Formation profs de FLE : comment soutenir l’attention des enfants ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 588
• Activités 95
• Ainsi 9
• Alliance 100
• Apprenant 401
• Apprentissage 12
• Aspect 1
• Attention 3
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Cartes 48
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 151
• Conception 75
• Consigne 76
• Contexte 11
• Correction 75
• Couleurs 16
• Cours 73
• Dessous 7
• Développement 8
• Différents 5
• Directrice 6
• Durée 3
• Éléments 13
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enfant 23
• Enfants 95
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignement 17
• Enseigner 35
• Exemples 9
• Fédérale 7
• Fiche 273
• Fonctions 15
• Formation 18
• Français 693
• Française 135
• Grille 9
• Groupe 100
• Groupes 113
• Ilhem 1
• Images 92
• Interactions 3
• Intérêt 4
• Kinesthésique 1
• Langue 98
• Lucia 7
• Ludique 8
• Maintenant 7
• Mettre 22
• Minutes 14
• Mise 97
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Objectifs 12
• Outils 18
• Page 168
• Parcours 18
• Partie 24
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 3
• Personnelles 4
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Proposées 2
• Public 7
• Réponses 43
• Salle 21
• São 6
• Stagiaires 6
• Tableau 50
• Tirés 1
• Travail 87
• Tunisie 7
• Tv5monde 57
• Université 19
• Vidéo 282

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Formation profs de FLE : comment guider la compréhension audiovisuelle en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 588
• Activités 95
• Affinée 1
• Ainsi 9
• Alliance 100
• Apprenant 401
• Audiovisuel 2
• Audiovisuelle 1
• Audiovisuels 1
• Authentique 1
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 151
• Commun 72
• Compréhension 28
• Conception 75
• Consigne 76
• Consignes 1
• Contexte 11
• Cours 73
• Début 2
• Dessous 7
• Directrice 6
• Document 41
• Documents 8
• Éléments 13
• Élèves 52
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseigner 35
• Ensuite 4
• Étapes 6
• Fédérale 7
• Fiche 273
• Formation 18
• Français 693
• Française 135
• Globale 4
• Grand 43
• Grille 9
• Groupe 100
• Groupes 113
• Images 92
• Informations 74
• Langue 98
• Lucia 7
• Maintenant 7
• Manière 6
• Mettre 22
• Mise 97
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Niveau 43
• Nouveau 10
• Objectifs 12
• Œuvre 101
• Orale 40
• Page 168
• Parcours 18
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 3
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Propose 6
• Questions 90
• Réponses 43
• Salifou 2
• Sao 2
• São 6
• Stagiaires 6
• Tableau 50
• Techniques 7
• Travail 87
• Tunisie 7
• Tv5monde 57
• Université 19
• Utilisation 5
• Vidéo 282
• Visionnage 2
• Visionnez 1

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Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 588
• Activités 95
• Ainsi 9
• Alliance 100
• Animation 3
• Animer 1
• Apprenant 401
• Apprentissage 12
• Autoformation 2
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Choisir 5
• Claro 7
• Classe 151
• Commun 72
• Conception 75
• Contexte 11
• Cours 73
• Dessous 7
• Directrice 6
• Éléments 13
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignement 17
• Enseigner 35
• Ensemble 6
• Équipe 13
• Espace 17
• Étrangère 5
• Fédérale 7
• Fiche 273
• Formation 18
• Français 693
• Française 135
• Gestion 4
• Grand 43
• Grille 9
• Groupe 100
• Groupes 113
• Interactions 3
• Langue 98
• Lucia 7
• Ludiques 1
• Maintenant 7
• Mettre 22
• Minutes 14
• Mise 97
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Nombre 6
• Objectifs 12
• Œuvre 101
• Page 168
• Parcours 18
• Parole 5
• Participation 1
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prise 8
• Propose 6
• Questions 90
• Réponses 43
• Ressource 3
• Salifou 2
• Salle 21
• São 6
• Stagiaires 6
• Tableau 50
• Tâches 7
• Techniques 7
• Travail 87
• Tunisie 7
• Tv5monde 57
• Université 19
• Vidéo 282
• Ville 87

