Formation profs de FLE : comment inviter à la pratique du français en dehors de la classe ? | Enseigner le français avec TV5MON

• Acquis 7
• Actions 27
• Activités 95
• Ainsi 9
• Alliance 101
• Apprenant 405
• Apprentissage 12
• Autoformation 2
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Cadre 3
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 154
• Collection 6
• Compétences 31
• Conception 77
• Conscience 4
• Contexte 12
• Contextes 1
• Cours 73
• Dehors 2
• Dessous 8
• Développer 5
• Directrice 6
• Document 41
• Écoute 6
• Éducation 17
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignement 17
• Environnement 36
• Établissement 1
• Étapes 6
• Étrangère 5
• Évaluation 2
• Expérience 8
• Fédérale 8
• Formation 18
• Français 703
• Française 137
• Grand 43
• Grille 9
• Groupe 101
• Groupes 113
• Identifier 5
• Importance 1
• Langue 99
• Lucia 7
• Maintenant 7
• Mettre 22
• Mise 99
• Module 7
• Montrées 1
• Nada 6
• Najahi 6
• Nona 1
• Objectifs 12
• Œuvre 105
• Outils 18
• Page 172
• Parcours 18
• Paulo 7
• Pédagogie 2
• Pédagogique 18
• Personnelles 4
• Possibles 1
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prendre 31
• Présentation 27
• Prise 8
• Projet 48
• Propose 6
• Questions 91
• Réalisation 3
• Réalisées 1
• Réflexion 12
• Réflexions 17
• Réponses 43
• Salle 21
• São 6
• Séance 17
• Situations 4
• Stagiaires 6
• Tableau 51
• Thématique 2
• Travail 88
• Trois 9
• Tunisie 7
• Tv5monde 59
• Université 20
• Vidéo 283
• Vidéos 92
• Ville 87

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Formation profs de FLE : comment animer un grand groupe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 599
• Activités 95
• Ainsi 9
• Alliance 101
• Animation 3
• Animer 1
• Apprenant 405
• Apprentissage 12
• Autoformation 2
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Choisir 5
• Claro 7
• Classe 154
• Commun 72
• Conception 77
• Contexte 12
• Cours 73
• Dessous 8
• Directrice 6
• Éléments 13
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignement 17
• Enseigner 36
• Ensemble 6
• Équipe 13
• Espace 17
• Étrangère 5
• Fédérale 8
• Fiche 273
• Formation 18
• Français 703
• Française 137
• Gestion 4
• Grand 43
• Grille 9
• Groupe 101
• Groupes 113
• Interactions 3
• Langue 99
• Lucia 7
• Ludiques 1
• Maintenant 7
• Mettre 22
• Minutes 14
• Mise 99
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Nombre 8
• Objectifs 12
• Œuvre 105
• Page 172
• Parcours 18
• Parole 5
• Participation 1
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Prise 8
• Propose 6
• Questions 91
• Réponses 43
• Ressource 3
• Salifou 2
• Salle 21
• São 6
• Stagiaires 6
• Tableau 51
• Tâches 7
• Techniques 7
• Travail 88
• Tunisie 7
• Tv5monde 59
• Université 20
• Vidéo 283
• Ville 87

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Les impôts et les taxes

• Affaires, Finances Et Marketing 14
• Année 57
• Bénéfices 1
• Biens 1
• Collectivités 1
• Contribuable 2
• Déclaration 22
• Directs 1
• Doivent 2
• Droit Et Justice 21
• Droits 49
• Dufond 11
• Etat 2
• Euros 10
• Fiscal 2
• Forme 14
• France 223
• Habitent 2
• Impôt 2
• Impôts 3
• Isf 2
• Milliards 11
• Montant 3
• Participe 17
• Passé 103
• Passive 6
• Patrimoine 11
• Payer 2
• Personne 43
• Personnes 43
• Phrases 28
• Progressif 1
• Recettes 5
• Revenu 3
• Revenus 3
• Stéphanie 12
• Sujet 28
• Taxes 1
• Tva 2
• Valeur 2

