2º- BINGO DE PRÉSENTATION

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• Aime 2
• Baobab 15
• Bingo 3
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• Bingo Fle 1
• Bingo Le Baobab Bleu 1
• Bleu 13
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• Commun 71
• Complétez 5
• Cours A2 102
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• Eoi 126
• Jeu Brise Glace 1
• Jeu De Présentation 1
• Jeu Fle 2
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• Jeux 86
• Le Baobab Bleu 76
• Lebaobabbleu 15
• Nouveaux 6
• Partage 1
• Partagent 1
• Porte 15
• Poser Des Questions 7
• Pratique 11
• Présentation 27
• Présentationç 1
• Quelqu 15
• Se Présentation 1
• Se Présenter 7
• Trouvant 1
• Ville 86
• Voyagé 1

image pixabay comdans le monde de l education et de la formation l une des premieres etapes pour creer un environnement d apprentissage efficace est de favoriser la creation de liens entre les participants c est la que le bingo de presentation entre en jeu ce jeu amusant et interactif offre une facon innovante et dynamique de briser la glace lors des rencontres qu elles soient en classe en entreprise ou dans d autres contextes sociaux le bingo de presentation est une variation du jeu de bingo traditionnel mais au lieu de simplement cocher des numeros les participants remplissent les cases de leur carte avec des informations personnelles ou des experiences en relation avec le sujet de la rencontre chaque case de la carte contient une declaration ou une question specifique et l objectif est de trouver des personnes qui correspondent a ces criteres et de leur demander de signer la case lorsqu un participant reussit a remplir les cases jaunes et la case centrale en forme de coeur il crie bingo et peut partager quelques details interessants sur les personnes qu il a rencontrees pourquoi le bingo de presentation est il si efficace cree des connexions rapides en posant des questions specifiques et en partageant des informations personnelles les participants apprennent a se connaitre rapidement encourage la communication le jeu incite a l interaction et a la communication entre les participants brisant ainsi la glace et favorisant un environnement de travail ou d apprentissage plus detendu memorable et amusant le bingo de presentation est memorable car il associe des visages aux informations partagees et il est amusant a jouer ce qui rend l experience plus agreable pour tous jeu bingo de presentationbingo de presentation pdf from lebaobabbleu1bingo de presentation b i n g o d e presentation completez votre carte de bingo en trouvant de nouveaux ami e s qui partagent ces descriptions cherche quelqu un qui a un ou plusieurs freres et soeurs aime jouer aux jeux video joue d un instrument a vecu dans une autre ville parle une autre langue aime ecouter de la musique aime faire de la randonnee a un ou des enfants pratique une discipline artistique a un animal de compagnie a un surnom pratique une danse partage quelque chose en commun avec vous aime cuisiner a rencontre une personne celebre est ne e dans le meme mois que vous a un talent secret pratique un sport se deplace a velo n aime pas le fromage le baobab bleu www lebaobabbleu com b i n g o d e presentation completez votre carte de bingo en trouvant de nouveaux ami e s qui partagent ces descriptions cherche quelqu un qui a un ou plusieurs freres et soeurs aime jouer aux jeux video joue d un instrument a vecu dans une autre ville parle une autre langue aime ecouter de la musique aime faire de la randonnee a un ou des enfants pratique une discipline artistique a un animal de compagnie a un surnom pratique une danse partage quelque chose en commun avec vous aime cuisiner a rencontre une personne celebre est ne e dans le meme mois que vous a un talent secret pratique un sport se deplace a velo n aime pas le fromage le baobab bleu www lebaobabbleu com b i n g o d e presentation completez votre carte de bingo en trouvant de nouveaux ami e s qui partagent ces descriptions cherche quelqu un qui a un ou plusieurs freres et soeurs aime jouer aux jeux video joue d un instrument a vecu dans une autre ville parle une autre langue aime ecouter de la musique aime faire de la randonnee a un ou des enfants pratique une discipline artistique a un animal de compagnie a un surnom pratique une danse partage quelque chose en commun avec vous aime cuisiner a rencontre une personne celebre est ne e dans le meme mois que vous a un talent secret pratique un sport se deplace a velo n aime pas le fromage le baobab bleu www lebaobabbleu com b i n g o d e presentation completez votre carte de bingo en trouvant de nouveaux ami e s qui partagent ces descriptions cherche quelqu un qui a un ou plusieurs freres et soeur

