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Thème : Proposées
Quelles techniques mettre en place pour optimiser l’énergie des enfants tout au long d’un cours ?
- Acquis 7
- Activité 633
- Activités 96
- Ainsi 9
- Alliance 117
- Apprenant 427
- Apprentissage 12
- Aspect 1
- Attention 4
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Cartes 50
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 159
- Conception 90
- Consigne 96
- Contexte 12
- Correction 77
- Couleurs 18
- Cours 74
- Dessous 9
- Développement 9
- Différents 5
- Directrice 6
- Durée 3
- Éléments 14
- Élèves 54
- Enclasse 5
- Enfant 24
- Enfants 96
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Enseigner 40
- Exemples 9
- Fédérale 8
- Fiche 276
- Fonctions 15
- Formation 18
- Français 715
- Française 151
- Grille 9
- Groupe 109
- Groupes 118
- Ilhem 1
- Images 98
- Interactions 3
- Intérêt 4
- Kinesthésique 1
- Langue 100
- Lucia 7
- Ludique 8
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 116
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Objectifs 12
- Outils 18
- Page 192
- Parcours 18
- Partie 25
- Paulo 7
- Pédagogique 18
- Pédagogiques 4
- Personnelles 5
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Proposées 2
- Public 8
- Réponses 51
- Salle 21
- São 6
- Stagiaires 6
- Tableau 53
- Tirés 1
- Travail 89
- Tunisie 7
- Tv5monde 64
- Université 20
- Vidéo 290
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Étudier les enjeux de la mise en pratique du français dans des situations authentiques et le rôle de la pédagogie par projet dans ce contexte.
- Acquis 7
- Actions 27
- Activités 96
- Ainsi 9
- Alliance 117
- Apprenant 427
- Apprentissage 12
- Autoformation 2
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Cadre 3
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 159
- Collection 7
- Compétences 31
- Conception 90
- Conscience 4
- Contexte 12
- Contextes 1
- Cours 74
- Dehors 2
- Dessous 9
- Développer 5
- Directrice 6
- Document 43
- Écoute 7
- Éducation 18
- Élèves 54
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Environnement 36
- Établissement 1
- Étapes 6
- Étrangère 5
- Évaluation 2
- Expérience 8
- Fédérale 8
- Formation 18
- Français 715
- Française 151
- Grand 44
- Grille 9
- Groupe 109
- Groupes 118
- Identifier 5
- Importance 1
- Langue 100
- Lucia 7
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Mise 116
- Module 7
- Montrées 1
- Nada 6
- Najahi 6
- Nona 1
- Objectifs 12
- Œuvre 125
- Outils 18
- Page 192
- Parcours 18
- Paulo 7
- Pédagogie 2
- Pédagogique 18
- Personnelles 5
- Possibles 1
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Prendre 32
- Présentation 27
- Prise 8
- Projet 51
- Propose 6
- Questions 95
- Réalisation 3
- Réalisées 1
- Réflexion 12
- Réflexions 17
- Réponses 51
- Salle 21
- São 6
- Séance 18
- Situations 4
- Stagiaires 6
- Tableau 53
- Thématique 2
- Travail 89
- Trois 9
- Tunisie 7
- Tv5monde 64
- Université 20
- Vidéo 290
- Vidéos 93
- Ville 87
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Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE
Comment gérer et animer un grand groupe ? Quelles techniques développer pour mettre en place des activités ludiques et collaboratives ?
- Acquis 7
- Activité 633
- Activités 96
- Ainsi 9
- Alliance 117
- Animation 3
- Animer 1
- Apprenant 427
- Apprentissage 12
- Autoformation 2
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Choisir 5
- Claro 7
- Classe 159
- Commun 81
- Conception 90
- Contexte 12
- Cours 74
- Dessous 9
- Directrice 6
- Éléments 14
- Élèves 54
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Enseigner 40
- Ensemble 6
- Équipe 14
- Espace 17
- Étrangère 5
- Fédérale 8
- Fiche 276
- Formation 18
- Français 715
- Française 151
- Gestion 4
- Grand 44
- Grille 9
- Groupe 109
- Groupes 118
- Interactions 3
- Langue 100
- Lucia 7
- Ludiques 1
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 116
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Nombre 8
- Objectifs 12
- Œuvre 125
- Page 192
- Parcours 18
- Parole 6
- Participation 1
- Paulo 7
- Pédagogique 18
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Prise 8
- Propose 6
- Questions 95
- Réponses 51
- Ressource 3
- Salifou 2
- Salle 21
- São 6
- Stagiaires 6
- Tableau 53
- Tâches 7
- Techniques 7
- Travail 89
- Tunisie 7
- Tv5monde 64
- Université 20
- Vidéo 290
- Ville 87
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Comment enseigner à des apprenants et apprenantes d’horizons différents et aux niveaux de FLE variés ?