theme affaires finances et marketing droit et justice duree 150 minutes 2 h 30 niveau b1 metiers vises juriste financier avocat d affaires expert juridique fiscaliste expert comptable notaire redacteur dans les revues juridiques prerequis les taxes et les impots le vocabulaire juridique quelques bases objectif general presenter les impots et taxes objectif grammatical les pronoms relatifs qui et que rappel la voix passive et le participe passe employe seul sans auxiliaire objectif lexical les impots le lexique juridique les verbes qui introduisent les montants tache finale presenter les impots et taxes de son pays fiche enseignant les impots et les taxes en un clin d oeil theme duree niveau droit economie finance 150 minutes il est possible que cela prenne plus de temps b1 metiers vises les metiers de la fiscalite juriste financier avocat d affaires expert juridique fiscaliste expert comptable notaire redacteur dans les revues juridiques prerequis les taxes et les impots le vocabulaire juridique quelques bases supports utilises une fiche apprenant texte http impotsurlerevenu org la fiscalite francaise 726 quels impots paie t on en france et pour quelle utilisation php objectif general presenter les impots et taxes objectif grammatical les pronoms relatifs qui et que rappel la voix passive et le participe passe employe seul sans auxiliaire objectif lexical les impots le lexique juridique les verbes qui introduisent les montants objectif culturel les principaux impots et taxes en france tache finale presenter les impots et taxes de son pays detail de la sequence etape duree supports description de l activite decouverte du theme 5 min fiche apprenant activite 1 questions a l oral en classe entiere comprehension du document 30 min fiche apprenant texte comprehension et conceptualisation et systematisation du vocabulaire 30 min fiche apprenant texte conceptualisation et systematisation du point de langue 60 min fiche apprenant reemploi 25 min activite 2 exercices de comprehension globale a et detaillee b individuellement les eleves lisent le texte et repondent aux questions puis ils completent le tableau la correction se fait en classe entiere activite 3 les eleves recherchent dans le texte les mots qui correspondent aux definitions suivantes ainsi que les verbes introduisant des montants cette derniere activite est completee par un exercice activite 4 les apprenants revisent l emploi des pronoms relatifs qui et que ainsi que la voix passive et les participes passes employes seuls sans auxiliaire ensuite ils font les exercices en individuel avant la correction en classe entiere suivant le niveau des eleves et leurs difficultes il est possible de rajouter ou de supprimer des exercices activite 5 les eleves preparent a l ecrit la presentation des principaux impots et taxes dans leur pays qu ils feront ensuite a l oral pour cela ils doivent utiliser le vocabulaire et les points de langue vus en classe remarques il s agit d une fiche pour le francais de specialite etant donne qu elle ne correspond pas a une tache professionnelle bien que nous ayons utilise un format de fiche qui correspond davantage au francais sur objectif professionnel il est possible de parler de la reforme sur l isf et des critiques qu elle a recues dufond stephanie activite 1 decouverte du theme qu est ce que les impots les taxes quelle est la difference a quoi servent ils aide on peut definir un impot comme une prestation pecuniaire percue aupres des contribuables par voie d autorite au profit de l etat ou des collectivites territoriales dont elle doit compenser les depenses budgetaires un impot ne correspond pas au cout d un service rendu et son paiement n implique aucune contrepartie les taxes comme les impots sont obligatoires mais elles remunerent un service rendu sans toutefois que la taxe soit proportionnelle a ce service cependant cette difference de principe est contredite par le fait que de nombreux impots portent des noms de taxes taxe a la valeur ajout

Quel climat pour les États Unis ? - Fiches pédagogiques B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Accord 17
• Activité 599
• Alliance 101
• Américaine 3
• Apprenant 405
• Bruxelles 38
• Climat 11
• Climatique 24
• Climatiques 2
• Comprendre 24
• Conception 77
• Connaissance 20
• Conséquences 3
• Consigne 78
• Donald 3
• Élection 4
• Elections 2
• Émissions 2
• Énergétique 3
• Énergies 3
• Environnementales 1
• États 26
• Europe 74
• Fossiles 4
• Française 137
• Groupe 101
• Journaliste 34
• Laisser 31
• Mise 99
• Œuvre 105
• Page 172
• Paris 93
• Planète 19
• Politique 50
• Pourrait 2
• Président 33
• Questions 91
• Réchauffement 5
• Reportage 123
• Retour 15
• Temps 106
• Trump 3
• Unis 18
• Urgence 6

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Parler de construction écoresponsable en classe de FLE - Fiches pédagogiques B1 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 599
• Apprenant 405
• Claude 5
• Concepteur 1
• Constructif 1
• Construction 5
• Construire 4
• Demander 3
• Escriva 1
• France 223
• Jean 42
• Maisons 3
• Mise 99
• Objet 12
• Œuvre 105
• Palettes 1
• Possible 3
• Projet 48
• Recyclées 1
• Shamengo 2
• Système 19
• Vidéo 283
• Voix 22