Les jeunes se mettent en coloc - Fiches pédagogiques B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Actifs 1
• Activité 577
• Alliance 96
• Appartements 2
• Apprenant 396
• Avantages 2
• Cavilam 56
• Céline 5
• Choix 10
• Coloc 2
• Colocation 5
• Conception 73
• Consigne 72
• Demain 4
• Faye 1
• Française 132
• France 219
• Habitat 2
• Immobilier 1
• Jeunes 24
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• Laisser 28
• Mézange 3
• Mise 93
• Œuvre 97
• Page 163
• Reportage 117
• Sidonie 1
• Temps 102
• Tendance 3
• Voix 22

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Dessin versus infox - Fiches pédagogiques A2, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Alliance 96
• Apprenant 396
• Binômes 64
• Bruxelles 35
• Cocobulles 1
• Commun 71
• Comprendre 23
• Conception 73
• Congolaise 2
• Connaissance 17
• Consigne 72
• Désinformation 2
• Dessin 16
• Dessinatrice 1
• Édition 5
• Europe 71
• Fausses 5
• Femme 75
• Festival 19
• Française 132
• Garnier 3
• Groupe 98
• Informations 74
• Jeunes 24
• Judith 2
• Kaluaj 1
• Laisser 28
• Laure 3
• Lutter 3
• Message 8
• Mise 93
• Œuvre 97
• Page 163
• Réponses 43
• Reportage 117
• Temps 102
• Titres 39

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Parler de travail en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Apprenant 396
• Bureau 7
• Classe 150
• Coworking 1
• Direction 530
• Espace 17
• Fiche 273
• Normal 424
• Travail 87
• Vidéo 281

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Éducation aux médias et FLE - Que deviennent nos photos une fois publiées sur Internet ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 577
• Chat 2
• Direction 530
• Internet 22
• Mitzi 4
• Normal 424
• Photo 26
• Photos 19
• Sasha 1
• Vidéo 281

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Formation profs de FLE : comment favoriser la prise de parole en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Actions 27
• Activité 577
• Activités 93
• Aider 6
• Ainsi 9
• Apprenant 396
• Apprentissage 12
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 150
• Collection 6
• Compréhension 28
• Conception 73
• Confiance 4
• Consigne 72
• Contexte 11
• Correction 75
• Corriger 2
• Cours 65
• Dessous 7
• Élève 6
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignement 17
• Ensuite 4
• Erreur 1
• Erreurs 1
• Espace 17
• Étapes 6
• Étrangère 5
• Expression 37
• Favoriser 1
• Fédérale 7
• Formation 18
• Français 687
• Grand 42
• Grille 9
• Groupe 98
• Groupes 112
• Interactions 3
• Langue 97
• Lucia 7
• Maintenant 7
• Manière 6
• Mathilde 2
• Mettre 22
• Minutes 14
• Mise 93
• Module 7
• Objectifs 12
• Œuvre 97
• Orale 38
• Page 163
• Parcours 17
• Parole 4
• Partie 24
• Paulo 7
• Pédagogique 17
• Pistes 51
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prendre 31
• Prise 8
• Production 17
• Questions 87
• Réalisation 3
• Réflexions 17
• Réponses 43
• Rôles 2
• Salle 21
• São 6
• Séance 17
• Seront 3
• Stagiaires 6
• Tableau 50
• Techniques 7
• Traitement 3
• Travail 87
• Tv5monde 56
• Université 19
• Vidéo 281

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Sciences et FLE : imaginer la voiture du futur en classe de FLE - Dossier B1 Ados | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Apprenant 396
• Demain 4
• Direction 530
• Futur 45
• Normal 424
• Transport 12
• Véhicules 1
• Voiture 16

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Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
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• Claro 7
• Classe 150
• Commun 71
• Conception 73
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• Cours 65
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• Élèves 52
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• Espace 17
• Étrangère 5
• Fédérale 7
• Fiche 273
• Formation 18
• Français 687
• Française 132
• Gestion 4
• Grand 42
• Grille 9
• Groupe 98
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• Lucia 7
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• Maintenant 7
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• Minutes 14
• Mise 93
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Nombre 6
• Objectifs 12
• Œuvre 97
• Page 163
• Parcours 17
• Parole 4
• Participation 1
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• Pratique 11
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• Questions 87
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• Tâches 7
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Refugee Food Festival, rassembler autour de la table: donner un avis positif

