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Thème : Vôtre
Quelles techniques mettre en place pour optimiser l’énergie des enfants tout au long d’un cours ?
- Acquis 7
- Activité 577
- Activités 93
- Ainsi 9
- Alliance 96
- Apprenant 396
- Apprentissage 12
- Aspect 1
- Attention 3
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Cartes 45
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 150
- Conception 73
- Consigne 72
- Contexte 11
- Correction 75
- Couleurs 16
- Cours 65
- Dessous 7
- Développement 8
- Différents 5
- Directrice 6
- Durée 3
- Éléments 13
- Élèves 52
- Enclasse 5
- Enfant 23
- Enfants 95
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Enseigner 34
- Exemples 9
- Fédérale 7
- Fiche 273
- Fonctions 15
- Formation 18
- Français 687
- Française 132
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Ilhem 1
- Images 91
- Interactions 3
- Intérêt 4
- Kinesthésique 1
- Langue 97
- Lucia 7
- Ludique 8
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 93
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Objectifs 12
- Outils 18
- Page 163
- Parcours 17
- Partie 24
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Pédagogiques 3
- Personnelles 4
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Proposées 2
- Public 7
- Réponses 43
- Salle 21
- São 6
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Tirés 1
- Travail 87
- Tunisie 7
- Tv5monde 56
- Université 19
- Vidéo 281
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Du kitesurf à la plage de Carnon au palais des rois de Majorque à Perpignan, 1000 raisons pour visiter le Languedoc-Roussillon.
- Activité 577
- Alliance 96
- Aquarium 1
- Bouge 11
- Carnon 1
- Centre 15
- Commentaire 6
- Commun 71
- Correction 75
- Corrigés 48
- Découvrir 16
- Disponible 7
- Dvd 8
- Fabre 1
- Farida 3
- Fiche 273
- Française 132
- France 219
- Groupe 98
- Informations 74
- Kitesurf 1
- Languedoc 1
- Maee 7
- Mise 93
- Montpellier 2
- Musée 24
- Niveau 43
- Paris 88
- Perpignan 1
- Pierre 29
- Pistes 51
- Plage 5
- Présentation 27
- Quart 3
- Réalisée 31
- Région 24
- Reportage 117
- Roussillon 1
- Ruelles 1
- Séquence 9
- Soulages 1
- Ville 86
- Villes 13
- Voix 22
- Wuyts 3
- Zeggagh 3
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Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE
Comment gérer et animer un grand groupe ? Quelles techniques développer pour mettre en place des activités ludiques et collaboratives ?
- Acquis 7
- Activité 577
- Activités 93
- Ainsi 9
- Alliance 96
- Animation 3
- Animer 1
- Apprenant 396
- Apprentissage 12
- Autoformation 2
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Choisir 5
- Claro 7
- Classe 150
- Commun 71
- Conception 73
- Contexte 11
- Cours 65
- Dessous 7
- Directrice 6
- Éléments 13
- Élèves 52
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Enseigner 34
- Ensemble 6
- Équipe 13
- Espace 17
- Étrangère 5
- Fédérale 7
- Fiche 273
- Formation 18
- Français 687
- Française 132
- Gestion 4
- Grand 42
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Interactions 3
- Langue 97
- Lucia 7
- Ludiques 1
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 93
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Nombre 6
- Objectifs 12
- Œuvre 97
- Page 163
- Parcours 17
- Parole 4
- Participation 1
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Prise 8
- Propose 6
- Questions 87
- Réponses 43
- Ressource 3
- Salifou 2
- Salle 21
- São 6
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Tâches 7
- Techniques 7
- Travail 87
- Tunisie 7
- Tv5monde 56
- Université 19
- Vidéo 281
- Ville 86
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Quelles techniques employer pour favoriser la compréhension audiovisuelle des apprenant·es en classe de FLE ?
- Acquis 7
- Activité 577
- Activités 93
- Affinée 1
- Ainsi 9
- Alliance 96
- Apprenant 396
- Audiovisuel 2
- Audiovisuelle 1
- Audiovisuels 1
- Authentique 1
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 150
- Commun 71
- Compréhension 28
- Conception 73
- Consigne 72
- Consignes 1
- Contexte 11
- Cours 65
- Début 2
- Dessous 7
- Directrice 6
- Document 41
- Documents 8
- Éléments 13
- Élèves 52
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseigner 34
- Ensuite 4
- Étapes 6
- Fédérale 7
- Fiche 273
- Formation 18
- Français 687
- Française 132
- Globale 3
- Grand 42
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Images 91
- Informations 74
- Langue 97
- Lucia 7
- Maintenant 7
- Manière 6
- Mettre 22
- Mise 93
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Niveau 43
- Nouveau 9
- Objectifs 12
- Œuvre 97
- Orale 38
- Page 163
- Parcours 17
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Pédagogiques 3
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Propose 6
- Questions 87
- Réponses 43
- Salifou 2
- São 6
- Sao 2
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Techniques 7
- Travail 87
- Tunisie 7
- Tv5monde 56
- Université 19
- Utilisation 4
- Vidéo 281
- Visionnage 2
- Visionnez 1
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De la fabuleuse collection de la Cité de l’automobile à la reconstitution de la vie médiévale au château du Haut-Kœnigsbourg, 1000 raisons pour visiter l’Alsace !