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Formation profs de FLE : comment favoriser la prise de parole en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Actions 27
• Activité 588
• Activités 95
• Aider 6
• Ainsi 9
• Apprenant 401
• Apprentissage 12
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 151
• Collection 6
• Compréhension 28
• Conception 75
• Confiance 4
• Consigne 76
• Contexte 11
• Correction 75
• Corriger 2
• Cours 73
• Dessous 7
• Élève 6
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignement 17
• Ensuite 4
• Erreur 1
• Erreurs 1
• Espace 17
• Étapes 6
• Étrangère 5
• Expression 37
• Favoriser 1
• Fédérale 7
• Formation 18
• Français 693
• Grand 43
• Grille 9
• Groupe 100
• Groupes 113
• Interactions 3
• Langue 98
• Lucia 7
• Maintenant 7
• Manière 6
• Mathilde 2
• Mettre 22
• Minutes 14
• Mise 97
• Module 7
• Objectifs 12
• Œuvre 101
• Orale 40
• Page 168
• Parcours 18
• Parole 5
• Partie 24
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pistes 51
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prendre 31
• Prise 8
• Production 17
• Questions 90
• Réalisation 3
• Réflexions 17
• Réponses 43
• Rôles 2
• Salle 21
• São 6
• Séance 17
• Seront 3
• Stagiaires 6
• Tableau 50
• Techniques 7
• Traitement 3
• Travail 87
• Tv5monde 57
• Université 19
• Vidéo 282

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Formation profs de FLE : comment inviter à la pratique du français en dehors de la classe ? | Enseigner le français avec TV5MON

• Acquis 7
• Actions 27
• Activités 95
• Ainsi 9
• Alliance 100
• Apprenant 401
• Apprentissage 12
• Autoformation 2
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Cadre 3
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 151
• Collection 6
• Compétences 31
• Conception 75
• Conscience 4
• Contexte 11
• Contextes 1
• Cours 73
• Dehors 2
• Dessous 7
• Développer 5
• Directrice 6
• Document 41
• Écoute 6
• Éducation 17
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignement 17
• Environnement 36
• Établissement 1
• Étapes 6
• Étrangère 5
• Évaluation 2
• Expérience 8
• Fédérale 7
• Formation 18
• Français 693
• Française 135
• Grand 43
• Grille 9
• Groupe 100
• Groupes 113
• Identifier 5
• Importance 1
• Langue 98
• Lucia 7
• Maintenant 7
• Mettre 22
• Mise 97
• Module 7
• Montrées 1
• Nada 6
• Najahi 6
• Nona 1
• Objectifs 12
• Œuvre 101
• Outils 18
• Page 168
• Parcours 18
• Paulo 7
• Pédagogie 2
• Pédagogique 18
• Personnelles 4
• Possibles 1
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prendre 31
• Présentation 27
• Prise 8
• Projet 47
• Propose 6
• Questions 90
• Réalisation 3
• Réalisées 1
• Réflexion 12
• Réflexions 17
• Réponses 43
• Salle 21
• São 6
• Séance 17
• Situations 4
• Stagiaires 6
• Tableau 50
• Thématique 2
• Travail 87
• Trois 9
• Tunisie 7
• Tv5monde 57
• Université 19
• Vidéo 282
• Vidéos 92
• Ville 87