• Afoussatou 1
• Cuisine 39
• Extrait 78
• Festival 19
• Fiche 273
• Food 2
• Manioc 1
• Refugee 1
• Réfugiés 7
• Restaurant 19
• Soro 1

fiche b1 refugee food festival rassembler autour de la table donner un avis positif pendant le refugee food festival un chef refugie se voit confier pour un repas les fourneaux d un restaurant d accueil laurence theault est allee partager un brunch ivoirien prepare par afoussatou soro refugiee ivoirienne et le jeune chef charles neyers du restaurant la traversee paris xviiie cette fiche est proposee en partenariat avec le numero 438 de la revue le francais dans le monde publie le 06 02 2024 17 13modifie le 06 02 2024 17 18 1 mn afoussatou soro restaurant la traversee a paris vassili feodoroff par le francais dans le monde delphine barreau objectifsobjectifs pedagogiques comprendre les informations essentielles d une emission radiophonique assimiler le lexique autour de de l echangeobjectifs communicationnels donner un avis positif materiel fiche prof pdf fiche apprenant pdf corriges pdf transcription tout telecharger pdf mp3 lexique les epices et aromates du sel du poivre du cumin de la menthe les aliments une igname du miel un poulet un taboule de la semoule du manioc un produit une banane plantain manger et cuisiner une cuisine bouilli bouillie un coup de feu une saveur une odeur culinaire un restaurant concocter un menu un chef une cheffe deguster un brunch a lire aussila revue le francais dans le monde tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi transcription ouvrir le pdf avec sa blouse blanche a col officier afoussatou soro a des airs de chirurgien sauf que son bloc operatoire a elle c est sa cuisine la jeune femme tout en rondeurs et au sourire eclatant a 30 ans elle a fui le nord de la cote d ivoire suite a la crise politique de 2002 l exil a ete douloureux et son regard s eclaire lorsqu on evoque la nourriture de son enfance quand j etais petite je mangeais l igname l igname bouillie et c etait prepare par qui par ma grand mere moi meme je suis devenue fan amoureuse de la cuisine traditionnelle de la cuisine de mamie c est le coup de feu en cuisine des morceaux de poulet cuisent et prennent une couleur de miel les deux mains posees sur les hanches afoussatou prend le temps d expliquer sa cuisine j utilise du sel j utilise rarement le poivre et tout ca a la rigueur du cumin mais ma cuisine elle est toute simple tres gouteux tout en respectant les aliments c est une cuisine tres raffinee je trouve avec beaucoup de saveurs de subtilite on ne s attend pas toujours a ca avec la cuisine africaine vous inventez des choses voila oui comme le taboule ivoire c est du taboule qui est fait a base de semoule de manioc l attieke qui est tres bon c est ce qui fait c est ce qui fait la on a une petite odeur de menthe qui passe sous le nez et la bonne idee du festival c est de partager des savoirs culinaires pour le jeune chef aux yeux rieurs charles meyer qui accueille afoussatou dans son restaurant parisien la traversee c est tres excitant car ils ont concocte le menu a quatre mains c est super stimulant de decouvrir en tant que chef et d avoir des produits qu on n a pas l habitude de travailler la banane plantain le manioc on fait des taboules pour des grandes tables aussi des grands le dessert et pour la jeune cheffe ivoirienne cette initiative vise a faire changer le regard sur les refugies ca valorise aussi les refugies parce que c est pas evident d etre refugie de s integrer et de reapprendre a vivre c est tres c est tres difficile et quand on a le festival comme le festival de refugee food vraiment c est tombe du ciel voisins du quartier pauline et harouna sont venus deguster ce brunch ivoirien ils apprecient l idee je trouve ca tres bien d etre dans le partage un peu dans les deux sens que les refugies aussi donnent qu ils ne soient pas seulement en position de recevoir et voila ca nous sort des cliches des camps de refugies a la chapelle ou a jaures c est genial de vraiment de partager quelque chose avec eux parce qu avant tout c est ca c est avant de partir les che

L’amitié homme-femme

• Activite 40
• Amitié 4
• André 34
• Audio 20
• Document 41
• Droit Et Justice 21
• Evelyne 1
• Famille 58
• Femme 75
• Guilaine 33
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• Meilleur 6
• Mélodie 2
• Oui 40
• Personne 43
• Personnes 41
• Possible 3
• Questions 87
• Sarah 4
• Thomas 8