- Accrobranche 1
- Activité 577
- Activités 93
- Alliance 96
- Alsace 1
- Ambiance 6
- Automobile 2
- Bouge 11
- Breitenbach 1
- Caractéristiques 2
- Centre 15
- Château 6
- Cité 4
- Collection 6
- Commentaire 6
- Corrections 2
- Court 14
- Disponible 7
- Document 41
- Dvd 8
- Étudiants 17
- Farida 3
- Fiche 273
- Française 132
- France 219
- Haut 1
- Informations 74
- Jeune 13
- Koenigsbourg 1
- Maee 7
- Mulhouse 1
- Niveau 43
- Nuits 2
- Paris 88
- Pistes 51
- Présentation 27
- Réalisée 31
- Région 24
- Reportage 117
- Séquence 9
- Sites 7
- Strasbourg 3
- Ville 86
- Voitures 3
- Voix 22
- Wuyts 3
- Zeggagh 3
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Comment enseigner à des apprenants et apprenantes d’horizons différents et aux niveaux de FLE variés ?
- Acquis 7
- Activité 577
- Activités 93
- Ainsi 9
- Alliance 96
- Apprenant 396
- Apprentissage 12
- Biographie 3
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Choix 10
- Claro 7
- Classe 150
- Compétences 30
- Compréhension 28
- Conception 73
- Conscience 4
- Contexte 11
- Cours 65
- Dessous 7
- Différents 5
- Directrice 6
- Diversité 3
- Également 4
- Élève 6
- Élèves 52
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignantes 1
- Étrangère 5
- Fédérale 7
- Formation 18
- Français 687
- Française 132
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Intérêt 4
- Katia 2
- Langagière 1
- Langue 97
- Langues 18
- Lucia 7
- Manière 6
- Mettre 22
- Minutes 14
- Module 7
- Nada 6
- Najahi 6
- Niveau 43
- Objectifs 12
- Œuvre 97
- Page 163
- Parcours 17
- Paulo 7
- Pédagogique 17
- Pédagogiques 3
- Personnelles 4
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Première 8
- Prendre 31
- Prise 8
- Proposées 2
- Question 38
- Questions 87
- Réaliser 1
- Réflexions 17
- Réponses 43
- São 6
- Séance 17
- Soline 1
- Stagiaires 6
- Travail 87
- Tunisie 7
- Tv5monde 56
- Université 19
- Vidéo 281
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Étudier les enjeux de la mise en pratique du français dans des situations authentiques et le rôle de la pédagogie par projet dans ce contexte.