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Formation profs de FLE : comment guider la compréhension audiovisuelle en classe ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 599
• Activités 95
• Affinée 1
• Ainsi 9
• Alliance 101
• Apprenant 405
• Audiovisuel 2
• Audiovisuelle 1
• Audiovisuels 1
• Authentique 1
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 154
• Commun 72
• Compréhension 28
• Conception 77
• Consigne 78
• Consignes 1
• Contexte 12
• Cours 73
• Début 2
• Dessous 8
• Directrice 6
• Document 41
• Documents 8
• Éléments 13
• Élèves 52
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseigner 36
• Ensuite 4
• Étapes 6
• Fédérale 8
• Fiche 273
• Formation 18
• Français 703
• Française 137
• Globale 4
• Grand 43
• Grille 9
• Groupe 101
• Groupes 113
• Images 93
• Informations 75
• Langue 99
• Lucia 7
• Maintenant 7
• Manière 7
• Mettre 22
• Mise 99
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Niveau 43
• Nouveau 10
• Objectifs 12
• Œuvre 105
• Orale 40
• Page 172
• Parcours 18
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 3
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Propose 6
• Questions 91
• Réponses 43
• Salifou 2
• São 6
• Sao 2
• Stagiaires 6
• Tableau 51
• Techniques 7
• Travail 88
• Tunisie 7
• Tv5monde 59
• Université 20
• Utilisation 5
• Vidéo 283
• Visionnage 2
• Visionnez 1

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Innovations : parler de développement durable en cours de FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 599
• Adapter 1
• Alliance 101
• Bateau 9
• Binôme 3
• Cavilam 57
• Classe 154
• Commun 72
• Comprendre 24
• Corentin 1
• Correction 75
• Corrigés 48
• Document 41
• Écologique 6
• Empreinte 3
• Enfants 95
• Être 19
• Fibre 1
• Fiche 273
• Française 137
• Groupe 101
• Groupes 113
• Mise 99
• Orale 40
• Page 172
• Pionnier 1
• Pistes 51
• Problème 5
• Projet 48
• Réalisée 31
• Reportage 123
• Tableau 51
• Vidéo 283

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Informations pratiques d’une visite guidée

• Aller 36
• Écoute 6
• Guidée 1
• Place 20
• Podcast 4
• Possible 3
• Prague 1
• Prendre 31
• Rendez 7
• République 11
• Tarif 3
• Tourisme Et Restauration 30
• Tramway 2
• Ville 87
• Visite 10

theme tourisme et restauration duree 15 minutes niveau a1 metiers vises agent de vente guide receptionniste agent d accueil prerequis les transports les nombres la localisation l orientation objectif general comprendre un texte a l oral objectif grammatical aucun objectif lexical informations pratiques d une visite guidee point de rendez vous horaire transport tache finale aucune informations pratiques d une visite guidee bonjour aujourd hui dans ce podcast nous allons donner des informations pratiques sur la visite guidee grand tour de prague la visite part tous les jours a 10h de la place de la republique le point de rendez vous est devant la tour poudriere et la maison municipale alors comment aller au point de rendez vous c est facile vous pouvez prendre le metro c est la ligne jaune b ou alors il est possible d y aller en tramway dans ce cas vous pouvez prendre les lignes n 6 8 15 26 vous devez descendre a la station ou a l arret place de la republique sur le lieu de rendez vous vous pourrez reconnaitre facilement votre guide grace a son parapluie blanc pour la visite de 6h il y a trois prix possibles tout d abord il y a le plein tarif a 1350 czk par personne apres il y a le tarif reduit a 950 czk1 pour les enfants entre 6 et 16 ans les etudiants et les personnes agees de plus de 65 ans et enfin c est gratuit pour les enfants de moins de 6 ans pour plus d informations https www avantgarde prague fr decouverte de prague visites guidees regulieres grand tour de prague 1 couronne tcheque monnaie en republique tcheque en juillet 2017 1 26 czk informations pratiques d une visite guidee bonjour aujourd hui dans ce podcast nous allons donner des informations pratiques sur la visite guidee grand tour de prague la visite part tous les jours a 10h de la place de la republique le point de rendez vous est devant la tour poudriere et la maison municipale alors comment aller au point de rendez vous c est facile vous pouvez prendre le metro c est la ligne jaune b ou alors il est possible d y aller en tramway dans ce cas vous pouvez prendre les lignes n 6 8 15 26 vous devez descendre a la station ou a l arret place de la republique sur le lieu de rendez vous vous pourrez reconnaitre facilement votre guide grace a son parapluie blanc pour la visite de 6h il y a trois prix possibles tout d abord il y a le plein tarif a 1350 czk par personne apres il y a le tarif reduit a 950 czk1 pour les enfants entre 6 et 16 ans les etudiants et les personnes agees de plus de 65 ans et enfin c est gratuit pour les enfants de moins de 6 ans pour plus d informations https www avantgarde prague fr decouverte de prague visites guidees regulieres grand tour de prague 1 couronne tcheque monnaie en republique tcheque en juillet 2017 1 26 czk fiche podcast informations pratiques d une visite guidee en un clin d oeil theme duree niveau tourisme 20 minutes a1 metiers vises agent de vente guide receptionniste agent d accueil prerequis les transports les nombres la localisation l orientation supports utilises fiche apprenant informations tirees de https www avantgarde prague fr decouverte de prague visites guidees regulieres grand tour de prague podcast avec musique tiree de my happy shadow by martijn de boer nigid c copyright 2017 licensed under a creative commons attribution noncommercial 3 0 license http dig ccmixter org files nigid 55639 ft javolenus objectif general comprendre un texte a l oral objectif grammatical non objectif lexical informations pratiques d une visite guidee point de rendez vous horaire transport deroulement le professeur laisse les apprenants ecouter une premiere fois le podcast puis les laisse repondre aux questions de la premiere partie ensuite apres avoir corrige les questions de la comprehension generale du document l enseignant les laisse ecouter une seconde fois le podcast avant de repondre aux questions de la comprehension detaillee apres l avoir corrigee on laisse les apprenants ecouter le podcast une derniere fois avant de passer a