le respect de votre vie privee est une priorite pour tv5mondeavec votre accord nous et nos 6 partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour stocker consulter et traiter des donnees personnelles telles que votre visite sur ce site internet les adresses ip et les identifiants de cookie certains partenaires ne demandent pas votre consentement pour traiter vos donnees et se fondent sur leur interet commercial legitime a tout moment vous pouvez retirer votre consentement ou vous opposer au traitement des donnees fonde sur l interet legitime en cliquant sur en savoir plus ou en allant dans notre politique de confidentialite sur ce site internet vos donnees personnelles sont traitees pour les finalites suivantes analyser activement les caracteristiques de l appareil pour l identification fonctionnalites essentielles mesure d audience publicite utiliser des profils pour selectionner des contenus personnalises aller au contenu principal enseigner le francais avec tv5monde rechercher login back to top module 5 inviter a la pratique du francais en dehors de la classe ajouter aux favoris 6 flag this item disponible jusqu au 15 02 2034 23 59disponible jusqu au 15 02 2034 etudier les enjeux de la mise en pratique du francais dans des situations authentiques et le role de la pedagogie par projet dans ce contexte tv5 jwplayer field sous titres duree 9 11 tv5monde oif video enclasseavectv5monde nona video ressources pedagogiques tout telechargerzip57 mo conditions d utilisation autoformation enclasse autoformation modeemploi pdf enclasse autoformation modeemploi docx 67 ko mode d emploi document enclasse autoformation modeemploi pdf 208 ko enclasse autoformation modeemploi docx 67 ko enclasse autoformation modeemploi docx mode d emploi document enclasse autoformation modeemploi docx 67 ko enclasse module5 autoformation activites pdf enclasse module5 autoformation activites docx 2 mo activites document enclasse module5 autoformation activites pdf 1006 ko enclasse module5 autoformation activites docx 2 mo enclasse module5 autoformation activites docx activites document enclasse module5 autoformation activites docx 2 mo enclasse module5 autoformation pistescorrection pdf enclasse module5 autoformation pistescorrection docx 183 ko pistes de correction document enclasse module5 autoformation pistescorrection pdf 682 ko enclasse module5 autoformation pistescorrection docx 183 ko enclasse module5 autoformation pistescorrection docx pistes de correction document enclasse module5 autoformation pistescorrection docx 183 ko enclasse autoformation journal de bord pdf enclasse autoformation journal de bord docx 112 ko journal de bord document enclasse autoformation journal de bord pdf 550 ko enclasse autoformation journal de bord docx 112 ko enclasse autoformation journal de bord docx journal de bord document enclasse autoformation journal de bord docx 112 ko enclasse module5 autoformation grillemiseenpratique pdf enclasse module5 autoformation grillemiseenpratique docx 69 ko grille de mise en pratique document enclasse module5 autoformation grillemiseenpratique pdf 204 ko enclasse module5 autoformation grillemiseenpratique docx 69 ko enclasse module5 autoformation grillemiseenpratique docx grille de mise en pratique document enclasse module5 autoformation grillemiseenpratique docx 69 ko formation enclasse formation modeemploi pdf enclasse formation modeemploi docx 61 ko mode d emploi document enclasse formation modeemploi pdf 282 ko enclasse formation modeemploi docx 61 ko enclasse formation modeemploi docx mode d emploi document enclasse formation modeemploi docx 61 ko enclasse module5 formation ficheformateur pdf enclasse module5 formation ficheformateur docx 289 ko fiche formateur document enclasse module5 formation ficheformateur pdf 883 ko enclasse module5 formation ficheformateur docx 289 ko enclasse module5 formation ficheformateur docx fiche formateur document enclasse module5 formation ficheformateur docx 289 ko enclasse module

Dire d’où on vient.

• Activité Intéractive 1
• Boîte À Outils 30
• Éducation& Numérique 1
• Grammaire 356
• Multimédia 24
• Origine 5
• Outils 18
• Parcours Numérique 1
• Production Écrite 182
• Production Orale 209
• Quiz 13
• Supports 28
• Tice 28
• Vocabulaire 445

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Suivi d'un cours A0 : Cours 18 à 19 - Les Zexperts FLE

• Cours 73
• Dialogue 14
• Prénom 7

bon on continue c est deja le huitieme episode pour ceux d entre vous qui se poseraient la question le rythme des cours est plus eleve que mon rythme de publications ici ca signifie tout simplement que les cours decrits ont eu lieu il y a deja un certain temps en fait ca fait deja plus d un mois et je redige mon article a partir de notes cela peut avoir pour consequences que je detaille moins car je ne note pas tout ce que je fais une grande partie de mes cours sont en effet improvises je rebondis sur les phrases des apprenants sur le contexte de la classe pour que le francais ait du sens mais ca je ne le note pas et c est donc difficile de vous le faire partager pour ceux qui decouvrent cette serie d articles vous pouvez lire tout le suivi de ce cours adulte a0 depuis le premier cours et probablement jusqu au 30e cours 18 on commence l unite 4 du nouveau rond point 1 c est l une des unites que j aime le moins je trouve qu elle part un peu dans tous les sens en plus le coeur du contenu de cette unite ce sont les questions les formes interrogatives or j ai pas mal anticipe lors des cours precedents voir les cours 4 a 12 pas grave ca va permettre d y revenir c est d ailleurs pour ca qu on a retravaille les questions au cours precedent n oubliez jamais qu il faut toujours etaler etaler faire et refaire et revenir encore quand je prepare un cours j essaie de me demander ce que je dois reviser par rapport a ce qui a ete vu au cours precedent au cours d avant et depuis le debut du semestre trimestre on commence donc par une classique activite du maximum de mots en i facile rapide mais ca permet de bien demarrer par contre sur la suite du cours je me suis bien plante classiquement je n etais pas assez prepare et dans ces cas la ma strategie est d adopter un rythme lent de ne pas avancer trop vite pour eviter de me retrouver dans une situation ou je ne sais pas quoi proposer a mes apprenants la double page 40 41 avec ses textes longs pour ce niveau est parfaite pour ca et pour faire un mauvais cours si on n est pas bien prepares du coup on traine sur le vocabulaire je reponds a toutes les questions des apprenants ca remplit plus ou moins mon heure de cours bilan ils ont note plein de vocabulaire qu ils ne reutiliseront pas dans les cours a venir donc ils vont l oublier completement donc c est principalement du temps perdu et pareil pour les structures si je m etais mieux prepare je serais passe beaucoup plus vite sur tout ca dans l esprit de l approche actionelle l objectif n est pas que tout soit compris mais de comprendre suffisamment pour accomplir la tache pour choisir le concert auquel on veut aller il n est pas necessaire de comprendre beaucoup de choses dans ces textes on aurait pu faire autre chose et mieux utiliser ce temps bref en devoirs je leur demande de preparer l activite 3 p 43 c est un formulaire a remplir ce qui leur permet de decouvrir quelques nouvelles formes de questions c est assez simple a faire relativement transparent a ce niveau donc j evacue ca en devoirs ils doivent aussi preparer le document audio b p 41 associe au document sur les concerts je fais d habitude les audios en classe mais c est bien aussi de les donner a faire a la maison c est en fait un bon exo a faire en autonomie car chacun peut du coup ecouter autant de fois qu il le souhaite je precise que je saute completement l activite 2 p 40 qui se base sur un roman photo pour presenter les phrases de prise de contact et le tutoiement vouvoiement c est une activite purement communicationelle qui est a mon avis une perte de temps puisque ce sont des choses vues en cours au fur et a mesure de situations reelles on se dit bonjour et au revoir a chaque cours pas besoin d y consacrer une activite a mon avis cours 19 on commence aujourd hui par quelque chose d interessant en travaillant un peu sur les questions au cours 17 en passant un des apprenants avait sorti la question pourquoi la souffrance merci le smartphone avec google translate qui lui a donne