- Acquis 7
- Actions 27
- Activités 93
- Ainsi 9
- Alliance 96
- Apprenant 396
- Apprentissage 12
- Autoformation 2
- Bizerte 6
- Brésil 14
- Cadre 3
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 150
- Collection 6
- Compétences 30
- Conception 73
- Conscience 4
- Contexte 11
- Contextes 1
- Cours 65
- Dehors 2
- Dessous 7
- Développer 5
- Directrice 6
- Document 41
- Écoute 6
- Éducation 17
- Élèves 52
- Enclasse 5
- Enseignant 22
- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Environnement 36
- Établissement 1
- Étapes 6
- Étrangère 5
- Évaluation 2
- Expérience 8
- Fédérale 7
- Formation 18
- Français 687
- Française 132
- Grand 42
- Grille 9
- Groupe 98
- Groupes 112
- Identifier 5
- Importance 1
- Langue 97
- Lucia 7
- Maintenant 7
- Mettre 22
- Mise 93
- Module 7
- Montrées 1
- Nada 6
- Najahi 6
- Nona 1
- Objectifs 12
- Œuvre 97
- Outils 18
- Page 163
- Parcours 17
- Paulo 7
- Pédagogie 2
- Pédagogique 17
- Personnelles 4
- Possibles 1
- Pratique 11
- Pratiques 8
- Prendre 31
- Présentation 27
- Prise 8
- Projet 47
- Propose 6
- Questions 87
- Réalisation 3
- Réalisées 1
- Réflexion 12
- Réflexions 17
- Réponses 43
- Salle 21
- São 6
- Séance 17
- Situations 4
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Thématique 2
- Travail 87
- Trois 8
- Tunisie 7
- Tv5monde 56
- Université 19
- Vidéo 281
- Vidéos 92
- Ville 86
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MODÈLES DE LETTRES – Le Baobab Bleu
Savoir comment écrire une lettre en français peut être difficile et souvent nous devons en faire une lors de l’exercice d’expression écrite. La première chose que nous devons tenir en compte c’est s’il s’agit d’une lettre formelle ou informelle. Les lettres formelles doivent respecter un format précis et vous ne devez pas utiliser un lexique…
- Agréer 5
- Assurance 4
- Attente 3
- B2.1 96
- B2.2 47
- Considération 4
- De Lettre De Motivation 1
- Exemple De Lettre De Motivation 1
- Expression 37
- Expression Écrite 25
- Formelle 4
- Formules 3
- Lettre 24
- Lettre De Motivation 3
- Lettres 20
- Lettre Type 1
- Madame 9
- Mes 3
- Monsieur 12
- Ni 49
- Politesse 9
- Respectueux 2
- Salutations 8
- Sentiments 14
- Veuillez 4
image http www philotablo frsavoir comment ecrire une lettre en francais peut etre difficile et souvent nous devons en faire une lors de l exercice d expression ecrite la premiere chose que nous devons tenir en compte c est s il s agit d une lettre formelle ou informelle les lettres formelles doivent respecter un format precis et vous ne devez pas utiliser un lexique ou des expressions trop familieres il y a aussi des formules d appel et de fermeture de la lettre que vous devez utiliser l utilisation des connecteurs et une bonne organisation de la structure de la lettre sont aussi des elements essentiels pour garantir le succes de votre exercice voici quelques modeles de lettre qui pourront vous aider a vous faire une petite idee ainsi que differents documents et dossiers sur l a redaction des lettres formelles et informelles la lettre formelle didier formules de politesse stephanie marty exemple de lettre informelleexemple de lettre de motivationlettre de reclamation mairiemodele lettre reclamation voyagelettre contestation voyagelettre endommagement voyagesource http www modele lettre type com exemple de lettre de motivation votre nom et prenom votre adresse complete telephone email nom de la societe adresse de la societe paris le 24 janvier 2011 madame monsieur je vous fais part de ma candidature au sein de votre societe au poste d assistante commerciale suite a votre annonce parue ce jeudi dans youpi mag sous la reference 1832ddrf une premiere experience passee en tant que secretaire commerciale au sein de l entreprise legopharma m a permis d acquerir des qualites d ecoute aupres de la clientele par ailleurs ma formation en alternance constitue un atout que je souhaite exploiter au maximum ma capacite d adaptation mon dynamisme et ma motivation sont des qualites dont je souhaiterais faire profiter votre entreprise je serais heureuse de vous rencontrer pour vous presenter plus en detail ma motivation dans l attente d une reponse de votre part je vous prie de croire madame monsieur a l expression de mes salutations distinguees ma signature votre prenom nom votre adresse code postal ville nom du destinataire adresse du destinataire code postal ville votre ville le mardi 28 mai j ai emprunte votre compagnie aerienne pour un voyage en partance de lieu de depart a destination de lieu arrivee via le vol n numero de vol a mon arrivee j ai eu le desagrement de constater que mes valises etaient introuvables j ai donc fait part de cet incident au service concerne et ai rempli la fiche de reclamation en consequence mes bagages n ayant a ce jour pas ete retrouves je vous somme de bien vouloir proceder a mon dedommagement je joins a la presente la totalite des documents justifiant cette requete et vous precise conformement aux termes de la convention de montreal qu en qualite de transporteur vous endossez la pleine responsabilite de l egarement de mes biens en l absence d une regularisation dans un delai de quinze jours a reception de ce courrier je me verrai dans l obligation d engager des poursuites a votre egard en saisissant les autorites competentes recevez madame monsieur mes salutations distinguees signature votre prenom nom votre adresse code postal ville nom du destinataire adresse du destinataire code postal ville votre ville le mardi 28 mai en date du date j ai reserve via votre site internet un vol a destination de lieu au depart de lieu le date malgre cette reservation effectuee en bonne et due forme et bien evidemment payee mon embarquement a ete refuse pour la raison suivante vol complet je vous demande donc par la presente de bien vouloir proceder a mon indemnisation en me remboursant la somme de montant correspondant au prix du billet d avion auquel vient s ajouter une amende forfaitaire de montant en application du reglement europeen je joins a ce courrier les documents justificatifs relatifs a mon dedommagement si toutefois la regularisation ne prenait pas effet dans un delai de quinze jours je me verrai contraint d a
Du parc animalier des monts de Guéret aux descentes de la Dordogne en kayak, 1000 raisons pour visiter le Limousin.