Des initiatives solidaires pour lutter contre la pandémie. Activités FLE | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 599
• Activite 40
• Alliance 101
• Appel 5
• Apprenant 405
• Bénévoles 2
• Binômes 67
• Bonvallet 3
• Cavilam 57
• Classe 154
• Collectif 2
• Commun 72
• Comprendre 24
• Correction 75
• Corrigés 48
• Entier 2
• Fiche 273
• Française 137
• Groupe 101
• Groupes 113
• Ingénieurs 1
• Internet 22
• Margot 3
• Maroc 17
• Masques 4
• Médecins 1
• Mobilisés 1
• Orale 40
• Page 172
• Pistes 51
• Production 17
• Produire 3
• Reportage 123
• Solidarité 13
• Supports 28
• Tanger 1
• Travail 88
• Université 20
• Volontaires 1

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Formation profs de FLE : comment soutenir l’attention des enfants ? | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Acquis 7
• Activité 599
• Activités 95
• Ainsi 9
• Alliance 101
• Apprenant 405
• Apprentissage 12
• Aspect 1
• Attention 3
• Bizerte 6
• Brésil 14
• Cartes 49
• Chercheuse 7
• Claro 7
• Classe 154
• Conception 77
• Consigne 78
• Contexte 12
• Correction 75
• Couleurs 17
• Cours 73
• Dessous 8
• Développement 8
• Différents 5
• Directrice 6
• Durée 3
• Éléments 13
• Élèves 52
• Enclasse 5
• Enfant 23
• Enfants 95
• Enseignant 22
• Enseignante 7
• Enseignement 17
• Enseigner 36
• Exemples 9
• Fédérale 8
• Fiche 273
• Fonctions 15
• Formation 18
• Français 703
• Française 137
• Grille 9
• Groupe 101
• Groupes 113
• Ilhem 1
• Images 93
• Interactions 3
• Intérêt 4
• Kinesthésique 1
• Langue 99
• Lucia 7
• Ludique 8
• Maintenant 7
• Mettre 22
• Minutes 14
• Mise 99
• Module 7
• Nada 6
• Najahi 6
• Objectifs 12
• Outils 18
• Page 172
• Parcours 18
• Partie 24
• Paulo 7
• Pédagogique 18
• Pédagogiques 3
• Personnelles 4
• Pratique 11
• Pratiques 8
• Proposées 2
• Public 7
• Réponses 43
• Salle 21
• São 6
• Stagiaires 6
• Tableau 51
• Tirés 1
• Travail 88
• Tunisie 7
• Tv5monde 59
• Université 20
• Vidéo 283

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Histoire de l'Union européenne - Fiches pédagogiques A2, B1, B2 | Enseigner le français avec TV5MONDE

