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L'index des activités Français Langue Étrangère et similaires (FOS, FOU…).

Exemple : émotions "présent de l'indicatif"

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Thème : Identifier

Enseigner avec «Les voisins du 12 bis» : apprentis lecteurs et scripteurs adultes

Ces treize fiches pédagogiques visent l’apprentissage de la lecture et de l’écriture par des adultes peu ou non scolarisés. Elles proposent des documents authentiques en lien avec les thématiques de…

fiche pedagogique a1 enseigner avec les voisins du 12 bis apprentis lecteurs et scripteurs adultes ces treize fiches pedagogiques visent l apprentissage de la lecture et de l ecriture par des adultes peu ou non scolarises elles proposent des documents authentiques en lien avec les thematiques de la fiction radiophonique les voisins du 12 bis publie le 30 10 2022 15 31 3 mn billie lit le menu julina jj par mathias van der meulen france education international preambulepour enseigner l entree dans la lecture et l ecriture avec les fiches pedagogiques proposees ci dessous vous devrez suivre l histoire des voisins du 12 bis avec vos apprenante s ecoutez les podcasts bilingues faites les parcours d exercices en lignetelechargez le materiel le livret pedagogique complet pdf la bande dessinee en pdf ou sur instagram pour mieux comprendre la methodologie generale de ces fiches vous pouvez consulter la demarche pedagogique pdf suivre le module de formation enseigner la lecture ecriture avec une fiction radio sur la plateforme fei episode 1 une arrivee mouvementeeune greve de transports et une urgence medicale marquent l arrivee de billie au 12 bis rue du paradis objectif de la fiche completer un formulaire avec des informations sur son identite la fiche prof episode 1 le materiel episode 1 episode 2 un courrier mysterieuxun facteur presse une erreur d adresse mais ou est la destinataire du courrier objectif de la fiche trier le courrier de sa boite aux lettres la fiche prof episode 2 le materiel episode 2 episode 3 a la recherche d awaun controle de police pour zirek et des nouvelles d awa rosa et billie prennent une decision audacieuse objectif de la fiche lire des plaques de rue pour s orienter la fiche prof episode 3 le materiel episode 3 episode 4 dans le metroapres quelques details pratiques pour rentrer en metro billie et rosa passent a l action pour donner toutes ses chances a awa objectif de la fiche choisir des titres de transport sur une borne automatique la fiche prof episode 4 le materiel episode 4 episode 5 a l ecole d artzirek se confie a ses voisines sa famille lui manque pour billie c est l heure de s inscrire a l ecole d art et de faire de nouvelles rencontres objectif de la fiche comprendre les informations cles d un email d admission la fiche prof episode 5 le materiel episode 5 episode 6 au decibelzirek est malade billie et rosa cherchent a faire passer un message pour awa objectif de la fiche lire une posologie de medicaments la fiche prof episode 6 le materiel episode 6 episode 7 la chambre de bonnequand billie emmenage au 5e etage elle fait une decouverte surprenante un secret bien garde de rosa objectif de la fiche lire des annonces de logement la fiche prof episode 7 le materiel episode 7 episode 8 anniversaire de rosales fleurs et le gateau sont commandes la fete peut commencer objectif de la fiche se reperer dans les commerces du quartier la fiche prof episode 8 le materiel episode 8 episode 9 diane benevoleamir invite surprise a la fete de rosa raconte son histoire billie apprend la verite sur son petit ami objectif de la fiche lire une convocation pour planifier un rendez vous la fiche prof episode 9 le materiel episode 9 episode 10 au no mad billie sort ce soir avec ses amis attention les lendemains de fete peuvent etre difficiles objectif de la fiche utiliser le distributeur automatique de billets dab la fiche prof episode 10 le materiel episode 10 episode 11 au forum des imageslors de la projection d un documentaire billie fait une decouverte etonnante objectif de la fiche lire un programme de sorties culturelles la fiche prof episode 11 le materiel episode 11 episode 12 mark constantinbillie tient une piste comment contacter le premier amour de rosa objectif de la fiche lire une affichette d horaires la fiche prof episode 12 le materiel episode 12 episode 13 awaun rendez vous manque peut se rattraper quarante ans plus tard mais une autre surprise attend rosa objectif de la fiche lire une affiche de conc

[MILITAIRE - MAINTIEN DE LA PAIX] Présenter une profession: les «oreilles d’or» de la Marine nationale

Vocabulaire : les sons | Grammaire : les pronoms relatifs | Compréhension orale d’un Lignes de défense. Dans cet extrait, le maître principal Martial présente la profession d’analyste en guerre acoustique.