Formation profs de FLE : comment enseigner à un public hétérogène ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 588
• Activités 95
• Ainsi 9
• Alliance 100
• Apprenant 401
• Apprentissage 12
• Biographie 3
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Choix 10
• Claro 7
• Classe 151
• Compétences 31
• Compréhension 28
• Conception 75
• Conscience 4
• Contexte 11
• Cours 73
• Dessous 7
• Différents 5
• Directrice 6
• Diversité 3
• Également 4
• Élève 6
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignantes 1
• Étrangère 5
• Fédérale 7
• Formation 18
• Français 693
• Française 135
• Grille 9
• Groupe 100
• Groupes 113
• Intérêt 4
• Katia 2
• Langagière 1
• Langue 98
• Langues 18
• Lucia 7
• Manière 6
• Mettre 22
• Minutes 14
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Niveau 43
• Objectifs 12
• Œuvre 101
• Page 168
• Parcours 18
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 3
• Personnelles 4
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Première 8
• Prendre 31
• Prise 8
• Proposées 2
• Question 38
• Questions 90
• Réaliser 1
• Réflexions 17
• Réponses 43
• São 6
• Séance 17
• Soline 1
• Stagiaires 6
• Travail 87
• Tunisie 7
• Tv5monde 57
• Université 19
• Vidéo 282

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Tourisme et FLE : connaissez-vous Ottawa, la capitale du Canada ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 588
• Apprenant 401
• Binômes 66
• Canada 28
• Canal 2
• Capitale 6
• Castor 1
• Correction 75
• Corrigés 48
• Direction 530
• Fiche 273
• Groupes 113
• Marché 15
• Musées 4
• Nationale 11
• Nature 14
• Ottawa 3
• Pistes 51
• Québec 19
• Queue 1
• Rideau 1
• Vidéo 282
• Ville 87

