notamment dans des produits culturels qui transcendent la frontiere de la societe dans laquelle ils naissent pour continuer a parler a tous a t
Parler de sorties culturelles - Ressources FLE migrants | Enseigner le français avec TV5MONDE
« Un ticket s’il vous plaît ! »
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Entre modernité et traditions, Sharjah accueille les cultures.
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De la Cité de l’espace à Toulouse au village troglodytique de Peyre, 1000 raisons pour visiter les Midi-Pyrénées. Découvrir la région Midi-Pyrénées et ses lieux emblématiques.
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Découvrez la chanson « Bal de Bamako » de M en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE
Une histoire loufoque, une musique entraînante au son de la kora et de la guitare électrique : en route pour le Mali !
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Et si l’on réparait les erreurs du passé ?
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Le wax, tissu culturel - Fiches pédagogiques A2, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
Connaissez-vous vraiment l’origine du wax, ce tissu traditionnellement relié au continent africain ?
- Activité 633
- Africain 3
- Africaine 5
- Africanité 1
- Alliance 117
- Apprenant 427
- Bas 1
- Benz 2
- Binômes 77
- Cavilam 64
- Céline 6
- Conception 90
- Consigne 96
- Continent 2
- Correction 77
- Demander 4
- Enseigner 40
- Exposition 20
- Femmes 68
- Française 151
- Histoire 42
- Informations 86
- Laisser 39
- Lancement 3
- Mézange 4
- Mise 116
- Motif 2
- Motifs 1
- Nana 2
- Nouveau 13
- Œuvre 125
- Page 192
- Pays 15
- Photographe 4
- Phrases 31
- Reportage 140
- Temps 111
- Tissu 1
- Tissus 1
- Titres 47
- Togo 8
- Tv5monde 64
- Vérifier 1
- Wax 1
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Le chocolat suisse est-il aussi en danger que les forêts où est produit le cacao ?
- Activité 633
- Adultes 276
- Alliance 117
- Apprenant 427
- Bientôt 4
- Binômes 77
- Cacao 2
- Cavilam 64
- Céline 6
- Chocolat 12
- Commerce 5
- Conception 90
- Consigne 96
- Déforestation 3
- Devront 3
- Diffuser 2
- Enseigner 40
- Equitable 2
- Europe 85
- Européenne 26
- Fabricants 1
- Forêts 2
- Française 151
- Ghana 2
- Informations 86
- Laisser 39
- Législation 3
- Matières 3
- Mézange 4
- Mise 116
- Nouvelle 20
- Œuvre 125
- Page 192
- Phrases 31
- Premières 2
- Producteurs 4
- Production 17
- Produit 17
- Réglementation 1
- Réponses 51
- Reportage 140
- Selon 3
- Suisse 23
- Temps 111
- Tv5monde 64
- Wwf 2
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Comment réagir face à la culture de l’effacement ?
- Activité 633
- Apprenant 427
- Cancel 1
- Culture 103
- Direction 530
- Émission 55
- États 29
- Opinion 32
- Unis 20
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Comment enseigner à des apprenants et apprenantes d’horizons différents et aux niveaux de FLE variés ?