exercice b1 militaire maintien de la paix presenter une profession les oreilles d or de la marine nationale vocabulaire les sons grammaire les pronoms relatifs comprehension orale d un lignes de defense dans cet extrait le maitre principal martial presente la profession d analyste en guerre acoustique publie le 01 06 2023 10 58modifie le 01 06 2023 11 25 1 mn has transcription true contentid 5ff5ce66 feeb 11ed aa13 005056bf762b contenttype articles mediaid wbmz23862 fle fr 20230530 sources name wbmz23862 fle fr 20230530 url https aod fle akamaized net fle sounds fr 2023 05 30 103d6fea feec 11ed 82a7 005056a97652 mp3 duration 150 77 broadcasttype replay emission id title genre diffusion id title militaire maintien de la paix pr u00e9senter une profession les u00aboreilles d u2019or u00bb de la marine nationale image duration pubdate url https francaisfacile rfi fr fr quotidien 20230601 militaire maintien de la paix pr c3 a9senter une profession les oreilles d or de la marine nationale title militaire maintien de la paix pr u00e9senter une profession les u00aboreilles d u2019or u00bb de la marine nationale mediaimage analyste acoustique dans un sous marin francais olivier fourt rfi par le francais des affaires florence gajdos ova exercice extrait de lignes de defense du 25 aout 2019 lexique les sous marins un une analyste une oreille d or un une specialiste un maitre principal une elite un sous marinier une sous mariniere la marine une coque une helice un moteur un sonar les sons un bruit un son l acoustique un critere audio une emission sonore etre a l ecoute entendre se reperer detecter identifier associer enregistrer verifier marcher par deduction arriver a la solution les equipements une coque un sous marin une helice un moteur un sonar documents a telecharger fiche apprenant e pdf corriges pdf transcription pdf tout telecharger pdf doc mp3 tous les episodes du podcast suivez toute l actualite internationale en telechargeant l application rfi cls 6 fill fff stroke fff stroke miterlimit 10 stroke width 2px transcription ouvrir le pdf le maitre principal martial est analyste en guerre acoustique il fait partie de ceux que l on appelle les oreilles d or dans les sous marins un monde clos ou l on ne voit pas ce qui se passe de l autre cote de la coque mais ou des specialistes sont a l ecoute de tous les bruits des profondeurs comme vous l avez bien dit en fait le sous marin est completement aveugle donc on est pour se reperer on est oblige d utiliser le son et donc mon metier c est bien de detecter et identifier les differentes categories de sons on a trois types majeurs on a le bruit d origine naturelle comme des icebergs ou le bruit de ressac qu on pourrait detecter sur une plage du bruit biologique donc des dauphins ou cachalots ou baleines et le troisieme type c est le bruit mecanique et donc la vous avez des bruits d helices de moteurs et la le travail c est d identifier a partir de criteres audio d identifier un petit peu comme le ferait le medecin avec differents symptomes et d associer ces criteres audio afin de trouver tel ou tel type de bateau les fameux ping qu on entend dans tous les films de sous marins c est le sonar actif donc finalement c est quelque chose qui va vous devoiler au moment ou vous l utilisez et donc c est a utiliser avec parcimonie on va dire alors clairement c est quelque chose qu on utilise peu en sous marin parce que c est forcement indiscret donc c est pour ca qu on est qu on utilise principalement des sonars passifs en revanche la connaissance de ces emissions sonores elle est primordiale est ce qu il y a des choses qui vous ont intrigue un jour que vous avez entendues que vous avez enregistrees et vous avez dit ca je ne sais pas ce que c est oui ca m est arrive donc forcement on ne sait pas sur le moment mais apres on va verifier et quand on a un doute il faut le dire en fait on travaille en equipe et donc on marche par deduction on dit ca peut pas etre un americain ca peut pas etre un francai

Découvrez la chanson « Date limite » de Maxime Le Forestier en classe de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

Avez-vous joué aux billes, aux pogs… ? Quels passe-temps ont rempli votre enfance ?

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Formation profs de FLE : comment inviter à la pratique du français en dehors de la classe ? | Enseigner le français avec TV5MON

Étudier les enjeux de la mise en pratique du français dans des situations authentiques et le rôle de la pédagogie par projet dans ce contexte.

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Formation profs de FLE : comment guider la compréhension audiovisuelle en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

Quelles techniques employer pour favoriser la compréhension audiovisuelle des apprenant·es en classe de FLE ?

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Génériques | Enseigner le français avec TV5MONDE

Le générique, 5 secondes pour affirmer le style d’une émission !Observer, décrire, analyser, donner son opinion sur un générique pour imaginer l’émission correspondante.

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Gastronomie et FLE : préparer une recette, apprendre du vocabulaire propre à la gastronomie | Enseigner le français avec TV5MON

À table l’équipe !

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Fatigué, énervé, désespéré, bref, ras-le-bol ! Découvrez différentes façons d'exprimer l'agacement avec ces activités pédagogiq

Que peut-on dire quand quelque chose ou quelqu’un nous énerve ?

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Chanson et FLE : faites passer votre message à la radio comme Matthieu Chedid en classe de FLE. Niveaux A2 et B1. | Enseigner l

Réglons notre station radio sur le nouveau tube de M !

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Parlez d'intelligence artificielle en classe de FLE. Activités C1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

Les algorithmes, c’est quoi ? Où les retrouve-t-on ? Faut-il en avoir peur ?

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Parler de #sport et de ses goûts en classe de FLE - Adomania, un partenariat Hachette FLE/TV5MONDE | Enseigner le français avec

Ils ont entre 11 et 14 ans, ils se retrouvent chaque matin au collège à Clermont-Ferrand. Découvrez les sports qu’ils aiment et qu’ils pratiquent.

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Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

Comment gérer et animer un grand groupe ? Quelles techniques développer pour mettre en place des activités ludiques et collaboratives ?

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