didomi host didomi components button cursor pointer display block height 38px padding 0 20px font size 16px line height 18px font weight bold text align center color 555 background color eee border solid 1px rgba 34 34 34 2 didomi host didomi components button disabled opacity 4 cursor initial didomi host didomi components button span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi mobile didomi components button font size 14px didomi host didomi screen xsmall didomi components button padding 0 10px didomi host didomi components radio display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components radio option margin right 5px cursor pointer height 25px box shadow 1px 1px 0 0 rgba 0 0 0 1 background color fff border solid 1px eee padding 0 20px line height 12px font size 12px color 757575 font weight bold transition background color 200ms border color 200ms transition timing function ease didomi host didomi components radio option hover color 757575 border color 757575 didomi host didomi components radio option last child margin right 0 dir rtl didomi host didomi components radio option last child margin right 5px didomi host didomi components radio option first child margin right 5px dir rtl didomi host didomi components radio option first child margin right 0 didomi host didomi components radio option svg margin right 5px didomi host didomi components radio option span background rgba 0 0 0 0 didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree background color 3d8548 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 11 5px didomi host didomi components radio option didomi components radio option agree svg vertical align middle didomi host didomi components radio option didomi components radio option disagree background color e60000 color fff border solid 1px rgba 0 0 0 3 padding 0 13 5px didomi host didomi components radio option reporting box sizing border box didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option disagree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option reporting didomi radio option agree to all font size 12px important didomi host didomi components radio option accepter box sizing border box didomi host didomi components accordion flex 5 didomi host didomi components accordion label click cursor pointer didomi host didomi components accordion trigger icon width 15px font size 16px display inline block text align center didomi host didomi components accordion didomi content display none overflow hidden max height 0 opacity 0 visibility hidden font weight 300 text align justify transition all 1s ease in out transition property opacity max height transform visibility padding bottom didomi host didomi components accordion didomi content active display block max height 3000px opacity 1 visibility visible padding bottom 10px transition property opacity max height transform visibility overflow visible didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction row flex direction row webkit flex pack justify moz justify content space between justify content space between moz align items center align items center didomi host didomi components accordion didomi components accordion label container label click flex 2 didomi host didomi mobile didomi components accordion width 100 flex 1 auto didomi host didomi mobile didomi components accordion didomi components accordion label container display webkit flexbox display flex moz flex direction column flex direction column webkit flex pack start moz justify content flex start justify content flex start moz align items flex start align items flex start didomi host lds ellipsis container display flex align items center justify content center height 100 dido

Formation profs de FLE : comment mettre en confiance les élèves ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Actions 27
• Activité 588
• Activités 95
• Aider 6
• Ainsi 9
• Alliance 100
• Anna 4
• Apprenant 401
• Apprentissage 12
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 151
• Compréhension 28
• Conception 75
• Confiance 4
• Contexte 11
• Cours 73
• Direction 530
• Directrice 6
• Élèves 52
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Ensemble 6
• Fédérale 7
• Formation 18
• Français 693
• Française 135
• Gestes 7
• Grille 9
• Groupe 100
• Groupes 113
• Langue 98
• Lucia 7
• Manière 6
• Mettre 22
• Minutes 14
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Niveau 43
• Objectifs 12
• Page 168
• Parcours 18
• Parole 5
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Personnelle 2
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prendre 31
• Questions 90
• Réponses 43
• Sao 2
• Séance 17
• Tableau 50
• Tâche 1
• Techniques 7
• Travail 87
• Tunisie 7
• Tv5monde 57
• Université 19
• Vidéo 282

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LES AFFAIRES DE CLASSE

• Affaires De Classe 1
• Fantastique 7
• Français 693
• Jeu Interactif 1
• Jeux 91
• Matériel Scolaire 1
• Ressources 24
• Vocabulaire 445

bonjour tout le monde aujourd hui je partage avec vous des ressources pour travailler le vocabulaire du materiel scolaire les ressources que vous trouverez ici sont un poster pour introduire le vocabulaire des flashcards pour renforcer l acquisition de ce vocabulaire ainsi que realiser des jeux flashcards u2descarga des foldables pour travailler le vocabulaire dans le cahier des eleves flipbook cartable et troussedescarga une activite interactive sur www learningapps org avant de partir je voudrais remercier a flaticon premium pour les icones et a dafont pour les polices kg happy solid sugarpunch et i love glitter publicite un grand merci a vous aussi de partager ces ressources avec des autres enseignants de fle a bientot ata cmd push function ata initvideoslot atatags 370373 65b1d1d1dec5d sectionid 370373 format inread ata cmd push function ata initdynamicslot id atatags 26942 65b1d1d1ded0e location 120 formfactor 001 label text publicites creative reportad text report this ad privacysettings text confidentialite francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique francais fantastique un agenda francais fantastique un baton de colle francais fantastique un stylo francais fantastique un compas francais fantastique un ordinateur francais fantastique un cahier francais fantastique une trousse francais fantastique une regle francais fantastique une gomme francais fantastique une tablette francais fantastique des crayons couleur francais fantastique un crayon francais fantastique un livre francais fantastique un cartable francais fantastique des feutres francais fantastique un taille crayon francais fantastique des ciseaux francais fantastique un porte cles francais fantastique francais fantastique francais fantastique les affaires de classe ressources pour travailler le vocabulaire avec les eleves jeu interactif ressources jeux affaires de classe materiel scolaire vocabulaire les affaires de classe jeu interactif ressources jeux affaires de classe materiel scolaire vocabulaire francais fantastique les affaires de classe ressources pour travailler le vocabulaire avec les eleves