• Activité 599
• Alliance 101
• Apprenant 405
• Besoin 8
• Binômes 67
• Cavilam 57
• Cee 1
• Commun 72
• Conception 77
• Consigne 78
• Défis 1
• Économique 8
• Enseigner 36
• États 26
• Européen 11
• Européenne 24
• Européens 3
• Fiche 273
• Française 137
• Groupe 101
• Groupes 113
• Images 93
• Infographie 18
• Informations 75
• Institutions 3
• Inviter 40
• Laurence 9
• Membres 6
• Mise 99
• Œuvre 105
• Page 172
• Parlement 10
• Politique 50
• Prendre 31
• Réponses 43
• Rogy 5
• Tv5monde 59
• Union 14

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Synthèse : synonymes et reprise de l’information

• Synonymie 6
• Vocabulaire 446

synthese synonymes et vocabulaire reprise de l information synonymie 1 synthese synonymes et reprise de l information il est preferable d avoir fait les exercices precedents sur les synonymes avant de commencer cet exercice de synthese r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l consigne en tenant compte du contexte remplacez les mots soulignes par des synonymes du mot en caracteres gras ou par des tournures moins lourdes faites les changements d accord s il y a lieu exemple une nouvelle revue de vulgarisation scientifique paraitra sous peu une caracteristique importance de cette revue est qu elle sera disponible gratuitement dans internet cette revue ciblera les jeunes pour les attirer dans le domaine des sciences on estime que cette revue repondra a une demande grandissante dans ce domaine pour prendre con naissance du contenu de cette revue il suffira de se rendre sur le site internet de l edi teur reponse une nouvelle revue de vulgarisation scientifique paraitra sous peu une caracteristique importance de cette publication est qu elle sera disponible gratuitement dans internet ce magazine ciblera les jeunes pour les attirer dans le domaine des sciences on estime que ce periodique repondra a une demande grandissante dans ce domaine pour pren dre connaissance de son contenu il suffira de se rendre sur le site internet de l editeur note en general plusieurs reponses sont possibles ici les principaux synonymes du mot revue sont publication magazine et periodique on peut utiliser ces synonymes au choix la suppression du mot revue a la fin vise a alleger le texte n hesitez pas a utiliser un dictionnaire de synonymes pour cet exercice synthese synonymes et reprise de l information exercice 2 1 cette session mon cours de geographie comporte un aspect pratique que je vais surement apprecier un voyage au barrage de manicouagan ce voyage est orga nise en collaboration avec les services aux etudiants et durera une semaine il s agit d un voyage en camping et chacun doit s equiper en consequence nous avons tous hate a ce voyage meme si cela represente beaucoup de travail de preparation au retour chacun devra remettre une recherche de dix pages sur diffe rents aspects de ce voyage 2 mon travail d ete ne m a pas laisse beaucoup de repos pourtant apres ma session d examens j avais besoin de repos malgre cela j ai du attendre la fin de l ete pour pouvoir profiter d une semaine de repos pour ce qui est du repos toutes mes amies partageaient ma situation nous manquions toutes de repos peut etre trouverez vous cela curieux mais j ai hate de re commencer mes cours pour retrouver un peu de repos 3 mes parents participent a un groupe de discussion sur les adolescents problemes il faut dire qu avec moi ils ont un sujet en or deux fois par semaine ils passent leur soiree en discus sion sur ce sujet palpitant j ai commence a remarquer des change ments dans leur approche avec moi aux repas les discussions sont plus presentes qu auparavant on leur a surement suggere d utiliser a la maison une appro che basee sur la discussion heureusement pour moi mes parents ne m ont pas encore demande de participer a un groupe de discussion pour adolescents problemes mais ils deviendront sans doute des parents modeles pour de tels adolescents 4 quel triste sujet que celui des sans abri notre societe est quelque peu intolerante quand le sujet des sans abri est aborde il existe bien sur des structures d accueil pour les sans abri mais ces dernieres sont souvent insuffisantes et quand vient l hiver ou voulez vous que ces sans abri se refugient peu importent les raisons individuelles qui font de ces sans abri des gens dans le besoin notre societe devrait offrir aux sans abri qui le desirent des possibilites de pouvoir s en sortir r f a c c q d m d c c w w w d m d c c u d s i a c n a r f e d s e c i c r e x e s e l synthese synonymes et reprise de l information 3 5 samedi dernier nous avons passe une soiree fascinante nous avons j