- Activité 577
- Activités 93
- Adjectifs 37
- Aller 35
- Alliance 96
- Animalier 1
- Bouge 11
- Cadre 3
- Chance 3
- Cheval 4
- Commun 71
- Correction 75
- Corrigés 48
- Découvrir 16
- Disponible 7
- Dordogne 1
- Dvd 8
- Émail 1
- Farida 3
- Fiche 273
- Française 132
- France 219
- Grand 42
- Groupe 98
- Guéret 1
- Intéressant 1
- Jeune 13
- Limoges 1
- Limousin 1
- Loups 2
- Maee 7
- Monts 1
- Niveau 43
- Parcours 17
- Paris 88
- Pistes 51
- Pompadour 1
- Présentation 27
- Réalisée 31
- Région 24
- Reportage 117
- Séquence 9
- Temps 102
- Ville 86
- Voix 22
- Wuyts 3
- Zeggagh 3
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Entre modernité et traditions, Sharjah accueille les cultures.
- Abu 2
- Activité 577
- Amel 1
- Apprenant 396
- Arabes 4
- Art 16
- Artistes 5
- Besoin 8
- Capitale 6
- Centre 15
- Classe 150
- Commun 71
- Conception 73
- Consigne 72
- Contemporain 3
- Culturelle 2
- David 2
- Découvrir 16
- Destination 5
- Dhabi 3
- Émirat 2
- Émirats 3
- Emirats 1
- Explication 2
- Foundation 1
- Français 687
- Gabsi 1
- Germoni 1
- Groupe 98
- Institut 5
- Inviter 39
- Ivan 6
- Kabacoff 5
- Karine 1
- Lieux 10
- Lire 12
- Mettre 22
- Mise 93
- Œuvre 97
- Œuvres 8
- Page 163
- Partenariat 2
- Proposer 4
- Qasimi 1
- Quartier 12
- Raad 1
- Réflexion 12
- Relations 6
- Sauvignon 1
- Sharjah 1
- Sheikha 1
- Sorbonne 1
- Tableau 50
- Temps 102
- Université 19
- Vidéo 281
- Ville 86
- Visite 10
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Comment faire cesser les violences sexuelles utilisées comme arme de guerre ?
- Activité 577
- Apprenant 396
- Crimes 1
- Crois 5
- Denis 3
- Droits 48
- Femmes 63
- Françoise 6
- Guerre 29
- Homme 60
- Hôpital 4
- Joly 1
- Justice 19
- Mettre 22
- Mukwege 2
- Page 163
- Parler 29
- Place 19
- Pouvoir 14
- Rapport 10
- Répare 1
- Sexuelles 2
- Victimes 3
- Violences 6
- Viols 1
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Quelles sont les astuces pour inciter les élèves à s’exprimer à l’oral en classe ?
- Acquis 7
- Actions 27
- Activité 577
- Activités 93
- Aider 6
- Ainsi 9
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- Brésil 14
- Chercheuse 7
- Claro 7
- Classe 150
- Collection 6
- Compréhension 28
- Conception 73
- Confiance 4
- Consigne 72
- Contexte 11
- Correction 75
- Corriger 2
- Cours 65
- Dessous 7
- Élève 6
- Élèves 52
- Enclasse 5
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- Enseignante 7
- Enseignement 17
- Ensuite 4
- Erreur 1
- Erreurs 1
- Espace 17
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- Expression 37
- Favoriser 1
- Fédérale 7
- Formation 18
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- Groupe 98
- Groupes 112
- Interactions 3
- Langue 97
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- Maintenant 7
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- Mathilde 2
- Mettre 22
- Minutes 14
- Mise 93
- Module 7
- Objectifs 12
- Œuvre 97
- Orale 38
- Page 163
- Parcours 17
- Parole 4
- Partie 24
- Paulo 7
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- Pistes 51
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- Pratiques 8
- Prendre 31
- Prise 8
- Production 17
- Questions 87
- Réalisation 3
- Réflexions 17
- Réponses 43
- Rôles 2
- Salle 21
- São 6
- Séance 17
- Seront 3
- Stagiaires 6
- Tableau 50
- Techniques 7
- Traitement 3
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