- Acquis 7
- Activité 633
- Activités 96
- Ainsi 9
- Alliance 117
- Apprenant 427
- Apprentissage 12
- Biographie 3
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Choix 10
- Claro 7
- Classe 159
- Compétences 31
- Compréhension 28
- Conception 90
- Conscience 4
- Contexte 12
- Cours 74
- Dessous 9
- Différents 5
- Directrice 6
- Diversité 3
- Également 4
- Élève 6
- Élèves 54
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignantes 1
- Étrangère 5
- Fédérale 8
- Formation 18
- Français 715
- Française 151
- Grille 9
- Groupe 109
- Groupes 118
- Intérêt 4
- Katia 2
- Langagière 1
- Langue 100
- Langues 19
- Lucia 7
- Manière 7
- Mettre 22
- Minutes 14
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Niveau 43
- Objectifs 12
- Œuvre 125
- Page 192
- Parcours 18
- Paulo 7
- Pédagogique 18
- Pédagogiques 4
- Personnelles 5
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Première 10
- Prendre 32
- Prise 8
- Proposées 2
- Question 39
- Questions 95
- Réaliser 1
- Réflexions 17
- Réponses 51
- São 6
- Séance 18
- Soline 1
- Stagiaires 6
- Travail 89
- Tunisie 7
- Tv5monde 64
- Université 20
- Vidéo 290
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Durée : 1h30 / Niveau : B2 / Public : Grands adolescents et adultes Document classe : B2_Culture_Notre-Dame-de-Paris Corrigé : B2_Culture_Notre-Dame-de-Paris_Corrigé Utilisation de ce document : Production orale : questions générales sur le symbole de Notre-Dame. Compréhension écrite : lire le document (2-3 paragraphes à la fois) pour expliquer le vocabulaire et corriger la prononciation. Répondre aux questions de…
- Adolescents 259
- Adultes 276
- Cathédrale 6
- Compréhension Écrite 188
- Compréhension Orale 247
- Culture 103
- Dame 9
- Édifice 2
- France 226
- Monument 10
- Notre-Dame De Paris 1
- Paris 94
- Production Écrite 187
- Production Orale 214
- Public : Adolescents 257
- Public : Adultes 256
- Vocabulaire 452
duree 1h30 niveau b2 public grands adolescents et adultes document classe b2 culture notre dame de paris corrige b2 culture notre dame de paris corrige utilisation de ce document production orale questions generales sur le symbole de notre dame comprehension ecrite lire le document 2 3 paragraphes a la fois pour expliquer le vocabulaire et corriger la prononciation repondre aux questions de comprehension ecrite comprehension orale ecoute en groupe 2 fois pour restituer les informations principales repondre aux questions de comprehension orale et donner son avis sur les citations a expliquer devoir production ecrite une transcription de l emission de france culture est disponible sur la page du lien donne dans le document ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 1168536091 652027fcb24e0 location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite onclick function window tcfapi window tcfapi showui culture notre dame de paris adolescents adultes b2 que represente notre dame de paris pour vous reponse libre quelles sont les images populaires et historiques associees a cet edifice reponse libre comment peut on expliquer une telle couverture mediatique de l incendie dans le monde entier qu en pensez vous reponse libre notre dame de paris et l histoire incendie a notre dame de paris un monument symbole de la france monument favori des touristes incontournable dans la culture populaire lieu d hommage aux presidents francais c est un symbole majeur qui a ete touche un drame effroyable la cathedrale de notre dame de paris a ete frappee ce lundi par un incendie aux alentours de 19 heures en debut de soiree plusieurs images montraient la charpente du batiment ravagee par le feu ce drame intervient alors que des travaux etaient en cours dans ce qui reste l un des monuments favoris des francais et des touristes venus du monde entier un des monuments les plus visites de paris ses tours visibles depuis les quais de seine sa fleche datant du xixe siecle son impressionnant portail illustrant le jugement dernier ses multiples sculptures ornant chacune de ses facades visuellement cet edifice architectural a de quoi impressionner les millions de visiteurs qui parcourent l edifice chaque annee en 2017 la cathedrale de notre dame de paris etait meme le monument le plus visite de paris selon l office du tourisme local environ 13 millions de visiteurs s y rendent chaque annee un edifice vieux de plus de six siecles il aura fallu pres de 200 ans pour construire la premiere version de la cathedrale notre dame de paris c est l eveque maurice de sully en fonction a partir de 1160 qui reclame la construction d une eglise cathedrale dediee a la vierge marie notre dame dans le cadre d un gigantesque chantier urbain la premiere pierre de l edifice est posee en 1163 en presence du pape alexandre iii plusieurs parties sont construites de facon progressive jusqu en 1345 supervisees par de multiples maitres d oeuvre les batisseurs de cette cathedrale ont laisse des traces de leur passage le roi de l epoque saint louis et l eveque sully sont representes sur l un des tympans la signature du maitre macon jean de chelles apparait egalement au portail saint etienne notre dame sera consideree a l epoque comme une veritable prouesse technique par ses voutes en croisee d ogive permettant de percer des fenetres plus vastes et surtout par l audace des constructeurs qui ont cree des rosaces de 13 metres de diametre au dessin si minutieux jamais une telle aventure n avait ete tentee auparavant quelques modifications sont ensuite menees entre le xviie et le xviiie siecles notamment apres plusieurs destructions lors de periode revolutionnaire la fameuse fleche detruite lors de l incendie de lundi soir avait ete demontee pendant cette periode avant d etre reproduite lors d une grande campagne de restauration menee par les architectes eugene viollet le duc et jean baptiste lassus au milieu du xixe siecl