- Acquis 7
- Activité 633
- Activités 96
- Ainsi 9
- Alliance 117
- Apprenant 427
- Apprentissage 12
- Biographie 3
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Choix 10
- Claro 7
- Classe 159
- Compétences 31
- Compréhension 28
- Conception 90
- Conscience 4
- Contexte 12
- Cours 74
- Dessous 9
- Différents 5
- Directrice 6
- Diversité 3
- Également 4
- Élève 6
- Élèves 54
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignantes 1
- Étrangère 5
- Fédérale 8
- Formation 18
- Français 715
- Française 151
- Grille 9
- Groupe 109
- Groupes 118
- Intérêt 4
- Katia 2
- Langagière 1
- Langue 100
- Langues 19
- Lucia 7
- Manière 7
- Mettre 22
- Minutes 14
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Niveau 43
- Objectifs 12
- Œuvre 125
- Page 192
- Parcours 18
- Paulo 7
- Pédagogique 18
- Pédagogiques 4
- Personnelles 5
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Première 10
- Prendre 32
- Prise 8
- Proposées 2
- Question 39
- Questions 95
- Réaliser 1
- Réflexions 17
- Réponses 51
- São 6
- Séance 18
- Soline 1
- Stagiaires 6
- Travail 89
- Tunisie 7
- Tv5monde 64
- Université 20
- Vidéo 290
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Quelles sont les astuces pour inciter les élèves à s’exprimer à l’oral en classe ?
- Acquis 7
- Actions 27
- Activité 633
- Activités 96
- Aider 6
- Ainsi 9
- Apprenant 427
- Apprentissage 12
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 159
- Collection 7
- Compréhension 28
- Conception 90
- Confiance 4
- Consigne 96
- Contexte 12
- Correction 77
- Corriger 2
- Cours 74
- Dessous 9
- Élève 6
- Élèves 54
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Ensuite 4
- Erreur 1
- Erreurs 1
- Espace 17
- Étapes 6
- Étrangère 5
- Expression 37
- Favoriser 1
- Fédérale 8
- Formation 18
- Français 715
- Grand 44
- Grille 9
- Groupe 109
- Groupes 118
- Interactions 3
- Langue 100
- Lucia 7
- Maintenant 7
- Manière 7
- Mathilde 2
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 116
- Module 7
- Objectifs 12
- Œuvre 125
- Orale 40
- Page 192
- Parcours 18
- Parole 6
- Partie 25
- Paulo 7
- Pédagogique 18
- Pistes 51
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Prendre 32
- Prise 8
- Production 17
- Questions 95
- Réalisation 3
- Réflexions 17
- Réponses 51
- Rôles 2
- Salle 21
- São 6
- Séance 18
- Seront 3
- Stagiaires 6
- Tableau 53
- Techniques 7
- Traitement 3
- Travail 89
- Tv5monde 64
- Université 20
- Vidéo 290
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Quelles techniques employer pour favoriser la compréhension audiovisuelle des apprenant·es en classe de FLE ?
- Acquis 7
- Activité 633
- Activités 96
- Affinée 1
- Ainsi 9
- Alliance 117
- Apprenant 427
- Audiovisuel 2
- Audiovisuelle 1
- Audiovisuels 1
- Authentique 1
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 159
- Commun 81
- Compréhension 28
- Conception 90
- Consigne 96
- Consignes 1
- Contexte 12
- Cours 74
- Début 7
- Dessous 9
- Directrice 6
- Document 43
- Documents 8
- Éléments 14
- Élèves 54
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseigner 40
- Ensuite 4
- Étapes 6
- Fédérale 8
- Fiche 276
- Formation 18
- Français 715
- Française 151
- Globale 4
- Grand 44
- Grille 9
- Groupe 109
- Groupes 118
- Images 98
- Informations 86
- Langue 100
- Lucia 7
- Maintenant 7
- Manière 7
- Mettre 22
- Mise 116
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Niveau 43
- Nouveau 13
- Objectifs 12
- Œuvre 125
- Orale 40
- Page 192
- Parcours 18
- Paulo 7
- Pédagogique 18
- Pédagogiques 4
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Propose 6
- Questions 95
- Réponses 51
- Salifou 2
- Sao 2
- São 6
- Stagiaires 6
- Tableau 53
- Techniques 7
- Travail 89
- Tunisie 7
- Tv5monde 64
- Université 20
- Utilisation 5
- Vidéo 290
- Visionnage 2
- Visionnez 1
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Les défis de l'IA - Fiches pédagogiques B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
Dans la course à l’IA, quelles cartes jouer ?