theme droit et justice duree 90 minutes 1 h 30 niveau a2 b1 metiers vises professions institutionnelles associatives ou scientifiques commission de la condition de la femme ou csw ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion objectif general donner son opinion sur l amitie homme femme objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical l amitie le vocabulaire familier tache finale temoigner dans une emission de tele realite fiche enseignant l amitie homme femme en un clin d oeil theme duree niveau metiers vises droit et justice 90 minutes a2 b1 professions institutionnelles associatives ou scientifiques commission de la condition de la femme ou csw ocde assemblee nationale palais de la femme osez le feminisme one france maison de la femme etc prerequis expressions de l opinion supports utilises video c est mon choix l amitie homme femme est ce vraiment possible https www youtube com watch v zyemojoqrjy objectif general donner son opinion sur l amitie homme femme objectif grammatical les expressions de l opinion objectif lexical l amitie le vocabulaire familier tache finale temoigner dans une emission de tele realite detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 20 min fiche apprenant comprehension du document 20 min fiche apprenant video donner son opinion 20 min reemploi 30 min fiche apprenant fiche apprenant activite 1 en classe entiere les apprenants font un remue meninge autour du theme de l amitie puis par pair les apprenants repondent aux questions sur l amitie activite 2 les apprenants visionnent la video et repondent aux questions de comprehension les exercices de comprehension sont divises en deux parties l enseignant peut utiliser la transcription pour les niveaux plus faibles il peut egalement expliquer les niveaux avances le vocabulaire familier pour activite 3 en groupe questions sur l amitie les apprenants repondent aux activite 4 en groupe ou par pair les apprenants realisent un jeu de role ils peuvent temoigner dans une emission de tele realite ou essayer de convaincre un collegue de travail l enseignant peut aussi organiser un debat autour des affirmations donnees sur l amitie remarques l enseignant peut revoir les expressions de l opinion ainsi que les expressions suivies du subjonctif de l infinitif ou de l indicatif andre guilaine activite 1 decouverte du theme 1 1 remue meninges a quoi pensez vous quand on evoque le mot amitie reponses libres 1 2 par pair lisez puis repondez aux questions reponses libres a avoir des amis est il important pourquoi b quels sont les differents types d amis qu on peut avoir c pour vous quelles sont les qualites indispensables pour un meilleur ami quels defauts ne pouvez vous pas supporter chez un ami d parlez de votre meilleur e ami e depuis quand vous connaissez vous qu appreciez vous chez lui elle quels sont ses traits de caracteres e quelles activites aimez vous faire avec vos amis f quelle est la plus grande chose que vous ayez faite pour un ami g quelle est la meilleure facon de se faire de nouveaux amis aimez vous vous faire de nouveaux amis activite 2 comprehension du document premiere partie 2 1 ecoutez le document audio jusqu a 1 00 et repondez aux questions a quelle est la question posee dans cette emission l amitie homme femme est elle possible b combien de personnes du public repondent a la question 6 personnes repondent a la question 2 2 reecoutez le document audio jusqu a 1 00 et repondez aux questions a les personnes qui repondent a la question sont elles pour ou contre personne 1 pour personne 2 pour personne 3 pour personne 4 pour personne 5 pour personne 6 pour b cela vous surprend il reponses libres andre guilaine c pourquoi y croient ils ou pas associez les explications avec une personne 4 il elle a un e meilleur e ami e du sexe oppose 6 il n y a pas d ambiguite 3 il y a toujours une personne qui aime l autre c est

Formation profs de FLE : comment guider la compréhension audiovisuelle en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
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• Compréhension 28
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• Consigne 72
• Consignes 1
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• Début 2
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• Document 41
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• Nada 6
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• Niveau 43
• Nouveau 9
• Objectifs 12
• Œuvre 97
• Orale 38
• Page 163
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• Paulo 7
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• Questions 87
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• Salifou 2
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• Tableau 50
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• Travail 87
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• Visionnage 2
• Visionnez 1

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Formation profs de FLE : comment enseigner à un public hétérogène ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 577
• Activités 93
• Ainsi 9
• Alliance 96
• Apprenant 396
• Apprentissage 12
• Biographie 3
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Choix 10
• Claro 7
• Classe 150
• Compétences 30
• Compréhension 28
• Conception 73
• Conscience 4
• Contexte 11
• Cours 65
• Dessous 7
• Différents 5
• Directrice 6
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• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
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• Fédérale 7
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• Français 687
• Française 132
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• Lucia 7
• Manière 6
• Mettre 22
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• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Niveau 43
• Objectifs 12
• Œuvre 97
• Page 163
• Parcours 17
• Paulo 7
• Pédagogique 17
• Pédagogiques 3
• Personnelles 4
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Première 8
• Prendre 31
• Prise 8
• Proposées 2
• Question 38
• Questions 87
• Réaliser 1
• Réflexions 17
• Réponses 43
• São 6
• Séance 17
• Soline 1
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