- Activité 633
- Alliance 117
- Apprenant 427
- Artificielle 18
- Cavilam 64
- Chine 17
- Chinois 3
- Commun 81
- Conception 90
- Consigne 96
- Course 7
- Domaine 6
- Données 12
- États 29
- Europe 85
- Européenne 26
- Française 151
- France 226
- Informations 86
- Intelligence 15
- Inviter 46
- Matière 3
- Mise 116
- Œuvre 125
- Page 192
- Phrases 31
- Présenter 92
- Ramananjohary 9
- Réponses 51
- Reportage 140
- Rivaliser 1
- Soizic 9
- Sommet 7
- Union 17
- Unis 20
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Préserver la biodiversité - Fiches pédagogiques A2, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE
La biodiversité est en danger : il est temps d’agir !
- Accord 18
- Activité 633
- Alarmant 1
- Alliance 117
- Animaux 36
- Apprenant 427
- Binômes 77
- Biodiversité 3
- Causes 2
- Cavilam 64
- Climatique 25
- Commun 81
- Conception 90
- Consigne 96
- Danger 4
- Déclin 1
- Dégradation 2
- Écosystèmes 3
- Éléments 14
- Enseigner 40
- Espèces 5
- Française 151
- Informations 86
- Inviter 46
- Mise 116
- Monde 107
- Nature 15
- Œuvre 125
- Page 192
- Phrases 31
- Planète 20
- Populations 2
- Préserver 1
- Ramananjohary 9
- Rapport 11
- Réchauffement 6
- Reportage 140
- Soizic 9
- Terre 29
- Tv5monde 64
- Wwf 2
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De la Cité de l’espace à Toulouse au village troglodytique de Peyre, 1000 raisons pour visiter les Midi-Pyrénées. Découvrir la région Midi-Pyrénées et ses lieux emblématiques.
- Abattoirs 1
- Activité 633
- Alliance 117
- Autour 4
- Bouge 11
- Capitale 6
- Capitole 1
- Chaîne 7
- Choses 7
- Cité 4
- Contemporain 4
- Correction 77
- Corrigés 48
- Découvrir 17
- Disponible 7
- Dvd 8
- Espace 17
- Festival 19
- Fiche 276
- Française 151
- France 226
- Informations 86
- Jeune 13
- Loco 1
- Maee 7
- Midi 2
- Millau 1
- Musée 25
- Niveau 43
- Occasion 2
- Passe 4
- Peyre 1
- Pic 1
- Pierre 29
- Pistes 51
- Place 20
- Plein 1
- Présentation 27
- Pyrénées 1
- Réalisée 31
- Région 26
- Reportage 140
- Rio 6
- Saint 15
- Séquence 10
- Toulouse 7
- Viaduc 1
- Village 14
- Ville 87
- Voix 24
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Comment instaurer une démocratie durable en Afrique et particulièrement en Afrique de l’Ouest ?
- Activité 633
- Affairs 1
- Africaine 5
- Afrique 38
- Apprenant 427
- Binômes 77
- Christopher 1
- Compte 3
- Coups 1
- Democratic 1
- Démocratie 5
- Démocratiques 1
- État 7
- Expressions 31
- Fomunyoh 1
- Gouvernance 1
- Institute 1
- International 14
- Interview 27
- National 6
- Ouest 4
- Politique 51
- Pouvoir 17
- Rendu 1
- Volonté 1
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Comment les femmes ont-elles obtenu le droit de participer aux marathons ?
- Anne 7
- Années 20
- Apprenant 427
- Boisseaux 3
- Compétition 5
- Conception 90
- Courir 1
- Course 7
- Dnl 2
- Education 8
- Femme 77
- Femmes 68
- Fiche 276
- France 226
- Fribourg 1
- Hommes 26
- Interdites 1
- International 14
- Kathrine 1
- Marathon 2
- Page 192
- Peltier 3
- Phrases 31
- Pontaud 3
- Prendre 32
- Sport 38
- Switzer 1
- Véronique 4
- Vidéo 290
- Vljo 1
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Découvrez la chanson qui a représenté la France lors du concours de l’Eurovision 2018 : l’histoire vraie d’un bébé nigérian miraculé. Raconter une histoire.
- Appelle 15
- Apprenant 427
- Chanson 98
- Correction 77
- Découvrir 17
- Eurovision 1
- Histoire 42
- Matin 12
- Merci 5
- Mercy 1
- Paroles 33
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